Bai giang Toan -TV tuan 24

Tun 24 - Dy lp 4 Thứ năm ngày 25 tháng 2 năm 2010 Luyện từ và câu : Vị ngữ trong câu kể Ai là gì? I- Mục đích, yêu cầu 1. HS nắm đợc kin thc c bn phc v cho vic nhn bit v ng trong cõu k Ai l gỡ ( ND ghi nh ) 2. Nhn bit v bc u to c câu kể Ai là gì ? bng cỏch ghộp hai b phn cõu ( B1&2- mc III). Đặt đợc 2,3 câu kể Ai là gì da theo 2,3 t ng cho trc ( B3-Mc III) II- Đồ dùng dạy- học : Bảng lớp viết 4 câu văn ở phần nhận xét. Bảng phụ viết các vị ngữ ở cột B Bài tập 2 III- Các hoạt động dạy- học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.Ôn định B Kiểm tra bài cũ C. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu 2. Phần nhận xét - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập SGK - Để tìm VN trong câu cần xét bộ phận nào? - Đoạn văn có mấy câu? - Câu nào có dạng Ai là gì? - Bộ phận nào trả lời cho câu hỏi là gì? - Bộ phận đó gọi là gì? - Những từ ngữ nào có thể làm vị ngữ trong câu Ai là gì? 3. Phần ghi nhớ 4. Phần luyện tập Bài tập 1( 62)- (HS lm vic cỏ nhõn) - Gọi học sinh đọc bài - Bài tập có mấy yêu cầu? - GV nhận xét, chốt lời giải đúng( l cha , l Bỏc ,l anh/ l chựm kh ngt / L ng i hc ) ( Từ là nối CN với VN, nằm ở bộ phận VN) Bài tập 2 (HS lm vic cỏ nhõn) - GV treo bảng phụ, gợi ý cách nối - Gọi học sinh đọc bài làm đúng Bài tập 3- Dựng cỏc t ng di õy t cõu k . GV gợi ý : Tìm chủ ngữ cho phù hợp với VN đã cho trớc( ai? Cái gì? ) VD: Hải Phòng là một thành phố lớn. VD ỏp ỏn ( Bc Ninh,T Hu /Bỏc H ) 5. Củng cố, dặn dò - Gọi 1 em đọc ghi nhớ của bài. - Hát - 2 em làm lại bài tập 2 dùng câu kể ại là gì để giới thiệu các bạn trọng tổ em. - Nghe, mở sách - 1 em đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - Bộ phận trả lời cho câu hỏi là gì? - Đoạn văn có 4 câu - Em là cháu bác Tự. - Là cháu bác Tự - Vị ngữ( VN c ni vi CN = t l ) - Danh từ hoặc cụm danh từ tạo thành. - 4 học sinh đọc ghi nhớ ( trang 62) - 1 em nêu ví dụ minh hoạ cho ghi nhớ - 1-2 em đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - Có 2 yêu cầu: Tìm câu kể Ai là gì? tìm VN - Học sinh đọc câu đúng - HS đọc yêu cầu bài 2 - Học sinh ghép 2 cột A, B vo sỏch - 2 em đọc bài đúng - Lớp đọc thầm bài 3, làm bài cá nhân - Vài em nêu cách làm - Học thuộc ghi nhớ. Toán : Luyện tập chung A .Mục tiêu : Giúp HS : Thc hin c cng tr hai phõn s ,cng( tr) mt s t nhiờn vi( cho) mt phõn s . cng tr 1 phõn s vi ( cho)mt s t nhiờn - Biết tìm thành phần cha biết trong phép cộng , phép trừ phân số. - Rèn kỹ năng thc hnh nhanh , tớnh chớnh xỏc trong hc mụn toỏn B.Đồ dùng dạy học: Thớc mét C.Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định: 2.Kiểm tra 3.Bài mới: - Bài 1b,c (trang 131)Tính? GV cha bài nhận xét: + Kt qu : 40 69 , 28 13 Bài 2: Tính - GV yêu cầu HS nêu cách làm - Nhn xột Bài 3: Tìm X? - HD cho HS nờu c cỏch tỡm s hng trong tng ,SBT,S tr ) - GV chấm bài nhận xét: */ HD hc sinh khỏ Bài 4: - Tính bằng cách thuận tiện nhất? - Vận dụng tính chất nào để tính ? Bài 5: Giải toán: - Đọc đề - tóm tắt đề? - Nêu phép tính giải? - GV KT cho điểm KT vở BT của HS - HS lm cỏ nhõn ( 2 em lờn cha HS i v t KT) Tính 5 3 + 8 9 = 40 24 + 40 45 = 40 69 4 3 - 7 2 = 28 21 - 28 8 = 28 13 - HS lm vo v nhỏp b. 3 7 - 6 5 = 18 42 - 18 15 = 18 1542 = 18 27 (còn lại phn c làm tơng tự) Cả lớp làm -2em chữa bài a. x + 5 4 = 2 3 b. x- 2 3 = 4 11 x= 2 3 - 5 4 x= 4 11 + 2 3 x= 10 7 x= 4 17 (còn lại phn c làm tơng tự = 6 45 ) HS lm CN 17 12 + 17 19 + 17 8 = ( 17 12 + 17 8 ) + 17 19 = 17 20 + 17 19 = 17 39 (còn lại làm tơng tự = 15 31 ) HS lm CN ( ĐSố : Số học sinh học Tin học và tiếng Anh là: 5 2 + 7 3 = 35 29 ) D.Các hoạt động nối tiếp: Củng cố : cng tr hai phõn s,tìm thành phần cha biết DÆn dß : VÒ nhµ «n l¹i bµi. và làm nốt các bài còn lại . Tun 24 - Dy lp 4 Thứ năm ngày 25 tháng 2 năm 2010 Luyện từ và câu : Vị ngữ trong câu kể Ai là gì? I-. KT cho điểm KT vở BT của HS - HS lm cỏ nhõn ( 2 em lờn cha HS i v t KT) Tính 5 3 + 8 9 = 40 24 + 40 45 = 40 69 4 3 - 7 2 = 28 21 - 28 8 = 28 13 - HS lm vo v nhỏp b. 3 7 - 6 5 = 18 42 - 18 15 = 18 1542