TUẦN : 27 NS : 07/3/10 TIẾT : 51 ND : 09/3/10 Bài thực hành 10 BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP . I MỤC TIÊU - Ôn lại những kiến thức đã học trong chương . - Hs vận dung kiến thức đã học để làm bài thực hành . - Có thái độ nghiêm túc trong thực hành . II CHUẨN BỊ . Gv : Giáo án , phòng máy Hs : Ôn bài , có thể sưu tầm hình ảnh có liên quan đến bài thực hành . III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP . 1. Ổn định lớp . 2. Kiểm tra bài cũ Nêu lợi ích của việc sử dụng hiệu ứng động ? 3. Bài mới . HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS GHI BẢNG Gv nêu yêu cầu theo trong sách giáo khoa Gv nhắc nhở học sinh đọc thật kĩ nội dung để chuẩn bị dàn ý Gv yêu cầu học sinh tạo bài trình chiếu dựa trên dàn ý đã chuẩn bị HS đọc sgk nghiên cứu chuẩn bị dàn ý Hs tạo bài trình chiếu 1. Đọc kí bài viết về lịch sử phát triển máy tính dưới đây và chuẩn bị dàn ý làm nội dung để tạo bài trình chiếu về chủ đề này . 2. Tạo bài trình chiếu về lịch sử phát triển máy tính dựa trên dàn ý đã chuẩn bị trong mục 1 4. Củng cố dặn dò . - Lưu bài trình chiếu đang làm . - Tiết sau thực hành tiếp . TUẦN : 27 NS : 07/3/10 TIẾT : 52 ND : 09/3/10 Bài thực hành 10 BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP . I MỤC TIÊU - Ôn lại những kiến thức đã học trong chương . - Hs vận dung kiến thức đã học để làm bài thực hành . - Có thái độ nghiêm túc trong thực hành . II CHUẨN BỊ . Gv : Giáo án , phòng máy Hs : Ôn bài , có thể sưu tầm hình ảnh có liên quan đến bài thực hành . III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP . 1. Ổn định lớp . 2. Kiểm tra bài cũ Nêu lợi ích của việc sử dụng hiệu ứng động ? 3. Bài mới . HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS GHI BẢNG Gv yêu cầu học sinh tiếp tục thực hành tạo bài trình chiếu Gv theo dõi, kiểm tra bài làm của học sinh . Hs mở bài trình chiếu đang làm hôm trước và tiếp tục làm 2. Tạo bài trình chiếu về lịch sử phát triển máy tính dựa trên dàn ý đã chuẩn bị trong mục 1 3. Trình chiếu để kiểm tra, thực hiện các chỉnh sửa, nếu cần, và lưu bài trình chiếu với tên Lich_su_may_tinh. 4. Củng cố dặn dò . - Ôn lại toàn bộ chương III