TUAN 24-BUOI 2

Trờng Tiểu học Xuân Ngọc Kế hoạch dạy học buổi 2-lớp 3c Sinh hoạt lớp tuần 23 I. Đánh giá tuần 23 1.Ưu điểm - HS đi học đều, đúng giờ. - Trang phục của HS đúng quy định - HS thực hiện tốt nền nếp xếp hàng ra vào lớp, xếp hàng ra về - HS có ý thức lao động vệ sinh trờng lớp, HS tích cực lao động chăm sóc bồn hoa - HS có ý thức học bài ở lớp, ở nhà. Tuyên dơng những bạn hăng hái phát biểu: Phơng Anh,Học,Cờng,Sen - HS có ý thức giữ vệ sinh cá nhân và giữ gìn sức khỏe 2. Tồn tại Còn một vài HS ở trong lớp cha chú ý nghe giảng, cha chịu khó làm bài. Đó là các HS: Hoài, Đoán, Hùng II. Phơng hớng tuần 24 - Duy trì các nền nếp đã thực hiện ở tuần 23 - Tích cực chăm sóc bồn hoa, cây cảnh - Hs có ý thức học bài ở lớp cũng nh ở nhà. Nguyễn Thị Thúy Nhờng 97 Trờng Tiểu học Xuân Ngọc Kế hoạch dạy học buổi 2-lớp 3c Tuần 24 Thứ ba ngày 23 tháng 2 năm 2010 Toán Chính tả LT: Phân biệt s/ x; dấu hỏi/ dấu ngã I. Mục đích, yêu cầu: - Nhớ- viết chính xác bài Em vẽ Bác Hồ . - Tiếp tục luyện viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm đầu và dấu thanh lẫn s/ x; dấu hỏi/ dấu ngã. II. đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi nội dung BT1, kẻ bảng BT2 ( nh vở luyện TV tr. 36 và 37) IIi. Các hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài: 2. HD nghe viết: a. HD chuẩn bị: - GV đọc bài thơ. - 2, 3 HS đọc lại. - Gọi một số HS đọc thuộc lòng bài thơ. ? Bài thơ có mấy khổ thơ? ? Các khổ thơ đợc trình bày nh thế nào? ? Các chữ đầu dòng thơ dợc viết nh thế nào? HS tự tìm và viết vào vở nháp các tiếng khó a. HD viết: - HS tự nhớ - viết vào vở Buổi 2. - Cho HS đổi chéo vở, dùng bút chì soát lỗi - Chấm, chữa: + GV chấm 1 số bài, nhận xét chung 3. HD làm bài tập: a. BT 1: Điền vào chỗ trống: 1. sử hay xử: lịch ; xét ; dụng ; lí; sách; tiểu ; c ; đối ; 2. sỉ hay xỉ: nhục; vả; cây dơng ; vô liêm ; xa ; xấp - 1 hs đọc yêu cầu. - Cả lớp làm vở. - 2 hs lên bảng điền. - Cả lớp nhận xét, GV chốt. b.BT 2: Tìm mỗi loại 10 tiếng và ghi vào đúng cột: Tiếng có phụ âm đầu s Tiếng có phụ âm đầu x Tiếng có thanh hỏi Tiếng có thanh ngã Nguyễn Thị Thúy Nhờng 98 Trờng Tiểu học Xuân Ngọc Kế hoạch dạy học buổi 2-lớp 3c - 1 hs đọc yêu cầu - Cho hs tự làm vào vở - 4 HS lên thi làm bài - Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn làm nhanh nhất, đúng nhất - GV chốt - HS chữa bài ( nếu sai ) 4. Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học **************************************************************** Luyện tập chung I. Mục tiêu Củng cố cho học sinh kĩ năng làm phép nhân phép chia, tìm thừa số, tính giá trị biểu thức, giải toán có lời văn. II. Các hoạt động dạy học 1. Luyện tập Bài 1: Đặt tính rồi tính 1216 x 7 2508 x 3 3209 : 4 4225 : 6 - Gọi 2 hs nêu yêu cầu - Gọi hs làm bài - Gọi 2 hs lên bảng chữa bài - GV nhận xét , cho điểm. - Yêu cầu 2 hs ngồi cùng bàn đổi vở để kiểm tra kết quả Bài 2: Tính giá trị biểu thức 4224 : 4 : 2 4842 : 6 x 9 - Gọi 2 hs lên nêu yêu cầu - Yêu cầu hs tự làm bài - Gọi 1 HS lên bảng chữa bài - GV nhận xét, chốt lại kết quả đúng - Yêu cầu 2 hs ngồi cùng bàn tự đổi vở cho nhau để kiểm tra kết quả. - GV yêu cầu hs nêu các quy tắc tính giá trị biểu thức đã học Bài 3: Nhà trờng nhận về 6 thùng, mỗi thùng có 460 quyển vở. Sau đó đem chia đều số vở cho 8 lớp. Hỏi mỗi lớp nhận đợc bao nhiêu quyển vở? - Gọi 2 hs đọc đề bài - Hỏi hs bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu học sinh tự làm. Gọi 1 hs lên bảng chữa bài, gọi hs khác đọc bài làm - GV nhận xét, cho điểm. 2. Củng cố - tổng kết - GV nhận xét, đánh giá chung về tiết học. Thứ t ngày 24 tháng 2 năm 2010 Hoạt động tập thể Trồng và chăm sóc cây I. Mục tiêu - HS biết trồng và chăm sóc cây - HS có ý thức bảo vệ cây xanh ở trờng và những nơi khác II. các hoạt động dạy học. 1. Hoạt động 1: Gv giao nhiệm vụ cho từng nhóm Nguyễn Thị Thúy Nhờng 99 Trờng Tiểu học Xuân Ngọc Kế hoạch dạy học buổi 2-lớp 3c - GV tập hợp lớp - GV chia lớp thành 3 nhóm, và giao nhiệm vụ cho từng nhóm : + Nhóm 1, nhóm 2: trồng bổ sung và chăm sóc cây ở bồn hoa to của lớp. + Nhóm 3: trồng bổ sung và chăm sóc cây ở bồn hoa bé của lớp 2. Hoạt động 2: HS làm việc theo nhóm - Nhóm trởng phân công các bạn trong nhóm trồng cây, làm cỏ, tới nớc - HS làm việc theo nhóm - GV quan sát và giúp đỡ hs 3. Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá - GV kiểm tra việc trồng và chăm sóc cây của từng nhóm - GV tập hợp lớp nhận xét, đánh giá kết quả của từng nhóm. Gv tuyên dơng những hs tích cực lao động. Thứ sáu ngày 26 tháng 2 năm 2010 Toán Luyện tập I. Mục tiêu Củng cố cho hs giá trị của từng chữ số La Mã và cách ghi số trong hệ La Mã II. Các hoạt động dạy - học 1. Luyện tập Bài 1: Viết theo mẫu II = 1 + 1 = 2 XI = III = XII = VI = XX = VII = XXI = VIII = IX = - Gọi 2 hs nêu yêu cầu của bài - Yêu cầu hs tự làm - Gọi 2 hs lên bảng chữa bài và nêu cách làm - GV nhận xét, chữa bài - Yêu 2 HS ngồi cùng bàn tự đổi vở cho nhau để kiểm tra kết quả Bài 2: Viết theo mẫu XIII = 13 XIV = XV = XVI = XVII XIX = - Gọi 2 hs nêu yêu cầu của bài - Yêu cầu hs tự làm - Gọi 2 hs lên bảng chữa bài và nêu cách làm - GV nhận xét, chữa bài Bài 3: Thay đổi vị trí một que diêm để đợc phép tính đúng XI + I = X XII - IX = XX II + IV + VI = XII - Gọi 2 hs đọc đề bài - Yêu cầu học sinh tự làm. Gọi 1 hs lên bảng chữa bài - GV nhận xét, cho điểm. 2. Củng cố tổng kết: - Nêu giá trị của các chữ số La Mã: I, V, X - GV nhận xét, đánh giá tiết học Luyện từ và câu LT: mở rộng vốn từ: nghệ thuật- dấu phẩy Nguyễn Thị Thúy Nhờng 100 Trờng Tiểu học Xuân Ngọc Kế hoạch dạy học buổi 2-lớp 3c I.Mục đích, yêu cầu: - Tiếp tục củng cố, hệ thống hoá vốn từ về nghệ thuật. - Luyện tập đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ngắn. II. đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi nội dung bài 1, 2, 3 ( nh vở LTV tr. 37, 38 ) IIi. Các hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu: GV nêu mục tiêu bài học 2. HD HS làm bài tập: Bài 1: Dựa vào nghĩa, hãy chia các từ ngữ sau thành 3 nhóm: đạo diễn, âm nhạc, biểu diễn, hoạ sĩ, nhảy múa, tuồng, diễn viên, hội hoạ, ca hát, điện ảnh, đóng phim, cdóng kịch, ca sĩ, nhạc sĩ, diễn kịch, nghệ sĩ, múa, vẽ, chèo. Chỉ những ngời hoạt động nghệ thuật Chỉ các hoạt động nghệ thuật Chỉ các môn nghệ thuật - Yêu cầu một em nêu yêu cầu bài tập. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm và tự làm vào vở. - GV treo bảng phụ, mời 3 HS lên thi làm bài. - Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn làm đúng nhất, nhanh nhất. - giáo viên nhận xét, chốt đáp án đúng. - HS chữa bài vào vở ( nếu sai ) Bài 2:Đặt 5 câu, mỗi câu có một trong những từ ngữ sau: đạo diễn, diễn viên, ca sĩ, biểu diễn, đóng phim. - Yêu cầu lớp làm việc cá nhân. - Gọi một số HS đọc bài. - Yêu cầu cả lớp nhận xét, bổ sung. Bài 3: Hãy đặt dấu phẩy vào những chỗ thích hợp trong các đoạn văn sau: 1. Trời ấm lại pha lành lạnh.Tết sắp đến. Hôm qua cơn gió nồm hây hẩy. Chiếc lá ổi cong lên đốm đỏ gắt rơi thoáng xuống mặt ao. Ai cũng lo trời nồm bánh chng chóng thiu hoa cắm lọ cũng chóng tàn. Sớm nay gió thổi se se. Trời ren rét thế lại càng ra vẻ tết. Bé chạy đến bên nồi bánh chng đơng sôi trên bếp. Mờy anh xúm lại ngồi quanh đem cỗ bài tam cúc ra đánh chơi. 2. Buổi sáng sơng muối phủ trắng cành cây bãi cỏ. Gió bấc hun hút thổi đem lại cái lạnh tê tái. Núi đồi thung lung làng bản chìm trong biển sơng mù. Mây bò trên mặt đất tràn vào trong nhà quấn lấy ngời đi đờng. Gần tra mây mù tan bầu trời sáng ra cao hơn. - Yêu cầu một em nêu yêu cầu bài tập. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm và tự làm vào vở. - GV treo bảng phụ, mời 2 HS lên làm bài. - Cả lớp theo dõi, nhận xét. Nguyễn Thị Thúy Nhờng 101 Trờng Tiểu học Xuân Ngọc Kế hoạch dạy học buổi 2-lớp 3c - giáo viên chốt đáp án đúng. - Một số HS đọc lại 2 đoạn văn sau khi đã điền dấu phẩy thích hợp. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhắc lại nội dung bài học . - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn HS xem lại bài. ************************************************ Thứ bảy ngày 27 tháng 2 năm 2010 Âm nhạc ôn bài hát: em yêu trờng em, cùng múa hát dới trăng I. Mục tiêu - Hs hát đúng giai điệu, lời ca hai bài hát: Em yêu trờng em, Cùng múa hát dới trăng - Hs biểu diễn tự nhiên. - Giáo dục cho hs tình bạn bè thân ái. II. Các hoạt động dạy - học 1. Hoạt động 1: Ôn bài hát: Cùng múa hát dới trăng - GV cho hs nghe băng bài hát - GV bắt nhịp cho cả lớp hát - Gv lu ý cho hs hát đúng tiếng có luyến: tròn, tỏa sáng, thỏ, năm, đến, xin, nhảy, dới. - Gv bắt nhịp cho cả lớp hát lần 2. - Gv chia lớp thành 3 tổ. - Gv bắt nhịp cho từng tổ hát, yêu cầu hs các tổ khác nhận xét, bổ sung. 2. Hoạt động 2: Ôn bài hát Em yêu trờng em - GV cho hs nghe băng bài hát - GV bắt nhịp cho cả lớp hát - Gv bắt nhịp cho cả lớp hát lần 2. - Gv chia lớp thành 3 tổ. - Gv bắt nhịp cho từng tổ hát, yêu cầu hs các tổ khác nhận xét, bổ sung. 3. Hoạt động 3: Tập biểu diễn - Gv bắt nhịp cho cả lớp hát và đung đa theo nhịp. - Gv gọi hs xung phong hát đơn ca, GV nhận xét. - Gv gọi từng nhóm 5 hs biểu diễn. Gv và hs các nhóm khác nhận xét. *********************************************** Tập làm văn LT: nghe- kể I. Mục đích, yêu cầu: - Rèn kĩ năng nói: Dựa vào tranh kể lại đợc câu chuyện Đối đáp với vu - Rèn kĩ năng viết: Viết lại đợc những điều em vừa nói thành một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) diễn đạt rõ ràng, sáng sủa. Nguyễn Thị Thúy Nhờng 102 Trờng Tiểu học Xuân Ngọc Kế hoạch dạy học buổi 2-lớp 3c II. Các hoạt động dạy học: 1. Luyện nói: a) Hãy viết chú thích mỗi bức tranh trang 51 bằng 1, 2 câu. - HS tự làm vào vở. - Một số HS đọc bài làm. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. b) Dựa vào nội dung 4 bức tranh, em hãy kể lại câu chuyện Đối đáp với vua. - HS luyện kể trong nhóm. - Một số HS kể trớc lớp. - Lớp bình chọn bạn kể hay nhất. 2. Luyện viết: Hãy viết lại câu chuyện em kể bằng một bài văn ngắn. - Yêu cầu HS viết bài vào vở buổi 2. - Theo dõi giúp đỡ những HS yếu. - Gọi 5 -7 học sinh đọc bài trớc lớp. - chấm điểm một số bài, nhận xét. - Thu bài học sinh chấm. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về xem lại bài, những HS viết cha đạt yêu cầu về viết lại. ****************************************************************** Ban giám hiệu kí duyệt Nguyễn Thị Thúy Nhờng 103 Trờng Tiểu học Xuân Ngọc Kế hoạch dạy học buổi 2-lớp 3c Sinh hoạt lớp tuần 24 I. Đánh giá tuần 23 1.Ưu điểm - HS đi học đều, đúng giờ. - Trang phục của HS đúng quy định - HS thực hiện tốt nền nếp xếp hàng ra vào lớp, xếp hàng ra về - HS có ý thức lao động vệ sinh trờng lớp, HS tích cực lao động chăm sóc bồn hoa - HS có ý thức học bài ở lớp, ở nhà. Tuyên dơng những bạn hăng hái phát biểu: Phơng Anh, Hằng, Cờng,Lụa - HS có ý thức giữ vệ sinh cá nhân và giữ gìn sức khỏe 2. Tồn tại Còn một vài HS ở trong lớp cha chú ý nghe giảng, cha chịu khó làm bài. Đó là các HS: Thoa, Hùng ,Ngọc II. Phơng hớng tuần 25 - Duy trì các nền nếp đã thực hiện ở tuần 24 - Tích cực chăm sóc bồn hoa, cây cảnh - Hs có ý thức học bài ở lớp cũng nh ở nhà và tích cực ôn tập để chuẩn bị kiểm tra định kì lần 3 môn Toán và môn tiếng Việt. Nguyễn Thị Thúy Nhờng 104 Trờng Tiểu học Xuân Ngọc Kế hoạch dạy học buổi 2-lớp 3c Tuần 25 Thứ ba ngày 2 tháng 3 năm 2010 Chính tả Phân biệt ch/tr; c/t I. Yêu cầu: - GV đọc cho HS viết đoạn 2 và 3 bài: Hội vật vào vở - Làm bài tập vào vở - Rèn kỹ năng viết đẹp, đúng II. Lên lớp: a. GV đọc đoạn văn viết chính tả b. Cho 2 HS đọc lại c. GV hỏi HS cách trình bày, cách viết tên riêng d. GV đọc HS viết vào vở - Rèn kỹ năng viết đẹp, đúng e. GV đọc HS soát lỗi Bài 1: Điền vào chỗ trống a. Chữ hay trữ nghĩa; tích ; dự ; mù b. Chớc hay trớc mu ; sau; bắt ; tiên - HS tự làm bài - 2 HS lên bảng làm, HS lớp nháp - GV và lớp nhận xét, sửa chữa - HS làm vào vở Bài 2: Tìm mỗi loại 10 tiếng và ghi vào đúng cột Tiếng có phụ âm đầu ch Tiếng có phụ âm đầu tr Tiếng có vần c Tiếng có vần t - HS làm việc theo nhóm - Làm bài dới hình thức chơi trò chơi tiếp sức - Lớp và GV nhận xét * Củng cố: - Nhận xét: * Dặn dò: - Về xem lại bài viết ********************************************** Toán Luyện tập: bài toán liên quan đến rút về đơn vị I. Mục tiêu Củng cố cho học sinh kĩ năng giải bài toán có lời văn liên quan đến rút về đơn vị (giải bằng 2 phép tính chia, nhân) II. Các hoạt động dạy học 1. Luyện tập Bài 1: Có 48l dầu đựng đều trong 8 can. Hỏi 3 can đó có bao nhiêul dầu? Nguyễn Thị Thúy Nhờng 105 Trờng Tiểu học Xuân Ngọc Kế hoạch dạy học buổi 2-lớp 3c - Gọi 2 đọc đề bài - Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? - Đây là loại toán gì? - Yêu cầu hs làm bài vào vở - Gọi 1 hs lên bảng chữa bài - GV nhận xét , cho điểm. - Yêu cầu 2 hs ngồi cùng bàn đổi vở để kiểm tra kết quả Bài 2: Có 175 túi chè đựng đều trong 7 hộp. Hỏi 5 hộp đó có bao nhiêu túi chè? - Gọi 2 hs đọc đề bài - Yêu cầu hs tự làm bài - Gọi 1 HS lên bảng chữa bài - GV nhận xét, chốt lại kết quả đúng - Yêu cầu 2 hs ngồi cùng bàn tự đổi vở cho nhau để kiểm tra kết quả. - GV yêu cầu hs nêu các bớc giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị Bài 3: Ngời ta dự định phân phối đều 1648 bộ đồ dùng học toán cho 8 trờng. Có 5 trờng đã nhận đủ số bộ đồ dùng đó. Hỏi 5 trờng đó đã nhận bao nhiêu bộ đồ dùng học toán? - Gọi 2 hs đọc đề bài - Hỏi hs bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu học sinh tự làm. Gọi 1 hs lên bảng chữa bài, gọi hs khác đọc bài làm - GV nhận xét, cho điểm. 2. Củng cố - tổng kết - GV nhận xét, đánh giá chung về tiết học. Thứ t ngày 3 tháng 3 năm 2010 Hoạt động tập thể Giao lu văn nghệ chào mừng ngày 8-3 I. Mục tiêu - HS thuộc và hát đúng lời một số bài hát nói về ngời mẹ, ngời phụ nữ - Giáo dục cho hs tình cảm yêu quý, kính trọng ngời mẹ, ngời phụ nữ II. các hoạt động dạy học. 1. Họat động 1: Làm việc theo nhóm. - GV chia lớp thành 3 nhóm, yêu cầu từng nhóm ôn luyện và hát các bài hát về mẹ, ngời phụ nữ - Hs ôn luyện và hát các bài hát theo nhóm 2. Hoạt động 2: GV tổ chức cho hs giao lu văn nghệ - Gv bắt nhịp cho từng nhóm hát các bài hát - Gv dừng lại sửa sai cho hs (nếu có) - Gv tổ chức cho hs luân phiên biểu diễn, sau khi biểu diễn xong gọi các nhóm khác nhận xét - Gv nhận xét phần biểu diễn của từng nhóm và tuyên dơng những nhóm biểu diễn tốt 3. Củng cố tổng kết - Hãy kể tên những bài hát đã biểu diễn trong tiết học - Nêu nội dung của một số bài hát đã biểu diễn trong tiết học Thứ sáu ngày 5 tháng 3 năm 2010 Toán Luyện tập I. Mục tiêu Củng cố cho học sinh kĩ năng giải bài toán có lời văn liên quan đến rút về đơn vị (giải bằng 2 phép tính chia, nhân) II. Các hoạt động dạy học 1. Luyện tập Bài 1: Có 8 gói kẹo cân nặng 680g. Hỏi 5 gói kẹo đó cân nặng bao nhiêu gam? - Gọi 2 đọc đề bài Nguyễn Thị Thúy Nhờng 106 [...]... Xuân Ngọc Kế hoạch dạy học buổi 2- lớp 3c - Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? - Đây là loại toán gì? - Yêu cầu hs làm bài vào vở - Gọi 1 hs lên bảng chữa bài - GV nhận xét , cho điểm - Yêu cầu 2 hs ngồi cùng bàn đổi vở để kiểm tra kết quả Bài 2: Muốn lát nền 3 căn phòng nh nhau cần 127 5 viên gạch Hỏi muốn lát nền 5 căn phòng nh thế cần bao nhiêu viên gạch? - Gọi 2 hs đọc đề bài - Yêu cầu hs tự... sai cho hs (nếu có) - Gv lu ý cho hs hát đúng tiếng có luyến: gà, mắt - Gv bắt nhịp cho cả lớp hát lần 2 - Gv chia lớp thành 3 tổ - Gv bắt nhịp cho từng nhóm hát, yêu cầu hs các nhóm khác nhận xét, bổ sung - Gv bắt nhịp cho cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca, gõ đệm theo nhịp 2 2 Hoạt động 2: Tập biểu diễn - Gv bắt nhịp cho cả lớp hát và đung đa theo nhịp - Gv gọi hs xung phong hát đơn ca,... cầu 2 hs ngồi cùng bàn tự đổi vở cho nhau để kiểm tra kết quả - GV yêu cầu hs nêu các bớc giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị Bài 3: Có 3570 quyển vở xếp đều vào 7 thùng Hỏi 5 thùng nh thế có bao nhiêu quyển vở? - Gọi 2 hs đọc đề bài - Hỏi hs bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu học sinh tự làm Gọi 1 hs lên bảng chữa bài, gọi hs khác đọc bài làm - GV nhận xét, cho điểm - Yêu cầu 2 hs... HS làm vào vở C, Đặt 4 câu có bộ phận trả lời câu hỏi vì sao? - HS tự làm - GV chấm 5 bài, nhận xét, chữa bài * Củng cố dặn dò: Kế hoạch dạy học buổi 2- lớp 3c *************************************************************** Thứ bảy ngày 6 tháng 3 năm 20 10 Âm nhạc ôn bài hát: chị ong nâu và em bé I Mục tiêu - Hs hát đúng giai điệu, lời ca bài hát: Chị ong nâu và em bé - Hs biểu diễn tự nhiên II Các hoạt... trả lời câu hỏi: Vì sao? trong những câu sau: 1 Mọi ngời vỗ tay hoan hô nhiệt liệt vì bạn Hà hát rất hay 2 Chúng em tích cực bảo vệ hàng cây trên sân trờng vì chúng tỏa bóng mát trong những ngày hè oi bức 3 Vì thờng xuyên tập thể dục thể thao nên bạn Hải rất khỏe - Cho HS nêu yêu cầu - Thảo luận nhóm 2 - Từng nhóm cho ý kiến - GV nhận xét, chốt lời giải đúng Nguyễn Thị Thúy Nhờng 107 Trờng Tiểu học Xuân... lễ hội - Rèn kỹ năng nói và viết về lễ hội II Lên lớp: 1 Kiểm tra vở 2 GV ghi đề Đề bài: Hãy kể lại quang cảnh một lễ hội mà em đã đợc xem 3 Cho HS đọc đề - 3 HS đọc và nêu yêu cầu đề 4 GV gợi ý, HS trả lời miệng + Bài văn trên thuộc thể loại văn gì? + Đề yêu cầu ta kể về cái gì? + Nêu một số hoạt động của lễ hội mà em định kể + Gọi 2 HS nêu miệng 5 Luyện nói trong nhóm + Gọi đại diện một số nhóm nêu... hs bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu học sinh tự làm Gọi 1 hs lên bảng chữa bài, gọi hs khác đọc bài làm - GV nhận xét, cho điểm - Yêu cầu 2 hs ngồi cùng bàn đổi vở để kiểm tra kết quả 2 Củng cố - tổng kết - Nêu các bớc giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị - GV nhận xét, đánh giá chung về tiết học Luyện từ và câu Nhân hóa Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? I Yêu cầu: -... Nhận xét 6 Cho HS luyện viết + Cho HS luyện viết vào vở + Gv giúp HS yếu làm bài * Củng cố dặn dò: - Chấm một số bài - Nhận xét Nguyễn Thị Thúy Nhờng 108 Trờng Tiểu học Xuân Ngọc Kế hoạch dạy học buổi 2- lớp 3c ******************************************************** Ban giám hiệu kí duyệt Nguyễn Thị Thúy Nhờng 109 . tính 121 6 x 7 25 08 x 3 320 9 : 4 422 5 : 6 - Gọi 2 hs nêu yêu cầu - Gọi hs làm bài - Gọi 2 hs lên bảng chữa bài - GV nhận xét , cho điểm. - Yêu cầu 2 hs ngồi cùng bàn đổi vở để kiểm tra kết quả Bài 2: . giá trị biểu thức 422 4 : 4 : 2 48 42 : 6 x 9 - Gọi 2 hs lên nêu yêu cầu - Yêu cầu hs tự làm bài - Gọi 1 HS lên bảng chữa bài - GV nhận xét, chốt lại kết quả đúng - Yêu cầu 2 hs ngồi cùng bàn tự. Nguyễn Thị Thúy Nhờng 97 Trờng Tiểu học Xuân Ngọc Kế hoạch dạy học buổi 2- lớp 3c Tuần 24 Thứ ba ngày 23 tháng 2 năm 20 10 Toán Chính tả LT: Phân biệt s/ x; dấu hỏi/ dấu ngã I. Mục đích, yêu cầu: -