lop 3+4 T 30 (CKTKN)

tuần 30 Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010 tiết 1 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 đạo đức Chăm sóc cây trồng vật nuôi toán Luyện tập chung I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Hiểu sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng vật nuôi ,cách thực hiện -Biết chăm sóc cây trồng vật nuôi .Biết bày tỏ ý kiến của mình trớc lớp -Vở bài tập ,tranh ảnh về cây trồng 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1. Báo cáo kết quả điều tra -GV nêu y/c -Đại diện các nhóm báo cáo kết quả ,điều tra về thực tế chăm sóc cây trồng vật nuôi ở địa phơng -GV cùng cả lớp nhận xét HĐ2. Đóng vai -GV chia nhóm phân vai -HS thảo luận xử lý tình huống rồi phân vai dựng lại tình huống -HS đóng vai trớc lớp thể hiện tình huống -HS đóng vai thể hiện tình huống trớc lớp -GV cùng cả lớp nhận xét HĐ3. Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học t/ g 2 15 15 3 -Củng cố về cộng trừ nhân chia phân số .Tính diện tích hình bình hành .Tìm 2 số khi biết tổng (Hiệu) và tỉ số của 2 số đó -Phiếu bài tập 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1. HD làm bài tập 1 và 2 -GV nêu y/c -HS đọc kỹ y/c -GV cho HS nêu cách làm -HS làm bài .GV nhận xét và chữa bài HĐ2. HD làm bài tập 3 ,4 và 5 -HS đọc y/c -GV tóm tắt bài trên bảng -1 HS lên bảng làm bài -GV gọi vài HS khác nhận xét -GV nhận xét và chữa bài HĐ3. Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học tiết 2 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 tập đọc Gặp gỡ Lúc- Xăm- Bua đạo đức Bảo vệ môi trờng I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Đọc trơn lu loát toàn bài ,đọc đúng tên nớc ngoài ,đọc với giọng xúc động -Hiểu từ ngữ trong bài -Hiểu nội dung trong bài -Tranh minh hoạ 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.Luyện đọc -GV đọc mẫu ,HD giọng đọc và chia đoạn -HS luyện đọc nối tiếp nhau theo đoạn và luyện đọc từ khó trong bài -GV kết hợp giải nghĩa từ -HS luyện đọc trong nhóm -1 số HS đọc toàn bài trớc lớp HĐ2.Tìm hiểu bài -GV nêu câu hỏi -HS đọc bài theo đoạn và trả lời câu hỏi -HS nêu ý kiến -GV nhận xét HĐ3.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học t/ g 2 15 15 3 -Con ngời phải sống thân thiện với môi trờng vì cuộc sống hôm nay và mai sau -Phải bảo vệ môi trờng trong sạch .Gĩ gìn môi trờng trong sạch ,bảo vệ môi tr- ờng xung quanh -Phiếu bài tập 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.Bài tập 2 -HS đọc y/c -HS nhận tình huống thảo luận -Đại diện nhóm trình bày -GV nhận xét ,chốt ý HĐ2.Bày tỏ ý kiến -GV nêu y/c -HS làm việc theo cặp nêu ý kiến -GV nêu ý kiến trớc lớp -GV kết luận *Xử lý tinhg huống -GV nêu tình huống -HS xử lý tình huống HĐ3.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học tiết 3 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 Kể chuyện Gặp gỡ Lúc xăm bua mĩ thuật Tập nặn tạo dáng: Đề tài tự chọn I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Dựa vào dàn ý tập kể lại câu chuyện của mình -HS kể theo đoạn -Bảng phụ viết gợi ý 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.Luyện đọc lại -GV đọc mẫu toàn bài với giọng đọc diễn cảm -HS luyện đọc bài với giọng diễn cảm toàn bài -GV nhận xét giọng đọc HĐ2.Kể chuyện -HS đọc y/c bài -GV hớng dẫn hiểu y/c -1 HS khá kể mẫu 1 đoạn -GV chia nhóm lớp -HS thi kể trớc lớp -GV cùng cả lớp nhận xét HĐ3.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học t/ g 2 15 15 3 -HS biết chọn đề tài và những hình ảnh phù hợp để nặn -HS biết cách nặn và nặn đợc 1 hay 2 hình ngời hoặc con vật -HS quan tâm đến cs xung quanh -1 số lợng nhỏ ngời ,con vật 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.Quan sát ,nhận xét -GV giới thiệu những hình anhhr đã chuẩn bị -HS quan sát nhận xét về hình dáng màu pha lẫn HĐ2.Cách nặn -GV hớng dẫn 1 số thao tác nặn ngời hoặc con vật -HS quan sát thao tác mẫu và nặn thử *Thực hành -GV cho HS nặn tạo dáng ngòi hoặc con vật -GV nhận xét HĐ3.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học tiết 4 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 toán Luyện tập tập đọc Hơn 1 nghìn ngày vòng quanh trái đất I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Ôn tập phép cộng các số trong phạm vi 100 000 .ứng dụng làm tính diện tích hình chữ nhật và giải toán -Phiếu bài tập 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.HD làm bài tập 1 và 2 -GV nêu y/c -HS đọc kỹ y/c và vận dụng các kiến thức đã học làm các bài tập -HS lên bảng làm bài -GV nhận xét và chữa bài HĐ2.HD làm bài tập 3 và 4 -GV nêu bài toán -HS tóm tắt bài toán và làm bài -HS lên bảng làm bài -GV nhận xét và chữa bài HĐ3.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học t/ g 2 15 15 3 -Đọc trơn ,lu loát toàn bài ,đọc đúng tên nớc ngoài -Hiểu từ ngữ mơn cực Nam , sử mạng -Hiểu nội dung bài học -Tranh minh hoạ 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.Luyện đọc -1 HS khá đọc toàn bài -Cả lớp đọc thầm tìm giọng đọc -HS đọc thầm theo đoạn -GV cho HS đọc toàn bài HĐ2.Tìm hiểu bài -GV nêu câu hỏi -HS đọc các đoạn bài và trả lời câu hỏi -HS nêu ý kiến -GV nhận xét HĐ3.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2010 tiết 1 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 toán Phép trừ trong phạm vi 100 000 chính tả Nhớ viết: Đờng đi Sa -Pa I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Giúp HS biết cách trừ các số trong phạm vi 100 000 -ứng dụng làm tính giải các bài toán có liên quan -Phiếu bài tập 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.HD cách trừ -GV nêu ví dụ SGK -HD học sinh dặt tính -HS thực hiện đặt tính rồi tính ,trừ từ phải qua trái -HS nêu lai cách đặt tính và tính HĐ2.Thực hành -GV nêu y/c -HS đọc y/c và tóm tắt bài toán -HS nêu cách thực hiện -Cả lớp làm bài vào vở -1 HS lên bảng làm bài -GV nhận xét chữa bài HĐ3.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học t/ g 2 15 15 3 -Nhớ viết chính xác đoạn từ hôm sau đến hết -Làm bài tập phân biệt r /d /gi -Băng giấy kẻ bài tập 2 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1 .HD học sinh nhớ viết -HS đọc thuộc lòng bài nhận xét dấu và vần dễ viết sai -GV đọc lại bài 1 lần -HS viết bài vào vở -GV thu vở chấm bài HĐ2.HD làm bài tập -GV nêu y/c bài tập -GV chia nhóm HS làm bài theo nhóm -HS nêu ý kiến -GV nhận xét và chữa bài HĐ3.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học tiết 2 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 chính tả Nghe viết: Liên hợp quốc toán Tỉ lệ bản đồ I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Nghe viết bài Liên hợp quốc -Làm bài tập chính tả phân biệt tr/ ch/ếch /ết -Băng giấy ghi BT 2 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.HD nghe- viết -GV nêu y/c -HS đọc bài chính tả và nhận xét chính tả -GV đọc bài .HS nêu ý kiến -GV thu vỡ và chấm bài HĐ2 .HD làm bài tập 2 và 3 -GV nêu y/c -HS làm bài vào phiếu và điền các chữ ( triều /chiều )vào chỗ chấm hoặc (lếch /lết ) -HS lên bảng trình bày -Lớp bổ xung -GV nhận xét và chữa bài HĐ3.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học t/ g 2 15 15 3 -Giúp HS bớc đầu nhận biết ý nghĩa và hiểu đợc tỉ lệ bản đồ là gì? -Bản đồ thế giới ,VN 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.Giới thiệu tỉ lệ bản đồ -GV giới thiệu tỉ lệ bản đồ VD :1 :10 000 000 túc là khoảng cách thật 10 000 000 cm ứng với 1 cm trên bản đồ -HS đọc số tỉ lệ khác HĐ2.Thực hành -GV nêu y/c -HS trả lời miệng rồi chữa -HS điền bảng số liệu vào bảng rồi trả lời miệng -GV nhận xét ,kết luận HĐ3.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học tiết 3 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 thể dục Hoàn thiện bài thể dục với hoa hoặc cờ. Học tung và bắt bóng thể dục Nhảy dây I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Hoàn thiện bài TD với hoa hoặc cờ .Y/C thuộc bài và thực hiện đợc động tác -Học tung và bắt cá nhân .Y/C thực hiện đợc ở mức tuơng đối -Sân bãi ,còi ,cờ ,hoa HĐ1.Phần mở đầu -GV nhận lớp thông báo nội dung tiết học -HS khởi động chạy chậm trên địa hình tự nhiên -T/C :Ai kết bạn HĐ2.Phần cơ bản *Ôn bài TD với hoa hoặc cờ -GV nêu y/c và nhiệm vụ -GV hô nhịp .HS tập bài TD PTC với hoa hoặc cờ 4 lần -GV HD uốn nắn *Học tung và bắt bóng -GV nêu động tác .HD động tác -HS thực hiện động tác cá nhân -GV quan sát chỉnh sửa HĐ3.Phần kết thúc -GV hệ thống bài học t/ g 10 20 5 -Kiểm tra nhảy dây kiểu chân trớc chân sau .Y/C thực hiện cơ bản đúng động tác và đạt thành tích cao -Sân còi ,bàn ghế ,dây nhảy HĐ1.Phần mở đầu -HS khởi động 8 động tác bài TD PTC -GV nhận lớp thông báo nội dung tiết học -Khởi động xoay khớp chân tay ,lng và bụng HĐ2.Phần cơ bản *KT nhảy dây -HS tập lại động tác nhảy dây 1 lần -GV nêu y/c KT -HS lần lợt thực hiện động tác nhảy dây kiểu chân trớc chân sau -GV đánh gái mức độ kỹ thuật HĐ3.Phần kết thúc -GV hệ thống tiết KT tiết 4 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 tập viết Ôn chữ hoa: U luyện từ và câu MRVT: Du lịch, thám hiểm I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Củng cố cách viết chữ hoa U thông qua bài tập ứng dụng -Viết tên riêng Uông Bí bằng cỡ chữ nhỏ -Viết đúng câu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ -Mẫu chữ hoa ,tên riêng ,câu 1,Kiểm tra bài cũ 2,Bài mới HĐ1.HD viết bảng con -HS tìm các chữ có trong bài viết vào bảng con -GV nhắc lại cách viết HĐ2.Luyện viết từ ứng dụng -HS đọc từ ứng dụng -GV cho HS tập viết vào bảng con -HS luyện viết câu ứng dụng -GV quan sát chỉnh sửa HĐ3.Thực hành -GV hớng dẫn viết vào bảng con -HS viết vào vở ,bảng con -GV thu vở chấm bài HĐ4. Củng cố -GV nhận xét tiết học t/ g 3 7 10 12 3 -Tiếp tục mở rộng vốn từ Du lịch thám hiểm -Biết viết đoạn văn về hoạt động du lịch hay thám hiểm có sử dụng từ ngữ tìm đ- ợc -Phiếu bài tập 1,Kiểm tra bài cũ 2,Bài mới HĐ1.Ôn tập -GV cho HS ôn lại các kiến thức đã học -Gọi vài HS lên bảng ôn lại các kiến thức đã học -HS lên bảng trình bày -GV gọi HS khác nhận xét HĐ2.HD làm bài tập 1 và 2 -GV phát phiếu cho các nhóm thi tìm từ -Các nhóm trình bày kết quả -GV nhận xét HĐ3.HD làm bài tập 3 -HS chọn nội dung và viết về Du lịch hay thám hiểm -1 số HS đọc bài trớc lớp -Cả lớp nhận xét và chọn bài văn hay HĐ4.Củng cố ,dặn dò -GV nhận xét tiết học tiết 5 nhóm trình độ 4 khoa học Nhu cầu chất khoáng của thực vật I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Kể ravai trò của chất khoáng đối với đời sống thực vật -Trình bày nhu cầu về chất khoáng của thực vật và ứng dụng thực tế trong trồng trọt -Hình trong SGK 1,Kiểm tra bài cũ -GV nêu câu hỏi 2, Bài mới -GV giới thiệu bài mới HĐ1.Tìm hiểu vai trò của chất khoáng đối với đời sống thực vật -GV nêu y/c công việc -GV cho HS nêu ý kiến -GV kết luận HĐ2.Tìm hiểu nhu cầu chất khoáng của thực vật -GV phát phiếu nêu y/c -GV cho HS nêu ý kiến -GV nhận xét ,kết luận HĐ3.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học t/ g 2 15 15 3 -HS trả lời -HS lắng nghe -HS thảo luận theo cặp về câu hỏi trong SGK -Đại diện nhóm nêu ý kiến trớc lớp -Nhóm khác nhận xét -HS làm việc với phiếu nh SGK -Đại diện nhóm lên trình bày kết quả -Đại diện nhóm khác nhận xét -HS lắng nghe Thứ t ngày 24 tháng 3 năm 2010 tiết 1 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 toán Tiền Việt Nam kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã học I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Tìm hiểu về tiền Việt Nam với các mệnh giá đến 100 000 đồng -ứng dụng biết đợc giá cả thành tiền ,tính số tiền -Tranh minh họa 1,Kiểm tra bài cũ 2,Bài mới HĐ1.Giới thiệu tiền Việt Nam -GV giới thiệu tác dụng của tiền Việt Nam ,tiền để trao đổi hàng hoá phục vụ nhu cầu con ngời -HS đọc 1 số mệnh giá 20 000 , 50 000, 100 000 HĐ2.Thực hành -HS làm các bài tập trong SGK -HS đọc kỹ y/c -GV gợi ý cho HS làm bài tập -HS làm bài rồi nêu phép tính -GV nhận xét ,kết luận HĐ3 Củng cố -GV nhận xét tiết học t/ g 2 15 15 3 -Rèn kỹ năng nói :HS kể lại đợc câu chuyện mà em đợc nghe hoặc đợc học -Rèn kỹ năng nghe :Chăm chú nghe bạn kể và nhận xét lời kể của bạn -Tranh minh hoạ 1,Kiểm tra bài cũ 2,Bài mới HĐ1.HD kể chuyện -GV nêu y/c bài -HS lần lợt giới thiệu chuyện sẽ kể - 1 số HS kể mẫu -HS kể trong nhóm -Đại diện nhóm lên kể trớc lớp HĐ2.GV tổ chức thi kể -GV chia nhóm lớp -HS lần lợt lên thi kể trớc lớp -GV nhận xét bạn kể hay nhất HĐ3 Củng cố -GV nhận xét tiết học [...]... x t và chữa bài t p HĐ3 Củng cố dặn dò -GV nhận x t ti t học 3 HĐ3 Củng cố dặn dò -Gv nhận x t ti t học ti t 2 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 t p làm văn Vi t th toán Thực hành I mục tiêu -HS bi t vi t m t bức th ngắn để làm quen và bày t t nh thân ái -Lá th trình bày đúng thể thức đủ ý, dùng t đ t câu đúng, thể hiện t nh cảmvới ngời đợc nhận th t/ g - Bi t cách đo độ dài đoạn thẳng trong thực t ... x t và k t luận 15 HĐ1 Thảo luận nhóm -HS đọc y/c bài t p -HS thảo luận: Trình bày t m t t kinh t đ t nớc, trong thời kì Trịnh- Nguyễn -Học sinh trình bày k t quả TLuận -Lớp bổ sung -Gv nhận x t và k t luận HĐ2 Trò chơi: Trái đ t quay - HS quan s t hình 3 và nói cho nhau nghe về sự chuyển động của trái đ t - GV nêu t n trò chơi và HD cách chơi - T chức cho HS tham gia chơi - GV nhận x t tổng k t trò... gọi HS nhận x t -GV nhận x t ,k t luận và chữa bài HĐ3 Củng cố -GV nhận x t ti t học 3 HĐ3 Củng cố -GV nhận x t ti t học ti t 3 mục tiêu II ĐD DH III HĐDH nhóm trình độ 4 mĩ thu t VTM: Cái ấm pha trà I nhóm trình độ 3 t p đọc Dòng sông mặc áo -Nhận bi t cấu t o cái ấm pha trà -Bi t cách vẽ cái ấm pha trà -Vẽ đợc cái ấm và trang trí theo ý thích t/ g -Đọc trơn lu lo t bài đọc ,đọc ng t nhịp ,đọc diễn... bài t p HĐ3.Củng cố dặn dò -GV nhận x t ti t học 3 HĐ3.Củng cố dặn dò -Gv nhận x t ti t học ti t 2 mục tiêu II ĐD DH III HĐDH nhóm trình độ 4 luyện t và câu Đ t và trả lời câu hỏi Bằng gì? Dấu 2 chấm I nhóm trình độ 3 toán ứng dụng t lệ bản đồ ( tiếp theo ) t/ -Bi t cách đ t và trả lời câu hỏi cho g -HS bi t từ độ dài thu nhỏ và t lệ bản đồ bộ phận câu Bằng gì? cho trớc ,bi t cách t nh độ dài trên... lớp -GV quan s t giúp đỡ -GV nhận x t ,chấm điểm -GV thu bài ,chấm ,chữa bài -GV nhận x t HĐ2 Củng cố, dặn dò -GV nhận x t ti t học 5 HĐ2 Củng cố ,dặn dò -GV nhận x t ti t học Thứ năm ngày 25 tháng 3 năm 2010 ti t 1 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 toán Luyện t p t p làm văn Luyện t p quan s t con v t I mục tiêu II ĐD DH III HĐDH -Ôn t p về t nh nhẩm trừ các số tròn nghìn - Ôn t p phép trừ trong phạm vi...ti t 2 mục tiêu II ĐD DH III HĐDH nhóm trình độ 4 t p đọc M t mái nhà chung I nhóm trình độ 3 toán ứng dụng t lệ bản đồ -Đọc trơn lu lo t bài đọc ,đọc đúng ngày tháng t n riêng -Hiểu t ngữ trong bài -Hiểu nội dung bài đọc t/ g -HS bi t từ độ dài thu nhỏ và t lệ bản đồ cho trớc ,bi t cách t nh độ dài trên m t đ t -Tranh minh hoạ 1, Kiểm tra bài cũ 2 ,Bài mới -Phiếu bài t p 2 1, Kiểm tra bài... -GV cho HS thực hiện 1 số kỹ thu t cầm bóng t thế đứng -GV HD kỹ thu t chạy và ném bóng -HS thực hiện các đọng t c *Ôn nhảy dây kiểu chân trớc ,chân sau -GV nêu y/c -HS luyện t p cá nhân *Trò chơi: Kiệu ngời -GV nêu t n trò chơi, lu t chơi, cách chơi -T chức cho HS tham gia chơi HĐ3 Phần k t thúc -GV nhận x t ti t học -GV cho học sinh đi nhẹ thả lỏng ngời 5 HĐ3 Phần k t thúc -GV nhận x t ti t học -GV... nhận x t và chữa bài 15 HĐ2 Luyện t p -HS đọc y/c bài t p -GV cho HS lên bảng làm bài -GV cùng cả lớp nhận x t và chữa bài HĐ3 Củng cố dặn dò -Gv nhận x t ti t học 3 HĐ3 Củng cố dặn dò -GV nhận x t ti t học ti t 5 nhóm trình độ 4 Khoa học Nhu cầu không khí của thực v t I mục tiêu II ĐD DH III HĐDH -Trình bày nhu cầu về không khí của thực v t và ứng dụng kiến thức đó trong trồng tr t t/ g -Hình trong... - HS t p đo theo cặp - HS t p đo và dóng ba điểm thẳng hàng trên m t đ t HĐ2 Thực hành vi t th -HS đọc yêu cầu SGK -HS thực hành vi t th -HS đọc trớc lớp -GV nhận x t chọn ra bài vi t hay nh t và khen ngợi 15 HĐ2 HD làm bài t p -Hs đọc y/c bài t p -Gv hớng dẫn làm bài t p -Gọi học sinh lên bảng làm bài -Lớp bổ xung k t quả -Gv nhận x t và chữa bài t p HĐ3 Củng cố dặn dò -GV nhận x t ti t học 3 HĐ3... danh khách đến thăm quan du lịch ở Đà Nẵng -HS nêu ý kiến HĐ3 Củng cố -GV nhận x t ti t học 3 1, Kiểm tra bài cũ 2, Bài mới HĐ3 Củng cố dặn dò -GV nhận x t ti t học ti t 5 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 thủ công Làm đồng hồ để bàn (ti t 3) kỹ thu t Lắp cái nôi (ti t 2) I mục tiêu II ĐD DH III HĐDH -Giúp HS bi t các bớc để làm đồng hồ để bàn -HS t p làm 1 công đoạn nào đó nh t định t/ g -Tranh minh hoạ . đánh gái mức độ kỹ thu t HĐ3.Phần k t thúc -GV hệ thống ti t KT ti t 4 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 t p vi t Ôn chữ hoa: U luyện t và câu MRVT: Du lịch, thám hiểm I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Củng. x t ti t học ti t 3 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 thể dục Ôn bài TD với hoa hoặc cờ thể dục Môn thể thao t chhọn. Trò chơi: Kiệu ngời I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Tiếp t c hoàn thiện. nhận x t ti t học t/ g 2 15 15 3 -Bi t quan s t con v t, chọn lọc chi ti t để miêu t -Bi t tìm các t ngữ miêu t phù hợp làm nổi b t ngoại hình, hành động của con v t -Giấy A4 ghi ND bài t p