TNXH TUẦN 27: CON MÈO

Tự nhiên & xã hội: CON MÈO I MỤC TIÊU: - Nêu ích lợi của việc nuôi mèo. -Chỉ được các bộ phận của con mèo trên hình vẽ hay vật thật. - HS có ý thức chăm sóc mèo( nếu nhà em nuôi mèo. II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các hình trong bài 26 III H Đ DẠY VÀ HỌC: H Đ DẠY H Đ HỌC 1 Bài cũ: Nêu ích lợi của việc nuôi gà? Nói tên các bộ phận bên ngoài của con gà? 2 Bài mới: H Đ1: Quan sát con mèo HD học sinh quan sát con mèo + Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của con mèo + Con mèo di chuyển như thế nào? KL: SHD H Đ2: Thảo luận cả lớp Người ta nuôi mèo để làm gì? Nhắc lại một số đặc điểm giúp mèo săn mồi? Hình nào mô tả con mèo đang ở tư thế săn mồi? Hình nào cho thấy kết quả săn mồi của mèo? Tại sao em không treo chọc và làm mèo tức giận? Em cho mèo ăn gì và chăm sóc nó như thế nào? KL: SHD 3 Củng cố dặn dò: *Nhận xét tiết học. - QS con mèo và trả lời. - Đầu, mình, đuôi và bốn chân. - Mèo đi bằng bốn chân, bước đi nhẹ nhàng, leo trèo giỏi. - Người ta nuôi mèo để bắt chuột và làm cảnh. - Móng chân mèo có vuốt sắc, bình thường nó thu vuốt lại, khi vồ mồi nó sẽ giương vuốt ra. - HS quan sát tranh thảo luận nhóm đôi và trả lời. - Vì khi đó nó sẽ cào và cắn, gây chảy máu rất nguy hiểm. - HS trả lời theo ý của mình. . tên các bộ phận bên ngoài của con gà? 2 Bài mới: H Đ1: Quan sát con mèo HD học sinh quan sát con mèo + Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của con mèo + Con mèo di chuyển như thế nào? KL:. nhiên & xã hội: CON MÈO I MỤC TIÊU: - Nêu ích lợi của việc nuôi mèo. -Chỉ được các bộ phận của con mèo trên hình vẽ hay vật thật. - HS có ý thức chăm sóc mèo( nếu nhà em nuôi mèo. II ĐỒ DÙNG. nuôi mèo để làm gì? Nhắc lại một số đặc điểm giúp mèo săn mồi? Hình nào mô tả con mèo đang ở tư thế săn mồi? Hình nào cho thấy kết quả săn mồi của mèo? Tại sao em không treo chọc và làm mèo