1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Lí luận nhận thức duy vật biện chứng

22 0 0
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Lý Luận Nhận Thức Duy Vật Biện Chứng
Tác giả Cung Quang Trung, Ngô Duy Trung, Nguyễn Thành Trung, Nguyễn Hồ Cẩm Tú, Nguyễn Trung Anh Tuấn, Tiểu Quang Tuấn, Phan Thị Thanh Tuyến
Trường học Trường Đại Học
Chuyên ngành Lý Luận Nhận Thức
Thể loại Luận Văn
Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 2,46 MB

Nội dung

O4 Vai trò thực tiễn đối với nhận thức... Bản chối của nhận thức lò sự phản anh tich cuc, sang tao thé gidi vat chat vao bộ óc con người MW >... Nhận thức là sự tiến gần mãi mãi và

Trang 2

NGUYEN HO CAM TU

NGUYEN TRUNG ANH TUAN TIEU QUANG TUAN PHAN THỊ THANH TUYẾN

2313761 2313781

Trang 3

O4

Vai trò thực tiễn

đối với nhận thức

Trang 4

O1

Nguồn Gốc Của

Nhân Thức

Trang 5

Nguồn gốc

Triết học Móc - Lênin thừa nhện su ton tai

khach quan cua thế giới vò cho rồng thế giới

khóch quøn lò đối tượng củo nhộn thức

Trang 6

Triết học Móc - Lênin không định

khỏ năng nhộn thức thế giới củo

Con người

Trang 7

Dứt khoét lò không có vò không thể có bết kỳ

sự khóc nhau ndo về nguyên †ốc giữc hiện toiji

va vat tu no Chi cé su kndc nhau gita cdi da

được nhộn thức & cdi Chua ducc nhan thuc

—V.I.LÊNIN

Trang 10

Chất anh ?

B

Trang 11

Bản chối của nhận thức lò sự phản

anh tich cuc, sang tao thé gidi vat

chat vao bộ óc con người

MW >

Trang 12

Nhận thức là sự tiến gần mãi mãi và vô

tận của tư duy đến khách thể

Trang 13

Nhận thức là một quá trình biện

chứng có vận động & phát triển

Trang 14

Nhận thức là quá trình tác động biện chứng giữa chủ thể và khách thể thông qua hoạt

động thực tiễn của con người

Trang 16

_* Khái niệm: Thực tiễn lờ toờn bộ hoợ†

động vột chốt có mục đích mong tính lịch sử

xõ hội củo con người, nhằm cai bien Tự

Trang 17

-Đặc Trưng Của Thực Tiên

Hoạt động vật Phương thức tồn tại Hoạt động có tính

chất- cảm tính cơ bản, phổ biên của mục đích->cải tạo tự

con người và xã hội nhiên & xã hội

Có thể cảm nhận được '_ Hoạt động diễn ra trong xố hội, s Cải tạo tự nhiên & xõ

Có thể được quansóát - Có sựtham gia đông đảo người; hội theo chiều hướng

Có tính truuền thừa qua cdc thé thuận lợi cho con người

hệ ( kinh nghiệm, tri thức, )

Trang 18

Nếu cat theo chiều đọc, thực tiễn gốm:

Muc Dich Phuong Tién

Điều kiện khóch quơn Nhu cau

Thứ thỏa mõn nhu cầu Lợi ích

Trang 19

* 3 HÌNH THỨC TỒN TẠI CƠ BẢN CỦA THỰC TIỀN

HOẠT ĐỘNG SẲN XUẤT VẬT CHẤT HOẠT ĐỘNG CHÍNH TRỊ, HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC

( QUAN TRONG NHAT) CẢI TẠO XÃ HỘI THỰC NGHIỆM

3 HÌNH THỨC: : có euAx HỆ BIỆN CHỨNG, TÁC ĐỘNG VÀ ẢNH HƯỞNG @UA LẠI VỚI NHAU

Trang 20

Vai trò thực tiền

đối với nhận thức

Trang 21

Thực tiễn có 3 vơi trò chính đổi với nhận thức

Lò cơ sở, động lực cúc Lò mục đích củo nhộn thức _ Lờ tiêu chuốn củo chôn lí

nhận Thức

Ngày đăng: 23/12/2024, 20:56

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w