Quản trị Tạo nên sự ổn định và đồng bộ Lãnh đạo Tạo nên chuyển biến và thay đổi Lên kế hoạch và lập ngân sách Thiết kế chương trình làm việc Tạo khung thời gian Phân bố nguồn lực T
Trang 1Tóm tắt nghệ thuật lãnh đạo
CHƯƠNG 1: BẢN CHẤT CỦA LÃNH ĐẠO
I- Định nghĩa về lãnh đạo
Lãnh đạo là khả năng tác động, ảnh hưởng đến một một nhóm hướng đến đạt được mục tiêu hoặc tầm nhìn hay một tập hợp các mục tiêu
Quản trị Tạo nên sự ổn định và đồng bộ
Lãnh đạo Tạo nên chuyển biến và thay đổi Lên kế hoạch và lập ngân sách
Thiết kế chương trình làm việc
Tạo khung thời gian
Phân bố nguồn lực
Thiết kế định hướng
Kiến tạo tầm nhìn
Cụ thể hóa bực trang toàn cảnh
Thiết kế chiến lược
Tổ chức và quản lý đội ngủ nhân sự
Thiết kế cơ cấu tổ chức
Lên danh sách vị trí cần tuyển dụng
Thiết lập bô quy tắc và quy trình làm việc
Sắp xếp đội ngũ
Phổ biến mục tiêu
Cam kết thực hiện
Xây dựng đội nhóm và liên minh Giám sát và giải quyết vấn đề
Thiết kế các chưng trình thi đua có khen
thưởng
Đề xuất các giải pháp sáng tạo
Hành động để khắc phục vấn đề
Tạo động lực và truyền cảm hứng
Thúc đẩy năng lượng và truyền cảm hứng
Trao quyến cho cấp dưới
Đáp ứng các nhu cầu chưa được thỏa mãn
Vậy sự khác biệt giữa lãnh đọa và quản trị
Đưa ra các chỉ dẫn, Bố trí lực lượng lao động,
II- Hiểu quả lãnh đạo
Nhóm hay tổ chức của người lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ của họ một cách thành công hoặc đạt tới các mục tiêu của nhóm hay tổ chức
Thái độ của cấp dưới đối với người lãnh đạo: cấp dưới có tôn trọng hay kháng cự đối vói người lãnh đạo hay không ?
Sự đóng góp của người lãnh đạo đối với sự phát triển của nhóm hay tổ chức được nhận thức bởi người dưới quyền hoặc bởi những người quan sát bên ngoài
Sự thăng tiến của người lãnh đạo
III- Các tiếp cận chủ yếu trong nghiên cứu về lãnh đạo
1 Tiếp cận về quyền lực và sự ảnh hưởng
Quyền lực ảnh hưởng khong chỉ cấp dưới mà còn ảnh hưởng đến người khác, người ngoài tổ chức
2 Tiếp cận theo phẩm chất
CÁC TIÊU CHUẨN HIỆU QUẢ
CƠ SỞ CỦA
CÁC TIÊU CHUẨN HIỆU QUẢ
Các phẩm chất và kỹ
năng của người lãnh
đạo
Trang 2Chủ trọng vào những đặc tính cá nhân của người lãnh đạo
3 Tiếp cận theo phong cách
Chú trọng vào xem xét những điều mà người lãnh đạo làm trên cương vị công tác của họ
4 Tiếp cận theo tình huống
Những xác định về hành vi
Không có phong cách lãnh đạo thành công cho mọi tình huống, sự thành công của người lãnh đạo phụ thuộc vào sự phù hợp giữa phong cách và tình huống
Vậy chú trọng vào xác định đặc tính của tình huống
5 Tiếp cận người lãnh đạo mới về chất
Lãnh đạ mới về chất là việc lãnh đạo bằng sức hấp dẫn, sức cuốn hút, bằng tầm nhìn, bằng nguồn cảm hứng bất tận của người lao động trong thức hiện nhiệm vụ, và bằng việc phát huy tối đa tài năng của người lao động với tư cách là những con người và là nguồn lực quan trọng của sự phát triển
CHƯƠNG 2: QUYỀN LỰC VÀ SỰ ẢNH HƯỞNG
I- Định nghĩa
1 Sự ảnh hưởng
- Ảnh hưởng là sự tác động của một bên lên phía bên kìa
- Bên thực hiện sự tác động gọi là chủ thể
- Bên chịu ( nhận) sự tác động là đối tượng
- Nghiên cứu về lãnh đạo là nghiên cứu về sự tác động của con người
- Khi một nỗ lực ảnh hưởng được thực hiện nó có thể tạo ra các kết cục :
Sự tích cực, nhiệt tình tham gia
Sự tuân thủ, phục tùng
Sự kháng cự, chống lại
Hành vi của người
Hành vi của người
lãnh đạo
Các biến tình thế
Phẩm chất, kỹ năng và
hành vi của người
lãnh đạo
Các tiêu chuẩn hiệu
quả
Các biến tình thế
Tiêu chuẩn hiệu quả
Trang 3thấy yêu cầu đúng, tích cực tham gia
không nhất trí về yêu cầu nhưng vẫn thực hiện
không hài lòng về yêu cầu xong cũng không thực hiện
Tác động của chủ
thể được hành vi vàthái độ của đối
tượng
được hành vi nhưng không tác động thái độ
Không tác động được hành vi lẫn thái độ
muốn của nỗ lực ảnh hưởng
Nếu với yêu cầu đơn giản thì vẫn hoàn thành được còn về yêu cầu yêu cầu cần sáng taọ thì khó hoàn thành
ây là kết quản tồi
tệ nhất , đối tượng
có thể từ chối hoặc âm thầm phá yêu cầu
2 Quyền lực
- Quyền lực
+ Là năng lực của chủ thể trong việc ảnh hưởng tới đối tượng
+ Là sự ảnh hưởng tiền ăng của chủ thể lên thái độ và hành vi của đối tượng
- Đặc tính:
+ Quyền lực là khả năng ảnh hưởng đến người khác
+ Quyền lực là trong nhận thức của đối tượng
+ Quyền lực trong tổ chức đã đạt được và con người có khả năng làm tăng hay giảm quyền lực của
họ
II- Cơ sở của quyền lực
- Quyền lực vị trí
+ Quyền hạn chính thức ( quyền hợp pháp)
Quyền hạn chính thức còn có thể bao gồm cả những quyền trong việc quản lý các nguồn lực, thiết bị, nguyên vật liệu và những điều này lại tạo ra những cơ sở khác của quyền lực
Động lực cho sự tuân thủ là những gía trị bên trong của con người
Hợp đồng xã hội ngầm hiểu là cơ sở cơ bản cho quyền lực
Phạm vi quyền lực của một người phụ thuộc chủ yếu vào sự ảnh hưởng cần thiết để thực hiện đòi hỏi vai trò và các mục tiêu của tổ chức
+ Sự kiểm soát đối với các nguồn lực và phần thưởng
Sự kiểm soát này gắn liền với quyền hạn chính thức của người lãnh đạo
Sự ảnh hưởng tiềm năng dựa trên sự kiểm soát nguồn lực còn được gọi là quyền thưởng
Một dạng phổ biến của quyền thưởng là sự ảnh hưởng đối với việc trả công, đãi ngộ và tiến bộ nghề nghiệp
Quyền thưởng là cơ sở để ảnh hưởng đối với đồng sự
Những người dưới quyền cũng có thể có quyền thưởng cho người lãnh đạo
+ Sự kiểm soát đối với sự trừng phạt
Sự kiểm soát đối với sự trừng phạt hoặc năng lực trong việc ngăn cản một người nào đó đạt tới phần thưởng mong đợi được gọi là quyền phạt
Quyền phạt chỉ có hiệu quả khi nó đucowj sử dụng với một nhóm nhỏ ( thiểu số) những người dưới quyền trong những điều kiện hợp pháp bởi số đông( đa số)
Không chỉ người lãnh đạo mới có quyền phạt đối với ngưới dưới quyền mà những dưới quyền xũng có thể có quyền phạt đối với người lãnh đạo
+ Sự kiểm soát đối với thông tin
Bao gồm khả năng tiếp cận những thông tin quan trọng và sự kiểm soát đối với việc cung cấp thông tin cho những người khác
Trang 4 Những người lãnh đạo cấp trung chỉ nhân những thông tin, quyết định từ cấp trên và giải thích
nó cho cấp dưới
Người lãnh đạo có cơ hội diễn đạt những thông tin này cho cấp dưới và ảnh hưởng tới thái độ, nhận thức của cấp dưới
Khi những người dưới quyền có những thông tin quan trọng cho việc ra quyết định hoặc giải quyết một vấn đề nào đó thì họ có thể sử dụng những thông tin quan trọng này để tác động tới quyết định của người lãnh đạo
+ Sự kiểm soát môi trường
Nhười lãnh đạo có thể ảnh hưởng đến hành vi của người dưới quyền thông qua việc kiểm soát, chi phối tới môi trường vật chất, các điều kiện làm việc, công nghệ, hoặc cấu trúc công việc
- Quyền lực cá nhân
+ Tài năng chuyên môn
Quyền chuyên môn là tài năng chuyên môn trong việc giải quyết các vấn đề hoặc trong việc thực hiện những nhiệm vụ đặc biệt tạo ra quyền lực cho con người
Tài năng chuyên môn chỉ tạo ra quyền lực cho cá nhân khi những người khác phụ thuộc vào cá nhân đó về những sự chỉ dẫn, cố vấn hoặc giúp đỡ
+ sự thân thiện/ sự trung thành
Sự thân thiên, trung thành cũng tạo ra quyền lực cho con người gọi là quyền tham chiếu
Quyền tham chiếu của người lãnh đạo đối với người dưới quyền phụ thuộc vào cảm giác về quan hệ và sự trung thành được phát triển một cách chậm chạp qua một thời kỳ lâu dài chứ không thể nhanh chóng trong một ngày hai
Quyền tham chiếu được áp dụng là việc chọn lựa người dưới quyền có những đặc điểm tương động, gần gũi với người lãnh đạo
Quyền tham chiếu rất quan trọng với nhà quản trị cấp trung khi họ phụ thuộc vào đồng sự về sự công tác, thông tin và các nguồn lực
+ Sức hấp dẫn, lôi cuốn
những người lãnh đạo có sức hút luôn thấu hiểu những nhu cầu, mong đợi và những giá trị của người dưới quyền đồng thời có khả năng nhìn xa, trông rộng và tầm nhìn này động viên những người dưới quyền tích cực nhiệt tình tham gia các chiến lược và chính sách của người lãnh đạo
- Quyền lực chính trị
+ Sự kiểm soát đối với quá trình ra quyết định :rất nhiều nỗ lực trong hoạt động của các thành viên trong tổ chức là giành được, đạt tới việc ảnh hưởng tới quá trình ra quyết định, đặc biệt là những quyết định quan trọng trong tổ chức Điều này thể hiện là bạn đang có một quyền lực rất mạnh + Sự liên minh
một dạng phổ biến của hoạt động chính trị trong các tổ chức là việc hình thành các liên minh để ủng
hộ hoặc chống lại một chương trình một kế hoạch cụ thể nào đó
việc hình thành Liên Minh không chỉ xảy ra giữa các thành viên trong tổ chức mà nó có thể hình thành giữa các thành viên trong tổ chức với người bên ngoài tổ chức
+ Sự kết nạp
Khi một người nào đó được phép tham gia việc ra quyết định, người đó sẽ có nhiều quyền lực hơn xong điều này cũng có nghĩa là anh chị ta trở nên tích cực hơn trong việc thực hiện quyết định được
đề ra
+ Việc thể chế hóa
Mỗi tổ chức đều có điều lệ, quy chế, nội quy, các thủ tục chính thức quy định hành vi của các thành viên nhằm duy trì các hoạt động đảm bảo đạt được mục tiêu của tổ chức Đây là những quy định chính thức nền tảng và có tính bắt buộc của mọi người phải tuân thủ Vì vậy các cá nhân sẽ trở nên đầy quyền lực khi họ có quyền đề ra các quy định chính thức của tổ chức
III- Những nguyên tắc sử dụng quyền lực
- Quyền lực ẩn chứa sự phủ định, phán kháng vì nó thường mang đến kết cục bị thảm cho đối tượng
và cũng bởi lẽ những gì nó mang lại cho người nằm giữ Tuy nhiên với cá nhân có quyền lực là người chính trực, có tấm lòng vị tha thì quyền lực là phương tiên để đạt mục địch cao cả
Trang 5- quyền lực chỉ được sử dụng có hiệu quả và mang lại điều tốt đẹp một khi nó phù hợp với phong cách của người lãnh đạo và mục đích lãnh đạo
- liên quan tới sự hiểu biết về nguồn gốc của lãnh đạo người lãnh đạo càng có nhiều khả năng vận dụng khai thác những nguồn gốc này thì khả năng thành công trong lãnh đạo càng nhiều
- liên quan chính những nguồn gốc quyền lực Nếu một người chỉ có khả năng nhận thức về một cách thức tạo ra quyền lực thì người đó có xu hướng bị bó hẹp quyền tự do của mình và hành động lớn nhất, không giống như những người có thể hành động theo nhiều phương thức tự do nhận thức đầy đủ và rộng rãi về những loại nguồn gốc phát sinh quyền lực
- Người nào cảm thấy mình không có quyền lực và không vận dụng được nguồn gốc của quyền lực thì người đó thực sự không có quyền lực
- Quyền lực là không có giới hạn cũng giống như tình yêu
- Quyền lực thể hiện ở hành động là việc biến tiềm năng thành hiện thực Người lãnh đạo là người hành động
- Người có khả năng ảnh hưởng tới người khác chi phối được chiều hướng sự việc nhằm đạt được kết quả thì người đó có người khác đi theo và đó là người lãnh đạo
CHƯƠNG 3: HIỆU QUẢ CỦA QUYỀN LỰC CẤC CHIẾN LƯỢC ẢNH HƯỞNG
I- Nghiên cứu về quyền lực và hiệu quả
French và raven cho rằng quyền lực có 5 cơ sở khác nhau thể hiện như sau:
Quyền trao phần thưởng: Đối tượng tuân thủ nhằm đạt được phần thưởng mà đối tượng tin rằng phần thưởng này được chi phối và kiểm soát bởi chủ thể
Quyền trừng phạt : đối tượng tuân thủ phục tùng để tránh sự trừng phạt mà họ tin rằng sự trừng phạt này được kiểm soát bởi chủ thể
Quyền hợp pháp: đối tượng tuân thủ vì đối tượng tin rằng chủ thể có quyền ra mệnh lệnh các yêu cầu mà đối tượng có nghĩa vụ phải chấp hành Quyền chuyên môn
Quyền tham chiếu: đối tượng tuân thủ vì tin rằng chủ thể có những kiến thức về cách làm việc tốt nhất đối tượng tuân thủ vì đối tượng khâm phục chủ thể và muốn đạt được sự chấp nhận phê chuẩn của chủ thể
Hệ thống phân loại trước đây của french và raven không trả lời được câu hỏi: cần chú trọng loại quyền lực nào trong số các cơ sở quyền lực dành cho người lãnh đạo để đạt hiểu quả tối đa
Podsakoff và schriesheim: Hiểu quả lãnh đạo phụ thuộc lớn về quyền chuyên môn và quyền tham chiếu
Student: quyền lực hợp pháp được phát hiện là căn cứ mạnh nhất để các nhân viên phải phục tùng tiếp theo là quyền chuyên môn, quyền tham chiếu, quyền trao phần phưởng, quyền trừng phạt
Bachman, Smith, Slesinger: quyền lực hợp pháp và quyền lụce chuyên môn là có tầm quan trọng số
1 và số 2
Burke và Wilcox: quyền chuyên môn quan trọng nhất
Jamieson và Thomas: quyền hợp pháp, quyền trừng phạt
-> cơ sở quyền lực thích hợp phải chịu rất lớn bởi các tình huống cụ thể Nói cách khác các nhà lãnh đạo cần có những cơ sở quyền lực khác nhau, tùy thuộc vào tình huống
II- Mô hình về quyền lực và sự ảnh hưởng
Trang 6III- Các chiến lược ảnh hưởng
1 Chiến lược thân thiện
Bao gồm việc làm cho mọi người thấy bạn như một người tốt đồng thời việc họ sẵn lòng thực hiện các yêu cầu của bạn
Trong chiến lược này thì kỹ năng quan hệ đóng vai trò rất quan trọng
Chiến lược này rất phù hợp đối với những người muốn người khác biết đến mình
Để thực hiện chiến lược cần phải:
Làm cho người khác cảm thấy họ quan trọng
Hành động một cách khiêm tốn và công nhận tài năng của người khác
Cư xử một cách thân thiện
Luôn luôn thể hiện sự thân thiện gần gũi bằng các hành động phi ngôn ngữ
Làm cho công việc nhiệm vụ trở nên quan trọng
Yêu cầu một cách lịch sự và chờ đợi đúng lúc để nêu vấn đề
Phải thông cảm đối với những khó khăn những vấn đề của người khác
2 Chiến lược mặc cả ( trao đổi)
chiến lược này thường thể hiện là hai bên có lợi hay có đi có lại
nguyên tắc của chiến lược này là cho đi cái gì đó nhằm đạt được cái khác
điểm mấu chốt của chiến lược là cố gắng đạt tới cái quan trọng đối với mình và cho đi các không quan trọng với mình nhưng quan trọng với người khác
Để thực hiện chiến lược cần phải
đưa ra phần thưởng
nhắc nhở về những sự việc đã xảy ra trong quá khứ
thực hiện hi sinh cá nhân
thực hiện sự giúp đỡ
Trang 7 Đưa ra các thay đổi về trách nhiệm và nghĩa vụ
3 Chiến lược đưa ra lý do
Sử dụng chiến lược này là đưa ra các thông tin, dữ liệu, chứng cứ để ủng hộ cho ý kiến của mình Điều này nghĩa là chiến lược này dựa vào thông tin khách quan Các ý tưởng phải được chuẩn bị kỹ càng các quan điểm khác biệt phải được dự đoán và cân nhắc cẩn thận Nếu không chiến lược sẽ không dẫn tới thành công
thực hiện chiến lược này cần phải
đưa ra phán quyết một cách chi tiết
đưa ra những thông tin ủng hộ
giải thích những lý do
các vấn đề phải được trình bày một cách logic
4 Chiến lược quyết đoán
Quyết đoán là chiến lược tiếp cận trực tiếp Chiến lược này có thể biểu hiện ra dưới nhiều hình thức khác nhau nhưng thường liên quan tới luật lệ, quy định, quy chế hoặc những quan hệ được thỏa thuận cam kết
Thông thường, nó được thể hiện bằng việc kiểm tra công việc của người dưới quyền của các đồng
sự xem có thực hiện đúng với cam kết hay không? Chiến lược này được thể hiện ra bằng cách nhắc nhở những người khác về những cam kết, những thỏa thuận, về những quy định
Tất nhiên bạn có thể đạt được sự tuân thủ, phục tùng song rất khó khăn để đạt tới sự tích cực nhiệt tình thực sự
Tham gia thực hiện chiến lược này bạn cần phải
kiểm soát hành động của đối tượng
đưa ra những đòi hỏi yêu cầu
La lớn và nói sao cho đối tượng có thể nghe được
đưa ra giới hạn thời gian một cách chặt chẽ
cằn nhằn la lối nhắc nhở liên tục nói hoài
trích dẫn những thỏa thuận, quy định, quy chế
thể hiện sự giận dữ
5 Chiến lược tham khảo cấp trên
Là chiến lược sử dụng thứ bậc của cấu trúc quyền lực để hỗ trợ cho những đòi hỏi, mong muốn của mình
Thông thường, chiến lược này được sử dụng như một chiến lược thứ bậc Nghĩa là khi đối tượng không tuân thủ đòi hỏi của bạn, bạn tham khảo vấn đề với cấp trên và sau đó bạn nhận được sự ủng
hộ bởi quyền lực của cấp trên
để thực hiện chiến lược này cần phải
đề nghị cấp trên có sự ép buộc đối với người khác
Đề nghị đến những mong muốn và nguyện vọng của cấp trên
Tham khảo vấn đề với cấp trên
6 Chiến lược liên minh
Chiến lược này bao gồm việc sử dụng những người khác để việc hỗ trợ bạn Đây là chiến lược mang tính chính trị và nó đòi hỏi thời gian sự nỗ lực những kỹ năng cần phát triển Sự thành công của chiến lược này phụ thuộc vào việc xác định đúng ai, ở vị trí nào là thuận lợi nhất cho việc ủng hộ chúng ta
liên minh sẽ là một chiến lược có sức mạnh to lớn nếu bạn đặt nó vào một vị trí ảnh hưởng rất mạnh Nếu bạn chọn đúng người để hình thành Liên Minh
thực hiện chiến lược này cần phải
đạt được sự ủng hộ của người khác, đồng sự
sự sử dụng các buổi họp chính thức để trình bày những yêu cầu
7 Chiến lược trừng phạt
trừng phạt là sự trút bỏ những đặc quyền, ưu đãi, sự tự do thậm chí đơn giản là nói sau lưng
chiến lược này thường được sử dụng với cấp dưới xong nó có thể sử dụng với cấp trên
Trang 8CHƯƠNG 4: PHẨM CHẤT VÀ KỸ NĂNG LÃNH ĐẠO
I- Tổng kết về các nghiên cứu theo phẩm chất cá nhân
1 Tổng kết của stodill năm 1948
2 Tổng kết của Stodill năm 1974
II- Các nghiên cứu khác về phẩm chất
1 Tiếp cận về người lãnh đạo “ Trật hướng”
Người lãnh đạo trật hướng là những người bị sa thải, thuyên chuyên hoặc về hưu non và không còn
cơ hội thăng tiến và phát triển
Tự tin
Có thể dự đoán trong thời kỳ khủng hoảng
Không có khả năng làm chủ được sự căng thẳng
Hay giận dữ, có hành vi không phù hợp
Phá vỡ quan hệ con người
Dám nhận trách nhiệm Tích cực thực hiện các hàng động để giải quyết các vấn đề Tích cực tìm kiếm các giải pháp khác để giải quyết vấn đề
Phòng thủ để không rơi vào thất bại
Phản ứng bằng việc che đậy các sai lầm
Thường hay đổ lỗi cho người khác
Quan tâm đến những người khác
Yếu kém trong quan hệ Nồng nhiêtj khi họ muốn nhưng khi không muốn thì trở nên ích
kỷ, thực dụng và không tế nhị
Kỹ năng kỹ thuật và kỹ năng
khác nhau
Kỹ năng kỹ thuật thường là nguyên nhân thành công của họ khi cấp thấp Điều này dẫn tới
sự tự phụ Khi lên cấp cao họ thường từ chối những đề nghị tốt, loại trừ những người có trình độ
Kiểm soát chặt chẽ những có trình độ có khả năng
Do thăng tiến quá nhanh nên không đủ thời gian để học những kỹ năng quản lý, nhận thức
2 Nghiên cứu về năng lực quản trị
Boyatzis những năng lực liên quan tới hiệu quả lão đạo bao gồm : động cơ, phẩm chất, kỹ năng và kiến thức
III- Nghiên cứu về động cơ quản lý
1 Nghiên cứu của Miner
Vai trò quản trị được mô tả và các dạng động cơ có liên quan:
- Thái độ tích cực đối với các biệu tưởng quyền lực
- Nhu cầu cạnh tranh với đồng sự
- Quyết đoán
- Mong muốn sử dụng quyền lực
- Nhu cầu trở thành người vượt trội trong nhóm
- Sẵn lòng thực hiện các công việc quản trị lặp đi lặp lại
2 Nghien của Mc Clelland
Trang 9a) Nhu cầu quyền lực
Là nhu cầu kiểm soát và ảnh hưởng môi trường làm việc của người khác, kiểm soát và ảnh hưởng tới người khác
b) Nhu cầu thành tựu
Người có nhu cầu thành tựu cao là người luôn theo đuổi việc giải quyết công việc tốt hơn
c) Nhu cầu liên minh
Nhu cầu liên minh là nhu cầu được chấp nhận, tình yêu, bạn bè
d) Quan hệ giữa cá nhu cầu và sự thành công của lãnh đạo
Sự thăng tiến hoặc hiệu quả trong các tổ chức lớn có tương quan chặt chẽ với sự quan tâm tới quyền lực mang tính xã hội hó
IV- Các kỹ năng quản trị
1 Ba kỹ năng cơ bản
a) Kỹ năng kỹ thuật
Các kiến thức để thực hiện các công việc chuyên môn
b) Kỹ năng quan hệ
Kiến thức về hàng vi con người và quá trình tương tác giữa các cá nhân
c) Kỹ năng nhận thức
Năng lực phân tích, suy nghĩ logic
2 Tầm quan trọng của các kỹ năng trong các tình huống
Những người lãnh đạo cấp cao có nghĩa vụ chủ yếu trong việc ra những quyết định chiến lược, do vậy những năng nhận thức đối với người lãnh đạo cấp cao là quan trọng hơn so với những người lãnh đọa ở cấp trung và cấp thấp
Vai trò của những người lãnh đọa cấp trung là hỗ trợ, bổ sung cho cấu trúc tổ chức hiện tại và phát triển những cách thức để thực hiện các chính sách và các mục tiêu được xác lập bởi cấp cao hơn ( cấp trên)
Những người lãnh đạo cấp thấp có nghĩa vụ chủ yếu trong việc thực hiện các chính sách, thủ tục, duy trì sự ổn định và hoạt động bình thường của các hoạt động hiện hữu trong tổ chức
CHƯƠNG 5: BẢN CHẤT CỦA CÔNG VIỆC VÀ VAI TRÒ CỦA NGƯỜI LÃNH ĐẠO
I- Bản chất công việc của người lãnh đạo
1 Công việc nặng nhọc và căng thẳng
2 Công việc là khác biệt, đa dạng và không liên tục
3 Tương tác với đồng sự và những người bên người ngoài
4 Tương tác đối mặt và gia tiếp thông qua lời nói
5 Quá trình quyết định là lộn xộn và mang tính chính trị
6 Phần lớn sự hoạch định là phi chính thức và mang tính thích ứng
II- Những vai trò của người lãnh đạo
1 Các vai tròn tương tác
Vai trò người đại diện
- thực hiện một số nhiệm vụ mang tính biểu tưởng mang tính xã hội hay pháp lý Bao gồm việc ký các giấy tờ Chủ trì, điều khiển những cuộc họp hoặc nghi lễ, tham gia các hotaj có tính nghi lễ, đón tiếp khách tham qua hoặc quan hệ với tổ chức
Vai trò lãnh đạo
- đưa ra chỉ dẫn, động viên, tạo điều kiện cho người dưới quyền thực hiện tốt công việc
- tuyển lựa, huấn luyến, chỉ đạo nhân viênc, khen ngợi, phên bình, thăng tiến và thải hồi nhân viên, Vai trò liên lạc
- Bao gồm các hoạt động trong việc thiết lập và duy trì những quan hệ với môi trường bên ngoài và bên trọng của tổ chức để đạt tới các thông tin cần thiết
2 Các vai trò thông tin
Vai trò giám sát
- Thu nhập và phân tích thông tin để xác định cơ hội hoặc vấn đề cần giải quyết
Vai trò cung cấp thông tin
Trang 10- truyền đạt thông tin đến người dưới quyền ( có thể ít hoặc nhiều)
Vai trò phát ngôn
- trình bày thông tin đến người bên ngoài
3 Các vai trò quyết định
Vai trò người khởi xướng
- người lãnh đạo của một tổ chức như người khởi xướng và thiết kế các hoạt động để phát triển tổ chức
Vai trò giữ trật tự
- giải quyết với những khủng hoảng đột biến , những tình huống bất ngờ mà khôg thể lờ đi
Vai trò phân bỏ nguồn lực
- sử dụng quyền hạn để phân bổ nguồn lực Để duy trì quyền hạn thì duy trì sự kiểm soát đới việc hình thành chiến lược
Vai trò thương thảo
- có thể thamgia quá trình đám phán như người phát ngôn, người đại diên để đảm bảo độ tin cậy của cuộc đám phán
CHƯƠNG 6: PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO
I- Khái niệm về phong cách lãnh đạo
Là dạng hành vi người đó thể hiện khi thực hiện các nỗ lực ảnh hưởng tới hoạt động của những người khác theo nhận thức của đối tượng
II- Nghiên cứu của Kurt lewin
1 Phong cách độc đoán
Người lãnh đạo nắm toàn bộ quyền lực trong tay
Các quyết định, mệnh lệnh được đưa ra dựa trên cơ sở kiến thức, kinh nghiệm của người lãnh đạo Các mệnh lệnh đề ra rất nghiệm ngặt và không nghe ý kiến của người dưới quyền
Theo quan niệm của dòng thông tin thfi phong cách độc đoán có chiều của dòng thông tin là từ trên xuống
Ưu điểm : cho phép giải quyết nhanh chóng nhiệm vụ
Nhược điểm: không tận dụng sáng tạo và kinh nghiệm của người dưới quyền
Áp dụng khi:
- nhân viên mới vào
- cần kết quả nhanh
- người dưới quyền không nghe lời
- Người dưới quyền có năng lực nhưng không tự tin
2 Phong cách dân chủ
- Người lao động tham gia vào thảo luận, xây dựng và lựa chọn các phương án giải quyết
- Người lãnh đạo giải quyết chuyện lớn còn lại để cấo dưới giải quyết
- Công việc được đánh giá, phân công và giải quyết trên cơ sở có sự tham gia của tập thể
- Dòng thông tin hai chiều: từ trên xuống , từ dưới lên
- Ưu điểm:khai thác được sự sáng tạo, kinh nghiệm của người dưới quyền
- Nhược điểm: tốn thời gian
- Áp dụng cho:
+ Nhân viên cso kinh nghiệm lâu năm, có trình độ
+ Nhân viên có mục đích tập thể
3 Phong cách tự do
Người lãnh đạo ít tham gia vào công việc, giao hết quyền hạn và trách nhiệm cho mọi người
Các thành viên trong nhóm được cung cấp tối đa thông tin
Dòng thông tin là chiều ngang
Ưu điểm: phát huy tối đa sự sáng tạo
Nhược điểm: dễ dẫn đến hỗn loạn, vô chính phủ
III- Mô hình của trường địa học bang OHIO