1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIAO AN TOAN DEM 10(HOAN CHINH)

2 400 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 26,5 KB

Nội dung

GIÁO ÁN (Lên tiết tốt tháng 3) CHỦ ĐỀ: Phương tiện và luật lệ giao thông Hoạt động : Làm quen với toán Đề tài : đếm đến 10, nhận biết các nhóm đồ vật có số lượng 10. nhận biết số 10 Đối tượng : Lớp lá 4 Thời gian : 25’-30’ Ngày dạy : 18/3/2008 Giáo viên : Nguyễn Thò Hồng Hạnh I.TÍCH HP - Thể dục : Bật qua vòng - Âm nhạc : Bạn ơi có biết, đường em đi - Văn học : Khuyên bạn II.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Kiến thức : - Cháu nhận biết đúng các nhóm PTGT có số lượng 10 - Đặt số đúng, thành thạo 2/ Kỹ năng - Đếm đúng thao tác từ trái sang phải - Nhận biết nhanh chữ số và đặt tương ứng 3/ Giáo dục - Cháu chú ý cẩn thận - Chấp hành luật lệ giao thông III. CHUẨN BỊ Trực quan của cô - Máy, băng nhạc - Mô hình PTGT thẻ số - PTGT có số lượng 10 Học liệu của cháu - Mỗi trẻ 10 máy bay, 10 chiéc thuyền, thẻ số 10 -Toa tàu cắt rời có số từ 1-> 10 IV. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG *Hoạt động 1:Ổn đònh trò chuyện, Luyện tập nhận biết số lượng trong phạm vi 9 - Hát “ Bạn ơi có biết - Trò chuyện về các PTGT -Chơi“ Lái xe” - Trẻ vận động đến mô hình PTGT - Cho trẻ nhận xét các loại PTGT, đếm và đặt số tương ứng + Xe ô tô có 6 chiếc + Chiếc thuyền có 7 chiếc + Máy bay có 8 chiếc + Xe đạp có 9 chiếc => Giáo dục ATGT *Hoạt động 2 :Tạo nhóm có số lượng 10. đếm đến 10. Nhận biết số 10 ( trẻ thực hiện cùng cô) - Chơi : “ Chèo thuyền” trẻ đi lấy rỗ và về ngồi thành hình chữ U -Cô cùng trẻ xếp 10 chiếc máy bay, 9 chiếc thuyền - So sánh 2 nhóm nhận xét + Nhóm thuyền và nhóm máy bay nhóm nào nhiều hơn, nhiều hơn là mấy + Nhóm thuyền và nhóm máy bay nhóm nào ít hơn, ít hơn là mấy - Muốn 2 nhóm bằng nhau phải làm gì? ( thêm 1 chiếc thuyền nữa) - Cho trẻ đếm 2 nhóm và đặt số tương ứng, nhận xét 2 nhóm bằng nhau và cùng bằng 10. Cô phân tích số 10 - Bớt dần nhóm máy bay: 10 bớt 2, 8 bớt 3, bớt -> 0. - Còn nhóm thuyền 10->0 - Cô gợi ý cho trẻ tìm PTGTû có số lượng 10 (trẻ tìm và đếm ở bảng bé học toán) *Hoạt động 3: ứng dụng kidsmart - Chơi: Máy bay * Tham quan ngôi nhà toán học của Millie vào căn phòng máy số - Cô gợi ý cho trẻ tìm số 10 và đếm đến 10 * Hoạt động 4 : Luyện tập - Hát : “Đoàn tàu nhỏ xíu” trẻ xếp 3 hàng dọc - Cô hướng dẫn cách chơi ghép đoàn tàu có số lượng 10 ( theo thứ tự từ 1-> 10) - Trẻ bật qua vòng và xếp thành đoàn tàu - Nhận xét kết quả qua trò chơi - Kết thúc . Đếm đúng thao tác từ trái sang phải - Nhận biết nhanh chữ số và đặt tương ứng 3/ Giáo dục - Cháu chú ý cẩn thận - Chấp hành luật lệ giao thông III. CHUẨN BỊ Trực quan của cô - Máy, băng nhạc -. Phương tiện và luật lệ giao thông Hoạt động : Làm quen với toán Đề tài : đếm đến 10, nhận biết các nhóm đồ vật có số lượng 10. nhận biết số 10 Đối tượng : Lớp lá 4 Thời gian : 25’-30’ Ngày dạy. 10 (trẻ tìm và đếm ở bảng bé học toán) *Hoạt động 3: ứng dụng kidsmart - Chơi: Máy bay * Tham quan ngôi nhà toán học của Millie vào căn phòng máy số - Cô gợi ý cho trẻ tìm số 10 và đếm đến 10 *

Ngày đăng: 30/06/2014, 09:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w