GA 3 tuan ckt-kn24

32 111 0
GA 3 tuan  ckt-kn24

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trờỡn Viùởt Quang Trỷỳõng tiùớu hoồc sửở 1 Quaóng An Thỷỏ hai , ngaõy 09 thaỏng 02nựm 2010 TUN 24 LUYN TP I. Mc tiờu: 1/KT: Rốn luyn k nng thc hin phộp chia, trng hp thng cú ch s 0 v gii toỏn cú 1, 2 phộp tớnh. 2/KN: Vn dng trong gii toỏn cú li vn. 3/T:Tớnh t giỏc, thớch hc Toỏn. II. Hot ng dy - hc: TG Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Hot ng 1: Gii thiu bi Hot ng 2: Hng dn bi * Bi 1: - HS t tớnh ri tớnh. - Nhn mnh: T ln chia th hai, nu s b chia bộ hn s chia thỡ phi vit 0 thng ri mi thc hin tip. * Bi 2: - HS nhc li cỏch tỡm mt tha s trong mt tớch. - GV cho HS t lm bi ri cha bi. * Bi 3: GV hng dn HS gii theo 2 bc. - HS t tớnh ri tớnh cỏc trng hp chia ht v chia cú d, thng cú ch s 0 hng chc. a) x 7 = 2107 x = 2107 : 7 x = 301 b) 8 x = 1640 x = 1640 : 8 x = 205 a) x 9 = 2763 x = 2763 : 9 x = 307 Bi gii: - S ki lụ gam go ó bỏn l: 2024 : 4 = 506 (kg) - S ki lụ gam go cũn li l: 2024 506 = 1518 (kg) ỏp s: 1518 ki lụ gam Trêìn Viïët Quang Trûúâng tiïíu hoåc söë 1 Quaãng An * Bài 4: Tính nhẩm.  Củng cố - Dặn dò: - Về nhà xem lại bài. Bổ sung: **************************** Trờỡn Viùởt Quang Trỷỳõng tiùớu hoồc sửở 1 Quaóng An Tp c k chuyn I P VI VUA (2t) I. MC TIấU: A/ TP C: 1/Rốn k nng c thnh ting: 2/Rốn k nng c hiu: Hiu c ni dung v ý ngha ca truyn: ca ngi Cao Bỏ Quỏt thụng minh i ỏp gii, cú bn lnh t nh. B/ K chuyn: 1/Rốn k nng núi: Bit sp xp tranh theo ỳng trỡnh t cõu chuyn. 2/Rốn k nng nghe: Chm chỳ nghe bn k, hc c u im ca bn. II. CHUN B: GV: Tranh minh ho truyn. HS: SGK III/ CC HOT NG DY HC: 1. Khi ng: hỏt 2/Kim tra bi c: Hai hc sinh c qung cỏo: Tr li cõu hi. Cỏch trỡnh by qung cỏo cú gỡ c bit (nhn xột ghi im) 3/Bi mi: a. Gii thiu bi: Cao Bỏ Quỏt, nh th lónh t ca phong tro nụng dõn khi ngha th k XIX. Truyn i ỏp vi vua th hin ti nng v bn lnh ca ụng ngay t nh. b. Cỏc hot ng: TG Hot ng dy Hot ng hc * Hot ng 1: Luyn c. * Mc tiờu: c ỳng cỏc t khú. a/Giỏo viờn c ton bi. -Giỏo viờn gi ý cỏch c on 1: on 2: on 3: on 4: b/Giỏo viờn hng dn hc sinh luyn c: -Kt hp gii ngha t. -HS lng nghe. -Hc sinh c mu -C lp T bi vn -Hc sinh c thm on 1 -Vua Minh Mng ngm cnh H Tõy. -Hc sinh c thm on 2. -Cao Bỏ Quỏt mun nhỡn rừ Trờỡn Viùởt Quang Trỷỳõng tiùớu hoồc sửở 1 Quaóng An -c tng cõu. -c tng on trc lp -c tng on trong nhúm. * Hot ng 2: Hng dn hc sinh tỡm hiu bi. * Mc tiờu: Hiu t ng mi trong bi. -Tr li cõu hi -Vua Minh Mng ngm cnh õu? -Cu bộ Cao Bỏ Quỏt cú mong mun gỡ? -Cu Bộ ó lm gỡ thc hin mong mun ú? -Hc sinh c thnh ting on 3, 4. Tr li: -Vỡ sao vua bt cu Cao Bỏ Quỏt i? -Vua ra v i nh th no? -Cao Bỏ Quỏt i li nh th no? -Giỏo viờn phõn tớch cõu i ca Cao Bỏ Quỏt v hi hc sinh. -Giỏo viờn cht li truyn: -Truyn ca ngi Cao Bỏ Quỏt t nh ó bc l ti nng xut sc v tớnh khng khỏi, t tin. * Hot ng 3: Luyn c li. * Mc tiờu: c ỳng cỏc t ng d vit sai do nh hng cỏch phỏt õm. -Giỏo viờn hng dn hc sinh luyn c. -Giỏo viờn c li on 3 sau ú hng dn -Hc sinh c ỳng on vn -Mt vi hc sinh thi c on vn. -Mt hc sinh c c bi mt vua nhng xa giỏ i n õu quõn lớnh cng thột ui mi ngi, khụng cho ai n gn. -Cu ngh ra cỏch gõy chuyn m , nỏo ng, ci qun ỏo, nhy xung h tm lm cho quõn lớnh ht hong xỳm bt trúi. -Vỡ vua thy cõu bộ t xng l hc trũ nờn mun th ti cu, cho cu c hi chuc ti. (Nc trong leo lo cỏ p cỏ) -Tri nng chang chanh ngi trúi ngi. -Biu l s nhanh trớ ly ngay cnh mỡnh b trúi i li -Biu l s bt bỡnh, cnh ngi b trúi chng khỏc no cỏ ln p cỏ bộ. K CHUYN 1/ Giỏo viờn nờn nhim v: Sp xp li cỏc tranh theo ỳng th t ca cõu chuyn i ỏp vi vua ri k li ton b cõu chuyn. 2/ Hng dn hc sinh k chuyn: Sp xp li 4 tranh theo ỳng th t 4 on tong truyn. Hc sinh quan sỏt k 4 tranh v ỏnh s. HS phỏt biu th t ỳng ca tng tranh v núi lờn ni dung ca tng tranh. Trờỡn Viùởt Quang Trỷỳõng tiùớu hoồc sửở 1 Quaóng An C lp v giỏo viờn nhn xột B/k li ton b chuyn: Bn hc sinh da vo th t ca 4 tranh ni tip nhau k chuyn. Mt, 2 hc sinh k li ton b cõu chuyn. C lp v giỏo viờn nhn xột, bỡnh chn bn k hay. 4/Cng c, dn dũ: 4/ Cng c: - Em bit cõu tc ng no cú 2 v i nhau. Gn mc thỡ en, gn ốn thỡ sỏng - Nhn xột tit hc. - Hc sinh v nh k li cõu chuyn cho ngi thõn. B sung: **************************** Thỷỏ , ngaõy thaỏng 02 nựm 2010 CHNH T Nghe vit: I P VI VUA Trêìn Viïët Quang Trûúâng tiïíu hoåc söë 1 Quaãng An I. Mục tiêu: - Nghe - viết chính xác, đẹp đoạn 3 bài Đối đáp với vua. - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt x/s hoặc ?/~. II. Đồ dùng dạy học: - 4 tờ giấy khổ to và bút dạ. III. Phương pháp: - Đàm thoại, nêu vấn đề, phân tích giảng giải, thảo luận nhóm, thực hành luyện tập. IV. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổc chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - G/v đọc một số từ khó yêu cầu 2 h/s lên bảng viết, lớp viết b/c. - Nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới: a./ Giới thiệu bài nêu mục tiêu giờ học: - Ghi đầu bài. b./ Hướng dẫn viết chính tả: * Nắm nội dung. - G/v đọc đoạn văn 1 lần. - Hỏi: Vì sao vua bắt Cao Bá Quát đối? - Hãy đọc câu đối của vua và vế đối lại của Cao Bá Quát. * Hướng dẫn cách trình bày. - Đoạn văn có mấy câu? - Trong đoạn văn có những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - Hai vế đối trong đoạn văn cần viết như thế nào cho đẹp? * Hướng dẫn viết từ khó. - Yêu cầu h/s tìm các từ khó. - Hát. - 3 h/s lên bảng viết, lớp viết b/c; lưỡi liềm, non nớt, lưu luyến, rút dây, - H/s nhận xét. - H/s theo dõi, 1 h/s đọc lại. - Vì nghe nói cậu là học trò. - Nước trong leo lẻo cá đớp cá; trười nắng chang chang người đối người. - Đoạn văn có 5 câu. - Những chữ đầu câu và tên riêng Cao Bá Quát. - Viết cách lề 2 ô. - Nước trong leo lẻo, trời nắng chang chang. Trờỡn Viùởt Quang Trỷỳõng tiùớu hoồc sửở 1 Quaóng An - Yờu cu h/s c v vit li cỏc t tỡm c. - Chnh sa li chớnh t cho h/s. * Vit chớnh t. - G/v c tng cm t (3 ln). * c soỏt li. - c chm dng li phõn tớch ting khú cho h/s soỏt. * Chm t 7-10 bi. c./ Hng dn lm bi tp chớnh t: * Bi 2: - Gi 1 h/s c yờu cu. - Yờu cu h/s lm ming theo cp. - Nhn xột cõu tr li ca h/s. b./ H/s t lm: * Bi 3: - Gi h/s c yờu cu. - Phỏt phiu v bỳt d cho h/s. - Yờu cu h/s t lm bi trong nhúm. - Gi 2 nhúm lờn giỏn bi v c cỏc t mỡnh tỡm c. - Gi cỏc nhúm khỏc b sung, g/v ghi nhanh cỏc t lờn bng. - Yờu cu h/s c v vit cỏc t vo v. 4. Cng c, dn dũ: - 1 H/s c cho 2 h/s vit bng, di lp vit vo v. - H/s nghe vit bi. - H/s i v, dựng bỳt chỡ soỏt cha li. - 7-10 h/s np bi. - 1 h/s c yờu cu SGK. + H/s 1; nhc c hỡnh ng, cú nhiu l nh thi bng hi. + H/s 2; Sỏo. + H/s 3; mụn gngh thut sõn khu trỡnh din nhng ng tỏc leo, nhy, nho ln, khộo lộo ca ngi v thỳ. + H/s 4; xic. - H/s vit cõu tr li vo v. - H/s c cha bi. - Li gii; mừ, v. - 1 h/s c yờu cu trong SGK. - Nhn dựng hc tp. - H/s t lm. - Dỏn bi v c t. - B sung cỏc t nhúm khỏc cha cú. - c v vit cỏc t. + Bt u bng ch s; san s, se si, soi ng, sa li, b sung. + Bt u bng ch x; xộ vi, xo rau, si t, xo tht, xỳc t. Trờỡn Viùởt Quang Trỷỳõng tiùớu hoồc sửở 1 Quaóng An - Nhn xột tit hc, yờu cu nhng h/s vit sai t 3 li tr lờn v nh vit li. - Chun b bi sau. B sung: **************************** LUYN TP CHUNG I. Mc tiờu: - Giỳp HS rốn luyn k nng thc hin phộp tớnh. - Rốn luyn k nng gii bi toỏn cú 2 phộp tớnh. - Thớch hc gi Toỏn. II. Hot ng dy - hc: TG Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Trêìn Viïët Quang Trûúâng tiïíu hoåc söë 1 Quaãng An  Hoạt động 1: Giới thiệu bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn bài * Bài 1: - HS đặt tính rồi tính. - Nhấn mạnh: Từ lần chia thứ hai, nếu số bị chia bé hơn số chia thì phải viết 0 ở thương rồi mới thực hiện tiếp. * Bài 2: - HS nhắc lại cách tìm một thừa số trong một tích. - GV cho HS tự làm bài rồi chữa bài. * Bài 3: GV hướng dẫn HS giải theo 2 bước. * Bài 4: Tính nhẩm.  Củng cố - Dặn dò: - HS đặt tính rồi tính các trường hợp chia hết và chia có dư, thương có chữ số 0 ở hàng chục. a) x  7 = 2107 x = 2107 : 7 x = 301 b) 8  x = 1640 x = 1640 : 8 x = 205 a) x  9 = 2763 x = 2763 : 9 x = 307 Bài giải: - Số ki – lô – gam gạo đã bán là: 2024 : 4 = 506 (kg) - Số ki – lô – gam gạo còn lại là: 2024 – 506 = 1518 (kg) Đáp số: 1518 ki – lô – gam - Về nhà xem lại bài. Bổ sung: **************************** Trờỡn Viùởt Quang Trỷỳõng tiùớu hoồc sửở 1 Quaóng An T NHIấN& X HI Bi 47: Hoa I. Mc tiờu: Sau bi hc, hc sinh bit: - Quan sỏt, so sỏnh tỡm ra s khỏc nhau v mu sc, mựi hng ca 1 s loi hoa. - K tờn mt s b phn thng cú ca 1 bụng hoa. - Phõn loi cỏc bụng hoa su tm c. - Nờu c chc nng v ớch li ca hoa. Hc sinh cú ý thc hc tp yờu thớch mụn hc II. dựng: - Cỏc hỡnh SGK trang 90, 91 - Giy A 0 . - GV v HS su tm cỏc bụng hoa mang n lp. III. Hot ng dy v hc: TG Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh * Hot ng 1: Quan sỏt v tho lun. - Bc 1: Lm vic theo nhúm. + Quan sỏt v núi v mu sc ca nhng bụng hoa trong cỏc hỡnh trang 90, 91 v nhng bụng hoa c mang ti lp. + Trong nhng bụng hoa ú, bụng no cú hng thm, bụng no khụng cú hng thm? + Hóy ch õu l cung hoa, cỏnh hoa, nh hoa ca bụng hoa ang quan sỏt. - Bc 2: Lm vic c lp. * Hot ng 2: Lm vic vi vt tht. - Nhúm trng iu khin cỏc bn tho lun. - i din nhúm trỡnh by. - Nhúm trng iu khin cỏc bn sp xp ỏc bụng hoa su tm c gn vo giy kh A 0 . - Cỏc nhúm trng by sn phm. - C lp tho lun. [...]... kim dài Hoạt động của học sinh - HS chữa bài 2, 3 - HS nhìn vào tranh vẽ đồng hồ thứ nhất trong phần bài học rồi hỏi HS + 6 giờ 10 phút + Kim ngắn ở vị trí q số 6 một ít Như vậy là hơn 6 giờ + Kim dài ở vạch nhỏ thứ 3 sau số 2 HS có thể tính từ vạch ghi số 12 đến vị trí hiện tại của kim dài, được 13 phút - Về nhà xem lại bài - Hướng dẫn HS làm bài 2, 3  Củng cố - Dặn dò: Trêìn Viïët Quang Trûúâng... nội dung câu chuyện ,kể lại đúng tự nhiên II/ Đồ dùng dạy - học -Tranh minh hoạ truyện Trong SGK -Bảng lớp (bảng phụ ) viết 3 câu hỏi gợi ý kể chuyện III/ các hoạt động dạy -học TG Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1 Kiểm tra bài cũ KT 3 HS 3HS lần lượt đọc bài trước lớp: 3 HS lần lượt đọc bài của mình Kể lại một buổi biểu diễn nghẹ HS lắng nghe thuật mà em được xem GV nhạn xét cho điểm HS Hoạt... thiệu bài Mục tiêu : Giới thiệu đề bài và -HS lắng nghe nội dung bài học: Mở rộng vốn 2 -3 HS nhắc lại đề bài từ ngữ về nghệ thuật.dấu phẩy : Hoạt dộng 2 Hướng dẫn HS làm bài tập 1 HS đọc Y/C Mục tiêu : qua bài tập HS hiêu HS làm bài cá nhân thêm các cách nhân hố.biết HS thi tiếp sức đặt và trả lời câu hỏi “Như thế 2 -3 nhóm lên thi lớp theo dõi và nào ? “ nhận xét Bài 1 GV Y/C HS nhặc lại Y/C của bài... đọc hướng dẫn và chữa bài A: 4 giờ : 8 giờ 15 phút * Bài 2: Cho HS đọc xi, đọc C: 8 giờ 55 phút (9 giờ ngược các số La Mã đã cho kém 5 phút) * Bài 3: Cho HS làm bài, GV chữa bài và lưu ý HS là khi viết số La Mã, mỗi chữ số khơng được viết lặp lại liền nhau q 3 lần * Bài 4: * Bài 5: - Cho HS tự làm bài rồi chữa  Củng cố - Dặn dò: bài - HS làm bài - Về nhà xem lại bài Bổ sung: ... sơng nhỏ , nhịp cầu bắc ngang 2HS lên bảng viết cả lớp theo dõi GV nhận xét cho điểm HS TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2/ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài Hơm nay chúng ta Củng cố cách viết hoa Rthơng qua bài tập ứng dụng: - Viết tên riêng Phan Rang -Viết câu ứng dụng Rủ nhau đi cấy đi cày Bây giờ khó nhọc, có ngày phong lưu bằng cỡ chữ nhỏ -GV viết đề bài lên bảng 3/ / Hoạt động 2 : HS theo... Rủ nhau đi cấy đi cày Bây giờ khó nhọc, có ngày phong lưu GV giúp HS hiểu câu ca dao khun người ta chăm chỉ cấy cầy, làm lụng để có ngày được sung sướng,đày đủ, HS tập viết trên bảng con : Rủ,Bây 3/ Hoạt động 3 Hướng dẫn HS viết vào vở Tập viết Mục tiêu : Giúp HS vận dụng kiến tức vừa học vào luyện viết đúng đẹp theo các cỡ chữ Viết chữ R :1dòng Viết chữ Ph H:1dòng Viết tên riêng :Phan Rang 2 dòng Viết... viết - HS theo dõi các số từ một (I) đến mười hai (XII) Nên giới thiệu từng số  Hoạt động 2: Thực hành * Bài 1: - Cho HS đọc các số La Mã theo hàng ngang, theo cột dọc, theo thứ tự bất kỳ đếH * Bài 2: nhận đạng được các số ghi bằng chữ số La Mã * Bài 3: - Cho HS tập xem đồng hồ ghi bằng số La Mã * Bài 4: - Cho HS nhận dạng số La Mã và viết vào vở theo thứ tự  Củng cố - Dặn dò: từ bé đến lớn hoặc từ... của quả -.Học sinh có ý thức học tập u thích mơn học II Đồ dùng: - Cáchình SGK trang 92, 93 - GV và HS sưu tầm quả thật hoặc ảnh - Phiếu bài tập III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Quan sát và thảo - Nhóm trưởng điều khiển các bạn luận quan sát SGK trang 92, 93, thảo luận - Quan sát trong SGK + Chỉ, nói tên và mơ tả màu sắc, hình dạng, độ lớn của... tập và giữ gìn sách vở -Lớp theo dõi nhận xét của tổ mình B/Hoạt động 2: -Hoạt động thi đua của 3 tổ +Nhằm các tổ đánh giá cho nhau +Nội dung chuẩn bị từ cả tuần -Từng tổ báo cáo lại GV nhận xét chung –biểu dương , -Nội dung chuẩn bị từ cả tuần động viên khuyến khích các em chưa chăm học -Giao nhiệm vụ cho 3 tổ làm nhóm III/Củng cố dặn dò : Trêìn Viïët Quang sưë 1 Quẫng An -Dặn thêm một số cơng việc... nhóm, thực hành luyện tập IV Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của giáo viên 1 Ổn định tổ chức: 2 Kiểm tra bài cũ: - G/v đọc một số từ khó u cầu hai h/s lên bảng viết, lớp viết nháp - Nhận xét, ghi điểm 3 Bài mới: a./ Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu giờ dạy và ghi đầu bài b./ Hướng dẫn viết chính tả: * Nắm nội dung - Đọc đoạn văn 1 lần - Em hãy tả lại khung cảnh thanh bình bên ngồi như hồ cùng tiếng đàn . = 205 a) x 9 = 27 63 x = 27 63 : 9 x = 30 7 Bi gii: - S ki lụ gam go ó bỏn l: 2024 : 4 = 506 (kg) - S ki lụ gam go cũn li l: 2024 506 = 1518 (kg) ỏp s: 1518 ki lụ gam Trêìn Viïët Quang. 2107 : 7 x = 30 1 b) 8  x = 1640 x = 1640 : 8 x = 205 a) x  9 = 27 63 x = 27 63 : 9 x = 30 7 Bài giải: - Số ki – lô – gam gạo đã bán là: 2024 : 4 = 506 (kg) - Số ki – lô – gam gạo còn lại. , ngaõy 09 thaỏng 02nựm 2010 TUN 24 LUYN TP I. Mc tiờu: 1/KT: Rốn luyn k nng thc hin phộp chia, trng hp thng cú ch s 0 v gii toỏn cú 1, 2 phộp tớnh. 2/KN: Vn dng trong gii toỏn cú li vn. 3/ T:Tớnh

Ngày đăng: 01/07/2014, 12:00

Mục lục

    ĐỐI ĐÁP VỚI VUA

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan