Mỹ Thuật_ lớp 1 că năm (CKTKN)

Nguyễn Thị Thước - Trường TH Nguyễn Hiền TUẦN 1 Bài 1: XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI I. Mục tiêu: - Giúp hs làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi. - Tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh. II. Chuẩn bị: GV HS - Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi -Sưu tầm tranh của thiếu nhi (ở sân trường, ngày lễ,công viên, cắm trại…) có nội dung về vui chơi. - Vở tập vẽ III. Các hoạt động dạy học: - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng học vẽ. - Bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS a. Giới thiệu: tranh vẽ đề tài thiếu nhi vui chơi. - Đây là loại tranh vẽ về các hoạt động vui chơi của thiếu nhi ở trường, ở nhà và ở các nơi khác. Chủ đề vui chơi rất rộng người vẽ có thể chọn một trong rất nhiều các hoạt động vui chơi để vẽ thành tranh. Nhiều bạn đã say mê đề tài này và vẽ được những tranh đẹp. Chúng ta cùng xem tranh của các bạn. 1- Hoạt động: Xem tranh: - GV treo tranh có chủ đề vui chiơ ởp vở tập vẽ 1 để hs quan sát và đặt câu hỏi: + Bức tranh này vẽ gì? + Trên tranh có những hình ảnh gì? + Hình ảnh nào là chính? - Hs quan sát và trả lời: + Tranh vẽ cảnh đua thuyền. + Trong tranh có 4 chiếc thuyền đang dua nhau, có người chèo, và người chỉ đạo, có cờ… + Hình ảnh chính là chiếc thuyền được vẽ to, rõ ràng ở giữa và nổi bật. 1 Nguyễn Thị Thước - Trường TH Nguyễn Hiền + Hình ảnh nào là phụ? + Em cho biết các hình ảnh trong tranh diễn ra ở đâu? + Trong tranh có những màu nào và màu nào được vẽ nhiều hơn? + Em thích nhất màu nào trên bức tranh của bạn? - GV treo tranh “bể bơi ngày hè” để hs quan sát. - Đây là tranh của bạn Thiên Vân vẽ bằng sáp màu và bút dạ. Trong tranh bạn vẽ gì? - Trong tranh có những màu nào? - Em thấy không khí có vui vẻ và náo nhiệt không? - Em có thích tranh bạn vẽ không? Vì sao? * Gv tóm tắt: - Các em vừa xem các bức tranh đẹp. Muốn thưởng thức cái hay, cái đẹp của tranh, trước hết các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi, đồng thời đưa ra nhận xét riêng của mình về bức tranh. 2- Hoạt động 2:Nhận xét, đánh giá: - Nhận xét tiết học. - GV khen ngợi, tuyên dương 1 số hs có phát biểu và xây dựng bài. + Hình ảnh phụ là những chiếc thuyền chạy trước và chạy sau hỗ trợ làm rõ nội dung chính. + Cảnh đua thuyền diễn trên sông. + Màu xanh, màu cam, màu đỏ, màu đen… + Hs trả lời. - Tranh vẽ các bạn đang vui chơi trong bể bơi, một số bạn trai trên bờ đang chơi các trò chơi - Màu xanh, màu đà, màu trắng… - Hs trả lời - Hs trả lời. IV. Dặn dò: - Về nhà tập quan sát và nhận xét tranh. - Chuẩn bị bài sau: Vẽ nét thẳng. - Mang theo đồ dùng học vẽ. 2 Nguyễn Thị Thước - Trường TH Nguyễn Hiền Bài 2: VẼ NÉT THẲNG I. Mục tiêu: - Nhận biết được các nét thẳng - Biết cách vẽ nét thẳng. - Biết cách phối hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thích. II. Chuẩn bị: GV HS - Một số hình vẽ có nét thẳng - Vở tập vẽ 1 - Một vài bài vẽ minh hoạ - Bút chì, bút màu, tẩy III. Các hoạt động dạy học: - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng học vẽ. - Bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Giới thiệu bài 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - Gv treo những hình vẽ và đặt câu hỏi: + Tranh vẽ các nét gì? - GV nêu tên của từng nét vẽ. + Nét thẳng “ngang” ( nằm ngang) + Nét thẳng đứng + Nét thẳng “nghiêng” (xiên) + Nét “gấp khúc”(nét gãy) - Các em hãy tìm những đồ vật gì có nét thẳng? - GV vẽ minh hoạ lên bảng. 2- Hoạt động 2: Cách vẽ - GV vẽ các nét lên bảng để hs quan sát, trả lời câu hỏi: + Nét thẳng ngang vẽ như thế nào? + Nét thẳng nghiêng vẽ như thế nào? + Nét gấp khúc vẽ như thế nào? - Nét nằm ngang - Nét thẳng đứng - Nét nghiêng - Nét thẳng ngang, nét thẳng đứng như: cái bảng, cửa sổ, quyển vở, thước kẻ…, nét gấp khúc như: mái nhà, cái nón… - Nét thẳng ngang vẽ từ trái sang phải. - Nét thẳng nghiêng vẽ từ trên xuống. - Nét gấp khúc có thể vẽ liền nét, từ trên xuống hoặc từ dưới lên. 3 Nguyễn Thị Thước - Trường TH Nguyễn Hiền - GV lên bảng minh hoạ 1 số nét. - Các nét thẳng này tạo nên hình gì? - Các nét này tạo nên hình gì ? * GV tóm tắt : Dùng nét thẳng đứng, nét ngang, nghiêng có thể vẽ được nhiều hình. 3- Hoạt động 3: Thực hành. - Gv cho hs xem bài một số hs vẽ - Gv quan sát gợi ý cho hs 4- Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - GV chọn một số bài để nhận xét + Em thích bài nào nhất ? Vì sao ? - GV nhận xét và tuyên dương - Nét gấp khúc tạo thành núi và nét ngang tạo nước. - Nét thẳng đứng và nét thẳng nghiêng vẽ cây và nét thẳng ngang vẽ đất. - Hs tự vẽ tranh theo ý thích vào phần giấy ở vở tập vẽ 1. - Hs vẽ nhiều hình ảnh khác nhau như: + Vẽ nhà và hàng rào… + Vẽ thuyền, vẽ núi… + Vẽ cây, vẽ nhà… - Có thể vẽ thêm nét cong ( mặt trời, mây) - Vẽ bằng tay và vẽ màu . - Hs chọn ra bài mình thích. IV. Dặn dò: TUẦN 3 Bài 3: MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN. 4 Nguyễn Thị Thước - Trường TH Nguyễn Hiền I. Mục tiêu: - Giúp hs nhận biết 3 màu: đỏ, vàng, lam. - Biết vẽ màu vào hình đơn giản. Vẽ được màu kín hình ( hoặc ít ) ra ngoài hình vẽ. II. Chuẩn bị: GV HS - Một số tranh, ảnh có màu: đỏ, vàng, lam - Vở tập vẽ 1 - Một số đồ vật có màu: đỏ, vàng, lam như - Bút chì, bút màu, tẩy hộp bút màu, quần, áo, hoa, quả… - Một vài bài vẽ của hs năm trước III. Các hoạt động dạy học: - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng học vẽ. - Bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Giới thiệu bài 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - Gv cho hs quan sát H.1 Bài 3 Vở tập vẽ 1 và đặt câu hỏi: + Hãy kể tên các màu ở H.1? + Em hãy kể tên một số đồ vật có màu đỏ, màu vàng, màu lam mà em biết? - GV kết luận: Moi vật xung quanh chúng ta đều có màu sắc. Màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn. + Màu đỏ, màu vàng, màu lam là 3 màu chính. 2- Hoạt động 2: Cách vẽ màu - Cầm bút thoải mái để vẽ màu dễ dàng - Nên vẽ màu xung quanh trước ở - Màu đỏ - Màu vàng - Màu xanh lam - Mũ, quần áo, …có màu đỏ màu vàng, màu lam. - Quả bóng, có màu đỏ, màu vàng, màu lam. - Màu đỏ có ở hộp sáp, hộp chì - màu xanh có ở cỏ cây, mây, khăn… - Màu vàng có ở giấy thủ công 5 Nguyễn Thị Thước - Trường TH Nguyễn Hiền giữa sau. - Vẽ màu ít ra ngoài hình vẽ 3- Hoạt động 3: Thực hành. - Vẽ màu vào hình đơn giản ( H.2, H.3, H.4 ) ở Vở tập vẽ 1 - H2, H3, H4 vẽ gì ? - GV chi hs xem bài hs vẽ - Lá cờ Tổ quốc có màu gì ? -Quả và núi các em thích màu gì ? - Gv quan sát gợi ý cho hs 4- Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - GV chọn một số bài để nhận xét + Em có nhận xét gì về bài vẽ của bạn? + Em thích bài nào nhất ? Vì sao ? - GV nhận xét và tuyên dương - H2 vẽ lá cờ Tổ quốc.H3 vẽ quả. H4 vẽ núi. - Cờ có màu đỏ, ngôi sao màu vàng. - Quả xanh hoặc quả chín. Dãy núi có nhiều màu như : tím, xanh lá cây, màu lam… - Hs vẽ màu theo ý thích - Hs nhận xét về: + Cách vẽ màu + Màu sắc + Hs chọn ra bài mình thích. IV. Dặn dò: - Quan sát mọi vật và gọi tên chúng( lá cây, hoa quả ) - Chuẩn bị bài sau: Vẽ hình tam giác - Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ. 6 Nguyễn Thị Thước - Trường TH Nguyễn Hiền TUẦN 4 Bài 4: VẼ HÌNH TAM GIÁC I- Mục tiêu: - Giúp hs nhận biết hình tam giác - Biết cách vẽ hình tam giác - Từ các hình tam giác có thể vẽ một số hình trong thiên nhiên. II. Chuẩn bị: GV HS - Một số hình vẽ có dạng hình tam giác - Vở tập vẽ 1 - Cái êke, cái khăn quàng, cái nón…. - Bút chì, bút màu, tẩy - Một số bài của hs vẽ III. Các hoạt động dạy học: - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng học vẽ. - Bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Giới thiệu bài 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - Gv cho hs xem đồ dùng dạy học và yêu cầu hs xem hình vẽ ở Bài 4, vở tập vẽ 1 và đặt câu hỏi: + Đây là những hình vẽ gì ? + Trong H.3 vẽ những gì ? + Các hình vẽ này có dạng hình gì ? * GV tóm tắt: Có thể vẽ được nhiều hình, đồ vật từ hình tam giác. 2- Hoạt động 2: Cách vẽ - Vẽ hình tam giác như thế nào? ( GV vẽ lên bảng từng nét) - GV chỉ hs vẽ theo chiều mũi tên - Hs quan sát và trả lời: + Hình vẽ cái nón + Hình vẽ cái thước êke + Hình vẽ mái nhà. - H.3 vẽ: + cánh buồm + dãy núi + con cá - Hình tam giác - Vẽ từng nét - Vẽ nét từ trên xuống - Vẽ nét từ trái sang phải 7 Nguyễn Thị Thước - Trường TH Nguyễn Hiền - GV vẽ lên bảng một số hình tam giác khác nhau để hs quan sát. 3- Hoạt động 3: Thực hành. - GV cho hs xem một số bài hs vẽ - GV hướng dẫn hs tìm ra cách vẽ cánh buồm, dãy núi, nước… vào phần giấy ở vở tập vẽ 1. Có thể vẽ 2, 3 cái thuyền, buồm khác nhau - GV quan sát, gợi ý hs làm bài, 4- Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - GV chọn một số bài để nhận xét + Em có nhận xét gì về bài vẽ của bạn? + Em thích bài nào nhất ? Vì sao ? - GV nhận xét và tuyên dương - Hs vẽ tranh có hình tam giác như: + ngôi nhà + Cảnh biển, núi, thuyền, buồm… - Có thể vẽ thêm hình: mây, cá… - Vẽ màu theo ý thích: + Mỗi cánh buồm vẽ một màu, màu thuyền khác với màu buồm.Vẽ màu của mặt trời, mây, nước… - Hs nhận xét về: + Cách vẽ hình + Màu sắc + Hs chọn ra bài mình thích. IV. Dặn dò: - Quan sát quả, cây, hoa, lá - Chuẩn bị bài sau: Vẽ nét cong - Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ. 8 Nguyễn Thị Thước - Trường TH Nguyễn Hiền TUẦN 5 Ngày tháng năm 20 Bài 5: VẼ NÉT CONG I- Mục tiêu: - Nhận biết nét cong - Biết cách vẽ nét cong - Vẽ được hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích II. Chuẩn bị: GV HS - Một số đồ vật có dạng hình tròn - Vở tập vẽ 1 - Mồt vài bài vẽ có nét cong như: cây, - Bút chì, bút màu, tẩy dòng sông, con vật… - Một vài bài vẽ của hs năm trước III. Các hoạt động dạy học: - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng học vẽ. - Bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Giới thiệu bài 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - Gv cho hs xem một đồ vật có dạng hình tròn, và một vài hình là nét cong và đặt câu hỏi: + Trong tranh vẽ gì ? + Các hình ảnh đó được vẽ bằng nét gì ? - GV vẽ lên bảng một số nét cong và đặt câu hỏi + Các em cho biết đây là các nét gì ? - Gv vẽ lên bảng một số nét cong - Hs quan sát và trả lời: + Trong tranh vẽ mây, vẽ cây, dòng sông, con vật …. - Vẽ bằng nét cong - Nét cong - Nét lượn sóng - Nét cong có hình tròn… 9 Nguyễn Thị Thước - Trường TH Nguyễn Hiền - Các nét cong này tạo thành những hình gì ? * GV tóm tắt: Có thể vẽ được nhiều hình, đồ vật từ nét cong. 2- Hoạt động 2: Cách vẽ - Vẽ nét cong theo chiều mũi tên - Gv vẽ lên bảng + Các hình hoa quả được vẽ từ nét cong 3- Hoạt động 3: Thực hành. - GV cho hs xem một số bài hs vẽ - GV gợi ý hs: + Tìm hình định vẽ + Vẽ vừa với phần giấy ở vở tập vẽ + Vẽ thêm những hình ảnh khác + Vẽ màu theo ý thích 4- Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - GV chọn một số bài để nhận xét + Em có nhận xét gì về bài vẽ của bạn? + Em thích bài nào nhất ? Vì sao ? - GV nhận xét và tuyên dương - Nét cong tạo thành lá - Nét cong tạo thành núi và quả - Vẽ phần giấy ở vở tập vẽ những gì mà mình thích như: + Vườn hoa + Vườn cây ăn quả + Thuyền và biển + Núi… - Mỗi em nên vẽ bài khác nhau - Hs nhận xét về: + Cách vẽ hình + Màu sắc + Hs chọn ra bài mình thích. IV. Dặn dò: - Quan sát hình dáng, màu sắc, của cây, hoa, quả - Chuẩn bị bài sau: Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn - Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ. 10 [...]... đủ đồ dùng học vẽ TUẦN 11 Ngày tháng năm 20 Bài 11 : VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM I- Mục tiêu: - Nhận biết được thế nào là đường diềm - Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đường diềm - Nhận biết được vẻ đẹp ở đường diềm 21 Nguyễn Thị Thước - Trường TH Nguyễn Hiền II Chuẩn bị: GV - Một số đồ vật có trang trí đường diềm như : khăn, áo, bát, giấy khen… - Một vài bài vẽ của hs năm trước III Các hoạt động... Những hình trang trí kéo dài lặp đi, lặp lại ở xung quanh giấy khen, ở miệng bát, cổ áo,…gọi là đường diềm - Em hãy tìm xem ở lớp mình có bạn nào mặc áo, váy, mũ… có trang trí đường diềm không ? 2- Hoạt động 2: Cách vẽ màu - GV cho hs quan sát đường diềm ở H .11 Bài 11 Vở tập vẽ 1: + Đường diềm này vẽ những hình gì ? và có màu gì ? + Các hình này sắp xếp như thế nào ? + Màu nền và màu hình vẽ như thế... và tuyên dương - Hs vẽ màu vào đường diềm H2, H3 Bài 11 , Vở tập vẽ 1 - Hs chọn màu theo ý thích - Vẽ màu không lem ra ngoài hình vẽ - Hs nhận xét về: + Màu sắc + Hs chọn ra bài mình thích IV Dặn dò: - Quan sát các đồ vật như khăn vuông, giáy khen, áo váy… - Chuẩn bị bài sau: Vẽ tự do + Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ TUẦN 12 Ngày tháng năm 20 Bài 12 : VẼ TỰ DO I- Mục tiêu: - Biết tìm đề tài để vẽ theo... xét đánh giá - GV nhận xét, đánh giá tiết học và 18 Nguyễn Thị Thước - Trường TH Nguyễn Hiền tuyên dương một số em có đóng góp xây dựng bài học IV Dặn dò: - Sưu tầm tranh phong cảnh - Chuẩn bị bài sau: Vẽ quả + Qan sát mộốtố quả dạng tròn quen thuộc - Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ TUẦN 10 Ngày tháng năm 20 Bài 10 : VẼ QUẢ (QUẢ DẠNG TRÒN) I- Mục tiêu: 19 Nguyễn Thị Thước - Trường TH Nguyễn Hiền - Biết... thiệu bài 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - GV giới thiệu một số tranh phong cảnh + Tranh này vẽ gì ? * Tranh phong cảnh chỉ vẽ những cảnh thiên nhiên như nhà, cây…là chính, tranh có vẽ thêm người và vật để cho tranh sinh động - Hôm nay chúng ta cùng xem tranh về đề tài này - GV treo tranh 1: Đêm hội ( tranh màu nước của Võ Đức Hoàng Thương, 10 tuổi ) + Tranh vẽ những gì ? HS - Vở tập vẽ 1 - Bút chì,... hao, lá - Chuẩn bị bài sau: Vẽ cá + Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ TUẦN 14 Ngày tháng năm 20 Bài 14 : VẼ MÀU VÀO CÁC HOẠ TIẾT Ở HÌNH VUÔNG I- Mục tiêu: - Nhận thấy được vẻ đẹp của trang trí hình vuông - Biết cách vẽ màu theo ý thích II Chuẩn bị: GV HS - khăn vuông có trang trí, viên gạch hoa - Vở tập vẽ 1 - Một số bài của hs năm trước - Bút chì, tẩy, bút màu - Một hình viên gạch hoa trang trí và Không... quanh: cỏ cây, hao, lá - Chuẩn bị bài sau: Vẽ cây + Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ TUẦN 15 Ngày tháng năm 20 Bài 15 : VẼ CÂY I- Mục tiêu: - Nhận biết các loại cây và hình dáng của chúng - biết cách vẽ 1 loại cây - Vẽ được hình cây và vẽ màu theo ý thích II Chuẩn bị: GV HS - Tranh, ảnh về các loại cây - Vở tập vẽ 1 - Hình hướng dẫn cách vẽ cây - Bút chì, tẩy, bút màu - Một số bài của hs vẽ III Các hoạt... TH Nguyễn Hiền TUẦN 16 Ngày tháng năm 20 Bài 16 : VẼ LỌ HOA I- Mục tiêu: - Thấy được vẻ đẹp về hình dáng một số lọ hoa - Vẽ hoặc xé dán được một lọ hoa đơn giản II Chuẩn bị: GV HS - Tranh, ảnh một vài kiểu dáng lọ có - Vở tập vẽ 1 hình dáng và chất liệu khác nhau - Một vài bài vẽ của hs - Bút chì, tẩy, màu vẽ III Các hoạt động dạy học: - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng học vẽ - Bài mới 31 Nguyễn Thị Thước... vẽ TUẦN 13 Ngày tháng năm 20 Bài 13 : VẼ CÁ I- Mục tiêu: - Nhận biết hình dáng và bộ phận các con cá - Biết cách vẽ con cá - Vẽ được một con cá và vẽ màu theo ý thích II Chuẩn bị: GV HS 25 Nguyễn Thị Thước - Trường TH Nguyễn Hiền - Tranh, ảnh về các loại cá - Hình hướng dẫn cách vẽ con cá - Một số bài của hs vẽ III Các hoạt động dạy học: - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng học vẽ - Bài mới - Vở tập vẽ 1 - Bút... theo ý thích II Chuẩn bị: GV HS - Một số quả thật như: quả bưởi, quả - Vở tập vẽ 1 cam, quả táo, quả xoài… - Bút chì, bút màu, tẩy - Một số quả dạng tròn - Một vài bài vẽ của hs năm trước III Các hoạt động dạy học: - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng học vẽ - Bài mới HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Giới thiệu bài 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - GV giới thiệu các loại quả và đặt câu hỏi: - Hs quan sát . HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Giới thiệu bài 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - Gv cho hs quan sát H .1 Bài 3 Vở tập vẽ 1 và đặt câu hỏi: + Hãy kể tên các màu ở H .1? + Em hãy kể tên một số đồ vật có. dạng tròn quen thuộc - Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ. TUẦN 10 Ngày tháng năm 20 Bài 10 : VẼ QUẢ (QUẢ DẠNG TRÒN) I- Mục tiêu: 19 Nguyễn Thị Thước - Trường TH Nguyễn Hiền - Biết được hình dáng,. CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Giới thiệu bài 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - Gv cho hs xem đồ dùng dạy học và yêu cầu hs xem hình vẽ ở Bài 4, vở tập vẽ 1 và đặt câu hỏi: + Đây là những hình