Đề Án thành lập trung tâm ngoại ngữ

Mẫu Đề Án thành lập trung tâm ngoại ngữ, dành cho các cá nhân, tổ chức có mong muốn hoàn thiện hồ sơ thành lập trung tâm ngoại ngữ tin học

Trang 1

1

ĐỀ ÁN THÀNH LẬP

TRUNG TÂM ĐÀO TẠO NGOẠI NGỮ

HÀ NỘI - NĂM 2023

Trang 2

TÓM TẮT ĐỀ ÁN

1- Chủ đầu tư: CÔNG TY CỔ PHẦN THƯƠNG MẠI VÀ HỢP TÁC QUỐC TẾ ABC

2- Địa điểm của trung tâm:

3- Tổng số vốn đầu tư: 10 tỷ Việt Nam đồng (Mười tỷ Việt Nam đồng)

4- Nguồn vốn: Vốn chủ sở hữu: 10 tỷ Việt Nam đồng (Mười tỷ Việt Nam đồng)

Vốn vay mượn: 0 đồng

5- Chương trình giảng dạy của trung tâm:

• Học sinh, sinh viên có nhu cầu học tiếng Nhật

• Cán bộ và công nhân viên chức tại các công ty, doanh nghiệp trên địa bàn

• Đào tạo cho Tu nghiệp sinh, Du học sinh đi làm việc và học tập tại Nhật Bản

CÁC CĂN CỨ ĐỂ THÀNH LẬP TRUNG TÂM

- Luật Giáo dục số 43/2019/QH14 ngày 14/06/2019 do Quốc hội ban hành, có hiệu lực kể từ ngày 01/07/2020;

- Luật Doanh nghiệp số 59/2020/QH14 ngày 17/06/2020 do Quốc hội ban hành, có hiệu lực kể từ ngày 01/01/2021;

- Nghị định số 46/2017/NĐ-CP ngày 21/04/2017 của Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, có hiệu lực kể từ ngày 21/04/2017;

- Nghị định số 135/2018/NĐ-CP ngày 04/10/2018 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 46/2017/NĐ-CP, có hiệu lực kể từ ngày 20/11/2018;

- Thông tư số 21/2018/TT-BGDĐT ngày 24/08/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm ngoại ngữ, tin học, có hiệu lực kể từ ngày 10/10/2018;

- Các văn bản pháp luật khác có liên quan.

I - TÊN GỌI CỦA TRUNG TÂM

• Tên gọi bằng tiếng Việt:

• Tên tiếng Anh (Tên giao dịch Quốc tế )

• Tên viết tắt:

• Địa điểm :

• Điện thoại:

II- MỤC ĐÍCH THÀNH LẬP TRUNG TÂM

1- Về mặt chủ trương chính sách:

Trang 3

Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội 2012 – 2022 của Đảng được trình bày tại “ Báo cáo của Ban Chấp hành Trung ương Đảng Khóa XV tại Đại hội đại biểu toàn Quốc lần thứ XI của Đảng” ghi rõ: Phát triển Giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ Để đáp ứng yêu cầu về con người và nguồn nhân lực là nhân tố quyết định sự phát triển đất nước trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa, cần tạo ra sự chuyển biến cơ bản , toàn diện về giáo dục và đào tạo

Để thực hiện được mục tiêu trên, trong thời gian 10 năm tới cần phải làm những việc cơ bản sau:

Điều chỉnh cho hợp lý cơ cấu bậc học, cơ cấu nghành nghề, cơ cấu vùng trong hệ thống giáo dục và đào tạo sao cho phù hợp và đáp ứng được nhu cầu và nguyện vọng của nhân dân, yêu cầu

phát triển kinh tế - xã hội và các mục tiêu của chiến lược…Phát triển giáo dục thường xuyên và đào tạo từ xa v.v…

Tăng đầu tư cho giáo dục từ ngân sách nhà nước và đẩy mạnh xã hội hóa giáo duc, đào tạo, khuyến khích mạnh mẽ các thành phần kinh tế đầu tư phát triển giáo dục ở tất cả các bậc học, đáp ứng nhu cầu đa dạng của xã hội

Tóm lại, việc phát triển các cơ sở giáo dục thường xuyên, cụ thể là các Trung tâm Ngoại ngữ là hoàn toàn phù hợp với chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước

2- Về mặt nhu cầu tại địa phương

Địa bàn tại Huyện Hoài Đức – Hà Nội là khu tập trung đông dân cư, ngoài ra còn có nhiều doanh nghiệp kinh doanh, sản xuất trong nước và nước ngoài (Nhật Bản), là khu tập trung phát triển kinh tế mạnh trong những năm gần đây Do đó việc học Ngoại ngữ của các đối tượng như học sinh, sinh viên, cán bộ Đặc biệt phục vụ cho các đối tượng công nhân viên tại các khu công nghiêp và các tầng lớp nhân dân tại địa phương ngày càng được khuyến khích, mở rộng phát triển không ngừng, nâng cao chất lượng thành quả lao động tại địa phương và khu công nghiệp, góp phần chủ động, tích cực cho việc nâng cao chất lượng trong cuộc sống của nhân dân tại địa phương, thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội trong khu vực, tạo tiền đề cần thiết cho việc công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong thời kỳ hội nhập phát triển trên trường Quốc tế

3- Về phía nhà đầu tư

Việc đầu tư thành lập Trung tâm Đào tạo Ngoại ngữ ABC hoàn toàn nằm trong khả năng của Nhà đầu tư

Về mặt tài chính: Nhà đầu tư có khả năng đáp ứng đầy đủ kinh phí cho mọi hoạt động của Trung tâm

Về khả năng quản lý: Nhà đầu tư đủ điều kiện để đáp ứng yêu cầu chuyên môn

Về trình độ quản lý trong lĩnh vực đào tạo Tiếng Nhật, có đội ngũ quản lý đều tốt nghiệp Đại học và sau Đại chuyên ngành về Tiếng Nhật có nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy về Ngoại ngữ

và công tác quản lý cán bộ

Trang 4

Việc thành lập Trung tâm đào tạo Ngoại ngữ ABC trên địa bàn tại Huyện Hoài Đức - Hà Nội

là hoàn toàn phù hợp với các chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước, đem lại lợi ích về mặt kinh tế - xã hội cho địa phương và Nhà đầu tư

III- ĐỐI TƯỢNG PHỤC VỤ

Trung tâm giảng dạy cho các đối tượng sau:

• Học sinh từ lớp 10 đến lớp 12

• Sinh viên đang theo học tại các trường Trung cấp, Cao đẳng và Đại học trên địa bàn Đông Anh – Hà Nội và các địa phương khác có nhu cầu

• Cán bộ và công nhân viên tại các khu công nghiệp

• Đào tạo cho Tu nghiệp sinh, Du học sinh đi làm việc và học tập tại Nhật Bản

IV- NỘI DUNG VÀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

Chương trình đào tạo được áp dụng giảng dạy cho các đối tượng sau:

1- Học sinh lớp 10 đến lớp 12

Mục đích khóa học

* Giúp các em làm quen với loại hình ngôn ngữ mới

* Làm quen với loại ngôn ngữ mới về mặt cấu trúc, từ vựng, ngữ điệu chuẩn và phong tục tập quán của người Nhật

* Tạo thói quen, tăng cường khả năng giao tiếp nghe và nói, sử dụng một cách thành thạo các trợ động từ, tính từ, hình dung động từ, thể từ, liên từ trong văn nói và viết

* Bồi dưỡng kiến thức Ngoại ngữ tạo tiền đề cho việc đi du học và Tu nghiệp tại Nhật Bản

Chương trình hoc

Đối tượng phục vụ chủ yếu là học sinh từ lớp 10 cho đến lớp 12 ở tại địa phương và các vùng lân cận có nhu cầu học tiếng Nhật

+Mục đích khóa học

- Nhập môn tiếng Nhật bằng hình ảnh minh họa và nghe người bản xứ phát âm qua các thiết bị phụ trợ (như DVD, CD, băng đĩa tiếng và băng đĩa hình, máy chiếu, internet, TV…)

- Giúp học sinh nắm bắt được những khái niệm và các cấu trúc từ đơn giản đến phức tạp của loại ngôn ngữ chắp dính

- Làm quen và nhớ cách viết, đồng thời biết cách sử dụng chữ tượng hình trong tiếng Nhật

+Giáo trình học

- Giáo trình nhập môn của Quỹ Giao lưu Quốc tế dạy cho sinh viên trường Đại học Hà Nội Khoa tiếng Nhật

Trang 5

- Giáo trình tiếng Nhật thí điểm dạy cho các trường chuyên và các Trường Phổ Thông theo Chương trình và dự án của Bộ Giáo Dục và đào tạo

- Ngoài ra còn có giáo trình phụ trợ giúp cho việc nghe, nói, đọc, viết

+Thời gian học

Toàn bộ khóa học được hoàn thành trong 02 tháng là 24 buổi, với số giờ là 48 tiết (02 tháng bằng 08 tuần x03 buổi/ tuần x 02 tiết = 48 tiết)

2- Sinh viên các trường Trung cấp, Cao đẳng và Đại học

- Giúp cho học viên nắm bắt được những kiến thức cơ bản về mặt cấu trúc, tích lũy từ vựng và chữ Hán

- Hướng dẫn cách học âm ON và âm KUN, cách học và nhớ 214 bộ chữ Hán và cách viết chữ tượng hình trong tiếng Nhật (Chữ Hán)

- Phát triển và tăng cường 04 kỹ năng: nghe, nói, đọc, nói, viết

- Giao tiếp tiếng Nhật ở trình độ sơ cấp một cách tự tin qua các chủ đề ngắn gọn súc tích như: Hỏi đường, mua sắm, thể thao, ăn uống, du lịch v.v…

- Bồi dưỡng kiến thức và ôn luyện thi vào các trường Đại học hoặc Cao đẳng chuyên ngành tiếng Nhật, du học, tu nghiệp tại Nhật Bản

- Bồi dưỡng kiến thức và ôn luyện thi Năng lực tiếng Nhật ở các cấp độ N5, N4, N3, N2, N1

+Giáo trình học

- Giáo trình Trung tâm giảng dạy và học tập chủ yếu là giáo trình Minnano Nihongo

bao gồm

+ Giáo trình nhập môn

+ Giáo trình ngữ pháp

+ Giáo trình từ vựng

+ Giáo trình giải thích ngữ pháp

+ Giáo trình đọc

+ Giáo trình nghe

+ Giáo trình tập viết

+ Giáo trình chữ Hán

Trang 6

- Giáo trình tham khảo:

Shinnihongo kiso (năm 1999) Zaidanhoojin nihongokokusai Kyoikukyoryoku

Mikioimai (năm 1993) Wakarunihongo Nhà xuất bản giáo dục

Nihonnooryokusiken, Mondaisyuu (năm 2002) Rysaachisyuppan

Nihongonooryokusiken (năm 1999) Zaidanhoojin nihon kokusaikkukyoryoku

Wakaru nihongo, kisoo, nihonsoho

Giáo trình tiếng Nhật thí điểm dạy cho các trường chuyên và Phổ thông về dạy tiếng Nhật của Bộ Giáo Dục và Đào tạo

+Thời gian học

3- Đối tượng là cán bộ và công nhân viên chức tại các Khu công nghiệp và Huyện Đông Anh

- Đây là đối tượng vừa học vừa đi làm nên mục đích chính là giúp cho học viên phát triển toàn diện về 04 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết Đặc biệt chú ý tới các đối tượng là công nhân đang làm việc tại các khu công nghiệp thiên về kỹ năng nghe và nói, giúp học viên nghe hiểu và truyền đạt một cách thành thạo, phục vụ cho công việc nghiên cứu, học tập

và kinh doanh

- Tạo được sự tự tin, giao tiếp lưu loát, phát âm chuẩn, tích lũy được nhiều vốn từ vựng và

cấu trúc ngữ pháp

- Cung cấp cho học viên các từ chuyên môn tùy theo từng ngành nghề

Chương trình học

Đối tượng:

Đối tượng là sinh viên của các trường Đại học, cao đẳng Cán bộ và công nhân viên chức tại các khu công nghiệp huyện Đông Anh vùng lân cận

Chương trình gồm ba cấp độ A, B, C

Cấp độ A

Giáo trình học:

Trang 7

- Giáo trình Trung tâm giảng dạy và học tập chủ yếu là giáo trình Minnano Nihongo

bao gồm

+ Giáo trình nhập môn của Quỹ Giao lưu Quốc tế dạy cho sinh viên trường Đại học Hà Nội

+ Giáo trình nghe

Wakaru nihongo, kisoo, nihonsoho

- Giáo trình tiếng Nhật thí điểm dạy cho các trường chuyên và Phổ thông về dạy tiếng Nhật của Bộ Giáo Dục và Đào tạo

- Ngoài ra còn giáo trình phụ trợ giúp cho việc nghe, nói, đọc, viết

Thời gian học

Cấp độ B:

Trang 8

+ Giáo trình nghe

+ Sách bài tập

+ Giáo trình chữ Hán nâng cao

Thời gian học

Toàn bộ khóa học được hoàn thành 120 tiết trong thời gian 03 tháng là 36 buổi, tuần học 03 buổi

Cấp độ C

• Sách học và sách bài tập

- New Approach Japanese Intermediate course

- Chyuukyuukara Narabu

Tất cả giáo trình giảng dạy đều theo quy định của Bộ Giáo Dục và Đào tạo

• Sách dạy kỹ năng nghe và đọc

- Everyday Listening In 50 days

Những giáo trình của kỹ năng này tất cả đều theo quy định của Bộ Giáo Dục và Đào tạo

• Thời gian

Toàn bộ khóa học được hoàn thành 150 tiết chia làm 48 buổi, học trong 04 tháng, tuần học 03 buổi

Trang 9

4- Đào tạo cho Du học và Tu nghiệp sinh đi lao động và học tập tại Nhật Bản

• Mục đích khóa học

- Trang bị cho tu học viên những kiến thức nhất định sau khi học xong với thời gian từ 03 đến 06 tháng rồi sang Nhật làm viêc

A- Đối tượng là Tu nghiệp sinh

Đây là những đối tượng tham gia học tập Ngoại ngữ để thi tuyển theo các đơn hàng của bạn yêu cầu về trình độ Ngoại ngữ phải đạt tối thiểu N5, N4, N3, N2, N1

- Trang bị những kiến thức nhất định sau khi học xong với thời gian từ 03 đến 06 tháng rồi sang Nhật làm viêc

* Giáo trình học

Giáo trình Trung tâm giảng dạy cho đối tượng Tu nghiệp sinh là giáo trình Minnano

nihongo bao gồm

+ Giáo trình nhập môn của Quỹ Giao lưu Quốc tế dạy cho sinh viên trường Đại học

Hà Nội

+ Giáo trình nghe

Giáo trình tham khảo:

Shinnihongo kiso( 1999 ) Zaidanhoojin nihongokokusai Kyoikukyoryoku

Mikioimai (1993 ) Wakarunihongo Nhà xuất bản giáo dục

Nihonnooryokusiken , Mondaisyuu( 2002 ) Rysaachisyuppan

Nihongonooryokusiken( 1999 ) Zaidanhoojin nihon kokusaikkukyoryoku

wakaru nihongo, kisoo, nihonsoho

*Thời gian

Trang 10

Khóa học được hoàn thành trong thời gian 20 tuần, mỗi tuần học 05 buổi, mỗi buổi 06 tiết

Tổng số tiết cho cả khóa học là 600 tiết, học hết tập I và tập II giáo trình Minnano nihongo

B- Đối tượng là du học

Đối tượng đi du học chủ yếu học xong chương trình trung học phổ thông, tham gia chương trình học Ngoại ngữ trước khi đi du học tại Nhật cũng đòi hỏi phải đạt được trình độ tối thiểu là N5

* Mục đích khóa học

- Trang bị những kiến thức nhất để đi du học tại Nhật bản

- Giúp cho học viên tiếp súc và làm quen với loại hình ngôn ngữ chắp dính

- Tạo lập sự tự tin nói với người Nhật và trước đám đông, Phát âm chuẩn nghe qua băng, đĩa nhiều lần

- Giúp cho học viên những kiến thức cơ bản nhất về các mẫu câu, trợ từ, từ vựng và hoạt dụng động từ ở các thời (hiện tại, quá khứ, phủ định, quá khứ đi với phủ định v.v…)

- Tổ chức các buổi cemina diễn thuyết về các chủ đề thường diễn ra hàng ngày trong cuộc sống của người Nhật, từ đó học viên sẽ hiểu và biết được về đất nước, phong tục, tập quán và tác phong làm việc của người Nhật

- Tích lũy được nhiều vốn từ vựng và cấu trúc ngữ pháp cơ bản,

* Giáo trình học

Giáo trình Trung tâm giảng dạy cho đối tượng Du học là giáo trình Minnano nihongo

bao gồm

+ Giáo trình nhập môn của Quỹ Giao lưu Quốc tế dạy cho sinh viên trường Đại học

Hà Nội

+ Giáo trình nghe

Giáo trình tham khảo:

Trang 11

Shinnihongo kiso( 1999 ) Zaidanhoojin nihongokokusai Kyoikukyoryoku

Mikioimai (1993 ) Wakarunihongo Nhà xuất bản giáo dục

Nihonnooryokusiken , Mondaisyuu( 2002 ) Rysaachisyuppan

Nihongonooryokusiken( 1999 ) Zaidanhoojin nihon kokusaikkukyoryoku

wakaru nihongo, kisoo, nihonsoho

Giáo trình tiếng Nhật thí điểm dạy cho các trường chuyên ngữ và phổ thông của Bộ Giáo dục

và đào tạo

Những giáo trình giảng dạy và tham khảo đều theo qui định của Bộ Giáo Dục và Đào tạo

*Thời gian

Khóa học được hoàn thành trong thời gian 20 tuần, mỗi tuần học 05 buổi, mỗi buổi 06 tiết

tổng số tiết cho cả khóa học là 600 tiết, học hết tập I và II giáo trình Minnano nihongo

5- Luyện thi Năng lực tiếng Nhật các cấp độ N5, N4, N3, N2, N1 lấy chứng chỉ Quốc tế

- Đối tượng: Dành cho mọi người có đủ năng lực và trình độ học luyện thi để lấy chứng chỉ

- Thời gian khóa học 03 là 36 buổi

V- QUY MÔ PHÁT TRIỂN CỦA TRUNG TÂM

Năm thứ nhất từ 150 đến 200 và có từ 6 đến 10 lớp Năm thứ 2 đến năm thứ 5 Trung tâm sẽ

mở rộng quy mô để đạt tới 600 Học viên khoảng 30 lớp

VI - ĐIỀU KIỆN PHÒNG CHỐNG CHÁY NỔ,

VỆ SINH MÔI TRƯỜNG, Y TẾ VÀ AN NINH

Trung tâm đã có nhân viên bảo vệ, nội quy của giảng đường và ký túc xá, có trang thiết bị về

phòng cháy và chữa cháy, đảm bảo an toàn về cháy nổ và an ninh tại khu vực của trung tâm

Trung tâm có một tủ thuốc y tế và một nhân viên y tá có thể kịp thời làm công tác sơ cứu ban

đầu cho các học viên khi có các trường hợp xấu về sức khỏe, tai nạn lao động xảy ra

Để giữ gìn môi trường và cảnh quan nơi làm việc cũng như trên lớp học, trung tâm đã có

những quy định cụ thể trong nội quy của lớp học và ký túc xá, nhằm chấm dứt 100% học viên

không vứt rác bừa bãi ra lớp học và ký túc xá, vứt rác và hút thuốc phải đúng nơi quy định, hàng

ngày trực nhật trên lớp học cũng như nơi ăn ở sạch sẽ, tư trang ngăn nắp gọn gàng Tại nơi làm

việc của trung tâm có trang bị các máy móc hiện đại, trang trí cây cảnh tạo nên không khi thoáng

mát góp phần giữ gìn và tăng cường sức khỏe cho cán bộ, giáo viên và học viên Trên lớp học

cũng trang bị các thiết bị và tranh ảnh, các biểu mẫu, mục tiêu phấn đấu của trung tâm tạo cho

học viên có không khí học tập sôi nổi và mang lại thành tích học tập cao

Tiêu đề	Đề Án Thành Lập Trung Tâm Đào Tạo Ngoại Ngữ
Chuyên ngành	Ngoại Ngữ
Thể loại	Đề Án
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	370,39 KB