PHÒNG GD&ĐT ĐỨC LINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2009 – 2010 MÔN: Ngữ văn - Lớp 7 (Thời gian làm bài: 90 phút) Họ và tên: ………………… Lớp: ……………………… Điểm Lời phê của thầy / cô giáo I. TRẮC NGHIỆM: ( 4đ ) (Trong các câu có sự lựa chọn A, B, C, D chỉ khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng). Câu 1: Nỗi bất hạnh của bé Thủy trong câu chuyện “Cuộc chia tay của những con búp bê” là gì? A. Xa ngôi nhà tuổi thơ. B. Xa người anh trai thân thiết B. Không được tiếp tục đến trường. D. Cả 3 ý trên đều đúng. Câu 2: Câu ca dao nào dưới đây chứa đại từ dùng để hỏi về số lượng? A. “Đình bao nhiêu ngói thương mình bấy nhiêu”. B. “Ai làm cho bể kia đầy”. C. “ Ai đi đâu đấy hỡi ai”. D. “Cô kia cắt cỏ bên kia sông”. Câu 3: Câu ca dao sau sử dụng lối chơi chữ nào: “Trăng bao nhiêu tuổi trăng già Núi bao nhiêu tuổi gọi là núi non?” A. Dùng cách điệp âm. B. Dùng cặp từ trái nghĩa. C. Dùng từ ngữ đồng âm. D. Dùng lối nói lái. Câu 4: Trong các bài thơ sau, bài thơ nào được viết theo thể thất ngôn bát cú Đường luật? A. Sau phút chia li. B. Tiếng gà trưa. C. Bài ca Côn Sơn. D. Qua Đèo Ngang. Câu 5: Khung cảnh thiên nhiên ở Côn Sơn được Nguyễn Trãi khắc họa như thế nào trong bài thơ “Côn sơn ca” ? A. Chỉ có núi non và cây cối. B. Thiên nhiên hoang sơ vắng vẻ. C. Thiên nhiên khoáng đạt, thanh tĩnh, nên thơ. D. Núi non hùng vĩ, hiểm trở. Câu 6: Cảm hứng của tác giả Xuân Quỳnh trong bài thơ “Tiếng gà trưa” được khơi gợi từ sự việc gì? A. Từ những kỹ niệm về bà. B. Từ phong cảnh thiên nhiên tươi đẹp trên đường hành quân xa. C. Từ những âm thanh rộn rã của cuộc sống. D. Từ những buổi hành quân và dừng chân bên xóm nhỏ nghe tiếng gà ai nhảy ổ. Câu 7: Trong văn bản “Sài Gòn tôi yêu”, sức trẻ của Sài Gòn được tác giả ví với hình ảnh nào? A. Một thứ nắng ngọt ngào vào buổi chiều lộng gió nhớ thương. B. Trong vắt lại như thuỷ tinh. C. Một cây tơ đương độ nõn nà, trên đà thay da đổi thịt. D. Cái đô thị này còn xuân chán. Câu 8: Chọn từ thíc hợp điền vào chổ trống trong câu. - nhẹ nhàng, nhẹ nhỏm. A. Bà mẹ ………………………… khuyên bảo con. B. Làm xong công việc, nó thở phào …………… như trút được gánh năng. II. TỰ LUẬN: (6 điểm). Câu 1: (1 điểm) Thến nào là từ đồng nghĩa? Cho ví dụ? Câu 2: (5điểm) Cảm nghĩ về một người bạn thân. PHÒNG GD & ĐT ĐỨC LINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2009-2010 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: Ngữ văn - Lớp 7 I. TRẮC NGHIỆM: ( 4 diểm, mỗi câu đúng 0,5 điểm ) Câu hỏi 1 2 3 4 5 6 7 Đáp án D A B D C D C Câu 8: Mỗi câu đúng ( 0,25 điểm ) II. TỰ LUẬN: ( 6 ĐIỂM ) Câu 1: + Nêu đúng khái niệm từ đồng nghĩa ( 0,5 điểm ) + Cho ví dụ đúng ( 0,5 điểm ) Câu 2: ( 5 điểm ) + Nội dung * Yêu cầu chung: Học sinh viết được bài văn biểu cảm thể hiện tình cảm chân thật đối với người bạn thân . Biết vận dụng các phương thức tự sự, miêu tả và biểu cảm trực tiếp vào bài viết của mình. * Yêu cầu cụ thể: Mở bài:: Giới thiệu về người bạn thân và cảm xúc về người bạn ấy. Thân bài: - Hình ảnh của người bạn thân trong lòng của mình ( miêu tả hình bóng, nét mặt, cử chỉ … ) - Gợi lại những kỉ niệm đáng nhớ về tình bạn. Kết bài: Khắc hoạ hình ảnh người bạn, và cách bày tỏ tình cảm của mình đối với bạn đó. * Yêu cầu về hình thức: - Bố cục bài văn rõ ràng, hành văn mạch lạc. - Văn viết trong sáng, tình cảm chân thật. - Trình bày sạch đẹp ít mắc lỗi chính tả và lỗi diễn đạt. BIỂU ĐIỂM Điểm 5: Bài viết đáp ứng được những yêu cầu của đáp án. Cách trình bày, đặt vấnđề rõ ràng, hợp lí. Mắc vài lỗi chính tả và lỗi diễn đạt thông thường. Điểm 3-4: Bài viết đáp ứng tương đối đầy đủ yêu cầu của đáp án. Biết vận dụng các phương thức tự sự, miêu tả và biểu cảm trực tiếp vào bài viết của mình. Tuy nhiên, cách đặt vấn đề, trình bày vấnđề chưa được mạch lạc, trôi chảy. Tình cảm biểu hiện chân thật, tự nhiên nhưng chưa được sâu sắc. Mắc khoảng 3-4 lỗi chính tả. Điểm 1-2: Bài viết chỉ nêu lên những tình cảm chung chung, sa vào kể hoặc tả nhiều. Bố cục bài văn chưa hợp lí, mắc nhiều lỗi chính tả, lỗi diễn đạt. Điểm 0: Bài viết hoàn toàn lạc đề, hoặc chỉ mới viết được vài câu nhập đề. . & ĐT ĐỨC LINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2009-2010 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: Ngữ văn - Lớp 7 I. TRẮC NGHIỆM: ( 4 diểm, mỗi câu đúng 0,5 điểm ) Câu hỏi 1 2 3 4 5 6 7 Đáp án D A B D. PHÒNG GD&ĐT ĐỨC LINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2009 – 2010 MÔN: Ngữ văn - Lớp 7 (Thời gian làm bài: 90 phút) Họ và tên: ………………… Lớp: ……………………… Điểm. phong cảnh thi n nhiên tươi đẹp trên đường hành quân xa. C. Từ những âm thanh rộn rã của cuộc sống. D. Từ những buổi hành quân và dừng chân bên xóm nhỏ nghe tiếng gà ai nhảy ổ. Câu 7: Trong văn bản