So sánh những Điểm giống và khác nhau trong Đời sống lao Động của người công nhân thế kỉ 19 và thế kỉ 21 Đánh giá Đời sống của người lao Động Ở các quốc gia tư bản chủ nghĩa hiện nay

Theo F.Engels, giai cấp công nhân trong xã hội tư bản chủ nghĩa hay còn được gọi là giai cấp vô sản và được định nghĩa rằng: “Giai cấp vô sản là một giai cấp xã hội hoàn toàn chỉ kiếm số

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN

BÀI TẬP LỚN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC

Đề bài: SO SÁNH NHỮNG ĐIỂM GIỐNG VÀ KHÁC NHAU TRONG ĐỜI SỐNG LAO ĐỘNG CỦA NGƯỜI CÔNG NHÂN THẾ KỈ 19 VÀ THẾ KỈ 21 ĐÁNH GIÁ ĐỜI SỐNG CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG Ở CÁC QUỐC GIA TƯ

BẢN CHỦ NGHĨA HIỆN NAY.

Họ và tên: Nguyễn Hà Phương

Mã sinh viên: 11225242

Số thứ tự: 43 Lớp tín chỉ: Tài chính DN CLC 64B_AEP(123)_03

Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Lê Thư

MỤC LỤC:

A So sánh điểm giống nhau và khác nhau giai cấp công nhân các nước tư bản chủ nghĩa thế kỉ 19 và thế kỉ 21 3

I Khái quát và đặc điểm của đời sống của giai cấp công nhân thế kỉ 19 và thế kỉ 21 3 II.So sánh điểm giống nhau và khác nhau giai cấp công nhân các nước tư bản chủ nghĩa thế kỉ 19 và thế kỉ 21 4 B.Đánh giá đời sống của người lao động hiện nay ở các quốc gia tư bản chủ nghĩa 14 C.Tài liệu tham khảo 17

2

A.So sánh điểm giống nhau và khác nhau giai cấp công nhân các nước tư bản chủ nghĩa thế kỉ 19 và thế kỉ 21

I Khái quát và đặc điểm của đời sống của giai cấp công nhân thế kỉ 19 và thế kỉ 21

1 Khái niệm giai cấp công nhân:

Giai cấp công nhân là một tập đoàn xã hội ổn định, hình thành và phát triển cùng với sự phát triển của nền công nghiệp hiện đại, với nhịp độ phát triển của lực lượng sản xuất có tính xã hội hóa ngày càng cao, là lực lượng sản xuất cơ bản, tiên phong, trực tiếp hoặc gián tiếp tham gia vào quá trình sản xuất, tái sản xuất ra của cải vật chất và cải tạo các quan hệ xã hội; là lực lượng chủ yếu của tiến trình lịch

sử quá độ từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xã hội

Theo Karl Marx, giai cấp công nhân là giai cấp của những người công nhân và người lao động phải bán sức lao động để đổi lấy tiền lương và họ không phải là chủ sở hữu của phương tiện sản xuất

Theo F.Engels, giai cấp công nhân trong xã hội tư bản chủ nghĩa hay còn được gọi

là giai cấp vô sản và được định nghĩa rằng: “Giai cấp vô sản là một giai cấp xã hội hoàn toàn chỉ kiếm sống bằng việc bán lao động của mình, chứ không phải sống bằng lợi nhuận của bất cứ tư bản nào, đó là một giai cấp mà hạnh phúc và đau khổ, sống và chết toàn bộ sự sống còn của họ đều phụ thuộc vào số cầu về lao động, tức

là vào tình hình chuyển biến tốt hay xấu của công việc làm ăn, vào những biến động của cuộc cạnh tranh không gì ngăn cản nổi.”

2 Đặc điểm của giai cấp công nhân:

Thứ nhất: Giai cấp công nhân là giai cấp của những người lao động sản xuất vật chất (với những sáng chế, phát minh lý thuyết và trình độ trí tuệ ngày càng cao được áp dụng ngay trong sản xuất) Vì vậy, vai trò của giai cấp công nhân là quan trọng nhất đối với sự tồn tại và phát triển của xã hội

Thứ hai: Lợi ích cơ bản của giai cấp tư sản đối lập với giai cấp công nhân Giai cấp công nhân đóng một vai trò quan trọng trong việc loại bỏ chế độ tư hữu, loại bỏ sự bóc lột, giành quyền lực và làm chủ xã hội Trong khi giai cấp tư sản là giai cấp bị bóc lột và không bao giờ bỏ qua những khó khăn cơ bản đó Do đó, giai cấp công nhân rất cách mạng Đây là một cá nhân thuộc "giai cấp dân tộc", có bản sắc dân tộc cũng như quan hệ quốc tế và chịu trách nhiệm trước hết với dân tộc của mình Ngoài ra, đây là giai cấp có hệ tư tưởng riêng Chủ nghĩa Mác-Lênin phản ánh sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân và dẫn dắt quá trình giai cấp công nhân thực

3

hiện sứ mệnh lịch sử của họ là giải phóng xã hội và con người Đảng Cộng Sản, còn được gọi là Đảng Mác-Lênin, là đảng tiên phong của giai cấp công nhân

Có thể thấy rằng giai cấp công nhân, giai cấp tiên tiến nhất và cách mạng nhất, là lực lượng xã hội duy nhất có mục tiêu lịch sử là loại bỏ chủ nghĩa tư bản, chế độ người bóc lột người, giải phóng giai cấp công nhân, nhân dân lao động và toàn bộ nhân loại khỏi mọi

Để tiếp tục sống, giai cấp công nhân không có tư liệu sản xuất nên buộc phải bán sức lao động của họ cho nhà tư bản Giá trị thặng dư mà họ đã tạo ra trong thời gian lao động của họ bị giai cấp tư sản bóc lột

Địa vị kinh tế xã hội cho phép giai cấp công nhân trở thành giai cấp cách mạng triệt để và có khả năng hoàn thành mục tiêu lịch sử là kết nối tất cả các dân tộc và giai cấp bị áp bức trên toàn cầu chống chủ nghĩa đế quốc

II.So sánh điểm giống nhau và khác nhau giai cấp công nhân các nước tư bản chủ nghĩa thế kỉ 19 và thế kỉ 21

1.Điểm giống nhau:

Đầu tiên là sự phụ thuộc vào việc làm, cả ở thế kỷ 19 và 21, người lao động đều phải phụ thuộc vào việc làm để kiếm sống và duy trì cuộc sống hàng ngày Công việc và thu nhập từ lao động vẫn là một phần quan trọng trong đời sống của họ Bên cạnh đó là điều kiện làm việc Trong thế kỷ 19, những người lao động thường làm việc trong nhà máy và nhà xưởng với môi trường làm việc nguy hiểm và thiếu

an toàn Ở thế kỷ 21, mặc dù đã có những tiến bộ trong việc cải thiện điều kiện làm việc, tuy nhiên vẫn còn tồn tại những vấn đề như áp lực công việc, căng thẳng và không cân bằng giữa công việc và cuộc sống Trong cả hai thời kỳ, người lao động đều phải đối mặt với các điều kiện làm việc khó khăn và thời gian làm việc dài Nhưng rõ ràng, điều kiện làm việc của người lao động ở thế kỷ 21 đã có những thay đổi tiến bộ hơn

Cả trong thế kỷ 19 và 21, xã hội công bằng và sự bình đẳng là một vấn đề quan trọng liên quan đến người lao động Trong thế kỷ 19, những người lao động đã đấu tranh cho quyền lợi của mình, bao gồm quyền tự do, quyền công đoàn và quyền lao động công bằng Đến thế kỷ 21, vẫn còn nhiều cuộc tranh đấu và cuộc biểu tình vì công bằng xã hội, lương công bằng và điều kiện làm việc tốt hơn Như vậy, tinh thần đấu tranh vì công bằng và quyền lợi của người lao động ở cả hai thế kỷ này đều được thể hiện rất rõ ràng

4

Ngoài ra, về công nghệ ở cả trong thế kỷ 19 và 21 đều đã có tác động lớn đến đời sống kinh tế chính trị của người lao động Trong thế kỷ 19, cuộc Cách mạng Công nghiệp đã thay đổi cách thức sản xuất và làm thay đổi nền kinh tế Ở thế kỷ 21, sự phát triển của công nghệ thông tin và tự động hóa đang thay đổi cách thức làm việc

và yêu cầu người lao động có kiến thức và kỹ năng thích ứng với công nghệ mới

Sự giống nhau đáng chú ý là người lao động đều mong muốn có mức lương và thu nhập đủ để sống và nuôi gia đình Tuy nhiên, mức lương và thu nhập trong thế kỷ

21 thường được coi là cao hơn so với thế kỷ 19, nhờ vào sự phát triển kinh tế và quyền lợi của người lao động được bảo vệ hơn

Mặc dù chênh lệch nhau hơn một thế kỷ, song có một số điểm GIỐNG NHAU trong đời sống chính trị - pháp luật của người lao động ở thế kỷ 19 và 21 Cả thế

kỷ 19 và thế kỷ 21 đều chứng kiến những nỗ lực của người lao động để đạt được quyền lợi và điều kiện lao động tốt hơn Trong cả hai thời kỳ, người lao động đã đấu tranh cho quyền công bằng, tiền lương công bằng, giờ làm việc hợp lý và điều kiện làm việc an toàn Bên cạnh đó là tổ chức công đoàn Cả thế kỷ 19 và thế kỷ 21 đều chứng kiến sự phát triển và quan trọng của các tổ chức công đoàn Người lao động đã tập hợp lại thành các công đoàn để tăng cường sức mạnh đàm phán và bảo

vệ quyền lợi của họ trước chủ sở hữu và chính phủ

Pháp luật lao động ở cả hai thời kỳ đều có hệ thống pháp luật lao động nhằm bảo

vệ quyền lợi của người lao động Trong cả thế kỷ 19 và thế kỷ 21, đã có sự phát triển của các quy định về tiền lương tối thiểu, giờ làm việc, bảo hiểm xã hội và các quyền khác của người lao động

Ngoài ra, những cuộc đấu tranh xã hội ở cả thế kỷ 19 và thế kỷ 21 đều có những cuộc đấu tranh xã hội của người lao động để cải thiện điều kiện sống và công bằng

xã hội Trong cả hai thời kỳ, người lao động đã tham gia vào các phong trào lao động, các cuộc biểu tình và các hoạt động nhằm đạt được quyền lợi và thay đổi xã hội

2.Điểm khác nhau:

Trong thế kỷ 19 và thế kỷ 21, đời sống của người lao động đã trải qua những thay đổi đáng kể Trên cơ sở đó, sự khác biệt trong điều kiện, công việc và những phản ánh xã hội đã tạo nên một bức tranh mới về cuộc sống lao động trong hai thời kỳ này Sự khác biệt ấy được thể hiện ở 3 khía cạnh chính: văn hóa xã hội, chính trị -pháp luật và kinh tế

5

Ở thế kỉ 19, đầu tiên là điều kiện lao động khắc nghiệt: Người công phải làm việc trong môi trường lao động khó khăn, thiếu an Điều kiện lao động tồi tệ, thời gian làm việc dài và mức lương thấp đã tạo ra sự bất bình đẳng và áp lực lớn trong đời sống của người công nhân

Sự di cư của những người nông dân từ nông thôn đến thành phố để tìm kiếm việc làm là một thực tế rõ ràng cho sự phát triển của công nghiệp Vì đó, các thành phố công nghiệp thường xây những ngôi nhà tồi tàn và rẻ tiền cho những người thuộc tầng lớp lao động Đa số nhân viên chỉ sống bằng tiền lương và hầu hết họ chỉ có thể kiếm đủ thức ăn Thức ăn thường rất tồi tệ, thường không thể ăn được, thường không đủ số lượng và tệ nhất là mọi người đều chết đói Nhiều dịch bệnh dễ lây lan

do nghèo khổ và vấn đề vệ sinh

Trong xã hội công nghiệp hóa, vai trò của người công nhân được chia thành các lớp công nhân khác nhau dựa trên kỹ năng, thu nhập và điều kiện làm việc Sự phân chia này đã tạo nên sự chênh lệch giàu nghèo và sự phân hóa xã hội Người công nhân đã tổ chức và tham gia vào các cuộc đấu tranh giai cấp nhằm bảo vệ quyền lợi của mình, bao gồm các cuộc biểu tình, đình công và thành lập các tổ chức công đoàn

Những cuộc bãi công là bằng chứng rõ ràng nhất cho thấy cuộc chiến tranh xã hội

đã lan tràn trên toàn quốc Anh Tuy vẫn chỉ là những cuộc tranh chấp nhỏ, thỉnh thoảng trở thành những cuộc chiến tương đối lớn, chưa giải quyết được gì, nhưng cũng chứng minh rằng, trận đánh quyết định giữa giai cấp vô sản và giai cấp tư sản đang đến gần

Các nhóm người lao động khác nhau đã giao lưu và hội nhập trong đời sống lao động của thế kỷ 19 Các nhân viên đã thành lập các tổ chức xã hội và làm việc cùng nhau để chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm và tìm ra các giải pháp cho các vấn đề chung Tuy nhiên, tầng lớp trung lưu có các hoạt động giải trí và văn hóa riêng biệt trong khi công nhân phải đối mặt với những thách thức và áp lực của cuộc sống lao động Họ có thể xem opera, xem các biểu diễn nghệ thuật, tham gia các câu lạc bộ

xã hội và chơi thể thao Đây là những hoạt động cho phép tầng lớp trung lưu tận hưởng cuộc sống và tạo ra một văn hoá giải trí phong phú “Điều này càng làm rõ

sự phân biệt đối xử đối với những người công dân thế kỉ 19, họ không phải là những con người, mà chỉ là những cái máy làm việc, phục vụ cho một số ít nhà quý tộc, là những kẻ cho đến bây giờ vẫn chi phối lịch sử”.(Trích “Tình cảnh nước Anh”- F Engels)

6

Ở thế kỉ 21, ta nhận thấy sự phát triển vượt bậc về mặt công nghệ, các nhà nước tư bản chủ nghĩa đã quan tâm hơn đến người lao động khi tăng cường quyền lao động

và công đàn, sự tiếp cận giáo dục và đào tạo Điểm sáng trong thời kỳ mới này là

sự thay đổi việc tiếp cận thông tin, giáo dục và giao tiếp gắn liền với sự tiến bộ vượt bậc về khoa học công nghệ

Trước hết, ta có cái nhìn cơ bản về giáo dục, đặc biệt là các chương trình đào tạo

kỹ năng cho công nhân

Một chỉ số quan trọng là tỷ lệ người trưởng thành (15 tuổi trở lên) đã hoàn thành giáo dục tiểu học và trung học Tỷ lệ tổng số người trưởng thành đã hoàn thành giáo dục tiểu học là 85% vào năm 2020, theo Báo cáo Phát triển Nhân lực 2021 của UNESCO Thụy Điển (6,7%), Bỉ (6,3%) và Đan Mạch (6,0%) có tỷ lệ chi tiêu công cao nhất cho giáo dục so với tổng chi tiêu công vẫn ổn định Về đào tạo kỹ năng, các chương trình đào tạo có thể giúp nhân viên nâng cao khả năng làm việc của họ và cung cấp các kỹ năng cần thiết với yêu cầu của thị trường lao động Số liệu về tỷ lệ công nhân đã nhận đào tạo kỹ năng có thể thay đổi theo từng quốc gia

và khu vực

Về quyền lao động và công đoàn, tỷ lệ công nhân gia nhập và thuộc công đoàn có thể cung cấp thông tin về tổ chức là đại diện của công nhân Ví dụ, Báo cáo Toàn cầu về Lao động 2020 của ILO cho biết tỷ lệ công nhân thuộc các công đoàn ở các nước phát triển là khoảng 25%, trong khi ở các nước đang phát triển là khoảng 10% Số liệu về việc áp dụng các quyền lao động cơ bản như mức lương công bằng, giờ làm việc theo hợp đồng, an toàn và sức khỏe lao động có thể cho thấy mức độ bảo vệ quyền lợi của công nhân

Công nghệ đã thúc đẩy sự tự động hóa và thay đổi cách thức làm việc trong nhiều ngành công nghiệp Điều này đồng nghĩa với việc người công nhân phải sử dụng các kỹ năng và kiến thức mới để thích nghi với môi trường làm việc hiện đại Ngoài ra, công nghệ đã tạo ra những thách thức và cơ hội mới trong giao tiếp, giáo dục và tiếp cận thông tin Lấy giao tiếp và tương tác xã hội làm ví dụ chính, số liệu

về số lượng người dùng Internet trên toàn cầu có thể cho thấy mức độ tiếp cận công nghệ thông tin và tương tác xã hội

Ví dụ, tính đến tháng 1 năm 2021, có khoảng 4.66 tỷ người dùng Internet trên thế giới (We Are Social và Hootsuite) Số liệu về số lượng người dùng các nền tảng mạng xã hội như Facebook, Instagram, Twitter có thể cho thấy mức độ tương tác

xã hội và kết nối giữa công nhân

7

Mặc dù có những tiến bộ trong đời sống và văn hóa của người công nhân, một số người công nhân vẫn đang phải làm việc trong môi trường khắc nghiệt, nhưng thiếu an toàn và không đảm bảo sức khỏe Điều này dẫn đến tình trạng bất công và bất bình đẳng trong việc trả công và đảm bảo điều kiện sống tốt cho người lao động

Bất bình đẳng về thu nhập và tài - sản vẫn là một thách thức nghiêm trọng trong xã hội Sự chênh lệch này góp phần tạo ra sự bất bình đẳng và gây ra những hệ lụy xã hội nghiêm trọng

Theo Tổ chức Lao động Quốc tế (ILO), hơn 152 triệu trẻ em trên toàn cầu đang sống trong tình trạng lao động trẻ em Đây là một thách thức lớn đối với quyền lợi giáo dục và lao động của trẻ em

Đảm bảo quyền lợi lao động: Một chính sách công nhân tiến bộ cần đảm bảo các quyền lợi lao động cơ bản cho người công nhân Điều này bao gồm việc đảm bảo lương công bằng, giờ làm việc hợp lý, nghỉ ngơi và nghỉ phép, bảo hiểm y tế và bảo hiểm xã hội Các quyền lợi lao động cơ bản này giúp tăng cường sự công bằng

và đảm bảo sự phát triển và trivinh tiến của người công nhân Hầu hết các nước phát triển đều có điểm HDI từ 0,8 trở lên, đưa họ vào nhóm phát triển con người rất cao Tại Mỹ chỉ số HDI là 0.921; tại Anh, chỉ số này là 0.929, tại Đức, HDI là 0.942 Những quốc gia này có chính phủ ổn định, nền giáo dục và chăm sóc sức khỏe rộng rãi với chi phí phải chăng, tuổi thọ và chất lượng cuộc sống cao cũng như nền kinh tế hùng mạnh đang phát triển

Môi trường làm việc an toàn và công bằng: Chính phủ và xã hội phải đảm bảo môi trường làm việc an toàn và công bằng cho người công nhân Điều này đòi hỏi việc thực thi các quy định an toàn lao động, đảm bảo điều kiện làm việc tốt, và chống lại bất công và kỷ luật vô lý trong nơi làm việc Các chính sách và quy định như đào tạo an toàn lao động, kiểm tra định kỳ, và tiêu chuẩn công bằng giúp tạo ra một môi trường làm việc tốt hơn cho người công nhân

Đầu tư vào giáo dục và đào tạo: Để nâng cao đời sống và văn hóa của người công nhân, cần có sự đầu tư vào giáo dục và đào tạo Chính phủ và xã hội có thể xây dựng các chương trình giáo dục và đào tạo chất lượng cao, đảm bảo rằng người công nhân có các kỹ năng và kiến thức cần thiết để tham gia vào nền kinh tế hiện đại Điều này không chỉ giúp cá nhân phát triển, mà còn đóng góp vào sự tiến bộ

và phát triển của xã hội Tại Italia, chính phủ đang đầu tư vào việc giảm thiểu và ngăn chặn tình trạng bỏ học sớm trong khuôn khổ chính sách của mình.RRP quốc gia, phân bổ 1,5 tỷ euro cho các dự án nhằm giảm sự mất cân bằng địa lý trong kết

8

quả học tập Số tiền này sẽ được sử dụng để tài trợ cho các dự án có sự tham gia của học sinh trong độ tuổi 12-18 ở 3.198 trường được lựa chọn trên cơ sở các chỉ

số về tỷ lệ bỏ học và bối cảnh kinh tế - xã hội Các dự án bao gồm việc cá nhân hóa

lộ trình học tập ở các trường có hiệu suất thấp, mang lạihỗ trợ có mục tiêu cho lãnh đạo trường học, cố vấn và đào tạo cho ít nhất 50% giáo viên, và kéo dài thời gian giảng dạy ở trường bằng cách thực hiện các dự án mục tiêu

Cung cấp dịch vụ công cộng và tiện ích hợp lý: Chính phủ cần đảm bảo cung cấp các dịch vụ công cộng và tiện ích hợp lý cho người công nhân Điều này bao gồm việc cung cấp chăm sóc y tế, hỗ trợ xã hội, vệ sinh môi trường, và giao thông công cộng Các dịch vụ này giúp đảm bảo điều kiện sống tốt hơn cho người công nhân

và đóng góp vào sự công bằng và tiến bộ xã hội

Khuyến khích sự công bằng và đa dạng: Chính sách công nhân nên khuyến khích

sự công bằng và đa dạng trong xã hội Điều này bao gồm việc đảm bảo quyền bình đẳng và không phân biệt đối xử cho tất cả người công nhân, không kể giới tính, dân tộc, tôn giáo, quốc tịch, hay tình trạng hôn nhân Chính phủ và xã hội có thể thúc đẩy sự công bằng và đa dạng bằng cách thực hiện chính sách bình đẳng và khuyến khích sự tham gia và đại diện của tất cả các nhóm trong xã hội

Tổng kết chung về đời sống văn hóa - xã hội của công nhân trong thế kỷ 21 cho thấy sự tiến bộ và những thay đổi tích cực Tuy nhiên, vẫn còn nhiều thách thức cần được giải quyết, bao gồm sự bất đẳng trong thu nhập, chất lượng công việc không đồng đều và sự phân cực xã hội Để đảm bảo một tương lai tốt đẹp cho công nhân, sự cải thiện tiếp tục cần được thúc đẩy thông qua việc xây dựng môi trường công bằng, an toàn và khuyến khích phát triển cá nhân

b) Đời sống chính trị - pháp luật

Ở thế kỷ 19, công nhân thường phải đối mặt với các vấn đề chính trị như bất công,

áp bức và khủng bố từ chủ nhà máy và chính quyền Do đó, chính những người lao động đó đã thành lập các phong trào nhằm đấu tranh để bảo vệ quyền lợi của họ Đỉnh điểm là các cuộc đấu tranh chính trị lớn, chẳng hạn như chủ nghĩa cộng sản

và chủ nghĩa xã hội, nhằm mục đích đạt được sự công bằng và quyền tự do cho công nhân Những phong trào này có thể bao gồm đấu tranh cho quyền công nhân, quyền đại diện và quyền bầu cử Nhưng ở nhiều quốc gia, quyền tự do chính trị vẫn còn hạn chế

Trong thế kỷ 19, các công nhân thường không được bảo vệ bởi các quyền và pháp luật công bằng Họ thường phải làm việc trong điều kiện lao động khắc nghiệt và

9

không có quyền tự do trong công việc Quyền lợi và bảo vệ của người công nhân không được đảm bảo Chính phủ và các tổ chức công Đạo công nông thường không thừa nhận công đoàn và các phong trào lao động Tuy nhiên, qua sự đấu tranh của các phong trào công nhân, các quyền và pháp luật bảo vệ công nhân đã được thiết lập Ví dụ, ở Anh, đạo luật cải cách Công nghiệp năm 1833 đã giới hạn giờ làm việc của trẻ em và đạo luật cải cách Công nghiệp năm 1842 đã giới hạn giờ làm việc của phụ nữ và trẻ em Các công nhân cũng đã thành lập các tổ chức công đoàn để đấu tranh cho quyền lợi của họ và đảm bảo tuân thủ các quy định pháp luật

về lao động Các cuộc đình công, biểu tình, và tổ chức công đoàn đã phát triển nhằm đạt được những quyền lợi và điều kiện làm việc tốt hơn cho người công nhân Tuy nhiên, cuộc đấu tranh này thường gặp sự đẩy lùi và chống đối từ phía các nhà máy và chính quyền

Ở thế kỷ 21, Thứ nhất là về bảo vệ quyền lao động: Trong suốt thế kỷ 20 và 21, các nước đã thiết lập các luật lao động để bảo vệ quyền của công nhân Điều này bao gồm quyền làm việc an toàn, bảo hiểm xã hội, tiền lương tối thiểu, quyền làm việc trong môi trường an toàn và quyền tham gia hợp đồng lao động Một số quốc gia

đã đưa ra các chính sách và quy định mạnh mẽ hơn để đảm bảo điều này Người lao động có quyền được làm việc trong môi trường công bằng, không bị kỳ thị và

có quyền bảo vệ lợi ích của mình

Ví dụ: Châu Âu đã có Chỉ thị về Thời gian làm việc (Working Time Directive) giới hạn thời gian làm việc và đảm bảo các quyền liên quan đến nghỉ ngơi và nghỉ ngơi bù

Thứ hai là chính sách lao động (quản lý lao động), các chính sách lao động được thiết lập bởi các chính phủ và tổ chức lao động nhằm đảm bảo quyền lợi và cải thiện điều kiện làm việc của người lao động Các chính sách này có thể bao gồm chính sách tạo việc làm, chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực, chính sách bảo vệ quyền lao động và chính sách thúc đẩy công bằng và đa dạng trong nghề nghiệp Bên cạnh đó, Công nghiệp 4.0 và sự phát triển của công nghệ đã tạo

ra các thách thức mới và cơ hội trong việc quản lý lao động Công nghệ đã thay đổi cách làm việc và đã cần phải cải thiện pháp luật liên quan đến lao động, bao gồm quyền riêng tư, bảo mật dữ liệu, và quyền làm việc từ xa

Thứ ba là về công đoàn, công đoàn đóng vai trò quan trọng trong việc bảo vệ quyền lợi và đấu tranh cho điều kiện làm việc tốt hơn cho người lao động Công đoàn có thể đàm phán với nhà tuyển dụng về các vấn đề liên quan đến lương, điều

10