GA âm nhạc L3(CKTKN)

Tuần 1 Học hát Quốc ca việt nam I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và thuộc lời 1. - Có ý thức nghiêm trang khi chào cờ. . II. Chuẩn bò của GV: - Nhạc cu ïđệm, gõ. - Chép lời một lên bảng, mỗi dòng là một câu hát III. Các hoạt động chủ yếu: 1. Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Không tiến hành vì bài đầu tiên 3. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dạy bài hát Quốc ca Việt nam - Giới thiệu bài hát - Cho HS nghe băng - Hướng dẫn HS đọc lời ca - Giải thích từ khó: “Sa trường”: nghóa là chiến trường - Khởi động giọng - Dạy hát từng câu - Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát Hoạt động 2: Hướng dẫn HS đứng hát chào cờ GV nhắc HS hát mạnh mẽ, rõ lời, tư thế đứng trang nghiêm. GV cho lớp trưởng điều khiển các bạn chào cờ Cho từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát do tổ trưởng điều khiển Củng cố – dặn dò Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách GV nhận xét, dặn dò Ngồi ngay ngắn , chú ý nghe Nghe băng mẫu Tập đọc lời ca theo tiết tấu Tập hát theo hướng dẫn của GV HS hát : Đồng thanh Dãy, nhóm Cá nhân HS thực hiện theo hướng dẫn của GV HS lắng nghe , ghi nhớ. Tuần 2 Học hát Quốc ca việt nam (lời hai ) I.Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2. - Tập nghi thức chào cờ và hát quốc ca. II.Chuẩn bò của GV: - Hát chuẩn lời hai bài hát Quốc ca Việt Nam - Chép lời hai lên bảng, mỗi dòng là một câu hát. III.Các hoạt động chủ yếu: 1. Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 1 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn lời một bài hát : Quốc ca Việt Nam - Cho HS nghe băng - Hướng dẫn HS ôn lời một GV cho lớp trưởng lên điều khiển chào cờ và bắt nhòp lời một Hoạt động 2: Tập hát lời haiQuốc ca Việt Nam Hướng dẫn HS đọc lời hai Hướng dẫn hát từng câu như lời một Trong quá trình tập lời hai, GV chỉ đònh một số HS trình bày , nếu các em hát chưa đúng , GV hướng dẫn để các em hát chính xác hơn Hoạt động 3: Trình bày bài hát GV yêu cầu HS trình bày bài hát ở tư thế đứng nghiêm trang, nhắc các em hát mạnh mẽ, rõ lời GV cho lớp trưởng điều khiển lớp chào cờ và bắt nhòp cho cả lớp hát Quốc ca Củng cố – dặn dò Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học, tên tác giả. GV nhận xét ,dặn dò Dặn HS về nhà tiếp tục tập hát để thuộc lời ca và hát tự nhiên, rõ lời hơn Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe Thực hiện theo hướng dẫn của GV Tập đọc lời ca Tập hát từng câu theo Hướng dẫn của GV Hát lại nhiều lần HS đứng hát Quốc ca với tư thế nghiêm trang, hát rõ lời, Thực hiện theo yêu cầu HS ghi nhớ Tuần 3 Học hát Bài ca đi học (Nhạc và lời: Phan Trần Bảng) I.Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời 1. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm khi hát. II.Chuẩn bò của GV - Hát thuần thục bài Bài ca đi học - Nhạc cu ïđệm, gõ. III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dạy bài hát : Bài ca đi học - Giới thiệu bài hát, nội dung bài hát - Cho HS nghe băng - Hướng dẫn HS đọc lời ca - Dạy hát từng câu (bài chia thành 4 câu để tập cho HS) HS trả lời Hát theo dãy, theo nhóm , cá nhân 2 - Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát - GV sửa cho HS nếu hát chưa đúng, nhận xét. Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. Hướng dẫn HS vừa đứng hát vừa nhún chân nhòp nhàng Củng cố – dặn dò Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách GV nhận xét ,dặn dò Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca Thực hiện theo hướng dẫn Cá nhân lên đánh nhòp HS gõ theo Thực hiện theo nhóm 4 em Nhận xét các nhóm HS ghi nhớ Tuần 4 Học hát Bài ca đi học I.Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. II.Chuẩn bò của GV: - Hát chuẩn bài hát Bài ca đi học - Nhạc cu ïđệm, gõ. III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dạy bài hát bài Bài ca đi học lời hai - Cho HS nghe băng - Hướng dẫn HS đọc lời ca - Dạy hát từng câu(bài chia thành 4 câu để tập cho HS) - Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát - GV sửa cho HS nếu hát chưa đúng, nhận xét. Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. Hướng dẫn HS vừa đứng hát vừa nhún chân nhòp nhàng Hoạt động 3: Tập một vài cách hát tập thể Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe Tập đọc lời ca Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV Hát lại nhiều lần Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca Hát theo hướng dẫn của GV Thực hiện theo hướng dẫn của GV 3 Hướng dẫn HS hát đối đáp Chia lớp thành hai nửa, mỗi nửa hát một câu đối đáp nhau, GV nhận xét Tập hát nối tiếp Chia lớp thành 4 tổ, mỗi tổ hát một câu nối tiếp đến hết bài Củng cố – dặn dò Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học, tên tác giả GV nhận xét ,dặn dò HS ghi nhớ Tuần 5 Học hát Đếm sao (Nhạc và lời : Văn Chung ) I.Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. II.Chuẩn bò của GV: - Hát chuẩn bài hát Đếm sao - Nhạc cu ïđệm, gõ. III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dạy bài hát Đếm sao - Giới thiệu bài hát, tác giả , nội dung bài hát - Cho HS nghe băng - Hd HS đọc lời ca - Dạy hát từng câu - Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca Hoạt động 3: Hướng dẫn hát tập thể + Tập hát đối đáp Chia lớp thành hai nửa, mỗi nửa hát một câu đối đáp nhau, GV nhận xét + Tập hát nối tiếp Chia lớp thành 4 nhóm mỗi nhóm hát một câu nối tiếp đến hết bài . GV nhận xét. + Tập hát lónh xướng và hoà giọng Cử một HS hát câu 1 và 3 tất cả hát hoà giọng câu 2 và Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe Tập đọc lời ca Tập hát từng câu theo Hướng dẫn của GV Hát lại nhiều lần Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca Từng tốp đứng hát theo Hướng dẫn của GV Thực hiện theo hướng dẫn của GV 4 Củng cố – dặn dò Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học, tên tác giả. GV nhận xét ,dặn dò HS ghi nhớ Tuần 6 - Ôân tập bài hát: Đếm sao - Trò chơi âm nhạc I.Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. II.Chuẩn bò của GV Nhạc cu ïđệm, gõ. III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn bài hát : Đếm sao Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức : hát theo nhóm , tổ , cá nhân, kết hợp nhạc cụ đệm theo phách, nhòp, tiết tấu lời ca Hướng dẫn một vài động tác phụ hoạ cho bài hát Cho HS biểu diễn trước lớp ( vừa hát vừa kết hợp vận động phụ hoạ ) GV nhận xét Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ GV hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc + Đếm sao: Nói theo tiết tấu , đếm từ 1 đến 10 ông sao + Hát bằng nguyên âm: Dùng một nguyên âm để hát thay cho lời ca GV chỉ đònh : Nhóm một hát bằng âm A Nhóm hai hát bằng âm U Nhóm ba hát bằng âm Ư Nhóm bốn hát bằng âm A Củng cố – dặn dò: Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách HS ôn lại bài hát Đếm sao HS xem GV làm mẫu HS biểu diễn trước lớp: - từng tổ nhóm - cá nhân Nghe hướng dẫn và thực hiện theo hướng dẫn của GV Từng nhóm lên biểu diễn HS nhận xét HS tham gia HS ghi nhớ 5 GV nhận xét ,dặn dò Tuần 7 Học hát Gà gáy ( Dân ca cống ) I.Mục tiêu: - Biết đây là bài dân ca. - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. II.Chuẩn bò của GV: - Hát chuẩn bài hát Gà gáy - Nhạc cu ïđệm, gõ. III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dạy bài hát Gà gáy - Giới thiệu bài hát - Cho HS nghe băng - Hd HS đọc lời ca - Dạy hát từng câu - Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. Củng cố – dặn dò Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách GV nhận xét ,dặn dò Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe Tập đọc lời ca Tập hát từng câu theo Hd của GV Hát lại nhiều lần Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn của GV HS ghi nhớ Tuần 8 n tập bài hát Gà gáy I.Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. II.Chuẩn bò của GV: Nhạc cu ïđệm, gõ. III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 6 Hoạt động 1: n tập hát Gà gáy - Hướng dẫn HS ôn tập bài hát chú ý giữ đúng nhòp và đều - GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ hoặc gõ đệm theo nhòp - GV nhận xét và sửa đổi với những em chưa vỗ, hát đúng nhòp Hoạt động 2: - Tập biểu diễn bài hát - GV chỉ đònh từng tổ nhóm đứng tại chỗ trình bày bài hát - Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ. Củng cố – dặn dò Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách GV nhận xét ,dặn dò Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhòp Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn của GV HS hát với tốc độ vừa phải, hát nhẹ nhàng, thể tình cảm vui tươi. HS xem và thực hiện theo . HS nghe và ghi nhớ. Tuần 9 n 3 bài hát Bài ca đi học, đếm sao, gà gáy I.Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát. - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Tập biểu diễn các bài hát II.Chuẩn bò của GV Nhạc cu ïđệm, gõ. III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ:Tiến hành trong quá trình ôn tập 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn bài hát 3 bài hát 1. n bài hát Bài ca đi học GV đệm đàn cho HS nghe lại giai điệu sau đó hỏi tên bài hát, tên tác giả? Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức : hát theo nhóm , tổ , cá nhân, kết hợp nhạc cụ đệm theo phách, nhòp, tiết tấu lời ca Hướng dẫn một vài động tác phụ hoạ cho bài hát Cho HS biểu diễn trước lớp ( vừa hát vứa kết hợp vận động phụ hoạ ) GV nhận xét : Hoạt động 2: n bài hát Đếm sao Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức : hát theo nhóm , tổ , cá nhân, kết hợp nhạc cụ đệm theo phách, nhòp, tiết tấu lời ca HS ôn lại bài hát Bài ca đi học HS xem GV làm mẫu HS biểu diễn trước lớp: - từng tổ nhóm - cá nhân . Nghe hướng dẫn và thực hiện theo hướng dẫn của GV Từng nhóm, cá nhân lên biểu diễn 7 Hát kết hợp vài động tác phụ hoạ Hoạt động 3: n bài hát Gà gáy Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức : hát theo nhóm , tổ , cá nhân, kết hợp nhạc cụ đệm theo phách, nhòp, tiết tấu lời ca Hát kết hợp vài động tác phụ hoạ GV nhận xét Củng cố – dặn dò Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách GV nhận xét ,dặn dò HS hát kết hợp vận động phụ hoạ HS nhận xét HS lắng nghe và nhận biết HS tập trung, trật tự HS ghi nhớ Tuần 10 Học hát Lớp chúng ta đoàn kết (Nhạc và lời: MỘNG LÂN) I.Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. II.Chuẩn bò của GV: - Hát chuẩn bài hát Lớp chúng ta đoàn kết - Nhạc cu ïđệm, gõ. III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dạy bài hát Lớp chúng ta đoàn kết - Giới thiệu bài hát, tác giả , nội dung bài hát - Cho HS nghe băng - Hướng dẫn HS đọc lời ca - Dạy hát từng câu - Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát Hát kết hợp vận động phụ hoạ Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. Hoạt động 2: Hát tập thể + Tập hát lónh xướng Một HS hát từ câu1-4, cả lớp hát 4 câu tiếp theo +Tập hát nối tiếp + Tập hát đối đáp GV nhận xét Củng cố – dặn dò Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học, Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe Tập đọc lời ca Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV Hát lại nhiều lần Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn của GV HS hát theo hướng dẫn của GV HS nghe và ghi nhớ 8 tên tác giả.cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách GV nhận xét ,dặn dò Tuần 11 Ôân bài hát Lớp chúng ta đoàn kết I.Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. II.Chuẩn bò của GV: Nhạc cu ïđệm, gõ. III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1:n tập bài hát Lớp chúng ta đoàn kết Gợi ý để HS nhớ lại tên bài hát, tác giả. Hướng dẫn ôn bài hát . nhắc hat đúng giọng,rõ lời, đúng nhòp Hướng dẫn HS hát kết hợp sữ dụng các nhạc cụ gõ đệm theo nhòp, phách, tiết tấu lời ca Hoạt động 2: Hát tập thể +Ôn tập cách hát lónh xướng Một HS hát câu 1-4, cả lớp hát 4 câu tiếp theo + Ôn tập cách hát nối tiếp Chia lớp thành 4 nhóm , mỗi nhóm hát 2 câu nối tiếp đến hết bài + Ôn tập cách hát đối đáp Chia lớp thành 2 dãy, mỗi bên hát một câu đối đáp đến hết bài Mời HS lên biểu diễn trước lớp Mời HS nhận xét. Củng cố – dặn dò Nhận xét chung Dặn HS về ôn hát thuộc bài hát đã học Đoán tên bài hát, tên tác giả Lần lượt ôn bài hát theo hướng dẫn của GV + Hát đồng thanh + Hát theo nhóm + hát cá nhân Hát kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn HS thực hiện theo yêu cầu HS nhận xét nhóm nào biểu diễn hay nhất HS ghi nhớ. Tuần 12 Học hát Con chim non (Dân ca Pháp) I.Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. II.Chuẩn bò của GV: - Hát chuẩn bài hát Con chim non 9 - Nhạc cu ïđệm, gõ. III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dạy bài hát Con chim non Giới thiệu bài hát , tác giả, nội dung bài hát GV cho HS nghe băng hát mẫu Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu Dạy hát :Dạy từng câu, nhắc HS hát dứt khoát từng tiếng, không kéo dài các tiếng. Chú ý lấy hơi những chỗ cuối câu hát . Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu , tiết tấu bài hát Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ vỗ đệm theo phách và tiết tấu lời ca GV hát và vỗ đệm mẫu theo phách Hướng dẫn HS hát , vỗ gõ đệm theo phách Hướng dẫn HS hát , và vỗ tay hoặc đệm theo tiết tấu lời ca . Sử dụng thanh phách. Hướng dẫn đứng hát, chân bước đều tại chỗ, tay đánh như động tác đi đều Củng cố – dặn dò Nhận xét chung Dặn HS về ôn hát thuộc bài hát đã học Ngồi ngay ngắn , chú ý nghe. HS đọc lời ca theo tiết tấu HS tập hát theo hướng dẫn của GV HS hát: theo nhóm , cá nhân. HS theo dõilắng nghe HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách HS thực hiện hát và vỗ, gõ theo tiết tấu lời ca HS hát theo hướng dẫn của GV HS lắng nghe HS ghi nhớ Tuần 13 Ôân tập bài hát Con chim non I.Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. II.Chuẩn bò của GV: Nhạc cu ïđệm, gõ. III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1:n tập bài hát Con chim non Gợi ý để HS nhớ lại tên bài hát, tác giả. Hướng dẫn HS hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo nhòp, phách, tiết tấu lời ca. Cho HS hát Con chim non kết hợp vận động phụ hoạ. Hoạt động 2: HS xem tranh và nghe giai điệu bài hát HS trả lời HS luyện hát theo nhóm , cá nhân HS hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhòp, và tiết tấu lời ca 10 [...]... ,dặn dò Tuần 16 Kể chuyện âm nhạc Cá heo với âm nhạc Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi I.Mục tiêu: 12 Biết nội dung câu chuyện II.Chuẩn bò của Giáo viên Một vài tranh ảnh để giới thiệu về loài cá heo III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Kể chuyện Cá heo với âm nhạc GV đọc chậm và... thiếu âm nhạc Âm nhạc diễn tả được mọi tình cảm của con người và đôi khi làm nên những điều kỳ diệu HS lắng nghe như trong câu chuyện các em vừa nghe Tuổi thơ là thời gian rất đẹp và các em hãy học nhạc để HS ghi nhớ hiểu và yêu thích loại nghệ thuật này, để âm nhạc đem tới nhiều niềm vui cho cuộc sống của chúng ta - Hoạt động 2: Nghe nhạc GV cho HS nghe 1-2 bài hát nthiếu nhi và một HS ngồi ngay ngắn... Tuần 30 Kể chuyện âm nhạc : Chàng Oóc-phê và cay đàn Lia Nghe nhạc I.Mục tiêu: - Biết nội dung câu chuyện - Nghe một ca khúc thiếu nhi qua băng/ đóa II.Chuẩn bò của GV: Nhạc cu ïđệm, gõ Máy nghe , một vài bức tranh minh hoạ cho nội dung câu chuyện III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: 3, Bài mới 24 - Hoạt động 1: Kể chuyện âm nhạc Chàng Oóc... Cá heo với âm nhạc GV đọc chậm và diễn cảm câu chuyện HS ngồi ngay ngắn và chú ý nghe câu Cho HS xung phong đọc lại chuyện GV hỏi HS : Điều gì khiến đàn cá heo bơi theo con tàu ra biển? Nghe và trả lời các câu hỏi của GV Em nào có thể kể lại câu chuyện vừa nghe Hoạt động 2: Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò HS nghe và ghi nhớ chơi: HS ngồi ngay ngắn và lắng nghe Giới thiệu về các nốt nhạc GV viết 7 nốt... gõ Tranh vẽ cảnh HS đang trên đường đi học III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ ( không kiểm tra vì là bài đầu của học kỳ II 3.Bài mới : Hoạt động 1:Dạy bài hát Em yêu trường em - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài Ngồi ngay ngắn , chú ý nghe hát HS xem tranh - Cho HS xem tranh minh hoạ cảnh đi đến trường của các em HS Nghe băng mẫu... hát II.Chuẩn bò của GV: Hát chuẩn bài hát Cùng múa hát dưới trăng Nhạc cu ïđệm, gõ III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ 3.Bài mới : Hoạt động 1:Dạy bài hát Cùng múa hát dưới trăng Ngồi ngay ngắn , chú ý nghe 16 - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài Nghe băng mẫu hát - GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau đó Tập đọc lời ca theo tiết tấu... GV: Nhạc cu ïđệm, gõ Một vài động tác múa phụ hoạ cho bài hát III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình ôn tập bài hát 3.Bài mới : Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Cùng múa hát dưới trăng HS ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghegiai - GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát sau điệu Trả lời câu hỏi đó hỏi HS tên bài hát tên tác giả của... nội dung câu chuyện II.Chuẩn bò của GV: Tranh vẽ minh hoạ câu chuyện Bá Nha – Tử kỳ III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ 3.Bài mới : - Hoạt động 1: Giới thiệu một số một hình nốt nhạc Ngồi ngay ngắn , chú ý nghe + Nốt trắng :Gồm thân nốt hình bầu dục và đuôi nốt + Nốt đen : Nốt đen giống như nốt trắng nhưng Tập hát theo hướng dẫn của GV thân... hát - Tập biểu diễn bài hát II.Chuẩn bò của GV: Nhạc cụ đệm, gõ III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình ôn tập bài hát 3.Bài mới : Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Em yêu trường em HS ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghegiai - GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát sau điệu Trả lời câu hỏi đó hỏi HS tên bài hát , tên tác giả ?... Nhạc cu ïđệm, gõ III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ : HS nhắc lại tên bài hát đã được học ở những tiết trước , 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1:Dạy bài hát Chò ong nâu và em bé - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài Ngồi ngay ngắn , chú ý nghe hát Nghe băng mẫu - GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau đó GV đệm đàn . chơi âm nhạc + Đếm sao: Nói theo tiết tấu , đếm từ 1 đến 10 ông sao + Hát bằng nguyên âm: Dùng một nguyên âm để hát thay cho lời ca GV chỉ đònh : Nhóm một hát bằng âm A Nhóm hai hát bằng âm U Nhóm. lời ca GV chỉ đònh : Nhóm một hát bằng âm A Nhóm hai hát bằng âm U Nhóm ba hát bằng âm Ư Nhóm bốn hát bằng âm A Củng cố – dặn dò: Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học, tên tác giả.cả lớp. Độc huyền cầm. m thanh của đàn bầu ngân nga thánh thót +Đàn tranh: HS xem tranh, GV thuyết trình: Đàn tranh có 16 dây vì vậy còn có tên là Tam thập lục. Đàn tranh có âm thanh trong trẻo, tươi vui, được