Đề bài phân tích luận Điểm sau Đây của hồ chí minh Đạo Đức cách mạng không phải từ trên trời sa xuống nó do Đấu tranh rèn luyện bền bỉ hằng ngày mà phát triển và củng cố

Nguồn gốc hình thành tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh Tư tưởng Hồ Chí Minh là hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, là kết quả của sự vận dụn

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN

KHOA ĐẦU TƯ

-*** -BÀI TẬP LỚN MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Đề bài: Phân tích luận điểm sau đây của Hồ Chí Minh: “Đạo đức cách mạng không phải

từ trên trời sa xuống Nó do đấu tranh rèn luyện bền bỉ hằng ngày mà phát triển và củng

cố Cũng như ngọc càng mài càng sáng, vàng càng luyện càng trong.” Giá trị của quan điểm nêu trên đối với việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức của thanh niên, sinh viên hiện nay

Họ tên sinh viên : Nguyễn Cảnh Quân

Lớp học phần : LLTT1101(323)_01

Giảng viên : TS Nguyễn Chí Thiện

MỤC LỤ HÀ NỘI – 2024

C

A Phần mở đầu 3

1 Lời nói đầu 3

2 Mục đích nghiên cứu 3

B Phần nội dung 3

I Cơ sở lý luận 3

1 Nguồn gốc hình thành tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh 3

2 Truyền thống đạo đức của dân tộc Việt Nam 3

3 Tinh hoa văn hóa nhân loại 4

4 Chủ nghĩa Mác – Lênin 6

II Phân tích lu]n đi^m: “Đạo đức cách mạng khang phải trên trời sa xuống Nó do đcu tranh, ren luyện bền bf hàng ngày mà phát tri^n và củng cố Cgng như ngọc càng mài càng sáng, vàng càng luyện càng trong” 7 III Giá trị của quan đi^m nêu trên đối với việc tu dưỡng, ren luyện đạo đức của thanh niên, sinh viên hiện nay 9 1 Giúp thanh niên, sinh viên có được nh]n thức cơ bản 9

2 Thực hiện chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh 10

3 Yêu thương mọi người, phải đoàn kết, tương thân tương ái, giúp đỡ lẫn nhau cùng tiến bộ 12

Kết luận 13

Tài liệu tham khảo 14

2

A Phần mở đầu

1 Lời nói đầu

Trong cuộc đời hoạt động cách mạng của người, chủ tịch Hồ Chí Minh đặc biệt coi trọng vấn đề xây dựng đạo đức cách mạng, xem đạo đức là cái cốt, cái gốc của sự nghiệp cách mạng Không những bàn một cách sâu sắc, ngắn gọn, thấm thía về vấn đề đạo đức

mà chính bản thân Người trong suốt cuộc đời đã thể hiện một cách mẫu mực những tư tưởng và khát vọng đạo đức do chính mính đề ra

2 Mục đích nghiên cứu

Tìm hiểu nội dung tư tưởng của lãnh tụ Hồ Chí Minh về việc xây dựng chuẩn mực đạo đức của con người Việt Nam trong thời kỳ mới; từ đó áp dụng vào công tác rèn luyện,

tu dưỡng đạo đức cho thanh niên và sinh viên hiện nay

B Phần nội dung

I Cơ sở lý luận

1 Nguồn gốc hình thành tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh

Tư tưởng Hồ Chí Minh là hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn

đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, là kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin vào điều kiện cụ thể của nước ta, kết hợp với sự kế thừa và phát huy các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại Tư tưởng Hồ Chí Minh có ý nghĩa to lớn đối với cách mạng Việt Nam Cùng với chủ nghĩa Mác-Lênin,

tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng của Đảng ta, soi đường cho cuộc đấu tranh của nhân dân ta giành thắng lợi, là tài sản tinh thần to lớn của Đảng ta và dân tộc ta

2 Truyền thống đạo đức của dân tộc Việt Nam

Chủ nghĩa yêu nước là giá trị xuyên suốt trong những truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam Đó là động lực, sức mạnh giúp cho dân tộc Việt Nam tồn tại và vượt qua mọi khó khăn trong quá trình dựng nước và giữ nước Chính chủ nghĩa yêu nước là nền tảng tư tưởng, điểm xuất phát và động lực thúc đẩy người cha già của dân tộc ra đi tìm đường cứu nước

3 Tinh hoa văn hóa nhân loại.

• Tinh Hoa Văn Hóa Phương Đông trong Tư Tưởng Hồ Chí Minh

Trong tư tưởng của Hồ Chí Minh, tinh hoa văn hóa phương Đông được hội tụ qua ba học thuyết chính: Nho giáo, Phật giáo và Lão giáo

- Nho giáo

Hồ Chí Minh nhìn nhận rằng Nho giáo, dù có những khía cạnh cổ hủ, nhưng cũng chứa đựng nhiều giá trị tích cực Người nhấn mạnh rằng Nho giáo đề cao văn hóa, lễ nghi

và truyền thống hiếu học với câu châm ngôn "Học không biết chán, dạy không biết mỏi"

Hồ Chí Minh đã chọn lọc và phát huy những yếu tố này để phục vụ sự nghiệp cách mạng, đặc biệt là trong việc xây dựng một xã hội công bằng, nhân ái và lý tưởng dựa trên các giá trị đạo đức như nhân, nghĩa, trí, dũng, tín, liêm

- Phật giáo

Phật giáo với tư tưởng từ bi, vị tha và khuyến khích làm việc thiện đã được Hồ Chí Minh tiếp thu và phát triển Người đề cao quyền bình đẳng, khuyên con người sống hòa hợp và gắn bó với quê hương Hồ Chí Minh đã sử dụng những giá trị này để đoàn kết dân tộc, hướng đến mục tiêu hòa bình, thống nhất, độc lập và phát triển cho Việt Nam

- Lão giáo

Từ Lão giáo, Hồ Chí Minh thừa hưởng tư tưởng sống hài hòa với thiên nhiên và bảo vệ môi trường Người khuyến khích nhân dân tham gia trồng cây và bảo vệ sinh thái thông qua các hoạt động như "Tết trồng cây" Hồ Chí Minh cũng khuyên cán bộ, đảng viên sống đơn giản, tránh xa tham vọng vật chất, thực hiện cần kiệm liêm chính và chí công vô tư, hành động theo đúng đạo lý và quy luật tự nhiên

4

Ngoài ra, Hồ Chí Minh còn nghiên cứu và phát triển nhiều tư tưởng từ các nhà triết học phương Đông khác, cùng các trào lưu tư tưởng tiến bộ thời cận hiện đại Người đã biến những giá trị đó thành nền tảng cho cuộc đấu tranh giành Độc lập, Tự do và Hạnh phúc cho dân tộc Việt Nam

• Tinh Hoa Văn Hóa Phương Tây trong Tư Tưởng Hồ Chí Minh

Tư tưởng Hồ Chí Minh được ảnh hưởng sâu sắc từ văn hóa dân chủ và cách mạng phương Tây, đặc biệt là các tư tưởng về tự do và bình đẳng trong Tuyên ngôn Nhân quyền

và Dân quyền của Pháp năm 1791 và Tuyên ngôn Độc lập của Mỹ năm 1776

- Thiên Chúa Giáo

Hồ Chí Minh nhận ra giá trị nhân văn của Thiên Chúa giáo, đặc biệt là lòng nhân

ái và sự hy sinh Người lên án những kẻ lợi dụng tôn giáo để thực hiện các hành động tàn

ác và đồng thời sử dụng những giá trị nhân văn của Thiên Chúa giáo để giáo dục cán bộ

và đảng viên về tình thương yêu và trách nhiệm đối với nhân dân

- Triết Học Khai Sáng Pháp

Các tư tưởng từ thời Khai sáng của Pháp, như của Voltaire, Rousseau và Montesquieu, cũng ảnh hưởng lớn đến Hồ Chí Minh Voltaire nhấn mạnh tầm quan trọng của giáo dục đạo đức trong tôn giáo, Rousseau bàn về hiến pháp và trách nhiệm của người lãnh đạo trong "Khế ước xã hội", và Montesquieu ủng hộ chủ nghĩa lập hiến và thuyết phân chia quyền lực

- Các Cuộc Cách Mạng Pháp và Mỹ

Hồ Chí Minh đã tiếp thu và phát triển các quan điểm về nhân quyền và dân quyền

từ Tuyên ngôn Độc lập của Mỹ và Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Pháp Người đề cao quyền sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc của con người, và áp dụng những giá trị này để xây dựng hệ thống tư tưởng về tự do tôn giáo, đoàn kết dân tộc

và phát triển văn hóa tại Việt Nam

• Sự kết hợp văn hoá phương Đang và Tây trong tư tưởng Hồ Chí Minh

Hồ Chí Minh, với nguồn gốc từ gia đình có truyền thống nho học, đã sâu sắc hiểu

và hòa quyện các yếu tố của văn hóa phương Đông và phương Tây trong suy nghĩ và hành động của Người Bắt nguồn từ các giá trị cốt lõi của văn hóa phương Đông, Người

đã áp dụng những tư tưởng như "Vì lợi ích 10 năm trồng cây, vì lợi ích 100 năm trồng người", cùng với các chuẩn mực đạo đức "Cần, kiệm, liêm, chính" và những phẩm chất như "Nhân, chí, dũng, liêm, trung" Văn hóa phương Đông thường nhấn mạnh vào trực giác và cảm xúc, trong khi phương Tây chú trọng vào lý trí và phương pháp khoa học Trong cuộc đấu tranh cho độc lập dân tộc, Người không ngừng học hỏi và hội nhập những tri thức từ cả hai nền văn hóa này Qua tác phẩm "Đường Cách Mệnh", Người đã

tỏ rõ quan điểm rằng Việt Nam không chỉ cần mở cửa học hỏi từ thế giới để phát triển mà còn phải chú trọng đến sự giao lưu văn hóa Đông - Tây Điều này thể hiện sự am hiểu sâu sắc về sự phức tạp và đa dạng của các nền văn hóa nhân loại

Bên cạnh đó, Người đã dành thời gian để phân tích và so sánh các mô hình kinh tế

- xã hội của phương Đông và phương Tây, và từ đó đề xuất một mô hình văn hóa hòa bình và nhân văn Trong quá trình này, Người đã lấy những giá trị tốt đẹp của cả hai nền văn hóa như lòng nhân ái, sự hy sinh, cùng với các giá trị như độc lập, tự do, bình đẳng, bác ái, và hạnh phúc, tạo nên một tầm nhìn rộng lớn và đa chiều, phản ánh khát vọng cao

cả của nhân loại

4 Chủ nghĩa Mác – Lênin

Triết học Mác-Lênin, đóng một vai trò chủ đạo trong sự phát triển của thế giới quan và phương pháp nghiên cứu khoa học cũng như thực tiễn, gồm những yếu tố cơ bản như: chủ nghĩa duy vật biện chứng, phép biện chứng duy vật và chủ nghĩa duy vật lịch sử Mỗi thành phần này không chỉ có giá trị lý thuyết mà còn vô cùng thiết thực trong ứng dụng

• Chủ nghĩa duy v]t biện chứng: đưa ra quan điểm rằng vật chất là nền tảng

của mọi hiện tượng, và ý thức là sản phẩm phát sinh sau này, phụ thuộc vào vật chất nhưng cũng có khả năng tác động ngược trở lại Điều này khẳng định rằng

6

để thay đổi xã hội, điểm khởi đầu phải là cải thiện và phát triển môi trường vật chất Quan niệm này phản bác lại những hiểu lầm cho rằng Mác chỉ nhấn mạnh vai trò của kinh tế và vật chất mà xem nhẹ ý thức, khẳng định rằng chỉ có những quan điểm duy vật hời hợt mới bỏ qua tầm quan trọng của ý thức

• Phép biện chứng duy v]t: mang lại một cách tiếp cận khoa học trong việc

phân tích và giải quyết vấn đề Nó giúp hiểu được các quy luật chuyển biến của

sự vật và hiện tượng từ đơn giản đến phức tạp, từ thấp đến cao Với ba nguyên tắc chính: sự chuyển hóa từ số lượng thành chất lượng, sự đấu tranh của các mặt đối lập, và quy luật phủ định của phủ định, phép biện chứng giúp nhìn nhận sự vận động và phát triển của thế giới một cách sâu sắc hơn

Áp dụng triết học Mác-Lênin vào thực tiễn không chỉ hỗ trợ trong việc lập kế hoạch và triển khai các chính sách kinh tế-xã hội mà còn thúc đẩy sự đổi mới trong suy nghĩ và hành động, đặc biệt là trong quá trình cải cách mở cửa tại các quốc gia theo chủ nghĩa xã hội Những lý thuyết này không những định hướng cho các hoạt động chính trị

mà còn là nền tảng cho sự phát triển bền vững trong tương lai

II Phân tích lu]n đi^m: “Đạo đức cách mạng khang phải trên trời sa xuống.

Nó do đcu tranh, ren luyện bền bf hàng ngày mà phát tri^n và củng cố Cgng như ngọc càng mài càng sáng, vàng càng luyện càng trong”

Trong tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh, đạo đức cách mạng luôn chiếm một vị trí vô cùng quan trọng Đó không chỉ là một khía cạnh lý thuyết mà còn là một nguyên tắc thực tiễn, một hành trình đầy ý nghĩa trong cuộc sống của mỗi người cách mạng

Chúng ta cần hiểu rằng đạo đức cách mạng không phải là một khái niệm trừu tượng, mà nó hiện hữu và phát triển qua những hành động cụ thể, hàng ngày của chúng

ta Đó là tinh thần yêu nước, lòng nhân ái, sự hy sinh không ngừng, và sự trung thành với

sự nghiệp cách mạng Không phải ai cũng có được đạo đức cách mạng một cách tự nhiên,

mà nó là kết quả của quá trình đấu tranh và rèn luyện không ngừng

Hồ Chí Minh luôn khẳng định rằng đạo đức cách mạng là nền tảng quan trọng cho mọi hoạt động cách mạng Nó không chỉ giúp chúng ta giữ vững lý tưởng mà còn tạo ra

sự tin tưởng, sự kính trọng từ nhân dân, từ đó thúc đẩy sức mạnh tổng hợp để đạt được mục tiêu cách mạng

Câu nói "Đạo đức cách mạng không phải trên trời sa xuống" không chỉ là một khẳng định mà còn là một hướng dẫn cụ thể Nó nhấn mạnh rằng đạo đức cách mạng không đến từ bên ngoài, mà nó phát triển thông qua quá trình đấu tranh và rèn luyện hàng ngày Chúng ta cần phải kiên nhẫn, nỗ lực và không ngừng phấn đấu để phát triển đạo đức cách mạng của bản thân

Trong thực tế, đạo đức cách mạng không chỉ là lời nói mà còn là hành động Mỗi hành động nhỏ trong cuộc sống hàng ngày đều đóng góp vào việc xây dựng đạo đức cách mạng Quá trình này đòi hỏi chúng ta phải đấu tranh và rèn luyện không ngừng, từ việc nhỏ nhặt như cách ứng xử đến việc lớn lao như tham gia vào các phong trào xã hội Đấu tranh và rèn luyện là hai yếu tố không thể thiếu trong quá trình phát triển đạo đức cách mạng Cuộc đấu tranh giữa cái tốt và cái xấu, giữa lý tưởng và thực tế là một phần không thể tách rời trong tâm trí mỗi người cách mạng Chúng ta cần phải kiên trì, chống lại những cám dỗ và thử thách để giữ vững lý tưởng của mình Đồng thời, quá trình rèn luyện bền bỉ là cơ hội để tự hoàn thiện bản thân, học hỏi và phát triển các đức tính tốt đẹp

Rèn luyện đạo đức cách mạng không chỉ là trách nhiệm của cá nhân mà còn của tổ chức và cộng đồng Chúng ta cần tạo ra môi trường thuận lợi để mỗi người có thể rèn luyện và phát triển, đồng thời cần có các chương trình giáo dục và đào tạo để bồi dưỡng đạo đức cách mạng cho thế hệ trẻ

Hình ảnh "ngọc càng mài càng sáng, vàng càng luyện càng trong" mà Chủ tịch Hồ Chí Minh sử dụng để so sánh với đạo đức cách mạng thật sự rất sâu sắc và ý nghĩa Giống như việc ngọc thô ban đầu không có vẻ sáng bóng, chỉ qua quá trình mài giũa mới trở nên lấp lánh, đẹp mắt Tương tự, đạo đức cách mạng cũng cần được rèn luyện và phát triển để

8

trở nên hoàn thiện hơn Vàng thông qua quá trình luyện kim trở nên tinh khiết và rực rỡ hơn Điều này cũng áp dụng cho người cách mạng, thông qua những thách thức và khó khăn, họ mới có thể trở nên kiên cường, trong sáng và mạnh mẽ hơn

Quá trình rèn luyện đạo đức cách mạng không bao giờ dễ dàng Người cách mạng phải đối mặt với nhiều thách thức và khó khăn, thậm chí là hy sinh Nhưng chính qua những thử thách đó, đạo đức cách mạng mới được mài giũa, trở nên trong sáng và bền vững hơn Những người cách mạng chân chính luôn hiểu rằng mỗi thử thách là một cơ hội để phát triển, hoàn thiện bản thân và làm giàu thêm kho tàng đạo đức của họ

Như vậy, câu nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng không chỉ là một tuyên bố mạnh mẽ về tầm quan trọng của quá trình rèn luyện và phát triển đạo đức,

mà còn là một hướng dẫn chi tiết cho mỗi người cách mạng Đó là đường lối để xây dựng một xã hội công bằng, văn minh, và mỗi người trong chúng ta, với tinh thần và trách nhiệm của người cách mạng, cần không ngừng phấn đấu và rèn luyện để trở thành những viên ngọc sáng, những thanh vàng trong, đóng góp vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

III. Giá trị của quan điểm nêu trên đối với việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức của thanh niên, sinh viên hiện nay

1 Giúp thanh niên, sinh viên có được nh]n thức cơ bản

Quan điểm nêu trên đã giúp cho thanh niên, sinh viên Việt Nam hiện nay nhận thức được rằng Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh đóng vai trò vô cùng quan trọng trong đời sống xã hội Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn coi đạo đức là nền tảng của con người

và xã hội Theo Người, mỗi cá nhân cần tự Hồ Chí Minh luôn coi đạo đức là nền tảng của con người và xã hội Mỗi cá nhân cần tự giáo dục và rèn luyện bản thân, từ đó trở thành những con người vừa có đạo đức tốt vừa có chuyên môn giỏi Đây là sự kết hợp giữa

phẩm chất cách mạng và năng lực chuyên môn, tạo ra những con người toàn diện, góp phần vào sự nghiệp xây dựng và phát triển đất nước

Trong bối cảnh xã hội đang trải qua nhiều thay đổi và biến động, tư tưởng đạo đức của Hồ Chí Minh càng trở nên quan trọng hơn bao giờ hết Tư tưởng này không chỉ định hướng cho các hoạt động xã hội và chính trị mà còn góp phần xây dựng một môi trường văn hóa lành mạnh, tăng cường niềm tin và sự đoàn kết trong cộng đồng Đồng thời, nó cũng khuyến khích mọi người sống và làm việc theo những giá trị cao đẹp như lòng yêu nước, tinh thần tự hào dân tộc, công bằng, lòng nhân ái và trách nhiệm xã hội

Hơn nữa, tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh còn là nguồn động lực mạnh mẽ để mỗi người Việt Nam không ngừng phấn đấu và cống hiến, với mục tiêu cuối cùng là xây dựng đất nước ngày càng phát triển, đi lên chủ nghĩa xã hội Điều này không chỉ có ý nghĩa đối với sự phát triển kinh tế, xã hội mà còn mang tính giáo dục sâu sắc, giúp thế hệ trẻ nhận thức và tiếp nối những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc

Tóm lại, tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh không chỉ là một di sản quý báu mà còn là ngọn đuốc soi đường cho mỗi người Việt Nam trong quá trình tự rèn luyện và xây dựng đất nước Những giá trị và tư tưởng đó sẽ mãi mãi là nền tảng vững chắc, góp phần định hướng cho sự phát triển bền vững của xã hội Việt Nam

2 Thực hiện chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh

Tư tưởng và phẩm chất đạo đức tiêu biểu của Hồ Chí Minh là lòng yêu nước mãnh liệt, sự tận tụy phục vụ Tổ quốc và nhân dân, cùng với sự cống hiến toàn diện cho sự nghiệp giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước và xây dựng chủ nghĩa xã hội Với quyết tâm “dù phải đốt cháy cả dãy Trường Sơn cũng quyết giành cho được tự do, độc lập”, Người đã nỗ lực để “đồng bào ta ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành”, và

để đất nước “sánh vai với các cường quốc năm châu” Thế hệ thanh niên và sinh viên Việt Nam cần nhận thức sâu sắc và đầy đủ hơn về những hy sinh to lớn của cha ông để chúng

10