150 bai toan thi vao 10

1/29 BI TP TON LUYN THI VO LP 10 Phần 1. bài tập về biểu thức Bài 1. Cho biểu thức: + + + + = 6 5 3 2 aaa a P a2 1 a) Rút gọn P; b) Tìm giá trị của a để P < 1. Bài 2. Cho biểu thức:P = + + + + + + + 65 2 3 2 2 3 : 1 1 xx x x x x x x x a) Rút gọn P; b) Tìm giá trị của a để P < 0 Bài 3. Cho biểu thức:P = + + + 13 23 1: 19 8 13 1 13 1 x x x x xx x a) Rút gọn P b) Tìm các giá trị của x để P = 5 6 Bài 4. Cho biểu thức:P = + + + 1 2 1 1 : 1 1 aaaa a a a a a) Rút gọn P b) Tìm giá trị của a để P < 1 c) Tìm giá trị của P nếu 3819 =a Bài 5. Cho biểu thức P = + + + + a a a a a a a aa 1 1 . 1 1 : 1 )1( 332 a) Rút gọn P b) Xét dấu của biểu thức M = a.(P - 2 1 ) Bài 6: Cho biểu thức:P = + + + + + + + + 12 2 12 1 1:1 12 2 12 1 x xx x x x xx x x a) Rút gọn P b) Tính giá trị của P khi x ( ) 223. 2 1 += http://NgocLinhSon.violet.vn 2/29 Bài 7: Cho biểu thức:P = + + + 1 1: 1 1 1 2 x x xxxxx x a) Rút gọn P b) Tìm x để P 0 Bài 8: Cho biểu thức:P = + + ++ + a a a aa a a a 1 1 . 1 12 3 3 a) Rút gọn P b) Xét dấu của biểu thức P. a1 Bài 9: Cho biểu thức:P = . 1 1 1 1 1 2 :1 + ++ + + + x x xx x xx x a) Rút gọn P b) So sánh P với 3 Bài 10: Cho biểu thức:P = + + + a a aa a a aa 1 1 . 1 1 a) Rút gọn P b) Tìm a để P < 347 Bài 11: Cho biểu thức:P = + + + 1 3 22 : 9 33 33 2 x x x x x x x x a) Rút gọn P b) Tìm x để P < 2 1 c) Tìm giá trị nhỏ nhất của P Bài 12: Cho biểu thức: P = + + 3 2 2 3 6 9 :1 9 3 x x x x xx x x xx a) Rút gọn P b) Tìm giá trị của x để P < 1 Bài 13: Cho biểu thức:P = 3 32 1 23 32 1115 + + + + x x x x xx x a) Rút gọn P http://NgocLinhSon.violet.vn 3/29 b) Tìm các giá trị của x để P = 2 1 c) Chứng minh P 3 2 Bài 14: Cho biểu thức:P = 2 2 44 2 mx m mx x mx x + + với m > 0 a) Rút gọn P; b) Tính x theo m để P = 0; c) Xác định các giá trị của m để x tìm đợc ở câu b thoả mãn điều kiện x > 1 Bài 15: Cho biểu thức:P = 1 2 1 2 + + + + a aa aa aa a) Rút gọn P b) Biết a > 1 Hãy so sánh P vớiP c) Tìm a để P = 2 d) Tìm giá trị nhỏ nhất của P Bài 16: Cho biểu thứcP = + + + + + + + + 1 11 1 :1 11 1 ab aab ab a ab aab ab a a) Rút gọn P b) Tính giá trị của P nếu a = 32 và b = 31 13 + c) Tìm giá trị nhỏ nhất của P nếu 4=+ ba Bài 17: Cho biểu thức:P = + + + + + + 1 1 1 1111 a a a a a a aa aa aa aa a) Rút gọn P b) Với giá trị nào của a thì P = 7 c) Với giá trị nào của a thì P > 6 Bài 18: Cho biểu thức:P = + + 1 1 1 1 2 1 2 2 a a a a a a a) Rút gọn P b) Tìm các giá trị của a để P < 0 c) Tìm các giá trị của a để P = - 2 http://NgocLinhSon.violet.vn 4/29 Bài 19: Cho biểu thức:P = ( ) ab abba ba abba + + . 4 2 a) Tìm điều kiện để P có nghĩa. b) Rút gọn P c) Tính giá trị của P khi a = 32 và b = 3 Bài 20: Cho biểu thức: P = 2 1 : 1 1 11 2 + ++ + + x xxx x xx x a) Rút gọn P b) Chứng minh rằng P > 0 x 1 Bài 21: Cho biểu thứcP = ++ + + 1 2 1: 1 1 1 2 xx x xxx xx a) Rút gọn P b) Tính P khi x = 325 + Bài 22: Cho biểu thức:P = xx x x x 24 1 : 24 2 4 2 3 2 1 :1 + + a) Rút gọn P b) Tìm giá trị của x để P = 20 Bài 23: Cho biểu thức: P = ( ) yx xyyx xy yx yx yx + + + 2 33 : a) Rút gọn P b) Chứng minh P 0 Bài 24: Cho biểu thức:P = ++ + + + baba ba bbaa ab babbaa ab ba : 31 . 31 a) Rút gọn P b) Tính P khi a = 16 và b = 4 Bài 25: Cho biểu thức:P = 12 . 1 2 1 12 1 + + + a aa aa aaaa a aa http://NgocLinhSon.violet.vn 5/29 a) Rút gọn P b) Cho P = 61 6 + tìm giá trị của a c) Chứng minh rằng P > 3 2 Bài 26: Cho biểu thức: P = + + + + 3 5 5 3 152 25 :1 25 5 x x x x xx x x xx a) Rút gọn P b) Với giá trịnào của x thì P < 1 Bài 27: Cho biểu thức:P = ( ) ( ) baba baa babbaa a baba a 222 .1 : 133 ++ + ++ a) Rút gọn P b) Tìm những giá trị nguyên của a để P có giá trị nguyên Bài 28: Cho biểu thức:P = + + 1 2 2 1 : 1 1 1 a a a a aa a) Rút gọn P b) Tìm giá trị của a để P > 6 1 Bài 29: Cho biểu thức:P = 33 33 : 112 . 11 xyyx yyxxyx yx yxyx + +++ ++ + + a) Rút gọn P b) Cho x.y = 16. Xác định x,y để P có giá trị nhỏ nhất Bài 30: Cho biểu thức:P = x x yxyxx x yxy x + 1 1 . 22 2 2 3 a) Rút gọn P b) Tìm tất cả các số nguyên dơng x để y = 625 và P < 0,2 Phần 2. hệ phơng trình bậc HAI. Bài 31: Cho phơng trình: ( ) 2 2 2122 mxxm += a) Giải phơng trình khi 12 +=m b) Tìm m để phơng trình có nghiệm 23 =x http://NgocLinhSon.violet.vn 6/29 c) Tìm m để phơng trình có nghiệm dơng duy nhất Bài 32: Cho phơng trình: ( ) 0224 2 =+ mmxxm (x là ẩn) a) Tìm m để phơng trình có nghiệm 2=x .Tìm nghiệm còn lại b) Tìm m để phơng trình 2 có nghiệm phân biệt c) Tính 2 2 2 1 xx + theo m Bài 33: Cho phơng trình: ( ) 0412 2 =++ mxmx (x là ẩn) a) Tìm m để phơng trình 2 có nghiệm trái dấu b) Chứng minh rằng phơng trình luôn có 2 nghiệm phân biệt với mọi m c) Chứng minh biểu thức M = ( ) ( ) 1221 11 xxxx + không phụ thuộc vào m. Bài 34: Tìm m để phơng trình: a) ( ) 012 2 =+ mxx có hai nghiệm dơng phân biệt b) 0124 2 =++ mxx có hai nghiệm âm phân biệt c) ( ) ( ) 012121 22 =+++ mxmxm có hai nghiệm trái dấu Bài 35: Cho phơng trình: ( ) 021 22 =+ aaxax a) Chứng minh rằng phơng trình trên có 2 nghiệm tráI dấu với mọi a b) Gọi hai nghiệm của PT là x 1 và x 2 .Tìm giá trị của a để 2 2 2 1 xx + đạt giá trị nhỏ nhất Bài 36: Cho b và c là hai số thoả mãn hệ thức: 2 111 =+ cb CMR ít nhất một trong hai phơng trình sau phải có nghiệm 0 0 2 2 =++ =++ bcxx cbxx Bài 37: Với giá trị nào của m thì hai phơng trình sau có ít nhất một nghiệm số chung: ( ) ( ) )2(036294 )1(012232 2 2 =+ =++ xmx xmx Bài 38: Cho phơng trình: 0222 22 =+ mmxx a) Tìm các giá trị của m để phơng trình có hai nghiệm dơng phân biệt b) Giả sử phơng trình có hai nghiệm không âm, tìm nghiệm dơng lớn nhất của PT Bài 39: Cho phơng trình bậc hai tham số m: 014 2 =+++ mxx a) Tìm điều kiện của m để phơng trình có nghiệm http://NgocLinhSon.violet.vn 7/29 b) Tìm m sao cho phơng trình có hai nghiệm x 1 và x 2 thoả mãn điều kiện 10 2 2 2 1 =+ xx Bài 40: Cho phơng trình ( ) 05212 2 =+ mxmx a) Chứng minh rằng phơng trình luôn có hai nghiệm với mọi m b) Tìm m để phơng trình có hai nghiệm cung dấu. Khi đó hai nghiệm mang dấu gì? Bài 41: Cho phơng trình ( ) 010212 2 =+++ mxmx (với m là tham số) a) Giải và biện luận về số nghiệm của phơng trình b) Trong trờng hợp phơng trình có hai nghiệm phân biệt là 21 ; xx ; hãy tìm một hệ thức liên hệ giữa 21 ; xx mà không phụ thuộc vào m c) Tìm giá trị của m để 2 2 2 121 10 xxxx ++ đạt giá trị nhỏ nhất Bài 42: Cho phơng trình ( ) 0121 2 =++ mmxxm với m là tham số a) CMR phơng trình luôn có hai nghiệm phân biệt 1m b) Xác định giá trị của m dể phơng trình có tích hai nghiệm bằng 5, từ đó hãy tính tổng hai nghiêm của phơng trình c) Tìm một hệ thức liên hệ giữa hai nghiệm không phụ thuộc vào m d) Tìm m để phơng trình có nghiệm 21 ; xx thoả mãn hệ thức: 0 2 5 1 2 2 1 =++ x x x x Bài 43.1: Cho phơng trình: 01 2 =+ mmxx (m là tham số) a) Chứng tỏ rằng phơnh trình có nghiệm 21 ; xx với mọi m; tính nghiệm kép (nếu có) của phơng trình và giá trị của m tơng ứng b) Đặt 21 2 2 2 1 6 xxxxA += , i) Chứng minh 88 2 += mmA ; ii) Tìm m để A = 8 c) Tìm giá trị nhỏ nhất của A và giá trị của m tơng ứng d) Tìm m sao cho phơng trình có nghiệm này bằng hai lần nghiệm kia Bài 43.2: Cho phơng trình 0122 2 =+ mmxx a) Chứng tỏ rằng phơnh trình có nghiệm 21 ; xx với mọi m. b) Đặt A = 21 2 2 2 1 5)(2 xxxx + , i) CMR A = 9188 2 + mm ; ii) Tìm m sao cho A = 27 c)Tìm m sao cho phơng trình có nghiệm nay bằng hai nghiệm kia. http://NgocLinhSon.violet.vn 8/29 Bài 44: Giả sử phơng trình 0. 2 =++ cbxxa có 2 nghiệm phân biệt 21 ; xx .Đặt nn n xxS 21 += (nnguyên dơng) a) CMR 0. 12 =++ ++ nnn cSbSSa b) áp dụng Tính giá trị của:A = 55 2 51 2 51 + + Bài 45: Chof (x) = x 2 - 2 (m + 2).x + 6m + 1 a) CMR phơng trìnhf (x) = 0 có nghiệm với mọi m b) Đặt x = t + 2.Tính f (x) theo t, từ đó tìm điều kiện đối với m để phơng trình f (x) = 0 có 2 nghiệm lớn hơn 2 Bài 46: Cho phơng trình: ( ) 05412 22 =+++ mmxmx a) Xác định giá trị của m để phơng trình có nghiệm b) Xác định giá trị của m để phơng trình có hai nghiệm phân biệt đều dơng c) Xác định giá trị của m để phơng trình có hai nghiệm có giá trị tuyệt đối bằng nhau và trái dấu nhau d) Gọi 21 ; xx là hai nghiệm nếu có của phơng trình. Tính 2 2 2 1 xx + theo m Bài 47: Cho phơng trình 0834 2 =+ xx có hai nghiệm là 21 ; xx . Không giải ph- ơng trình, hãy tính giá trị của biểu thức: 2 3 1 3 21 2 221 2 1 55 6106 xxxx xxxx M + ++ = Bài 48: Cho phơng trình ( ) 0122 =+++ mxmx x Giải phơng trình khi m = 2 1 a) Tìm các giá trị của m để phơng trình có hai nghiệm trái dấu b) Gọi 21 ; xx là hai nghiệm của phơng trình. Tìm giá trị của m để: 2 1221 )21()21( mxxxx =+ Bài 49: Cho phơng trình 03 2 =++ nmxx (1)(n, m là tham số) Cho n = 0. CMR phơng trình luôn có nghiệm với mọi m Tìm m và n để hai nghiệm 21 ; xx của phơng trình(1) thoả mãn hệ: = = 7 1 2 2 2 1 21 xx xx Bài 50: Cho phơng trình: ( ) 05222 2 = kxkx (k là tham số) a) CMR phơng trình có hai nghiệm phân biệt với mọi giá trị của k http://NgocLinhSon.violet.vn 9/29 b) Gọi 21 ; xx là hai nghiệm của phơng trình. Tìm giá trị của k sao cho 18 2 2 2 1 =+ xx Bài 51: Cho phơng trình ( ) 04412 2 =+ mxxm (1) a) Giải phơng trình (1) khi m = 1 b) Giải phơng trình (1) khi m bất kì c) Tìm giá trị của m để phơng trình (1) có một nghiệm bằng m Bài 52: Cho phơng trình: ( ) 0332 22 =+ mmxmx a) CMR phơng trình luôn có hai nghiệm phân biệt với mọi m b) Xác định m để phơng trình có hai nghiệm 21 , xx thoả mãn 61 21 <<< xx Phần 3: Hệ ph ơng trình: Bài 53: Tìm giá trị của m để hệ phơng trình; ( ) ( ) =+ +=+ 21 11 ymx myxm Có nghiệm duy nhất thoả mãn điều kiện x + y nhỏ nhất Bài 54: Giải hệ phơnh trình và minh hoạ bằmg đồ thị a) = =+ xy yx 52 1 b) =+ = 1 44 2 yx yx c) = =+ 123 11 xy xy Bài 55: Cho hệ phơng trình: = =+ 5 42 aybx byx a) Giải hệ phơng trình khi ba = b) Xác định a và b để hệ phơng trình trên có nghiệm: * (1; - 2) **( 2;12 ) ***có vô số nghiệm Bài 56: Giải và biện luận hệ phơng trình theo tham số m: += = mmyx mymx 64 2 http://NgocLinhSon.violet.vn 10/29 Bài 57: Với giá trị nào của a thì hệ phơng trình =+ =+ 2ã 1 yax ayx a) Có một nghiệm duy nhất b) Vô nghiệm Bài 58:Giải hệ phơng trình sau: =+ =++ 1 19 22 yxyx yxyx Bài 59: Tìm m sao cho hệ phơng trình sau có nghiệm: ( ) ( ) =++ =+ 01 121 2 yxyxmyx yx Bài 60: GiảI hệ phơng trình = =+ 624 1332 22 22 yxyx yxyx Bài 61.1: Cho a và b thoả mãn hệ phơng trình: =+ =++ 02 0342 222 23 bbaa bba .Tính 22 ba + Bài 61.2: Cho hệ phơng trình: =+ =+ ayxa yxa . 3)1( a) Giải hệ phơng rình khi a = - 2 b) Xác định giá trị của a để hệ có nghiệm duy nhất thoả mãn điều kiện x + y > 0 Phần 4. Hàm số và đồ thị Bài 62: Cho hàm sốy = (m - 2)x + n(d) Tìm giá trị của m và n để đồ thị (d) của hàm số: a) Đi qua hai điểm A( - 1;2) và B(3; - 4) b) Cắt trục tung tại điểm cótung độ bằng 1 - 2 và cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng 2 + 2 . c) Cắt đờng thẳng - 2y + x - 3 = 0 d) Song song vối đờng thẳng 3x + 2y = 1 Bài 63:Cho hàm số: 2 2xy = (P) a) Vẽ đồ thị (P) b) Tìm trên đồ thị các điểm cách đều hai trục toạ độ http://NgocLinhSon.violet.vn [...]... đạp Bài 102 : Một ca nô chạy trên sông trong 7 giờ, xuôi dòng 108 Km và ngợc dòng 63 Km Một lần khác, ca nô đó cũng chạy trong 7 giờ, xuôi dòng 81 Km và ngợc dòng 84 Km Tính vận tốc dòng nớc chảy và vận tốc riêng (thực) của ca nô Bài103: Một tầu thuỷ chạy trên một khúc sông dài 80 Km, cả đi và về mất 8 giờ 20 phút Tính vận tốc của tầu khi nớc yên lặng, biết rằng vận tốc dòng nớc là 4 km/h Bài 104 : Một... vận tốc thêm 10 km/h trên quãng đờng còn lại Do đó ô tô đến tỉnh B sớm hơn 1 giờ so với dự định Tính quãng đờng AB Bài 100 : Hai ca nô khởi hành cùng một lúc và chạy từ bến A đến bến B Ca nô I chạy với vận tốc 20 km/h, ca nô IIchạy với vận tốc 24 km/h Trên đờng đi ca nô II dừng lại 40 phút, sau đó tiếp tục chạy Tính chiều dài quãng đờng sông AB biết rằng hai ca nô đến B cùng một lúc Bài 101 :Một ngời... hoả 10 phút Do đó, để đến B đúng hạn, xe phải tăng vận tốc thêm 6 km/h Tính vận tốc lúc đầu của ôtô Bài107: Một ngời đi xe đạp từ A đến B trong một thời gian đã định Khi còn cách B 30 Km, ngời đó nhận thấy rằng sẽ đến B chậm nửa giờ nếu giữ nguyên vận tốc đang đi, nhng nếu tăng vận tốc thêm 5 km/h thì sẽ tới đích sớm hơn nửa giờ.Tính vận tốc của xe đạp tren quãng đờng đã đi lúc đầu 2 Năng suất Bài 108 :... giờ Hỏi mỗi đội làm một mình xong công việc ấy trong bao lâu? Bài 109 : Một xí nghiệp đóng giầy dự định hoàn thành kế hoạch trong 26 ngày Nhng do cải tiến kỹ thuật nên mỗi ngày đã vợt mức 6000 đôi giầy do đó chẳng những đã hoàn thành kế hoạch đã định trong 24 ngày mà còn vợt mức 104 000 đôi giầy Tính số đôi giầy phải làm theo kế hoạch Bài 110: Một cơ sở đánh cá dự định trung bình mỗi tuần đánh bắt đợc... nhanh hơn thuyền 12 km/h http://NgocLinhSon.violet.vn 18/29 Bài 105 : Một ôtô chuyển động đều với vận tốc đã địnhđể đi hết quãng đờng dài 120 Km trong một thời gian đã định Đi đợc một nửa quãng đờng xe nghỉ 3 phút nên để đến nơi đúng giờ, xe phải tăng vận tốc thêm 2 km/h trên nửa quãng đờng còn lại Tính thời gian xe lăn bánh trên đờng Bài 106 : Một ôtô dự định đi từA đén B cách nhau 120 Km trong một thời... số y = x + m (d) a) Tìm m sao cho (P) và (d) cắt nhau tại hai điểm phân biệt A và B b) Xác định phơng trình đờng thẳng (d') vuông góc với (d) và tiếp xúc với (P) http://NgocLinhSon.violet.vn 13/29 c) Thi t lập công thức tính khoảng cách giữa hai điểm bất kì áp dụng: Tìm m sao cho khoảng cách giữa hai điểm A và B bằng 3 2 Bài 77: Cho điểm A( - 2;2) và đờng thẳng ( d1 ) y = - 2(x + 1) a) Điểm A có thuộc... của ( d1 ) với trục tung Tìm toạ độ của B và C Tính diện tích tam giác ABC 1 2 Bài 78: Cho (P) y = 4 x và đờng thẳng (d) qua hai điểm A và B trên (P) có hoành độ lầm lợt là - 2 và 4 a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (P) của hàm số trên b) Viết phơng trình đờng thẳng(d) c) Tìm điểm M trên cung AB của (P) tơng ứng hoành độ x [ 2;4] sao cho tam giác MAB có diện tích lớn nhất (Gợi ý: cung AB của (P)... đều trên một quãng đờng gồm một đoạn đờng bằng và một đoạn đờng dốc Vận tốc trên đoạn đờng bằng và trên đoạn đờng dốc tơng ứng là 40 km/h và 20 km/h Biết rằng đoạn đờng dốc ngắn hơn đoạn đờng bằng là 110km và thời gian để ngời đó đi cả quãng đờng là 3 giờ 30 phút Tính chiều dài quãng đờng ngời đó đã đi http://NgocLinhSon.violet.vn 16/29 Bài 92: Mộtxe tải và một xe con cùng khởi hành từ A đến B Xe tảI... của mỗi ca nô, biết rằng vận tốc ca nô đi xuôi lớn hơn vận tốc ca nô đi ngợc 9km/h và vận tốc dòng nớc là 3 km/h Bài 95: Hai địa điểm A,B cách nhau 56 Km Lúc 6h45phút một ngời đi xe đạp từ A với vận tốc 10 km/h Sau đó 2 giờ một ngời đi xe đạp từ B đến A với vận tốc 14 km/h Hỏi đến mấy giờ họ gặp nhau và chỗ gặp nhau cách A bao nhiêu Km? Bài 96: Một ngời đi xe đạp từ A đến B với vận tốc 15 km/h Sau đó... A với vận tốc 30 km/h và nếu không có gì thay đổi thì sẽ đuổi kịp ngời đi xe máy tại B Nhng sau khi đi đợc nửa quãng đờng AB, ngời đi xe đạp giảm bớt vận tốc 3 km/h nên hai ngòi gặp nhau tại C cách B 10 Km Tính quãng đờng AB Bài 97: Một ngời đi xe máy từ A đến B với vận tốc trung bình là 30 km/h Khi đến B ngời đó nghỉ 20 phút rồi quay trở về A với vận tốc trung bình là 24 km/h Tính quãng đờng AB biết . 1/29 BI TP TON LUYN THI VO LP 10 Phần 1. bài tập về biểu thức Bài 1. Cho biểu thức: + + + + = 6 5 3 2 aaa a P a2 1 a) Rút. đờng AB, ngời lái xe tăng vận tốc thêm 10 km/h trên quãng đờng còn lại. Do đó ô tô đến tỉnh B sớm hơn 1 giờ so với dự định. Tính quãng đờng AB. Bài 100 : Hai ca nô khởi hành cùng một lúc và. mỗi xe, biết rằng vận tốc của xe máy gấp2,5 lần vận tốc xe đạp. Bài 102 : Một ca nô chạy trên sông trong 7 giờ, xuôi dòng 108 Km và ngợc dòng 63 Km. Một lần khác, ca nô đó cũng chạy trong 7