Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 20 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
20
Dung lượng
380,26 KB
Nội dung
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN KHOA KINH TẾ THƯƠNG MẠI i KHOA KINH TẾ THƯƠNG MẠI ĐỀÁN MÔN HỌC QUẢN TRỊ SẢN PHẨM Tên đềtài:CHUỖITHỨCĂNSÁNGNHANHCHOTRẺEM–BÁNHSANDWICHMOMO GVHD: thầy Trần Bảo Thành TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN KHOA KINH TẾ THƯƠNG MẠI ii ĐỀÁN MÔN HỌC QUẢN TRỊ SẢN PHẨM Tên đềtài:CHUỖITHỨCĂNSÁNGNHANHCHOTRẺEM–BÁNHSANDWICHMOMO Lớp: Giảng viên hướng dẫn: thầy Trần Bảo Thành Danh sách sinh viên thực hiện STT Họ và Tên MSSV 1 080481 2 3 4 5 6 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN KHOA KINH TẾ THƯƠNG MẠI iii TRÍCH YẾU Đềán phát triển chuỗithứcănsángnhanhchotrẻem–bánhsandwichMomo là đềán cuối kỳ thuộc bộ môn Quản trị sản phẩm, ngành Marketing trường Đại Học Hoa Sen. Đểthực hiện đề án, bắt buộc sinh viên phải có kiến thức trong các môn Marketing căn bản, quản trị Marketing và chiến lược định giá. Đềán xoay quanh việc ra đời một sản phẩm mới và lên các chiến lược phát triển sản phẩm cũng như dự đoán được tình hình phát triển của sản phẩm trong tương lai; Bên cạnh đó cũng bắt buộc sinh viên phải phân tích tình hình thị trường hiện tại và xu hướng của thị trường để giúp sản phẩm mang tính thực tiễn cao. Dựa vào những kiến thức nền đã được học, chúng tôi đã ứng dụng vào đềán này nhằm đưa sản phẩm ra thị trường hợp lý và hiệu quả; Bao gồm việc phân tích tình hình th ị trường vi mô và vĩ mô, các yếu tố cạnh tranh và lợi thế cạnh tranh của sản phẩm, từ đó đưa ra các chiến lược chiêu thị cũng như phát triển sản phẩm hợp lý, cuối cùng là đánh giá tình hình tài chính và khả năng mở rộng hệ thống phân phối của sản phẩm trong tương lai. Với những phân tích rõ ràng, nhóm chúng tôi đã cố gắng đưa vào đềán những kiến thức gần vớ i thực tiễn nhất có thể, hy vọng đềán sẽ được đánh giá cao về tính khả thi và có khả năng áp dụng trên thực tế. TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN KHOA KINH TẾ THƯƠNG MẠI iv LỜI CẢM ƠN Nhóm chúng tôi xin chân thành gửi lời cảm ơn đến thầy Trần Bảo Thành - giảng viên bộ môn Quản trị sản phẩm đã cung cấp rất nhiều thông tin bổ ích chođềán cũng như luôn quan tâm theo dõi tiến độ thực hiện xuyên suốt quá trình thực hiện đề án, một lần nữa xin chân thành cảm ơn thầy. TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN KHOA KINH TẾ THƯƠNG MẠI v MỤC LỤC TRÍCH YẾU iii LỜI CẢM ƠN iv MỤC LỤC v I. Tổng quan 1 1. Mô tả ý tưởng kinh doanh 1 2. Tầm nhìn, sứ mệnh 1 II. Phân tích 1 1. Đánh giá môi trường Marketing 1 2. Mục tiêu Marketing 4 3. Chiến lược cốt lõi 4 4. Marketing mix 6 5. SWOT 10 III. Tổ chức và thực hiện 11 1. Kế hoạch thực hiện (phụ lục) 11 2. Dự thảo ngân sách 11 3. Quản lý và điều chỉnh ngân sách: 13 PHỤ LỤC v (Action plan -tài liệ u đính kèm) v KẾT LUẬN vi TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN KHOA KINH TẾ THƯƠNG MẠI 1 I. Tổng quan 1. Mô tả ý tưởng kinh doanh Xã hội càng đi lên, con người ngày càng bận rộn, những gia đình với các ông bố bà mẹ tất bật cả ngày với công việc và con nhỏ, với quỹ thời gian eo hẹp, những bữa ănsáng chất lượng và dinh dưỡng ngày càng trở thành một vấn đề nan giải. Hiểu được nhu cầu đó, bánhsandwichMomo được ra đời để đáp ứng nhu cầu bữa sáng vừ a nhanh chóng vừa tiện lợi, đầy đủ chất dinh dưỡng thích hợp chotrẻem với những thành phần dễ tiêu hóa và giàu chất xơ. BánhsandwichMomo đặc biệt quan tâm đến vấn đề vệ sinh an toàn thực phẩm, quy trình làm bánh và đóng gói đều được chuẩn bị kỹ lưỡng với mức độ vệ sinh tối đa, ngoài ra, vấn đề môi trường cũng được Momo quan tâm triệt để với những thiết kế bao bì giấ y dễ phân hủy, dễ tái sử dụng, thân thiện với môi trường. 2. Tầm nhìn, sứ mệnh - Sứ mệnh: Cam kết mang đến chotrẻem những bữa sángan toàn, tươi vui và đầy dinh dưỡng, cung cấp đủ năng lượng cho một ngày vui chơi và học tập. - Tầm nhìn: Mong muốn mở rộng quy mô và trở thành sự lựa chọn hàng đầu của các bậc phụ huynh về một bữa sángan toàn và dinh dưỡ ng cho bữa sáng của con em mình. II. Phân tích 1. Đánh giá môi trường Marketing 1.1. Môi trường vĩ mô: - Trước tiên, tại Việt Nam hiện nay, ngành kinh doanh thực phẩm, về phần luật pháp, bị chi phối bởi Luật an toàn thực phẩm 2010, số 55/2010 QH12. Văn bản luật này gồm 11 chương có những quy định rõ ràng về quyền lợi, nghĩa vụ và trách nhiệm của những cá nhân và tổ chức kinh doanh hay làm việc liên quan đến thực ph ẩm, bảo vệ quyền lợi của người tiêu dùng, và đây cũng là cơ sở rõ ràng nhất giúp quản lý và điều hành việc kinh doanh thực phẩm tại Việt Nam. - Về yếu tố kinh tế - xã hội, nền kinh tế Việt Nam trong giai đoạn hiện nay được định hình là đang phát triển, xu hướng của phân bổ dân số ở thành thị để có thể tìm kiếm nhiều cơ hội và việc làm t ốt hơn, vì lẽ đó mà quỹ thời gian của người dân ngày càng thu hẹp. Yếu tố thời gian cũng là nguyên nhân khiến họ nhắm đến những sản phẩm, dịch vụ giản tiện nhất có thể. Người Việt Nam không quá coi trọng bữa ănsáng như một số quốc gia khác, họ có thể bỏ hoặc chỉ ăn qua loa, những thói quen này từ người lớn có những ảnh hưởng không tố t đến trẻ em, vì TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN KHOA KINH TẾ THƯƠNG MẠI 2 thế, trong nhiều năm trở lại đây, truyền thông Việt Nam cũng đã quan tâm nhiều hơn đến việc truyền đi thông điệp về tầm quan trọng của bữa sáng đến với mọi đối tượng, nhằm giáo dục ý thức người dân về vấn đề này. - Xuyên suốt văn hoá của người Việt, bữa ănsáng nếu có thường gắn liền với nhữ ng món ăn truyền thống, có độ cân bằng cao về hương vị và màu sắc bởi các nguyên liệu cơ bản từ tinh bột, rau xanh … Bên cạnh đó hình thức trình bày món ăn cũng rất được xem trọng, các món ăn khi dọn lên đa phần có rất nhiều màu sắc hài hoà, cân đối và đẹp mắt. - Cuối cùng, vấn đề vệ sinh an toàn thực phẩm đang trở nên nhức nhối hơn bao giờ hết. Hàng quán kinh doanh th ức ăn mọc lên rất nhiều, tuy nhiên lại chưa có đủ lực lượng quản lý để giám sát hoạt động của họ, vì thế, người tiêu dùng bị đặt trong tình thế tiến thoái lưỡng nan, ăn ở ngoài thì tiềm ẩn nhiều rủi ro trong khi đó lại quá thiếu quỹ thời gian để chuẩn bị thức ăn, đặc biệt là vào bữa sáng. 1.2. Môi trường vi mô 1.2.1. Thị trường Thị trường kinh doanh các mặt hàng thứcănsáng hiện nay tại Việt Nam rất đa dạng về chủng loại và đối tuợng sử dụng. Tuy nhiên, riêng với thị trường đồ ănsáng dành chotrẻem vẫn chưa có những ranh giới rõ ràng. Đa số các emănsáng chung với bố mẹ, người lớn ở những hàng quán quanh trường, gần nhà, các món ăn hầu như không có sự tính toán nghiêm túc về khẩu phần và dinh dưỡng, cũng không b ắt mắt, và có 1 thực tế rằng, phần nhiều trẻem hiện nay xem bữa ănsáng như một gánh nặng. Có thể do nhiều lý do khách quan từ việc ăn ngủ học chơi của các em, nhưng cũng không thể phủ nhận việc có thể xem ănsáng như một niềm vui là điều hiếm thấy với đối tượng học sinh tiểu học, và yếu tố đó có thể gây ả nh hưởng đến sự phát triển toàn diện của trẻ. Hiện nay tại TP HCM có 469 trường tiểu học đang hoạt động với số lượng học sinh vào khoảng 200 ngàn em, cộng thêm tầm quan trọng của việc ănsáng và hoạt động này diễn ra hằng ngày có thể thấy đây là một thị trường có tiềm năng lớn như chưa được khai thác nghiêm túc. Như đã nói ở trên, xu hướng tham công tiếc việc c ủa những công dân trẻ ở Việt Nam và TPHCM nói riêng đã khiến các bậc cha mẹ trẻ có ít thời gian hơn để chăm sóc gia đình và chuẩn bị bữa sáng, vì thế họ có thường dẫn con ăn ở ngoài để tiết kiệm thời gian cho cả cha mẹ và bé. Lựa chọn phổ biến cho bữa ănsángnhanh thường là bánh mì, hoặc các quán ăn gần trường với các món truyền thống như bún, phở, cháo v…v… Vậy nhìn khái quát vào thị trườ ng, ta có thể thấy được cơ bản một vài phân khúc và hành vi sau: TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN KHOA KINH TẾ THƯƠNG MẠI 3 • Phụ huynh có thu nhập khá cao: dẫn con đi ănsáng ở ngoài/ cho tiền con ănsáng ở ngoài • Phụ huynh có thu nhập trung bình khá: thay đổi luân phiên giữa ănsáng ở ngoài và ở nhà • Phụ huynh có thu nhập trung bình: con ănsáng ở nhà/ ăn qua loa/ bỏ qua bữa sáng. Như vậy, vấn đề của thị trường này nằm ở thu nhập trung bình của phụ huynh và quỹ thời gian hạn hẹp của họ vào buổi sáng. Những tác nhân vĩ mô như môi trường hay việc đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm cùng nỗi lo về bão giá và cân đối chi tiêu thời kỳ lạm phát bị cân đo đong đếm với những lo toan về vệc chăm sóc sức khoẻ toàn diện cho con mình đã khiến rất nhiều phụ huynh đau đầu mà vẫn chưa có những giải pháp tối ưu. Vì vậy, để có thể thu phục được thị trường đồ ă n sáng dành chotrẻ em, giải pháp đưa ra nhất quyết phải có thể giải quyết những nhu cầu của bậc phụ huynh về thời gian, giá cả, dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm. 1.2.2. Khách hàng Vì đối tượng nhắm đến tiêu thụ sản phẩm là trẻ em, nhưng người ra quyết định mua lại là các bậc phụ huynh, nên việc lựa chọn ăn món gì vào bữa sáng trước tiên dựa trên cảm quan của phụ huynh, sau đó mới đến cảm quan của trẻ. Khi có quyết định ănsáng ở ngoài, cha mẹ thường lựa chọn dẫn đến trường và vào các hàng quán xung quanh trường, gần nhà, hoặc mua những món có thể mang đi đường ở các xe bán dọc đường đi. Tiêu chí chọn mua thì đơn giản phụ huynh lựa chọn dựa trên thói quen đã hình thành trước đó, vô tình hướng con mình theo lựa chọn đó, trẻ em, nếu có đưa ra lựa chọn cũ ng chỉ chọn đến các món ăn chứ chưa có cơ sở để chọn địa điểm những nơi sẽ bán món ăn đó. Tất nhiên những món ănsáng sẽ có xu hướng thay đổi hằng ngày chứ thường họ sẽ không ăn chỉ 1 món lặp đi lặp lại hằng ngày, vì thế việc chen chân vào quá trình lựa chọn của khách hàng cũng có thể khả thi vì đặc thù của các sản phẩm ă n sáng này. Và cũng vì các yếu tố tác động đã có đề cập ở trên, khi quyết định ănsáng thường phụ huynh sẽ nhắm đến các lợi ích về thời gian, khẩu vị, giá cả, và sự an toàn. 1.2.3. Cạnh tranh Tại thị trường thứcănsángchotrẻem hiện nay, nhìn chung cũng đã có sự khai thác của một vài doanh nghiệp, với hình thức xây dựng chuỗi cung cấp tại các trường học hay xây các nhà hàng chuyên dụ ng. TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN KHOA KINH TẾ THƯƠNG MẠI 4 - Những mặt hàng thứcăn nhanh, dinh dưỡng: cháo dinh dưỡng, hệ thống bánh mì sạch (my mom’s bread, la famille,…) - Các mặt hàng đồ ănsáng quen thuộc ở Việt Nam (phở, bún, cơm tấm…) - Những cửa hàng có bán mặt hàng bánh sandwich: Kinh Đô, Đức Phát, Hỷ Lâm Môn… 2. Mục tiêu Marketing Với mục tiêu khai thác hết tiềm năng của thị trường đồ ănsáng dành chotrẻem với mô hình kinh doanh mới, các chiến lược marketing cho sản phẩm ph ải có được sự mới lạ, thu hút được sự chú ý của các đối tượng khách hàng mục tiêu từ những ngày đầu ra mắt , từ đó mới có thể phát triển bền vững. Các mục tiêu cụ thể được đặt ra cho kế hoạch phát triển sản phẩm mới là: • Xây dựng được nhận thức về thương hiệu và định vị được BánhsandwichănsángMoMo trong tâm trí khách hàng. Nhận thức đ ó là: món ănsáng nhanh, đầy đủ dinh dưỡng, đảm bảo vệ sinh, hình thù bắt mắt, mỗi ngày ănsáng với MoMo là một niềm vui. • Tăng doanh số bán hàng, thúc đẩy lợi nhuận và rút ngắn thời gian hoà vốn. • Trở thành sự lựa chọn được ưu tiên trong việc chọn lựa món ănsáng của trẻ em. 3. Chiến lược cốt lõi 3.1. Định vị sản phẩm - Slogan: ănsáng cùng Momo– vui thiệ t vui, ngon thiệt ngon, no thiệt no. - Momo được định vị trong lòng khách hàng với hình ảnh một bữa sáng vui nhộn, chất lượng, hình ảnh những chiếc bánhsandwichMomo đầy màu sắc và được nhân cách hóa cho gần gũi với đối tượng khách hàng trẻ em. - Bên cạnh đó, Momo được định vị là một sản phẩm xanh và sạch, các khâu chế biến đến đóng gói đều đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm, bao bì sản phẩm đượ c Momo sử dụng những chất liệu dễ tái sử dụng và dễ phân hủy, tạo độ tin cậy cho các bậc phụ huynh về một Momo dinh dưỡng, an toàn và thân thiện với môi trường. 3.2. Khách hàng mục tiêu - Các bậc phụ huynh bận rộn với công việc, khó khăn trong việc tổ chức một bữa sángan toàn dinh dưỡng cho con mình. - Trẻem từ 6 – 10 tuổi, thích những món đồ lạ lẫm, nhiều màu sắ c và vui nhộn. TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN KHOA KINH TẾ THƯƠNG MẠI 5 3.3. Đối thủ cạnh tranh trực tiếp - Sản phẩm Cháo dinh dưỡng, có đối tượng khách hàng trải rộng đến đối tượng mục tiêu mà chúng ta nhắm đến cũng có sự tham gia của hơn chục công ty lớn nhỏ như: công ty TNHH Cây Thị, công ty CP Thiên Hương, công ty TNHH Vũ Trường Vi v…v…. - Kế đến là các thương hiệu bánh mì, bánhănsáng nổi tiếng và lâu đời ở Việt Nam như Như Lan, Đức Phát, Kinh Đô, H ỷ Lâm Môn, ABC v…v… Tất cả những đơn vị này đều kinh doanh đa dạng nhiều sản phẩm thực phẩm cho nhiều đối tượng khác nhau và thứcănsáng cùng với trẻem chỉ là một trong những đối tượng khách hàng của họ chứ không phải đối tượng trọng tâm mà họ nhắm đến khai thác. Ngoài ra, không kinh doanh hoành tráng dưới dạng một doanh nghiệp nhưng là lại là những đối thủ cạnh tranh dàn trải đó là nh ững hộ gia đình buôn bán hàng ăn đơn lẻ, đặc biệt là xung quanh khu vực trường tiểu học nào cũng có những hàng ăn như vậy. Thế mạnh của họ là về sự tiện lợi về khoảng cách với trường học, sự tiếp cận của họ đến với trẻem gần gũi hơn. Các sản phẩm cũng vô cùng đa dạng, đủ các loại bún, phở, cháo, mì, v…v… các món ă n truyền thống đến các món ănnhanh như hamburger, bánh mì luôn xuất hiện đầy đủ và dày đặc tại các khu vực trường học. Tuy cạnh tranh nhiều, nhưng đa phần các đối thủ này nhắm đến các phân khúc trải rộng, không đặc thù và định vị dành chotrẻem ngoại trừ Cháo dinh dưỡng. Tuy nhiên sản phẩm này vài năm trở lại đây có nhiều điều tiếng xấu về chất lượng và quy trình sản xuấ t không đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm nên việc tồn tại cũng ở trong tình trạng rất phập phồng. 3.4. Lợi thế cạnh tranh - Trẻem trong độ tuổi từ 6 – 10 tuổi rất tò mò và thích khám phá, bị thu hút với những món đồ mới, nhiều màu sắc và mang lại nhiều niềm vui cho chúng, hơn nữa một đặc điểm của trẻ nhỏ ở độ tuổi này đ ó là lười ăn và nhàm chán với những món ăn quá quen thuộc. Nắm bắt được đặc điểm này, bánhsandwichMomo được thiết kế vui mắt với nhiều hình ảnh hoạt hình khác nhau, những tên gọi vui nhộn (mặt trời, ngôi sao, bướm…) sẽ tạo được lợi thế đáng kể với những sản phẩm của đối thủ cạnh tranh đa số là đơn điệu và không chú trọng đến hình thứ c sản phẩm. - Hình thức tặng quà đi kèm và khuyến mãi với những món đồ chơi nhiều màu sắc được thay đổi liên tục sẽ thu hút và tạo nên sự quan tâm đặc biệt của trẻ đối với Momo. - An toàn thực phẩm và thân thiện với môi trường là một đặc tính giúp Momo nổi bật giữa thị trường ănsáng đa dạng hiện nay; Ngoài ra, vấn đề dinh dưỡng được định lượng chi ti ết cho từng sản phẩm giúp phụ huynh khẳng định được chất lượng [...]... tạo sự an tâm cho phụ huynh của các em cũng như em đến thông tin đầy đủ về các chủng loại sản phẩm của MoMo • Lập facebook, twiiter MoMo nhằm cặp nhật những thông tin, hình ảnh về những chương trình khuyến mãi, sản phẩm mới, cũng như nhận các đơn đặt hàng online 4.3 - Giá Mong muốn em lại cho trẻem bữa sáng dinh dưỡng, hợp vệ sinh, ngon miệng và bắt mắt Momo luôn đưa ra các yêu cầu cao cho nhà cung... TẾ THƯƠNG MẠI của Momo so với những bữa sáng tưởng chừng ngon miệng nhưng không đong đếm được chất lượng của sản phẩm 4 Marketing mix 4.1 - Sản phẩm Sản phẩm chủ đạo của Momo là bánh mỳ sandwiches với các loại nhân mặn và ngọt ngon miệng và đầy đủ chất dinh dưỡng chotrẻem Với cách trang trí tạo hình đơn giản nhưng bắt mắt, dễ thu hút trẻem với các hình dáng đáng yêu Sản phẩm của Momo hứa hẹn sẽ mang... dạng sản phẩm ănsáng này là: người quyết định mua hàng thường là phụ huynh của các bé Hơn thế, các phụ huynh ngay khi đưa con đi 8 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN KHOA KINH TẾ THƯƠNG MẠI học cũng có nhu cầu ănsáng Chính vì thế, để tăng thêm giá trị thuyết phục cũng như khuyến khích các phụ huynh sử dụng sản phẩm để tiết kiệm thời gian ăn sáng, SandwichMoMo cung cấp những gói sản phẩm kết hợp sao cho phù hợp... “ Ănsáng cùng Momo! ” 7 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN KHOA KINH TẾ THƯƠNG MẠI • Thời gian áp dụng: Bắt đầu từ tuần lễ khai trương đến hết tháng thứ 2 • Đối tượng: Các bé thiếu nhi • Chương trình nhằm thu hút các em sử dụng sản phẩn sandwich Qua đó, hình ảnh MoMo sẽ trở nên gần gũi, thân thiện với các bé hơn Với MoMo, bữa ănsáng không còn nhàm chán nữa mà hoàn toàn thú vị • Nội dung: Khi mua các sản phẩm Momo, ... phát triển, mọi người đều bận rộn với công việc, nhu cầu của phụ huynh cho một bữa sáng dinh dưỡng và nhanh chóng đối với con mình ngày càng cao - Mô hình thức ăn được chế biến theo quy trình đảm bào vệ sinh an toàn thực phẩm ngày càng nở rộ và được nhiều người chú ý khi lựa chọn các mặt hàng thực phẩm - Vấn đề môi trường cũng đang được quan tâm mạnh, các mẫu bao bì sản phẩm của Momo đều là những nguyên... Momo, khách hàng sẽ nhận ngay một hình dán Momo Khi tích lũy các hình dán MoMo, khách hàng sẽ nhận được một phần quà tương ứng: Với 5 hình dán, khách hàng sẽ được tặng một bộ hình MoMo Với 10 hình dán, khách hàng sẽ được quay số trúng thưởng các phần quả như: YoYo MoMo, Quạt MoMo, Tập ảnh treo cặp MoMo Hình ảnh YoYo MoMo - Chương trình Khuyến mãi: “ Gia đình MoMo • Thời gian áp dụng: Thứ 3, thứ 5 hằng... mạnh, các mẫu bao bì sản phẩm của Momo đều là những nguyên liệu dễ tái chế, dễ phân hủy, tạo nên hình ảnh Momo thân thiện với môi trường 5.4 Nguy cơ (threats) - Cạnh tranh gay gắt với các mặt hàng đồ ănsáng phổ biến hiện tại và các mặt hàng thức ăn nhanh, tiện lợi đang nở rộ trên thị trường - Trẻem là những đối tượng “chóng thích, chóng chán”, do đó độ trung thành với sản phẩm không cao III Tổ chức... ứng xu hướng mới, Momo xác định sẽ trở thành mô hình kinh doanh xanh, tham gia bảo vệ môi trường Do đó, Momo cam kết hạn chế tối đa việc sử dụng các sản phẩm gây hại đến môi trường… - Các sản phẩm của Momo sẽ được đựng trong các túi giấy, loại túi ít gây hại đến môi trường, đồng thời mang lại phong cách riêng biệt, sang trọng choMomo Từ đó, mang đến niềm tự hào cho khách hàng của Momo 4.2 - Chiêu thị... mang lại thành công bất ngờ Momo sẽ đưa ra nhiều gói sản phẩm cho các em và phụ huynh lựa chọn như sau: - Nhân ngọt: • Bơ Đậu phộng, mứt dâu • Mứt cam, mứt thơm • Bơ mặn, đường - Nhân mặn: • chà bông, phomai mềm • phomai miếng, thịt nguội, pate, rau • trứng chiên, pate, thịt gà xé sợi - Bánh sandwiches sẽ được tạo hình với nhiều hình dạng đáng yêu, bắt mắt và thu hút trẻem với các hình dạng như: trái... của phụ huynh và cả trẻem Qua chương trình, MoMo mong muốn phụ huynh sẽ có cái nhìn thiện cảm, tin dùng sản phẩm MoMocho con cái của mình • Nội Dung: Chương trình sẽ cung cấp những gói sản phẩm phù hợp cho phụ huynh và bé, khi mua những gói sản phẩm này, khách hàng sẽ được tặng kèm một sữa bắp hoặc một cà phê tự chọn - Chiêu thị qua Internet: giới thiệu hình ảnh của sản phẩm MoMo qua các kênh như: . THƯƠNG MẠI i KHOA KINH TẾ THƯƠNG MẠI ĐỀ ÁN MÔN HỌC QUẢN TRỊ SẢN PHẨM Tên đề tài: CHUỖI THỨC ĂN SÁNG NHANH CHO TRẺ EM – BÁNH SANDWICH MOMO GVHD: thầy Trần Bảo Thành . ĐẠI HỌC HOA SEN KHOA KINH TẾ THƯƠNG MẠI ii ĐỀ ÁN MÔN HỌC QUẢN TRỊ SẢN PHẨM Tên đề tài: CHUỖI THỨC ĂN SÁNG NHANH CHO TRẺ EM – BÁNH SANDWICH MOMO Lớp: Giảng viên hướng dẫn: thầy Trần. TRÍCH YẾU Đề án phát triển chuỗi thức ăn sáng nhanh cho trẻ em – bánh sandwich Momo là đề án cuối kỳ thuộc bộ môn Quản trị sản phẩm, ngành Marketing trường Đại Học Hoa Sen. Để thực hiện đề án,