Dự án phát triển mẫu tên chủ Đề nghiên cứu xây dựng dự án phát triển sản phẩm bộ thể thao thời trang Độ tuổi 18 25

LOI CAM DOAN Tác giả xin cam đoan với hội đồng bảo vệ, dé tài “Nghiên cứu xây dựng dự án phát triển sản phẩm bệ thê thao thời trang độ tuỗi 18 ~ 25” được thực hiện do sự nỗ lực của tác g

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CONG NGHIEP DET MAY HÀ NỘI

KHOA CÔNG NGHỆ MAY

DU AN PHAT TRIEN MAU

TEN CHU DE:

NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG DỰ ÁN PHÁT TRIÊN SAN

PHAM BQ THẺ THAO THỜI TRANG ĐỘ TUÔI 18 - 25

Nhóm:6

Họ, tên sy: Dương Thanh Tùng

Mã sv: 2050010293

Lớp ôn định: DHMS5- K5 Lớp HP: DAPTM7.1

Hà Nội, ngày 3 tháng 6 năm 2024

LOI CAM DOAN Tác giả xin cam đoan với hội đồng bảo vệ, dé tài “Nghiên cứu xây dựng dự án phát triển sản phẩm bệ thê thao thời trang độ tuỗi 18 ~ 25” được thực hiện do sự nỗ lực của tác giả dưới sự hướng dẫn của thây Dương Công Bằng Các số liệu, kết quả là trung thực và chưa được công bồ dưới bát cứ hình thức nào trước đây Những nội dung,

thông tin, bảng biểu, hình ảnh được sử dụng trong khóa luận được tác giả nghiên cứu,

thu thập từ các nguồn khác nhau và có ghi rõ trong danh mục tài liệu tham khảo Nếu

không đúng như đã nêu trên tác giả xin chịu hoàn toàn trách nhiệm về đề tài của mình

Sinh viên thực hiện

NHAN XET CUA GIAO VIEN HUONG DAN

Phần đánh giá: Q.20 2C ch nh nh nh nh nh Ty KH ch cớ

Tổng hợp kết quả: có c2 0220222212 nh nh nh nh nh ha Điểm bằng Số: Q.02 0222 nh nh nh nh nh nh nh nh nh Ha PĐ/12U9.1sEoingdađaiẳiđũẳẳảảảảii errerrereerrenren (Quy định về thang điểm và lấy điểm tròn theo quy định của trường)

Hà Nội, ngày 20 tháng 06 năm 2024

Giáo viên hướng dẫn

LOI CAM ON

Trong gan 4 năm học tập và rèn luyện tại Trường đại học Công Nghiệp Dệt May Hà

Nội đã trang bị cho tác giả nhiều kiến thức và kinh nghiệm giúp tác giả tự tin hành trang

vào con đường sự nghiệp sap tới Tác giá rat biết ơn thấy, cô và nhà trường đã tạo điều kiện cho sinh viên một môi trường học tập năng động và day sang tao Qua dé tai nghién cửu khóa luận này còn giúp tác giả biết được cách thiết kế ra rập, tự cắt tự may lên mệt chiếc bộ thê thao hoàn chỉnh, hiểu và biết được công việc, vị trí mong muốn làm việc sau này, biết được cách thức hoạt động của các doanh nghiệp, điểm mạnh cũng như điểm yếu của bản thân để hoàn thiện mình trước khi bước vào môi trường làm việc Từ kiến thức trên nhà trường có thê giúp tác giả tự tin làm việc mà không bị bỡ ngỡ, năm

bat cơ hội thăng tiền trong công việc

Đề hoàn thành đề tài nghiên cứu này, trước hết tác gia xin cam on tap thẻ quý thầy

cô trường Đại học Công nghiệp Dệt may Hà Nội, thầy cô khoa Công nghệ May đã tận

tình giảng dạy, giúp đỡ và truyền dat kiến thức cho tác giả trong 4 năm học vừa qua Đó chính là hành trang qúy báu để tác giả có thê hoàn thiện bài khóa luận này

Đặc biệt tac gia xin gửi lời cảm ơn thầy Dương Công Bằng đã tận tình giúp đỡ, chi

bao tac gia trong thời gian làm khóa luận tốt nghiệp Trong thời gian học tập với cô, tác

giả học được rất nhiều điều bô ích, học được tinh thần làm việc, thái độ nghiên cứu khóa luận nghiêm túc Điều này rất bố ích cho quá trình học tập và làm việc sau này của tác

giả

Do kiến thức còn hạn hẹp nên không tránh khỏi những thiệu sót trong bài Tác gia rat mong sự đóng góp ý kiến của quý thầy cô để bài khóa luận được hoàn thiện hơn Cuối cùng, tác giả xin kính chúc các quý thây cô dồi dào sức khỏe, niềm tin dé thực hiện sứ mệnh cao đẹp của mình là truyền đạt kiến thức cho thế hệ sinh viên

Tác giả xin trân thành cảm ơn!

MUC LUC

Ebne 6.950 Ố.ố 2 NHẬN XÉT CÚA GIÁO VIÊN HƯỚNG DÂN Ặ- 5c ccecerrererrererrreree 3 LO] CAM ON uuu ccccccccscsscsesescssesesescssssesesesescsesecesesesessesensasacsuescseassceseaeseeeseneaeacseseneaseoes 4

DANH MỤC CÁC BẢNG BIÊU TRONG KHÓA LUẬN 5-2 6

ĐEN 00919100 0117 - g 7

DANH MỤC CÁC SƠ ĐỎ TRONG KHÓA LUẬN .c 225cc ccecerereee 7

DANH MUC CAG KY HIEU VA CAC CHU VIET TAT TRONG KHOA LUAN

sesseseasessasessasessasessasessasessasessasessasessasassasessasessasessasesseaseseasessasessasessasansasaseaeateacessacereseeneseeseasens 7 DANH MUC VIET TAT BANG TIENG ANH .cccccccssesesseseeseseesscesesceseeceseeceseeceses 8 E8 0É 000017 , )HHA 9

"anh

1.1 Mục tiêu tông quát:

1.2 Mac tiGu Cer thé

2 Tổng quan tình hình nghiên cứu trong và ngoài nước

2.1 Tổng quan tình hình nghiên cứu #ong nước thuộc lĩnh vực của để tài 10 2.2 Tổng quan tình hình nghiên cứ m„wớc ngoài thuộc Ứĩnh vực của để tài 10

3 Cách tiếp cận, phương pháp nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu

3.1 voi so nn

3.3 Pham vị, đổi tượng nghiên cứu

4, Bé CUC Cita can ố 1.4 Phương pháp xây dựng kế hoạch dự án phát triển mẫu bộ thê thao thời

1.4.1 Phương pháp xây dựng dự án phái triển mẫu bộ thể thao thời trang 12 1.4.2 Kế hoạch dự án phát triển bộ thể thao thời trang -~- 14 1.5 Tổng quan về quy trình phát triển dự án mẫu bộ thể thao thời trang 20

Để thực hiện được dự án phát triển bộ thê thao fifteach tốt ta phải xây dựng được

quy trình hợp lí, dễ hiệu Sau đây là quy trình phát triên dự án bộ thé thao fifteach

độ tuôi từ 18-25 mà tác giá đã xây dựng - c2 St stevexerrerererrrrerrree 20 CHUONG II THỰC HIỆN DỰ ÁN PHÁT TRIÊN MẪU BỘ THẺ THAO THỜI

/W.t)o(e;sai o0 22

2.1 Nghiên cứu đặc điểm của sinh viên nữ trường ĐHCNDM Hà Nội 22 2.2 Xây dựng kế hoạch dự án quy trình phát triển mẫu bộ thế thao thời trang

0i 0000 2.2.1 Phạm vi dự án

Thông số thiết kế chung

BANG 2.6 THONG KE CHI TIET MAU FIFTEACH

án Dựa vào quá trình thực hiện dự án chương 3 đã đánh giả được kết quả thực hiện

CUA CU AML oo cc ˆ- -.ddtdỤũ 47

TÀI LIỆU THAM KHẢO Ác Tn 1T TT HT TT TT TH HT HT TT HH HH rkg 47

DANH MỤC CÁC BÁNG BIÈU TRONG KHÓA LUẬN

6

5 1.5 Sơ đồ nghiên cứu cơ hội hình thành dự án

6 1.6 Sơ đồ nghiên cứu mức độ khả thi của dự án

7 1.7 Sơ đồ nghiên cứu độ khả thi của dự án

8 1.8 Các bước lập kế hoạch dự án

DANH MUC CAC KY HIEU VA CAC CHU VIET TAT TRONG KHOA

LUAN

STT| Từ viết tất Nội dung từ viết tắt

1 KLTN Khóa luận tốt nghiệp

DANH MỤC VIET TAT BANG TIENG ANH

STT Từ tiếng anh Nậi Tùng từ tiếng anh

1 Fifteachtype sample Mẫu thử nguyên bản đầu tiên

2 Fit sample Mẫu đã qua chinh sửa

3 Size set sample Mẫu thử cho từng size

4 Counter sample Mẫu hàng tương đương (mẫu đối)

6 Pre-production sample Mẫu hoàn thiện trước khi may hàng loạt

LOI MO DAU

Ngày nay với sự phát triển mạnh mẽ của nên kinh tế thé giới, ngành công nghiệp thời trang là một trong những điểm sáng của nền kinh tế sáng tạo Do ảnh hưởng của

Càng tạo ra nhiều của cải vật chất, ngày càng thỏa mãn các nhu cầu từ vật chất đến tỉnh thần Vì thế đời sống xã hội ngày càng nâng cao, nhu cầu làm đẹp của con người cũng

nhu cầu may mặc rong nước mà còn vươn ra thị trường thế giới, không ngừng đôi mới mẫu mã và kiểu cách để cho ngành thời trang luôn mới mẻ trong con mắt của mọi người, phù hợp với thị hiểu của thị trường.Bệ trang phục được ưa chuộng nhiều hơn khi đáp ứng được mong muốn của người sử dụng nên cân phải tìm hiểu và nắm bắt được nhu cầu thị yêu khách hàng trên thị trường dé tao ra nhiều bệ trang phục đáp ứng nhu cầu khách hàng

Cùng với sự phái triển đó,nhiều hãng thời trang nỗi tiếng của Việt Nam đã ra đời

nhy Owen, Nem fashion, Nem phuc vụ cho khách hàng đệ tuôi từ 30 trở lên những người đã đi làm và có kinh tế ôn định Các kiêu dáng không những tôn lên vẻ đẹp sang trọng, nhã nhặn mà còn che đi khuyết điểm Của người mặc Mặc dù những thương hiệu thời trang đó đã phục vụ rát tốt nhu câu của khách hàng lứa tuổi từ 30 trở lên nhưng chưa hướng tới nhiều lứa tuôi khác nhau

Dé gop phan hướng tới sự phát triển bệ thẻ thao thời trang nhóm chúng em chọn nghiên cứu đề tài “Nghiên cứu xây dựng dự án phát triển sản phẩm bộ thểthao thời trang độ tuổi 18-25” Dựa vào sự ánh hưởng, mức độ tiêu thụ và sự đa dang cua san pham có thê thay bộ thê thao thời trang đang được giới trẻ lựa chọn và sử dụng phố biến Chính vì thế đối tượng mà đề tài hướng tới là sinh viên (18-25) - lứa tuôi thanh niên có nhụ cầu cao về trang phục luôn hướng đến cái đẹp, cá tính và thích sự nỗi bat trước đám đông Cùng với niềm đam mê thiết kế và mong muốn tạo ra nhiều chiếc bộ thể thao thời trang nhóm chúng em đã lựa chọn đề tài này với mong muốn đáp ứng

được nhu cầu khách hàng giúp sản phẩm đưa ra thị trường ngày càng hoàn thiện hơn, cũng như hướng tới mục tiêu tạo nên thương hiệu riêng cho sản phẩm Đề †hực hiện được dự án thì cần phải trải qua bốn bước, xác định mục tiêu dự án, xây dựng kế hoạch, thực hiện dự án và bàn giao dự án, đây là bốn bước đóng vai trò quan trọng quyết định

sự thành công của dự án Ngoài ra dé dự án được thành công đòi hỏi tất cả các thành

viên trong nhóm nghiên cứu phải có tinh thần trách nhiệm cao với nhiệm vụ được phân

công, chủ động tìm tòi nêu ra các sáng kiến đề đề tài nghiên cứu được hoàn thiện hơn

CHUONG 1: XAY DUNG QUY TRINH KE HOACH PHAT TRIEN DU’

- Nghiên cứu cơ sở lý luận chung vẻ dự án phát trién mau;

- Nghiên cứu Xây dựng kế hoạch dự án phát triển mẫu fifteach

- Xây dựng bệ mâu fifteach trong các giai đoạn phát triển đự án bệ thê thao thời trang

độ tuổi 18-25

- Đánh giá mức đệ khả thi của dự án và hoàn thiện dự án phát triển mẫu Tifteach

2 Tổng quan tình hình nghiên cứu trong và ngoài nước

2.1 Tổng quan tình hình nghiên cứu rong nước thUậc lĩnh vực của dé tai

Một só công trình nghiên cứu khoa học, đồ án đề cập đến lĩnh vực thời trang trong nước nhự: chủ đề bệ sưu tập thời trang công sở nữ của trường Đại Học Kinh Tế Kỹ Thuật Công Nghiệp do cô Vũ Sinh Lương hướng dẫn Trong nghiên cứu này tác giả đã

đề cập về lĩnh vực thời trang công sở, đưa ra bản phác tháo, thiết kế được mẫu ïifteach

và mẫu fit và nói lên tầm quan trọng của thời trang Tuy nhiên, kết quả nghiên cứu mới chi ra la dành riêng cho đối tượng nhân viên văn phòng đệ tuôi từ 30 tuôi trở lên mà

chưa đưa ra được nhiều kiểu dáng [1]

Đè tài "Nghiên cứu quyết định lựa chọn mua sản phẩm thời trang của người tiêu

dùng trên địa bàn Hà Nội" của Th8 Nguyễn Thị Kim Oanh (Khoa Marketing - Trường Đại học Thương Mại) đã nghiên cứu thực trạng các tiêu chí lựa chọn mua hàng may mặc TTCS của người tiêu dùng có độ tuôi từ 18-60 Tuy nhiên bài nghiên cứu này ứng dụng với nhiều độ tuôi khác nhau và chỉ được nghiên cứu đối với người tiêu dùng trên địa bàn

Hà Nội.Mục tiêu nghiên cứu của bài viết là xác định, đánh giá mức độ tác động của các

tiêu chí đến việc đánh giá và lựa chọn mua san phẩm thời trang công sở (TTCS) của

người tiêu dùng (NTD) trên địa bàn Hà Nội Tuy nhiên chưa nghiên cứu sát với đề tài

tập trung vào đối tượng nữ độ tuôi từ 18-25 [2]

Một số bộ sưu tập của các nhà thiết kế trong nước như Đỗ Mạnh Cường, Vũ Trân Đức Hải với phong cách thiết kế trẻ trung năng động, sang tạo, nhiều mẫu mã phù hợp với từng độ tuổi khác nhau nhưng những bộ sưu tập của các nhà thiết kế họ chỉ đưa ra mẫu thật mà chưa đưa ra một quy trình cụ thể [3]

2.2 Téng quan tinh hinh nghién cu nwéc ngoai thuộc linh vực của đề tài

Tác giá Noor Ahmed Raaz, Thành viên khoa học, Khoa học kỹ thuật Dệt, Đại học Khoa học và Công nghé Atish Dipankar- Sample Development Process in Garment

Industry [1] đã nghiên cứu về quy trình phát triển mẫu trong ngành may mặc Trong

nghiên cứu này tác giá đã đề cập đến vấn đề may mặc chắc chắn rất quan trọng Phái

triên mẫu là một trong những quy trình chính trong ngành may mặc và nó có vai trò quan trọng trong việc thu hút người mua Kết quả nghiên cứu đã chỉ ra được quy trình mẫu fifteach Tuy nhiên, kêi quả nghiên cứu mới chỉ ra được phát triên một mẫu trong ngành may mà chưa đưa ra được quy trình nhiều mẫu [4]

Tac gia Reeha Ismail Sayyad, Asst Bién tập viên Trợ lý, Thương mại Dệt may, Giáo

su CNCVCW SIBER Kolhapur, An D6[1] đã nghiên cửu về quy trình phát trién mau trong nganh may mac Trong nghiên cứu này tác giả đã đề cập đến van đề mục đích, tam quan trọng, các giai đoạn khác nhau va so do của quy trình lầy mâu Kêt quả nghiên cứu

đã chí ra được quy trình lấy mẫu và sơ đồ cụ thể của quy trình đây Tuy nhiên, kêt quả nghiên cứu mới chỉ ra được quy trình phát triển của một mẫu trong ngành may mà chưa đưa ra được quy trình tông thẻ [5]

3 Cách tiếp cận, phương pháp nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu

3.1 Cách tiếp cần

- Tiếp cận lý thuyết về phương pháp xây dựng phát triển mẫu

- Nhụ cầu thực tế của đối tượng nữ độ tuôi từ 18-25

- Xây dựng sản phẩm bộ thẻ thao thời trang nữ phù hợp với nhu câu thực tế của đối

tượng nữ từ 18-25

3.2 Phương pháp nghiên cứu

- Phương pháp phân tích tông hợp lý thuyết được sử dụng dé tong hop ly thuyét lién quan đền thiệt kê, may mẫu và xây dựng dự án phát triên mau

- Phương pháp chuyên gia: được Sử dụng trong quá trình xây dựng dự án phát triển mau, sử dụng kinh nghiệm từ chuyên gia, thây cô

- Phương pháp phân tích và tông kết kinh nghiệm: được sử dụng để đánh giá mức độ

phù hợp của mã hàng

- Phương pháp thực nghiệm được sử dụng để ché thử các loại mẫu trong quá trình

xây dựng dự án

- Phương pháp điều tra khảo sát được sử dụng đẻ lấy ý kiến của khách hàng về mức

độ phù hợp của sản phẩm trước và sau dự án

3.3 Pham vi, đổi tượng nghiên cứu

* Phạm vi

- Nội Tùng: Nghiên cứu xây dựng dự án phát triên mẫu fifteach sản phẩm bộ the thao thời trang d6 tuoi 18-25

* Đôi tượng khảo sát

- Sinh viên nữ Trường ĐHCN Dệt May Hà Nội

` Sô lượng: 500sv - -

* Đôi tượng nghiên cứu: Bộ thê thao thời trang độ tuôi 18-25

4 Bố cục của đề tài

Đề tài gồm 3 chương:

Chương 1.Nghiên cứu cơ sở lý luận chung về xây dựng dự án phát triên mẫu fifteach

bộ thê thao thời trang độ tuôi từ 18-25

Chương 2 Thực hiện dự án phát triển mẫu fifteach bộ thê thao thời trang độ tuôi 18-25 Chương 3 Đánh giá kết quả thực hiện dự án phát triển mẫu fifteach bộ thẻ thao thời

Đề dự án thực hiện có khả thi cần phải trải qua 4 giai đoạn kế tiếp nhau và được minh

hoa trong sơ đồ:

* Xác định dự án

Xác định được mục tiêu dự án rõ ràng là thiết kế hoàn chinh bộ bộ thẻ thao thời trang lửa tuổi từ 18-25, phải đảm bảo các tiêu chuân về kiểu dáng thiết kế, thông số, kết cầu theo nhu cầu đã khảo sát, hoàn thành tối các công việc được giao theo đúng tiến độ, có

tinh thần ý thức trách nhiệm cao với công việc mình thực hiện, đảm bảo các yêu cầu của

dự án

Mục tiêu Các tiêu chuân Các nhiệm vụ Các trách nhiệm

Sơ đồ 1.1 Sơ đỗ xác định dự án

* Để lập kế hoạch dự án trước hết phải xác định được tiến độ của dự án thời gian bat đầu thời gian thực hiện và thời gian kết thúc dự án, phải lập kế hoạch tiễn độ rõ ràng chỉ tiết từng nội Tùng Đề hoàn thành dự án không thẻ thiếu ngân sách, các nguồn lực, nhân

sự Ngân sách thực hiện dự án do cá nhân tự bỏ vốn Trong quá trình thực hiện dự án

không thẻ tránh khỏi các rúi ro xảy ra bao gồm các sai sót và NPL, sai só vẻ thông số thiết kế, thông số may, khách hàng không hài lòng về sản phẩm

Lập kế hoạch

Tiến độ Ngân sách Các nguồn lực Rui ro Nhân sự

Sơ đồ 1.2 Sơ đỗ lập kế hoạch dự án

* Thực hiện: Đề thực hiện dự án phải thường xuyên báo cáo tiến độ thực hiện để xem quá trình thực hiện đã đảm bảo tiến độ hay chưa hay còn khúc mắc công đoạn nào dé giải quyết tránh làm chậm tiến độ đề ra Cá nhân thực hiện dự án cần năm được thay đổi

trong quá trình làm dự án như thay đôi về NPL, thay đôi về mẫu để kịp thời thông báo

cho các thành viên thực hiện không làm chậm tiến độ và sai hỏng Trong quá trình thực hiện dự án chất lượng dự án phải đảm bảo trong các công đoạn thực hiện tránh sai hỏng

không phái hiện dẫn tới dự án bị trì trệ và khó phát triển Ngoài ra còn dự báo về các thay đôi trong quá trình thực hiện để dự án được đảm bảo

Thực hiện

Sơ đồ 1.3 Sơ đồ thực hiện dự án

* Bàn giao: Sau khi thực hiện dự án xong nhóm dự án sẽ bàn giao lại dự án bao gồm bàn giao lại sản phẩm cho khách hàng, bàn giao vẻ các tài liệu, chứng từ cho phía giám sát dự án Phân bố nguồn lực dự án cho phù hợp và rút ra bài học kinh nghiệm về quá trình thực hiện dự án

a Nghiên cứu cơ hội hinh thanh dw an

Nghiên cứu khách hàng: Đề tạo nên một san phẩm may mặc thì phải nghiên cứu đối tượng khách hàng, nghiên cứu về đặc điểm nhân trắc, sở thích, nhu cầu đề từ đó thiết kế

ra bộ trang phục phủ hợp với từng lứa tuôi, khảo sát về giá cá, để từ đó cải thiện hiệu

suất về chỉ phí và thời gian đồng thời quản lí hiệu qua chi phi, tiến độ, nguồn lực, rủi ro,

phạm vi dự án

Nghiên cứu đối tượng sử đụng sản phẩm: Đối tượng sử dụng sản phẩm là sinh viên

nữ trường ĐHCNDMHN độ tuôi từ 18-25 Có cá tính, trẻ trung năng động yêu thích cai đẹp và muốn phá cách bản thân

Nghiên cứu điều kiện sản xuất: Nghiên cứu điều kiện làm việc phải an toàn, lành mạnh Môi trường làm việc đảm bảo cho thực hiện dự án một cách tốt nhất, chỗ làm việc thoái mái, không gây tiếng ồn, ánh sáng phù hợp Con người: Tay nghề đám bảo cho việc thiết kế, may Tư duy sáng tạo linh hoạt trong quá trình làm dự án, kinh phí

đang thực hiện có đủ để thực hiện dự án không, hay cần đi tìm thêm vốn đầu tư, máy

móc thiết bị đảm bảo cho việc thực hiện dự án hiệu quả nhanh Nguyên phụ liệu được chọn và mua theo nhu cầu khảo sát của khách hàng và có kiến thức tổng thiết kế sản phẩm bệ thê thao, hiểu kết cấu và may được sản phẩm hoàn chỉnh Hiểu được cách làm

dự án và nghiệm thu duge dy a án

Nghiên cứu đặc điểm, kết cầu sản phẩm: Phải có hình ảnh cụ thể của bộ thể thao thời trang, mê tả đặc điểm, kết cầu sản phẩm bộ thé thao thời trang được chọn cho dự

án, sản phẩm bệ thể thao có kết cầu, hình đáng đảm bảo và dựa trên nhụ cầu của khách hàng

Nghiên cứu hiện trạng sản xuất: Sản xuất bộ thể thao thời trang theo bệ sưu tập được phát triển từ mẫu theo thông số kỹ thuật, xu hướng, nhu cầu của khách hàng, phát triển mẫu bộ thể thao thời trang theo các quy trình của sản xuất để ‘tao ra sản phẩm cuối cùng Nghiên cứu chọn màu sắc, chất liệu cho sản phẩm, các vấn đề về thị trường nguyên phụ liệu: Chất liệu, màu sắc sản phẩm bộ thé thao được chọn theo đối tượng khách hàng hướng tới nhưng phải phù hợp với yêu cầu cũng như xu hướng của xã hội Chất liệu vai

14

khách hàng cũng như cho người đôi diện khi nhìn vào, chọn nơi cung cap NPL phu hop

Với các yêu câu của dự án

Nghiên cứu cơ hội hình thành dự án

khách hàng cứu đối Cứu điều Cứu đặc cứu hiện chọn màu

tượng sử kiện sản điểm, kết trạng sản sac, chat

Sơ đồ 1.5 Sơ đồ nghiên cứu cơ hội hình thành dự án

hiện của dự án: Sản phẩm bệ thê thao thời trang được thiết kế bằng tay trên mẫu mỏng rồi điều chính cho phù hợp voi nhu cau déi tượng nghiên cứu, tac gia đã khảo sát mức

độ hài lòng khách hàng bằng khảo sát trực tiếp

Nghiên cứu thị trường đầu vào nguyên phụ liệu: Việc lựa chọn NPL phù hợp cho

bộ thê thao thời trang được đồng bệ và phủ hợp đối tượng, nguyên phụ liệu được mua với giá thành phù hợp với chỉ phí sản xuất đè ra, nguyên phụ liệu đạt được chất lượng thâm mỹ cũng như là yêu cầu khảo sát được từ đối tượng sử dụng

Nghiên cứu lựa chọn công nghệ, trang thiết bị: Trang thiết bị để sử dụng trong quá trình thực hiện dự án phù hợp với phương pháp sản xuất, đảm bảo cho việc việc thực hiện dự án theo tiễn độ đề ra, các công cụ, ứng dụng sử dụng trong quá trình thực hiệndự

án phù hợp với quy mô dự án và đảm bảo được chất lượng sản phẩm đâu ra, đủ đúng thông sô đạt được yêu cầu từ khách hàng, các thiết bị sử dụng phù hợp với năng lực, nhu cầu của người thực hiện dự án

Nghiên cứu địa điểm thực hiện, tổ chức và điều hành dự án: Địa điểm là nhân tố ảnh hưởng trực tiếp đến định phí và biến phí của sản phẩm, địa điểm phù hợp đảm bảo cho việc thực hiện dự án tốt nhất, nếu chọn địa điểm không tốt sẽ gây bất lợi ngay từ đầu và

khó khắc phục

Khi nghiên cứu lựa chọn địa điểm thực hiện một dự án cần tuân thủ nguyên tắc sau

đây:

+ Lựa chọn vùng đặt địa điểm cụ thể

+ Các tiêu chuẩn về kỹ thuật được ưu tiên hàng đầu sau đó mới đến tiêu chuân về kinh

tế

+ Địa điểm phải phù hợp, đảm bảo an ninh, không gây ô nhiễm môi trường phù hợp với tiêu chí đặt ra của dự án

Nghiên cứu cơ sở hạ tang của dự án: Cơ sở hạ tầng ảnh hưởng rất lớn đến vốn đầu

tư của dự án thê hiện qua chỉ phí thực hiện dự án và cơ sở hạ tầng phù hợp với quy mô

của dự án

Nghiên cứu khía cạnh tổ chức quản lý và nhân sự của dự án: Quản lý dự án phải

năm bắt được tiễn độ đự án đang thực hiện đến đâu để đôn thúc dự án thực hiện theo kế

hiện dự án

Nghiên cứu mức độ khả thi dự án

kiện, kinh đầu vào công nghệ, thựchiện, tầng của dự tổ chức

tế - xã hội nguyên phụ trang thiết tổ chức và án quản lý và

liệu bị điều hành nhân sự của

Sơ đồ 1.6: Sơ đồ nghiên cứu mức độ khả thi của dự án

C Phân tích khía cạnh tài chính, kinh tế - xã hội của dự án

Phân tích khía cạnh tài chính của dự an: Các kinh phí cần được liệt kê rõ ràng, sử

dụng kinh phí hợp lí đúng Với mục tiêu dự án, bao gồm có kinh phí của phiếu khảo sát, kinh phí mua nguyên phụ liệu, kinh phí sản xuất Sử dụng kinh phí phủ hợp với tính chất yêu cầu của đự án Giá thành mua nguyên phụ liệu, chỉ phí sản xuất phủ hợp đề khi đưa

ra sản phẩm có giá thành phù hợp với mức tiêu đùng của khách hàng hướng tới

Phân tích khía cạnh kinh tế - xã hội của dự án: Sản phẩm thu hoạch sau dự ản có

mức giá thành phù hợp với nền kinh tế hiện tại, Sau khi sản phẩm bán ra sẽ thu được lợi ích như nào về kinh tế, ảnh hưởng tới đời sống xã hội

Nghiên cứu mức độ khả thi dự án

dinh va gap gỡ các

6 Trình quan SỐ

LAP KE HOACH DU

Sơ đồ 1.8: Các bước lập kế hoạch dự án

Bước 1: Xác định và gặp gỡ các bên liên quan

Đề thực hiện dự án, trước tiên phải xác định gap gỡ, khảo sát các đối tượng dự án bộ thể thao thời trang đề khai thác thông tin về yêu cầu của họ, tìm hiểu phong cách hoạt động đề định hướng thiết kế cho sản bộ thê thao thời trang đảm bảo theo yêu cầu, đưa

ra lựa chọn về kiểu đáng, màu sắc và chất liệu

Bước 2: Mục tiêu, phạm vi dự án

Xác định được mục tiêu phải hoàn thành dự án đúng thời hạn, làm hài lòng khách hàng, hạn chế tối đa những rủi ro trong dy an, dam bao san pham theo yêu cầu khách hàng, xác định được phạm vi thời gian và không gian của dự án bộ thé thao thời trang

cho độ tuổi 18-25

Bước 3: Lập biêu

Nghiên cứu dự án, yêu cầu của đối tượng dự án, phong cách, công việc, đặc điểm môi trường các yếu tố ảnh hưởng để lập biêu, mỗi dự á án ngoài bảng biểu kế hoạch tổng còn có nhiều bang biểu ứng với các nội Tùng chỉ tiết bên trong kế hoạch tong (Bang biểu kế hoạch chuẩn bị nguyên phụ liệu; bảng biểu định mức chỉ phí; bảng biểu quản

Bước 4: Xác định vấn đề và hoàn thành đánh giá rủi ro

Xác định nguàn lực dự án: Nguồn lực dự án bao gồm tất cả nguồn lực liên quan đến

dự án Thiết bị: Máy tính để thiết kế mẫu dạng file, làm báo cáo cho dự án Các thiết bị gia công sản xuất: máy 1 kim, máy vắt số Nguyên phụ liệu gồm có nguyên phụ liệu cần Tùng cho sản phẩm bộ thẻ thao: Vải chính, vai lót, mùng, khoá, chí, và tài liệu liên quan đến thiết kế, may và các khâu sản xuất, dụng cụ, giấy, thước, bút, tấy,

Xác định chỉ phí hoàn thành dự án

Chỉ phí dự án bao gồm: Các chỉ phí dự án trực tiếp thực hiện các hoạt động dự án: chi phí về nhân công, nguyên liệu, nhiên liệu, máy móc Các chỉ phí dự án gián tiếp: Chi

thiết bị đo lường kiểm tra chất lượng) Các chi phí quản lý và điều hành chung của công

ty phân bê cho dự án Các chỉ phí dự án trực tiếp, đây là các chỉ phí phân bỏ trực tiếp cho một hoạt động (gói công việc) Các chỉ phí trực tiếp có thẻ nằm dưới sự kiêm soát của nhà quản lý dự án, nhóm dự án và cá nhân thực hiện một công việc cụ thẻ Các chỉ

phí này là các khoản tiền chỉ trả thực té trong qua trình thực hiện dự án và được tách ra

18

khỏi chỉ phí gián tiếp Chỉ phí tổng hợp lên từ các gói công việc thường chỉ bao gẻm các

chỉ phí trực tiếp Các chỉ phí dự án gián tiếp Các chi phí dự án gián tiếp là các chi phi liên quan đến việc sử dụng các nguồn lực của công †y cho thực hiện dự án Các chỉ phí

dự án gián tiếp thường gắn với các đầu ra của dự án như lương của nhà quản lý dự án, tiền thuê văn phòng cho dự án Các chỉ phí này thường được ước tính theo một tỷ lệ phân trăm nhất định của các chỉ phí dự án trực tiếp, ví dụ 20 % của chỉ phí nhân công trực tiếp, hoặc 50% của chỉ phí nguyên vật liệu trực tiếp Chỉ phí điều hành và quản lý chung của công ty phân bỏ cho dự án Đây là các chỉ phí của công ty không liên quan

Buéc 5: Hoan thién ké hoach - Trinh bay ké hoach dy an cho cac bén lién quan Hoàn thiện tắt cả công việc trong dự án và trình bày kết quả dự án trước hội đồng nghiệm

thu dự án, chuyên giao kết quả thực hiện dự án, lưu trữ lại thông tin

1.5 Tổng quan về quy trình phát triển dự án mẫu bộ thê thao thời trang

Đề thực hiện được dự án phát triển bộ thê thao fifteach tốt ta phải xây dựng được quy

trình hợp lí, dễ hiêu Sau đây là quy trình phát triên dự án bệ thê thao fifteach đệ tuôi từ 18-25 mà tác giả đã xây dựng

Bước 1: Nghiên cứu xu hướng, đặc điểm của sinh viên

trường Đại học Công nghiệp Dệt may Hà Nội vẻ bộ thê

thao thời trang lứa tuôi từ 18-25

Rước 2- | Ấn ká hoach chr An

Bước 3: Lấy ý tưởng, vẽ mẫu phác tháo

Bước 4: Vẽ mẫu kỹ thuât

Bước 5: Nghiên cứu số đo

Bước 6: Chon phương án thiết kế

Bước 7: Mua nguyên phu liêu

Rưrác R- Thiết kA mau

Chỉnh

Bước 10: Duvêt mẫu

Bước I1- Tính đinh mức naiivên ohn lid chỉ nhí

Bước 12: Khảo sát nhu cau, mic dé hai long cua sinh vi

về sản phẩm dự án

20

Nội về bộ thẻ thao dạo phố năm bắt xu hướng, nhụ câu, sở thích của sinh viên để làm tư liệu, cơ sở thực hiện dự án Nghiên cứu đặc điểm nhân trắc học của sinh viên để tìm ra

thiết kế phù hợp cho sản phẩm đại hiệu qua tối ưu

Bước 2: Lập kế hoạch chỉ tiết cho dự án theo bảng biểu với đầy đủ các mục (thứ tự, nội

Tùng thực hiện, thời gian thực hiện, người thực hiện, nhân lực)

Bước 3: Tông hợp kết quả từ bước 1 phác thảo in ra giấy những bộ mẫu cho là phù hợp

và lựa chọn ra bộ mẫu tiêu biêu nhất đề thực hiện dự án

Bước 4: Từ hình ảnh tham khảo đơn giản ban dau vé lai mau trén may tinh dé miéu ta lại đặc điểm, tỉ lệ của sản phâm mot cach chi tiét va chinh xác nhất từ đường may cho đến phom dang đề người thiết kế mẫu rập và người may hiểu được và dễ dàng thực hiện

Bước 5: Nghiên cứu số đo dé phục vụ cho việc thiết kế trên số đo có sẵn, thuận lợi cho

việc tính toán, điều chỉnh linh hoạt một sô công thức cơ bản cho phù hợp với sản phâm

dự án

Bước 6: Lựa chọn phương phán thiết kế tốn ít thời gian, dễ sử dụng, dễ kiêm tra, dễ sửa

đổi Tỉ lệ xảy ra sai hỏng thấp

Bước 7: Lựa chọn nguyên phụ liệu phải phù hợp với sản phẩm của dự án, loại vải may trên cùng một bộ phận phải có chất liệu trơng đồng, tránh chọn những loại vải có độ dày, co giãn chênh lệch nhau và 2 màu vải kết hợp trên cùng một sản phẩm không được

CÓ Sự tương phản quá lớn hay phôi nhiêu quá 3 màu trên một áo như vậy Sẽ ảnh hưởng đên chất lượng, tính thâm mĩ của sản phẩm

Bước 8: Thiết kế mẫu theo mô tả bản vẽ kỹ thuật sau đó sử dụng dé may mau ché thir

Bước 9: May mẫu chế thứ lần một để kiêm tra các đường kết cầu, ,phom dáng của sản phẩm có đạt yêu cầu hay không, có thẻ lựa chọn loại vải không cản màu sắc phái giống như yêu cầu trong bản vẽ kỹ thuật nhưng chất liệu may phải tương đồng

Bước 10: Kiểm tra chất lượng sản phẩm may chế thử, nêu không đạt yêu cầu như mong

muôn phải chỉnh sửa lại mẫu đên khi sản phẩm may lên đạt yêu Câu

Bước 11: Từ mẫu gốc tiền hành nhảy cỡ, ra sơ đồ dé tính định mức nguyên phụ liệu và

chỉ phí thực hiện

Bước 12: Khảo sát mức đệ hài lòng của sinh viên về sản phẩm dự án, nó quyết định đến tính ứng dụng của sản phẩm vào thực tế

* Quy trình phát triển dự án mẫu bộ thể thao thời trang

Quy trình tổng của dự án mẫu bộ thẻ thao thời trang gồm bồn giai đoạn: xác định mục

tiêu, xây dựng ke hoạch, thực hiện kê hoạch, bàn giao kẻ hoạch Đề thực hiện duoc bon bước trong quy trình tông ta phải thực hiện theo quy trình mẫu fifteach như sau:

Quy trinh phat trién mau fifteach

B1: nghiên cứu, vẽ mẫu phác thác

B6: Kiếm tra, duyệt mẫu

B7: Hiệu chinh mẫu nếu có

CHƯƠNG II THUC HIEN DU AN PHAT TRIEN MAU BO

THE THAO THỜI TRANG DO TUOI 18-25

2.1 Nghiên cứu đặc điểm của sinh viên nữ trường ĐHCNDM Hà Nội

- Theo số liệu thống kê của CVHT tính đến tháng 4/2024 Trường Đại học Công nghiệp

Dệt may Hà Nội có tông 2829 sinh viên hệ đại học, trong đó:

Sinh viên khóa 3: 767 sinh viên

Sinh viên khóa 4: 716 sinh viên

Sinh viên khóa 5: 553 sinh viên

Sinh viên khóa 6: 698 sinh viên

- Trong đó, số lượng sinh viên nam hệ đại học trong toàn trường chiếm 5%, sinh viên

nữ chiếm 95%

- Theo thống kê số lượng sinh viên khoa công nghệ may đang theo học tại trường Đại

học công nghiệp dệt may Hà Nội kết quả cho thây tỷ lệ sinh viên nam trong khoảng 20%

và nir la 80% Qua do thay được phân lớn sinh viên khoa công nghệ may của trường là

nữ sinh

Việc lựa chọn thiết kế bộ thẻ thao thời trang Tất cả các tiêu chí thiết kế dựa trên đặc

om hình thê, phong cách, nhụ câu sử dụng và những ý kiên chung của lửa tuôi từ 18-

+

+

+

+

Nội:

+ Đa số các bạn nữ xuất phát từ ‘vung nông thôn, ít nhiều đã trải qua quá trình lao động chân tay nhiều Chính bởi các công việc đó đã tạo nên các đặc trưng về vóc đáng cơ thê

+ Vóc đáng cơ thé đặc trưng: số đông là vóc đáng người nhỏ, mảnh khánh, đa phần năm

trong vùng size S-M

- Đặc điểm ngành học

+ Đa số các môn học diễn ra trong nhà, ít có các hoạt động ngoài trời

+ Các môn thực hành chiếm trên 60% chương trình học Vì vậy đa số thời gian sinh

viên dành cho các môn tại các phòng thí nghệm, các phòng thực hành may Với đặc điểm chủ yếu của các phòng học này là môi trường, không gian rộng rãi nhưng nhiều máy móc, trang thiết bị Dẫn tới nhiệt độ khá cao và môi trường khá nhiều bụi bản + Sinh viên phải tham gia học các môn thực hành nhiều dẫn tới việc hoạt động nhiều Chính vì vậy cân lựa chọn chất liệu và màu sắc phù hợp Qua đó tạo sự thoải mái cho người mặc và giảm căng thăng trong quá trình học tập của sinh viên

BIÊU ĐỎ 2.1.BIÊU ĐỎ THẺ HIỆN ĐẶC ĐIÊM SINH VIÊN TRƯỜNG

DHCNDMHN

> Qua két qua khao sat, ta thấy được sinh viên khoa công nghệ may trường Đại học Công nghiệp Dệt may Hà Nội có 20% sinh viên có độ cao trung bình từ 1m45-1m54, vóc dang người béo lùn, 65% sinh viên có chiều cao từ 1m55- 1m60, voc dang người nhỏ, mảnh khánh và 15% sinh viên còn lại có chiều cao trung bình trên Imó60, vóc đáng người cao, gây Như vậy, ta có thê thấy

răng đa số sinh viên khoa công nghệ may có chiều cao trung binh tir 1m55-

1m68 với vóc dáng người nhỏ nhăn, mảnh khánh, hợp với các loại bộ thê thao thời trang

2.2 Xây dựng kế hoạch dự án quy trình phát triển mẫu bạ thể thao thời trang cho lứa tuổi 18-25

2.2.1 Phạm vi dự án

Qua phân tích từ chương 1, để thực hiện được dự án ta trải qua phân tích các giai đoạn của dự án, để hoàn thành dự án tốt ta phải tính toán ve móc thời gian cu the, lên ke hoạch chỉ phí từng mục đề dự trù kinh phí phù hợp

2.2.2 Chu kì dự án

a Xác định dự án

Xác định được mục tiêu dự án đó là thiết kế hoàn chinh bộ Dộ thé thao fifteach dé tudi tir 18-25, dam bảo các tiêu chí về thông số, kiểu dáng, kết Câu, phù hợp với lứa tuôi 18-25 đã được khảo sát, hoàn thành các công việc theo đúng tiễn độ đã xây dựng, có trách nhiệm với công việc của mình thực hiện, đảm báo các yêu cầu của dự án

b Lập kế hoạch cửa dự án

Xây dựng bản kế hoạch chỉ tiết cho từng nội Tùng trong dự án, thời gian cụ thê từ tháng 12/2024-06/2024, kinh phí tự đầu tư, nguồn lực là cá nhân thực hiện dự án Bên cạnh đó, trong quả trình thực hiện không thẻ tránh khỏi những rủi ro thiếu xót như công

việc không hoàn thành đúng tiền độ, không mua được nguyên phụ liệu theo tiêu chí đã

dé ra, cat sai ban thành phẩm, khách hàng không hài lòng về sản phẩm

Tác giả đã xây dựng 6 bước lập kế hoạch dự án mẫu ïifteach đầy đủ và chỉ tiết

Bước I: Xác định lập kế hoạch dự án

Bảng 2.1 Lập kế hoạch dự án bộ thể thao fifteach

thực hiện

vién

Truong

Dai Hoc

Céng Nghigp Det May

Hà Nội

Yêu cầu Ghi chú

Thụ thập được

đây đủ thông tin về:

+ Nhụ cầu sử

dụng của khách hàng + Các hoạt

động chủ yêu của khách hàng + Phác thảo mẫu, duyệt mẫu phác thảo