Luận án tiến sĩ Lịch sử thế giới: Những nhân tố ảnh hưởng đến “phong trào 30

Bên cạnh đó, tài liệu tham khảo bao gồm những công trình nghiên cứu của các học giả Indonesia và các nước khác bằng tiếng Indonesia và tiếng Anh dưới dạng sách, bài báo, tạp chí, luận án

VAN KIM HOANG HA

VAN KIM HOANG HA

Ngành: Lich sử thé giới

Mã số: 9229011

LUẬN ÁN TIỀN SĨ

NGANH LICH SỬ THE GIỚI

NGUOI HUONG DAN KHOA HOC:

1 PGS.TS NGUYEN VAN LICH

PHAN BIEN ĐỘC LAP:

1 PGS TS NGUYEN VAN TAN

2 TS LE PHUNG HOANG

PHAN BIEN:

1 PGS TS NGUYEN TIEN LUC

2 PGS.TS TRAN THỊ THANH VAN

3 TS BAO MINH HONG

Thanh phó Hồ Chí Minh — Năm 2022

Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi Các dữ liệu đã nêu

trong luận án là trung thực, chính xác Những kết luận khoa học của luận án chưa từng được ai công bé trong bắt kỳ công trình nào khác.

Tác giả luận án

NCS VĂN KIM HOÀNG HÀ

nhiều sự giúp đỡ nhiệt tình từ các Thầy Cô, bạn bè, đồng nghiệp và người thân.

Trước tiên, NCS xin được bày tỏ lòng biết ơn chân thành và sâu sắc của mình đối với

PGS.TS Nguyễn Văn Lịch Thầy đã luôn động viên, hỗ trợ và hướng dẫn khoa học nghiêm

túc, chu đáo, góp ý tận tình để NCS hoàn thành được luận án này

NCS chân thành cám ơn Ban Chủ nhiệm Khoa Đông phương học, Khoa Lịch Sử.

Phòng Sau đại học của Trường Đại học Khoa Học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc Gia

Thành Phó Hồ Chí Minh đã tạo điều kiện và hỗ trợ kịp thời dé NCS hoàn thành chương

trình học tập.

NCS cám ơn bạn bè, đồng nghiệp và gia đình đã luôn động viên và chia sẻ trong suốt

quá trình thực hiện luận án.

Mặc dù đã hết sức có gắng, nhưng luận án không tránh khỏi những thiếu sót, rat mongnhận được sự góp ý chân thành của quý Thay Cô dé NCS hoàn thành luận án

NCS xin chân thành cảm ơn.

TP.HCM, tháng 10 năm 2022

Tác giả luận án

NCS VAN KIM HOANG HA

LỜI CAM ĐOAN

LỜI CẢM ƠN

DANH MỤC CÁC CHỮ VIET TAT

PHAN DẪN LUẬN

Lý do chọn dé tài

Đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu

Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

Nguồn tư liệu

APF YNPhuong pháp luận và phương pháp nghiên cứu

a Đóng góp mới của luận án

7 Bố cục của luận án

PHAN NOI DUNG

CHUONG 1: TONG QUAN TINH HINH NGHIEN CUU

1.1 Các công trình nghiên cứu liên quan đến dé tài ở Việt Nam va

nước ngoài

1.1.1 Các công trình nghiên cứu ở Việt Nam

1.1.2 Các công trình nghiên cứu ở nước ngoài

1.2 Nhận xét các công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài

1.2.1 Các công trình nghiên cứu ở Việt Nam

1.2.2 Các công trình nghiên cứu ở nước ngoài

1.3 Hướng nghiên cứu mới của đề tài

CHƯƠNG 2: “PHONG TRÀO 30/9” NAM 1965 Ở INDONESIA

2.1 Những tiền đề của “phong trào 30/9” năm 1965 ở Indonesia

2.3 Diễn biến

2.4 Kết quả

2.5 Nhận xét và đánh giá “phong trào 30/9” năm 1965 ở Indonesia

CHƯƠNG 3: NHỮNG NHÂN TO TRONG NƯỚC ANH

HUONG DEN “PHONG TRAO 30/9” NĂM 1965 Ở

INDONESIA

=

oo OND FF + C9565 Đ m

12 24 24 25 27 30 30 35 39 41 49

3.1.2 Tổng thống Soekarno với nền dân chủ có chỉ đạo

3.2 Nhân tố Tướng Soeharto

3.3 Nhân tố DCS Indonesia

3.3.1 Đảng cộng sản Indonesia lãnh đạo các cuộc khởi nghĩa dân tộc

3.3.2 Sự phát triển của Đảng cộng sản Indonesia sau sự kiện Madiun

3.3.3 Đảng cộng sản Indonesia đối với “phong trào 30/9” năm 1965

ở Indonesia

3.4 Nhân tố quân đội Indonesia

3.4.1 Mâu thuẫn bên trong lực lượng quân đội (1959 — 1966)

3.4.2 Mâu thuẫn giữa quân đội với lực lượng bên ngoài

3.5 Đánh giá quan hệ giữa Tổng thống Soekarno, quân đội và Đảng

Cộng sản Indonesia

CHƯƠNG 4: NHỮNG NHÂN TO NGOÀI NƯỚC ANH HUONG

ĐÉN “PHONG TRÀO 30/9” NĂM 1965 Ở INDONESIA

4.1 Nhân tố Mỹ

4.1.1 Động thái của Mỹ trước “phong trào 30/9” diễn ra

4.1.2 Động thái của Mỹ sau “phong trào 30/9” diễn ra

4.2 Nhân tố Anh

4.3 Nhân tổ Trung Quốc

4.4 Mối tương quan giữa ba nhân tố Mỹ, Anh và Trung Quốc

67 70 73 78

84

84 84 94 97 101 110 116 120

TIENG INDONESIA

Angkatan Bersenjata Republik | Luc lượng vũ tran

1 | ABRI 4 P l me ề

Indonesia Indonesia

2 |AD Angkatan Darat Lực lượng bộ binh

3 | AKPB Ajun Komisaris Besar Polisi Tro ly Uy vién Canh sat

4 |BC Biro Chusus Uy ban đặc biệt

Mặt trận người ủng hộ

5 | BPS Barisan Pendukung Soekarno

Soekarno

Mat trận Nông dân

6 | BTI Barisan Tani Indonesia

Indonesia

7 | DKI Daerah Khusus Indonesia Dac khu Indonesia

Hội dong dai biéu nhân

8 | DPD Dewan Perwakilan Daerah

dan khu vuc

Hội đồng đại biểu nhân

9 |DPR Dewan Perwakilan Rakyat

dân

10 | G30S Gerakan 30 September Phong trào 30 tháng 9

Gerakan September Tiga

11 | GESTAPU Phong trao 30 thang 9

Puluh

12 | GOLKAR Golongan Karya Dang lao động

Himpunan Pengusaha Muda | Hiệp hội Doanh nhân trẻ

Democratische Vereeniging Đông An

17 | KADIN Kamar Dagang dan Industri | Phong Thương mai và

Indonesia Thanh niên Indonesia

Kesatuan Aksi Sarjana | Don vị hành động của

22 | KASI

Indonesia sinh vién Indonesia

Kesatuan Aksi Wanita | Don vị hành động Phu nữ

25 | KOPKAMTIP phục hôi an ninh và trật

Keamanan dan Ketertiban

Angkatan Darat lược

Kepala Staf TNI Angkatan | Tham mưu trưởng Các

28 |KSAB

Bersenjata Lực lượng Vũ trang

Kepala Staf TNI Angkatan | Tham mưu trưởng Lực

29 |KSAD

Darat lượng bộ binh

Tổ chức văn hóa quan

30 | Lekra Lembaga Kebudajaan Rakjat

ching

31 | Manikebu Manifesto kebudayaan Tuyên ngôn văn hoa

32 | Manipol-USDEK | Manifestasi Politik | Tuyên ngôn chính trị,

Ban sac Indonesia

Metode Kombinasi Tiga Phuong pháp kêt hop ba

33 | MKTPB

Bentuk Perjuaangan hình thức dau tranh

Musyawarah Pembantu | Hội nghị các trợ lý lãnh

34 | MPPR

Pimpinan Revolusi đạo cách mạng

Majelis Permusyawaratan |Hội đông hiệp thươn,

35 | MPR 1 ỷ 8 P 8

Rakyat nhan dan

Majelis Permusyawaratan |Hội đông hiệp thương

36 | MPRS

Rakyat Sementara nhân dan lâm thời

37 |NAM Non —Alignment Movement Phong trào không liên kêt

l Chủ nghĩa thực dân kiêu

Partai Demokrasi Indonesia

40 | PDI Dang Dan chu Indonesia

Perjuangan

Perjuangan Semesta atau | Cuộc đâu tranh của nhân

41 | Permesta

Perjuangan Rakyat Semesta dan

Perhimpunan Mahasiswa | Hiệp hội Sinh viên Công

42 | PMKRI

Katolik Republik Indonesia giáo Indonesia

43 |PNI Partai Nasional Indonesia Đảng Quốc gia Indonesia

Republik Indonesia Cộng hòa Indonesia

46 | PSI Partai Solidaritas Indonesia Dang đoàn kết Indonesia

Serikat Pekerja Seluruh |Hiệp hội Công nhân

48 | SPSI

Indonesia Indonesia

49 | SUPERSEMAR | Surat perintah Sebelas Maret | Sac lệnh II tháng 3

50 | TNI Tentara Nasional Indonesia Quân đội Indonesia

Tham thỉnh nguyện của

51 | Tritura Tiga Tuntutan Rakyat

Conference of The New | Hội nghị các nước mới

53 | CONEFO x

Emerging Forces troi day

55 | IMF International Monetary Fund — | Quỹ tiền tệ quốc tế

Information Research `

56 |IRD Cục điêu tra thông tin

Department

Cơ quan Tình báo Trung

57 | CIA Central Intelligence Agency

ương

TIENG VIETSTT Chữ viết tắt Chữ viết đầy đủ Ý nghĩa

58 | CHDCND Cộng hòa Dân chủ Nhân dân

59 | DCS Indonesia Đảng cộng sản Indonesia

60 | XHCN Xã hội chu nghĩa

61 |TBCN Tư bản chủ nghĩa

Indonesia, với diện tích gần 2 triệu km?, dân số 270,203 triệu người năm

2020 (Badan Pusat Statistik, 2021), xếp hạng thứ 4 trên thế giới, là nước lớn nhất

và quan trọng ở khu vực Đông Nam Á Lịch sử Indonesia đã đề lại những dấu ấnriêng trên tiến trình lịch sử Đông Nam Á cũng như trên thế giới qua mỗi giai

đoạn Tuy nhiên, lịch sử Indonesia thời kỳ hiện đại vẫn còn nhiều vấn đề chưađược các học giả Việt Nam nghiên cứu, chang hạn như “phong trào 30/9” năm

1965 Chúng tôi nhận thấy phong trào này có liên quan đến nhiều nhân tó, trong

đó có Tổng thống Soekarno, Tướng Soeharto, ĐCS Indonesia, quân đội

Indonesia, Mỹ, Anh và Trung Quốc Tuy nhiên, mức độ liên quan của nhữngnhân té này khác nhau qua các giai đoạn của phong trào này

“Phong trào 30/9” năm 1965 là một trong những phong trào nồi bật trong

tiến trình lịch sử Indonesia hiện đại Phong trào này được xem là cột mốc đánhdấu sự chuyển giao quyền lực giữa hai chế độ Trật tự cũ và Trật tự mới Nó đánh

dấu sự chuyên biến lớn về mặt chính trị của Indonesia, đó là ĐCS Indonesia bị

loại khỏi chính trường Hệ lụy của phong trào này là cuộc thảm sát hàng triệu

đảng viên DCS Indonesia vào năm 1966 sau đó Chuỗi sự kiện nay trở thành nỗi

ám ảnh khó phai trong ký ức của người dân Indonesia cho đến ngày nay Do đó,

phong trào này rất quan trọng trong lịch sử Indonesia hiện đại Tuy nhiên, ở Việt

Nam, phong trào này chưa được nghiên cứu sâu.

Ngoài ra, “phong trào 30/9” diễn ra đã tác động rất lớn đến Indonesia và

khu vực Sau sự kiện này, DCS Indonesia bị tiêu diệt và chủ nghĩa cộng sản

không thể lan sang các nước khác ở khu vực Đông Nam Á hải đảo Indonesia

bước vào thời kỳ Trật tự mới (New Order) với những thay đổi to lớn trong đời

sống chính trị Đảng Cộng sản mắt han ưu thé và hàng triệu đảng viên bị thảm sát

ở khắp Indonesia, đặc biệt ở Java và Bali (Robert Cribb, 1991) Indonesia rơi vàotình trạng hỗn loạn trong một thời gian cho đến khi Tướng Soeharto hoàn toànnắm quyền lực và một chính quyền mới với chế độ độc tài quân sự đã ra đời vàonăm 1966 Đối với khu vực, phong trào này đã góp phan giúp cho Mỹ thực hiện

Mặc dù phong trào này có vi trí to lớn trong lich sử Indonesia, khu vực

cũng như thế giới nhưng từ đó đến năm 1998 chưa có một công trình khoa học

nào nghiên cứu sâu và chỉ tiết về “phong trào 30/9” này Bởi vì phong trào trên

có liên quan đến nhà cầm quyền giai đoạn sau nên sự thật của phong trào bị che

giấu suốt 32 năm sau đó Cho đến khi chính quyền của Tổng thống Soeharto sụp

đổ, sự thật về “phong trào 30/9” mới bắt đầu được hé lộ Trong suốt thời kỳ Trật

tự mới, thông qua các phương tiện truyền thông đại chúng cho đến sách vở, Tổngthống Soeharto luôn tuyên truyền cho người dân Indonesia rằng “phong trào

30/9” là do ĐCS Indonesia gây ra Do vậy, sau đó ông cho tiến hành thảm sát

hàng loạt đảng viên ĐCS Indonesia khắp Indonesia Giai đoạn 1965-1966 trởthành thảm kịch và là nỗi ám ảnh đối với người dân Indonesia Cuộc sống người

dân Indonesia, đặc biệt là những ai có liên quan đến DCS Indonesia giai đoạnnày vô cùng bi thương Tuy nhiên, cho đến ngày nay, chính quyền Indonesia vẫn

chưa có câu trả lời chính xác về phong trao này, cũng như các nhà khoa học cũngchưa có một công trình chuyên sâu về phong trào này

Như vậy, Indonesia là một nước có bề dày lịch sử, thế nhưng lịch sử

Indonesia vẫn còn những mảng tối chưa được làm sáng tỏ, đó là “phong trào30/9” năm 1965 Phong trào này trở thành mối quan tâm của các nhà nghiên cứu

ở Indonesia nói riêng và trên thế giới nói chung Việc hiểu rõ lịch sử Indonesiathời kỳ này sẽ giúp hiểu rõ hơn cục diện chính trị thế giới lúc bấy giờ và tầm

quan trọng của Indonesia trong lịch sử khu vực cũng như lịch sử thế giới Ngoài

ra, thông qua phong trào này, bức tranh ĐCS Indonesia nói riêng và thế giới nói

chung lúc bấy giờ sẽ được làm sáng tỏ hơn

Từ những lý do trình bay ở trên, chúng tôi đã chọn van dé Những nhân tổảnh hưởng đến “phong trào 30/9” năm 1965 ở Indonesia làm đề tài luận ánTiến sĩ sử học Mong rằng kết quả đề tài này sẽ lý giải được những vấn đề còn

mập mờ, cũng như giúp người đọc hiểu rõ hơn về lịch sử Indonesia hiện đại cũng

như lịch sử khu vực.

2 Đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu

trên thế giới Do đó, muốn làm rõ sự tác động của các nhân tố đó đến phong tràonày nhất thiết phải đặt nó trong bối cảnh lịch sử Indonesia hiện đại, cụ thé là giaiđoạn từ thời kỳ dân chủ có chỉ đạo (năm 1959) cho đến khi “phong trào 30/9” kết

thúc (năm 1966) Các tổ chức và các nhân vật lịch sử có liên quan như Tổng

thống Soekarno, DCS Indonesia, quân đội Indonesia, và v.v có vai trò nhất địnhtrong phong trào này Như vậy, đối tượng cần được nghiên cứu của luận án này

sẽ là nhân tố chủ quan (bao gồm Tổng thống Soekarno, Tổng thống Soeharto,quân đội Indonesia, DCS Indonesia) và nhân tố khách quan (bao gồm Mỹ, Anh

và Trung Quốc) Đây sẽ là những đối tượng nghiên cứu dé góp phan lý giải, làm

sáng tỏ những góc khuất của lịch sử Indonesia trong giai đoạn hiện đại này

Ngoài ra, trong phạm vi của luận án này, chúng tôi chỉ nghiên cứu ảnh hưởng

một chiều của các nhân tổ trên đối với phong trào

Về mặt không gian, luận án này nghiên cứu lịch sử của đất nước Indonesia

thời kỳ hiện đại Indonesia là một trong những nước lớn ở khu vực Đông Nam Á

về diện tích và đân số Do đó, không gian nghiên cứu rộng của đề tài là đất nước

Indonesia Ngoài ra, trong luận án này có nghiên cứu liên quan đến Mỹ, Anh, vàTrung Quốc Do đó, các nước đó cũng thuộc không gian nghiên cứu của luận án

3 Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

3.1 Mục đích nghiên cứu

Mục đích của luận án này làm rõ “phong trào 30/9” năm 1965 dựa trên việc

hệ thống hóa, phân tích các dữ liệu và nguồn sử liệu thu thập được Từ đó, xác

định rõ những nhân tố ảnh hưởng đến phong trào, vai trò cũng như mức độ liênquan của những nhân té này đối với “phong trào 30/9” năm 1965 ở Indonesia

3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu

+ Thứ nhất, làm rõ nguyên nhân, diễn biến, kết quả của “phong trào 30/9”

năm 1965 ở Indonesia cũng như đánh giá ảnh hưởng của phong trào này đối với

Indonesia.

+ Thứ hai, tong hợp và phân tích những nhân tố trong nước (bao gồm

Soekarno, Soeharto, quân đội Indonesia và DCS Indonesia) và nhân tố ngoàinước (bao gồm Mỹ, Anh và Trung Quốc) ảnh hưởng đến “phong trào 30/9” năm

1965.

+ Thứ ba, đánh giá vai trò, cũng như mức độ liên quan của những nhân tố

này đối với “phong trào 30/9” năm 1965 ở Indonesia

4 Nguồn tư liệu

Nguồn tư liệu gốc của đề tài là những thư tín và công hàm giữa các tổng

lãnh sự các nước ở Indonesia với nước sở tại hoặc giữa Tổng Thống/chính phủIndonesia với Tổng thống các nước như Mỹ, Anh, Trung Quốc hoặc báo chí hàng

ngày ở Indonesia.

Bên cạnh đó, tài liệu tham khảo bao gồm những công trình nghiên cứu của

các học giả Indonesia và các nước khác bằng tiếng Indonesia và tiếng Anh dưới

dạng sách, bài báo, tạp chí, luận án góp phần quan trọng giúp tác giả hiểu rõ vàxác định chính xác những nhân tố trong nước và ngoài nước cũng như mức độ

tác động đến “phong trào 30/9” năm 1965 Ngoài ra, luận án này còn sử dụng cácnguồn tài liệu trên các trang điện tử ở trong và ngoài nước

5 Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu

5.1 Phương pháp luận

Về phương pháp luận, tác giả chủ yếu dựa trên phương pháp luận chủ nghĩa

Mác trong quá trình nghiên cứu Trong đó, chúng tôi xem xét sự vật, hiện tượng

khách quan tồn tại trong mối liên hệ, ràng buộc, tác động qua lại lẫn nhau và đặtcác sự vật, hiện tượng khách quan vào quá trình vận động và phát triển Khi nhận

thức và đánh giá sự kiện, hiện tượng lịch sử, phương pháp luận này đã được vận

dụng trong nghiên cứu về những nhân tô ảnh hưởng đến “phong trào 30/9” năm

1965.

giúp chúng tôi xâu chuỗi lại các sự kiện mang tính logic hơn Đây là phương

pháp nhìn nhận sự vật, hiện tượng một cách khách quan, xem xét sự vật, hiện

tượng trong mối quan hệ biện chứng của chúng với các sự vật, hiện tượng khác

và nhìn nhận sự vật, hiện tượng trong trạng thái luôn vận động, biến đổi và phát

triển không ngừng Từ đó, có thể xác định rõ ràng hơn nhân tố nào là nhân tố

chính ảnh hưởng trực tiếp và gián tiếp đến “phong trào 30/9”

5.2 Phương pháp nghiên cứu

Dé hoàn thành đề tài nghiên cứu lich sử này, luận án sử dung hai phươngpháp chính đó là phương pháp lịch sử, phương pháp logic và cách tiếp cận

nghiên cứu liên ngành.

5.2.1 Phương pháp lịch sử

Luận án này sử dụng phương pháp nghiên cứu lịch sử nhằm trình bày các sự

kiện theo trục thời gian và không gian về nguyên nhân, diễn biến, kết quả và tácđộng của phong trào, từ đó có cái nhìn tổng quan và cụ thể về tình hình chính trịcủa Indonesia và thế giới lúc bấy giờ Phong trào này sẽ được mô tả một cách

chân thực, đồng thời giúp phân kỳ lịch sử rõ ràng, những so sánh lịch sử về lịch

đại và đồng đại được thực hiện dé có cái nhìn đa chiều về phong trào Như vậy,phương pháp lịch sử sẽ giúp chúng ta đảm bảo tính liên tục về mặt thời gian, tính

cụ thể về không gian và tính hợp lý của các nhân tố liên quan đến phong trào.Trên cơ sở đó, cho phép chúng tôi phục dựng lại một bức tranh toàn cảnh về

“phong trào 30/9” một cách chân thực và khoa học.

5.2.2 Phương pháp logic

Phương pháp logic sử dụng trong dé tài này dé phân tích các sự kiện trong

mối quan hệ chặt chẽ với nhau từ nguồn gốc, diễn biến và kết quả nhằm vạch rabản chất, khuynh hướng phát triển tất yếu của sự kiện và vấn đề lịch sử, trên cơ

sở đó đưa ra những nhận định, đánh giá phù hợp và mang tính khoa học Cụ thé

trong luận án này, chúng tôi sử dụng phương pháp logic dé phân tích phong trào,

tìm ra bản chất phong trào, xác định cũng như đánh giá tác động của các nhân tốđối với “phong trào 30/9” năm 1965 ở Indonesia Phong trào này là kết quả từ sự

trào này diễn tiến theo hướng để lại hậu quả nặng nề đó là hàng triệu người bịthảm sát và chế độ Trật tự cũ bị lật đổ, thay thé bằng một chế độ mới Diễn tiếnnày chịu ảnh hưởng bởi nhiều nhân tố trong và ngoài nước, nguyên nhân sâu xachính là xung đột về quyền lực chính trị Như vậy, sử dụng phương pháp logic đã

giúp cho luận án có thể lý giải những vấn đề mang tính bản chất của việc bùng nỗ

“phong trào 30/9” năm 1965 ở Indonesia.

Ngoài ra, luận án còn sử dụng phương pháp nghiên cứu liên ngành, trong

đó đối với các nhân tố trong nước, chúng tôi sử dụng cách tiếp cận chính trị học

nhằm mô tả, giải thích các hiện tượng của phong trào, một trong những lý thuyết

quan trọng đó là xung đột quyền lực chính trị Còn đối với các nhân tố ngoàinước, chúng tôi sử dụng cách tiếp cận quan hệ quốc tế dé giải thích sự can thiệp

của các nước bên ngoài vào chính trị Indonesia, dựa trên khái niệm về lợi íchquốc gia, xung đột lợi ích quốc gia, âm mưu và sự can thiệp

6 Đóng góp mới của luận án

Đây là một đề tài không mới mẻ đối với các sử gia ở Indonesia và trên thế

giới, nhưng luận án này có cách tiếp cận và phân tích khác so với những công

trình trước, quan trọng hơn hết mục tiêu của đề tài cũng khác so với những công

phương pháp luận Với cách nghiên cứu này, tác giả sẽ phân tích “phong trào

30/9” dưới một cách nhìn khác so với những học giả trước đây Luận án có thểrút ra được đặc điểm và tính chất của “phong trào 30/9” năm 1965 ở Indonesia

Thứ hai, từ góc độ của một nhà sử học Việt Nam, tác giả sẽ có một số nhìn

nhận mới về ĐCS Indonesia, những sai lầm của Đảng này trong quá trình phát

triển và những nguyên nhân dẫn đến sự sụp đồ của DCS Indonesia có liên quanđến Tổng thống Soekarno và quân đội

Lạnh, Phong trào không liên kết, và v.v.

Thứ ne, luận án giúp người đọc biết rõ mức độ tham gia của những nhân tố

trong nước và ngoài nước, cũng như vai trò những nhân tố này đối với “phong

trào 30/9” năm 1965 ở Indonesia.

Thứ năm, với nguồn tài liệu tiếng Indonesia và tiếng Anh, tác giả sẽ cungcấp những cái nhìn đa chiều về diễn biến liên quan đến phong trào quan trọng

nay theo quan điểm và góc nhìn của tác giả cũng như về các nhân tố tác động đến

“phong trào 30/9” năm 1965 ở Indonesia.

Thứ sáu, luận án tổng hợp và hệ thống hóa diễn biến của “phong trào 30/9”

năm 1965 làm nguồn tài liệu tham khảo cho các học giả Việt Nam Từ đó, luận

án đóng góp vào nguồn tài liệu nghiên cứu lịch sử Indonesia hiện đại hay lịch sử

Đông Nam Á hiện đại; có thể sử dụng làm tài liệu tham khảo cho các môn họcLịch sử Indonesia hiện đại, Lịch sử Đông Nam Á hiện đại

sẽ xác định hướng nghiên cứu của luận án.

Chương 2: “Phong trào 30/9” năm 1965 ở Indonesia Trong chương này,

luận án hệ thống hóa những thông tin liên quan đến “phong trào 30/9” năm 1965

ở Indonesia và từ đó làm rõ nguyên nhân, diễn biến, kết quả cũng như đánh giáảnh hưởng của phong trào này đến lịch sử Indonesia

Chương 3: Những nhân tố trong nước ảnh hưởng đến “phong trào

30/9” năm 1965 ở Indonesia Trong chương này, luận án phân tích xoay quanh

bốn nhân tố trong nước đó là Tổng thống Soekarno, Tổng thống Soeharto, DCSIndonesia, quân đội Indonesia Mối quan hệ đan xen, chặt chẽ giữa những nhân

tố nền dân chủ có chỉ đạo là nhân tố trong nước ảnh hưởng gián tiếp Cuối cùng,chúng tôi đưa ra những nhận xét và đánh giá về các nhân tố này.

Chương 4: Những nhân tố ngoài nước ảnh hưởng đến “phong trào30/9” năm 1965 ở Indonesia Trong chương này, luận án tiếp cận ba nhân tố bên

ngoài chính ảnh hưởng mạnh mẽ đến đất nước Indonesia giai đoạn trước và sau

phong trào này diễn ra đó là Mỹ, Anh và Trung Quốc Đây được coi những nhân

tố dẫn đến sự bùng nổ “phong trào 30/9” năm 1965 ở Indonesia

1.1 Các công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài ở Việt Nam và nước

ngoài

1.1.1 Các công trình nghiên cứu ở Việt Nam

Trong những công trình viết về Lịch sử Đông Nam A, trong phan lịch sử

Đông Nam Á hiện đại ít nhiều có đề cập đến sự chuyền giao quyền lực cũng nhưbối cảnh lịch sử quốc tế và khu vực trong giai đoạn này như D.G.E Hall (1997),Lich sử Đông Nam A; Lương Ninh (Cb.), Lịch sử Đông Nam A, (2005); TrầnKhánh (cb) (2012), Lịch sử Đông Nam A; Luong Ninh (2016), Lich sử ĐôngNam A: Từ nguyên thiy đến ngày nay

Bên cạnh đó, đối với những công trình viết về lịch sử từng quốc gia cụ thé

như Huỳnh Văn Tong (1992), Lich sử Indonesia (từ thé kỷ XV-XVI đến nhữngnăm 1950) Đây là một trong những tài liệu quý giá khi nghiên cứu về lịch sử của

Indonesia Nhưng hạn chế ở đây, tác giả chỉ nghiên cứu từ thế kỷ XV đến 1950

mà không phải đến những năm 1990, chỉ dừng lại ở thông tin thời kỳ Trật tự cũ

Cả giai đoạn cổ trung đại khá quan trong trong lich sử Indonesia lại không được

tác giả quan tâm đến Tác giả chỉ bắt đầu tìm hiểu từ thời kỳ thực dân bắt đầu đặtchân đến Indonesia và kết thúc ở giai đoạn thời kỳ Trật tự cũ, trong khi đó, thời

điểm tác giả viết quyền sách này, Indonesia đang trong giai đoạn Trật tự mới

Ngoài ra, còn có công trình của Ngô Văn Doanh (1995), Inđônêxia: Những

chặng đường lịch sử, trang 175-183 Đây là một quyền sách cung cấp một bứctranh toàn diện về lịch sử Indonesia qua các thời kỳ Tuy nhiên, quyền sách này

còn khá sơ sài Hạn chế của tác giả khi viết quyền sách này là không tham khảo

tư liệu chính thức của chính quyền Indonesia lúc bay giờ cũng như những côngtrình nghiên cứu của các học giả nước ngoài trên thế giới viết về Indonesia.Trong công trình này, “phong trào 30/9” năm 1965 chỉ được đề cập vỏn vẹn

trong một đoạn.

Khi nhắc đến bối cảnh quốc tế và khu vực Đông Nam Á những năm 1950

và 1960, có công trình của Học viện ngoại giao (2009), Đông Tây Nam Bắc:Diễn biến chính trong quan hệ quốc tế từ 1945 Quyên sách đã đưa ra một bứctranh toàn diện về tình hình thế giới từ năm 1945 đến 2004 Trong đó, chiếntranh lạnh được viết rất đầy đủ thông tin từ khi ra đời, cho đến việc nó lan rộng

và phát triển như thế nào, kết thúc ra sao cũng như xoay quanh những chính sách

và hành động của các chủ thé từ Mỹ, Liên Xô, Trung Quốc cho đến Thé giới thứ

ba Ngoài ra, còn có công trình của Lý Tường Vân (2015), Một lịch sử quan hệ

quốc tế mới ở Đông Nam A trong những thập niên 1950, 1960: tác động từ cuộckháng chiến chống Pháp của Việt Nam (1946-1954) đã cung cấp một bức tranhtoàn cảnh về tình hình thế giới trong thập niên 1950 và 1960, mối quan hệ xoayquanh các cường quốc như Mỹ, Liên Xô, Trung Quốc và tác động của những

nước này đối với tình hình khu vực Đông Nam Á

Trong khi đó, luận văn thạc sĩ của Trần Thị Hà (2016), Quan hệ Indonesia

và Malaysia giai đoạn 1957-1965: những bat đông chính trị, trình bày, phân tích

bối cảnh và nguyên nhân dẫn đến những bat đồng chính trị trong quan hệ hai

nước Indonesia và Malaysia giai đoạn 1957-1965 Luận văn không chỉ phản ánh

những bat đồng, xung đột, giữa Indonesia và Malaysia trong giai đoạn 1957-1965,

mà còn đi sâu phân tích sự ảnh hưởng của các nước lớn đến quan hệ hai nước và

sự phân hóa ở Đông Nam A trong những năm 50, 60 của thé ki XX

Cuối cùng là công trình của V Mosiakov (2016), Chính sách của TrungQuốc ở Đông Nam Á từ quá khứ đến hiện tại Tác giả đã trình bày khái quát lịch

sử quan hệ của Trung Quốc với khu vực Đông Nam Á từ thế kỷ XIX đến nay,

đồng thời ông cũng phân tích chính sách ngoại giao với những mục tiêu và lợi

ích của Trung Quốc trong khu vực cũng như chiến lược của Trung Quốc trong

việc hiện thực hóa các chương trình, kế hoạch địa chính trị qua các giai đoạn lịch

sử.

Còn liên quan trực tiếp đến “phong trào 30/9” năm 1965 có bài viết củaAnh Vũ (2005), Lat lại hỗ sơ mật vụ đảo chính ở Indonesia năm 1965 Bài viếtđiểm qua lý do tại sao phong trào diễn ra, diễn biến phong trào năm 1965 qua lời

ké của nhân chứng, đó là người cận vệ thân cận của Tổng thống Soekarno lúc

bay giờ

Bài viết Bi kịch Suharto của tác giả Hoàng Tuân (2008) Bài viết điểm qua

những thông tin về Soeharto từ lúc sinh ra cho đến lúc trưởng thành, từ thời kỳ

Trật tự cũ cho đến thời kỳ Trật tự mới, từ một sĩ quan quân đội cho đến Tổngthống đã được viết rõ trong phần Bản lĩnh cao cường Trong phan tiếp theo “Lan

tội lẫn công” tác giả đã đưa hai mặt của vấn đề khi đánh giá về vị tổng thốngSuharto đó là công và tội Trong phần cuối cùng “Ngày tàn của trưởng lão”, tác

giả cũng gửi đến đọc giả những thông tin về cuộc sống cuối đời của vị Tổng

thống thứ 2 này

Bài viết Nhìn lại cuộc đối đầu giữa Anh và Indonesia trong vụ khủng hoảng

eo biển Sunda của tác giả Đỗ Trọng Quang (2008) Tác giả trình bày cề cuộc đốiđầu giữa Anh và Indonesia từ năm 1963-1966 liên quan đến khủng hoảng eo biển

Sunda Đầu tiên, tác giả đã trình bối cảnh cũng như nguồn gốc của khủng hoảng

Đồng thời cũng cho mọi người biết về chính sách hàng hải của Anh và học thuyếtquần đảo của Indonesia trong Tuyên ngôn Djuanda năm 1957; quá trình diễnbiến cuộc khủng hoảng và cuối cùng là đưa ra cách nhìn của Anh và Indonesia về

cuộc khủng hoảng.

Luận án tiến sĩ Quá trình đấu tranh giành và củng cô độc lập dân tộc ởIndonesia (1927-1965) của tác giả Pham Thị Huyền Trang (2018) Luận án này

làm rõ các giai đoạn phát triển và bản chất của quá trình đầu tranh giành và củng

cố độc lập dân tộc ở Indonesia (1927-1965) Luận án chia làm hai giai đoạn, giai

đoạn 1927-1945 và giai đoạn 1945-1965 Trong mỗi giai đoạn, luận án làm rõ

những nhân té tác động đến quá trình đấu tranh giành độc lập, quá trình đấu tranh

giành độc lập Cuối cùng, luận án rút ra nhận xét về quá trình dau tranh giành và

Chiến dịch tuyên truyền do Anh tổ chức được xem là nguồn kích động lớn cho

một trong những vụ thảm sát tàn bạo nhất của thế kỷ XX Mục tiêu của chiếndịch tuyên truyền là kêu gọi, kích động người dân và quân đội Indonesia tham

gia vào phong trào “loại bỏ cộng sản”.

Nhìn chung, ở Việt Nam có nhiều công trình nghiên cứu về lịch sử

Indonesia, nhưng các công trình nghiên cứu về đề tài của luận án này mới chưa

có ai nghiên cứu Chưa có một công trình nghiên cứu chỉ tiết về phong trào này

Do vậy, luận án này sẽ góp phan lấp vào những khoảng trống đó

1.1.2 Các công trình nghiên cứu ở nước ngoài

Nếu như ở Việt Nam, công trình nghiên cứu chỉ tiết về phong trào này hầunhư không có, ngược lại ở Indonesia nói riêng và trên thế giới nói chung (đặc

biệt là các nước Mỹ, Anh, Úc, Hà Lan và Liên Xô), phong trào này rất được quan

tâm Điều gì khiến cho phong trào này tạo nên một sức hút mạnh mẽ đối với các

nhà nghiên cứu như vậy, phải chăng sự bí mật của phong trào trở thành một sức

hút huyền bí đối với các sử gia này?

Nhìn chung, các nhà nghiên cứu sẽ được thành hai nhóm: các nhà nghiên

cứu Indonesia và các nhà nghiên cứu nước ngoài Hầu hết những công trình của

họ sẽ đem lại cho người đọc những thông tin, nội dung mới mẻ với những cách

tiếp cận đa dạng, phong phú, theo kịp trào lưu nghiên cứu lịch sử trên thế giới

Dù ở bất kỳ góc độ nào cách tiếp cận mới hay cũ, ít nhiều họ sẽ đem lại nhữngcách giải thích mới về phong trào này và đưa người đọc đến gần với sự thật lịch

sử hơn bao giờ hết

Dé có cái nhìn tổng quan về các công trình nghiên cứu liên quan đến dé tài,chúng tôi trình bày các công trình này theo nhân tố

Đầu tiên, bối cảnh trong nước, khu vực và thế giới vào những năm

1960 của thế kỷ XX Luận án không thể bỏ qua những công trình liên quan đếnchiến tranh lạnh như Melvyn P Leffler and David S Painter (2005) trongOrigins of the Cold war: An International History đã cung cấp một phân tích mới

và toàn điện về nguồn gốc của cuộc Chiến tranh Lạnh Còn Harry A Poeze

(2009) trong The Cold War in Indonesia, 1948, đã chỉ ra có hai an số đôi với sự

kiện Madiun 1948 đó là mâu thuẫn trong nước và sự kết nối cũng như sự chỉ dẫntrực tiếp của Cộng sản quốc tế Trong khi đó, Geoff Wade (2009) trong The

beginnings of a “Cold War” in Southeast Asia: British and Australian

perceptions, đã giải quyết câu hỏi chiến tranh lạnh phát triển từ khi nào và diễn

ra như thế nào ở khu vực Đông Nam Á và vấn đề sẽ được nhìn nhận lại thôngqua quan điểm của Anh và Úc đối với những sự kiện khu vực và quốc tế diễn ra

từ 1945 đến 1950 Hon thé nữa, Richard Mason (2016), The United States, the

Cold War and Indonesia — Peoples’s Republic of China Relations, 1950-1955 da

đánh gia sự tương tac giữa các chính sách ngăn chặn của Mỹ và các chính sách

không liên kết của Indonesia với sự tham chiếu đặc biệt đối với các phản ứng của

Mỹ đối với các mối quan hệ của Indonesia với nước Cộng hòa Nhân dân TrungHoa (PRC) Gần đây nhất, phải kể đến công trình của học giả người Nhật Bản

Aiko, K dan Toshio, M (ed) (2016) G30S dan Asia: dalam Bayang-Bayang

Perang Dingin đã phân tích rõ mối quan hệ giữa Chiến tranh lạnh và “phong trào

30/9”.

Một bối cảnh trong nước quan trọng ở Indonesia lúc bấy giờ là nền dân chủ

có chỉ đạo Do vậy, khi nghiên cứu về phong trào này, không thể bỏ qua những

nghiên cứu, những công trình liên quan đến nền dân chủ có chỉ đạo, cụ thể là

công trình của Insan Fahmi Siregar (2011) trong Dinamika Demokrasi Di

Indonesia Masa Orde Lama: Studi Kasus Antara Soekarno Versus Masyumi, đềcập đến cuộc xung đột giữa Tổng thống Soekarno và Dang Masyumi leo thang từ

giai đoạn này sang giai đoạn tiếp khác Còn Hamdan Hamid (2012) rrong

Demokrasi Ala Soekarno (Demokrasi Terpimpin), nghiên cứu sự áp dụng hệ

thống dân chủ có chỉ đạo theo quan điểm của Soekarno Trong khi đó, Nur

Hasanah (2012) trong Luận án Hubungan Soekarno, PKI dan Angkatan darat

pada masa demokrasi terpimpin pada tahun 1959-1966, xoay quanh qua trinh

quản lý nhà nước trong giai đoạn dan chủ có chi dao bằng cách nhìn vào mối

quan hệ giữa Soekarno, DCS Indonesia và lực lượng bộ binh Ngoài ra, luận an

này bản về tình hình chính trị Indonesia trong giai đoạn dân chủ có chỉ đạo liên

quan đến Soekarno, ĐCS Indonesia và lực lượng bộ binh và cách Soekarno duy

trì sự cân bằng quyên lực chính trị trong mối tương quan, một mặt duy trì quyềnlực và mặt khác cuộc đấu tranh quyền lực giữa ĐCS Indonesia và lực lượng bộbinh Cuối cùng, Nurus Shalihin Djamra (2012) trong Demokrasi dan Anarki:

Kebebasan yang Terdistorsi, giải thích tại sao dân chủ ở Indonesia lại mang tinh thân của quân chủ, nước mat và máu.

Thứ hai, tổng quan về “phong trào 30/9” Khi nhắc đến phong trào nàykhông thé bỏ qua những công trình sau đây Robert Cribb (1990), Indonesia - The

Indonesian Killings 1965-1966: Studies from Java and Bali Vic: Monash

University, Centre of Southeast Asian Studies, Monash Papers on Southeast Asia,

No 21 Tiếp theo, công trình của Benedict R.O’G Anderson dan Ruth T McVey

(2001), Kudeta 1 Oktober 1965: Sebuah analisis awal, đến công trình của

Kerstin Beise (2004), Apakah Soekarno terlibat Peristiwa G30S? xem xét mức

độ liên quan của tổng thống Soekarno với âm mưu của Untung Còn Rum Aly(2006), Titik Silang Jalan Kekuasaan Tahun 1966, nhấn mạnh vai trò của những

tổ chức sinh viên vào thời kỳ chuyển giao quyền lực từ Tổng thống Soekarnosang Soeharto Đến John Roosa (2008) trong Dalih pembunuhan massal:

Gerakan 30 September dan Kudeta Soeharto; Suar Suroso (2013), Akar dan

Dalang Pembantaian Manusia Tak Berdosa dan Penggulingan Bung Karno, di

tìm câu trả lời về nguồn gốc của phong trào và phân tích kỹ lưỡng mối quan hệ

với thế giới trong thời kỳ Chiến tranh lạnh

Khi đánh giá tác động của phong trào này, không thể bỏ qua những công

trình như Mohd Noor Mat Yazid (2014) trong The Indonesian Economic

Development after 1965: Developmental State, Radical Politics & Regional

Cooperation thao luận về sự phát triển kinh tế của Indonesia sau năm 1965 dưới

sự quản lý của Tổng thống Soeharto vào thời kỳ Trật tự mới Còn Yosef

Djakababa (2013) trong The Initial Purging Policies after the 1965 Incident at

Lubang Buaya cung cap những nội dung chỉ thi, cũng như chính sách thời ky sau

phong trào và thảo luận về chúng

Thứ ba, lời ké của nhân chứng và nạn nhân Dé có được những đánh giá

và cách nhìn chính xác về “phong trào 30/9”, chúng tôi cũng tiếp cận những công

trình như Menembus Tirai Asap: Kesaksian Tahanan Politik 1965 của tắc giả

H.D Haryo Sasongko và Melani Budianta (2003) nói về sự chứng kiến và ký ức

của 13 nhân vật tù chính trị ở Indonesia; 1965: Tahun Yang Tidak Pernah

Berakhir của tác giả Roosa, Ratih dan Farid (2004) kể về lich sử chính trị của

“phong trào 30/9” xảy ra vào năm 1965 được phác thảo thông qua lời kể của 260

nạn nhân trên khắp Indonesia Lịch sử truyền miệng phá vỡ mọi quy tắc liênquan đến các sự kiện lịch sử và về việc hiểu phương pháp lịch sử; G30S 1965,

Perang Dingin dan Kehancuran Nasionalisme: Pemikiran Cina Jelata Korban

Orba của tác giả Tan Swie Ling (2010) kể về cuộc sống của một cựu tù binh

chính trị kể từ sau khi “phong trào G30S” diễn ra Hơn thế nữa, sau khi rời khỏinhà tù, ông phải chịu nhiều sự khinh miệt, sự phân biệt đối xử, sự đe dọa thậm

chí là sự bóc lột đã man Thế nhưng, ông đã không nản lòng, trí tuệ luôn minh

mẫn, tinh thần vẫn luôn mạnh mẽ Đây là sự phản ánh hậu quả của “phong trào30/9”, đầu tiên là sự tàn phá chủ nghĩa quốc gia Indonesia và bản thân Indonesia;

Gestapu 65: DCS Indonesia, Aidit, Soekarno dan Soeharto của tac giả Salim Haji

Said (2015), cuốn sách này có tính độc đáo của riêng nó so với các tài liệu tương

tự, bởi vì tác giả chứng kiến tình hình xung quanh khi “phong trào G30S” diễn ra

Do ông cũng là một nhà nghiên cứu, ông đã thành thạo các công cụ phân tích và

cơ hội để nghiên cứu các tài liệu và văn học hiếm Trong cuốn sách này, tác giảtrả lời nhiều cuộc tranh cãi một cách cân bằng và cố gắng trả lời những câu hỏi

quan trọng nhất trong 3 người Soekarno, Soeharto hay Aidit Như vậy, thông quanhững công trình này, chúng tôi biết rõ hơn diễn biến của phong trào, những sựkiện diễn ra trước và sau cũng như những hành động và thái độ của các nhân tốliên quan Từ đó, chúng tôi có thể đánh giá được mức độ liên quan của các nhân

Defeat Cuén sách cung cấp những thông tin chỉ tiết và cuối cùng về những gì đã

xảy ra vào ngày | tháng 10 năm 1965 tại Jakarta, Indonesia Còn Baskara T.

Wardaya (2006), Bung Karno menggugat! dari Marhaen, CIA, pembantaian

massal '65 hingga G30S, lay Tông thống Soekarno làm trọng tâm Quyền sách

này nhìn lại những câu chuyện do nhà cầm quyền thời kỳ trật tự mới đã cho lưuhành về các sự kiện và quan điểm quan trọng trong lịch sử chính trị kể từ thời kỳ

phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc cho đến thời kỳ giành độc lập Để hiểutính cách con người của Soekarno có công trình của Cindy Adams (2007), Bung

Karno Penyambung Lidah Rakyat Indonesia, Jakarta: Media Pressindo Trong

khi đó, Taufik Adi Susilo (2009) trong Soekarno Biografi Singkat 1901-1970 kê

về nhân vat Soekarno và nêu những nguyên tắc quốc gia do ông đặt ra

Thứ năm, nhân tố Soeharto Khi nói đến Tướng Soeharto, chúng tôi tìm

hiểu những công trình liên quan đến tiểu sử của ông, sự liên quan của TướngSoeharto đối với phong trào Về tiểu sử của Tướng Soeharto, một trong số đó làAbdul Latief (2000), Pledoi Kol A Latief: Soeharto terlibat G30S đã nói về việc

ông đã báo cáo cho Tướng Soeharto về sự việc này trước đó 2 ngày thậm chí là 4

giờ trước khi phong trào diễn ra Nhưng Tướng Soeharto đã không báo cáo cho

cấp trên của mình mà dé mặc cho “phong trào 30/9” bùng nổ Ngoài ra, còn có

công trình R.E Elson (2001), Biografi Soeharto đã trình bày chi tiết tiểu sử của

Soeharto Còn công trình của Soebandrio (2001), Kesaksianku tentang G30S

khẳng định phong trào này trải qua 4 giai đoạn: đầu tiên là loại bỏ các tướng đối

lập của Tướng Soecharto ra khỏi chính trường Indonesia, giai đoạn 2 là tiêu diệt

DCS Indonesia, giai đoạn 3 là bắt 15 bộ trưởng dưới quyền của Tổng thốngSoekarno và cuối cùng là lật đổ chính quyền Tổng thống Soekarno, lên nắm

quyền tổng thống thay thế Soekarno

Ngoài ra, có các công trình khác như WF Wertheim (1970), Soeharto and the Untung Coup - the missing link, Journal of Contemporary Asia, Volume 1,

1970, Issue 2, tr.50-57; Eros Djarot (2006), Siapa sebenarnya soeharto: fakta

dan kesaksian para pelaku sejarah G30S/DCS Indonesia nói về mỗi quan hệ

giữa Soeharto và những người tiến hành phong trào, trong đó có Untung, Syam

Kamaruzaman.

Thứ sáu, nhân tố DCS Indonesia Các tác gia nước ngoài nghiên cứu về

DCS Indonesia từ lâu đã có những công trình như Olle Tornquist (1984),

Dilemmas of Third World Communism: The Destruction of the PKI in Indonesia

di sâu vào nghiên cứu sự hiện diện mang tinh lich sử về ý tưởng và sự phân tích

chủ nghĩa Mác cũng như truyền thống cộng sản về lý thuyết đấu tranh chính trịtrong Thế giới thứ ba cũng như phân tích ngắn gọn, về quá trình sự kiện diễn ra ở

Indonesia và phân biệt giữa hai giai đoạn trong đó DCS Indonesia áp dụng các

chiến lược khác nhau, từ 1952 đến 1960-1963 và sau đó từ 1960-1963 đến 1965.Gần đây nhất có Ruth McVey (2010), Kemunculan Komunisme Indonesia, đã

phân tích sâu sắc về phong trào cộng sản ở chau A va DCS Indonesia, cũng nhưkhái quát được lịch sử ĐCS Indonesia và mối quan hệ giữa ĐCS Indonesia với

DCS Hà Lan và quốc tế cộng sản Bên cạnh đó, Rex Mortimer (2011),

Indonesian Communism under Soekarno, cũng phân tích những ý tưởng, chương

trình và chính sách cua DCS Indonesia vào thời kỳ dân chủ có chỉ đạo và chỉ ra

rang bằng cách nào những van đề đó có thé phát triển và thực hiện; mối quan hệ

giữa DCS Indonesia và Tổng thống Soekarno cũng như đưa ra cách giải thích

mới đối với sự kiện trước khi cuộc đảo chính diễn ra thất bại và sự hủy diệt đẫm

mau DCS Indonesia năm 1965.

Còn đối với nhà nghiên cứu ở Indonesia, có tác phẩm của Angkatan

Bersenjata Republik Indonesia (ABRI) - Pusat Sejarah dan Tradisi (1995), Bahaya Laten Komunisme di Indonesia, Markas Besar Angkatan Bersenjata,

Republik Indonesia, Pusat Sejarah dan Tradisi ABRI Tuy nhiên, góc nhìn của

công trình nay cần phải được xem lại do nó được viết vào thời kỳ Trật tự mới

Ngoài ra, có một công trình khá nổi bật, đó là Komunisme Indonesia di bawah

Soekarno: Ideologi dan Politik 1959-1965 của tác giả Yudi Santoso (2011) được

dich từ Indonesian Communism under Soekarno: Ideology and Politics,

1959-1965 của tác gia Rex Mortimer đã phân tích nhiều ý tưởng, chương trình hành

động cũng như chính sách của ĐCS Indonesia trong suốt thời kỳ dân chủ có chỉ

đạo và chỉ ra làm thé nào dé những vấn đề được thực hiện và phát triển Đồng

thời, nghiên cứu mối quan hệ giữa DCS Indonesia và tông thông Soekarno, đưa

ra những lời giải thích đối với sự kiện trước khi cuộc đảo chính diễn ra Gần đâynhất, chính quyền Indonesia đã có công trình với cách nhìn khách quan hơn, đó

là Busjarie Latif - Lembaga Sejarah DCS Indonesia (2014), Manuskrip Sejarah

45 Tahun PKI 1920-1965 Qua công trình này, có thé thay được một bức tranh về

quá trình hình thành và phát triển của DCS Indonesia ngay từ những ngày đầu

thành lập, những cuộc đấu tranh của Đảng, và đặc biệt là cuộc cách mạng năm

1945, sau đó là sự phát triển của Đảng ké từ khi Indonesia giành độc lập và cuốicùng là những nhận định tổng quan về mối quan hệ giữa DCS Indonesia vớiphong trào đấu tranh giải phóng dân tộc, mặt trận dân tộc với chủ nghĩa Mác

Thứ bảy, nhân tố quân đội Indonesia Bên cạnh đó, dưới góc nhìn của

những nhà nghiên cứu ngoài Indonesia, nghiên cứu về lực lượng quân độiIndonesia có những công trình nổi bật như công trình của Ulf Sundhaussen

(1986), Politik Militer Indonesia 1945-1967 làm rõ quá trình hình thành quân đội

ở Indonesia với những phe phái đối lập của quân đội Ngoài ra, còn có công trìnhcủa Harold Crouch (1999), Militer dan Politik di Indonesia, đánh giá về lịch sử

vai trò của quân đội, đặc biệt là lực lượng lục quân trên trường chính trị

Indonesia, đỉnh điểm là những sự kiện xảy ra trong giai đoạn 1965-1967, kế

hoạch thực hiện “phong trào 30/9”, những lý thuyết xoay quanh nó, và làm rõtừng mặt mạnh yếu của nó Còn đối với tác phẩm chính thống ở Indonesia nghiêncứu về quân đội Indonesia giai đoạn 1960-1965 có Sejarah TNI Jilid III (1960 -

1965) của Pusjarah Quân đội Indonesia (2000) Còn về mối quan hệ giữa quânđội và Tổng thống Soekarno có công trình của Herberth Feith (1995), Soekarno-

Militer Dalam Demokrasi Terpimpin, Jakarta: Pustaka Sinar Harapan Trong khi

do, H Rosihan Anwar (2007), Soekarno, Tentara, DCS Indonesia - Segitiga

Kekuasaan sebelum Prahara Politik 1961 — 1965, lại đề cập đến mối quan hệ

chính trị giữa Soekarno, Quân đội Indonesia va DCS Indonesia.

Thứ tám, nhân tố Mỹ Khi nói đến vai trò của Mỹ đối với “phong trào30/9” và sự sụp dé của chế độ Soekarno không thể không kể đến những công

trình quan trong đó là công trình “Jzdonesia 1965: The Role of the US Embassy”

của tác giả David T Johnson (1976) đề cập đến cơ quan tình báo Mỹ, CIA chuẩn

bị một số lựa chọn phải được thực hiện để đối mặt với tình hình chính trị củaIndonesia tại thời điểm đó Ngoài ra, có công trình “Subversion as Foreign

Policy: The Secret Eisenhower and Dulles Debacle in Indonesia” của George

McT Kahin (1995), nói rõ các chính sách của Mỹ đối với Đông Nam A và việcông sử dụng các tài liệu mới được giải mật cộng với các cuộc phỏng vấn cá nhâncủa những người tham gia, trong đó phân tích nhiều về CIA và Dwight

Eisenhower

Luận án tiến sỹ “United States Relations with Indonesia, 1953-1961” của

tác giả Soo Chun Lu (1997) đã quan sát các mối quan hệ của Mỹ với Indonesia

trong bối cảnh Chiến tranh Lạnh Tuy nhiên, giống như Kahin, Soo chỉ nghiêncứu các chính sách của chính phủ Eisenhower Tác phẩm của Soo chủ yếu chi

dựa vào các nguôn tải liệu bằng tiếng Anh, không sử dụng các nguồn tài liệubằng tiếng Indonesia Peter Dale Scott (1998), Konspirasi Soeharto — CIA:

Penggulingan Soekarno 1965-1967, đã tiết lộ sự can thiệp của Mỹ vào cuộc lật

đổ tổng thống Soekarno một cách xấu xa và cuộc thảm sát đẫm máu vào giai

đoạn 1965-1967 Dale Scott phát hiện phong trào này là âm mưu phức tạp và nồi

cộm.

Willem Oltmans (2001) trong Dibalik keterlibatan CIA Bung Karno

Dikhianati? viét rang CIA đóng vai trò nồi trội trong thảm kịch Gestapu 1965,

với việc sử dụng tay chân quân đội Indonesia (đặc biệt lực lượng bộ binh) Còn

Jaechun Kim (2002), trong U.S Covert Action in Indonesia in the 1960s:

Assessing the Motives and Consequences, khám pha những động co đưa ra quyết

sách của Mỹ và đánh giá cách thức mà chính sách Mỹ thực hiện nhằm pha hoại

nền chính trị Indonesia tại thời điểm quan trọng Con công trình “The United

States and the Overthrow of Soekarno, 1965-1967” của tac giả Peter Dale Scott

(2004) nói về van đề Mỹ can thiệp vào vụ lật đồ Tổng thống Soekarno trong giai

đoạn 1965-67 Trong khi đó, công trình Dokumen CIA, Melacak Penggulingan

Soekarno dan Konspirasi G30S/1965 (2008) của Edward C Keefer viết về hoạt

động tình báo của CIA của Mỹ giai đoạn 1964 - 1966 của Mỹ đã được công bốcông khai cho công chúng quốc tế.

Bên cạnh đó, công trình Economists with Guns: Authoritarian Development

and U.S-Indonesian Relations 1960-1968 của Bradley Simpson (2010) đã cung

cấp một bức tranh lịch sử toàn diện đầu tiên về mối quan hệ của Mỹ vớiIndonesia trong những năm 1960 Tác phẩm này đã phát hiện một trong những

diễn biến chính của nền chính trị quốc tế trong Chiến tranh lạnh, đó là sự xuấthiện và chấp nhận của Mỹ đối với các chế độ độc tài cam kết với các chương

trình phát triển do quân đội lãnh đạo Dựa trên tài liệu lưu trữ mới được giải mật,Simpson đánh giá cách mà Mỹ và Indonesia tưởng tượng về sự phát triển của đất

nước trong những năm 1950 va ly do tại sao họ từ bỏ hy vọng dân chủ trong

những năm 1960 để ủng hộ chế độ độc tài quân sự của Soeharto Cuốn sách nàynêu bật cam kết ngày càng tăng của người Mỹ và Indonesia đối với chủ nghĩa

độc tài trong những năm 1960 trở đi Ngoài ra, gần đây nhất là quyền sách của

Greg Poulgrain (2015), The Incubus of Intervention: Conflicting Indonesian

Strategies of John F Kennedy and Allen Dulles, nhẫn mạnh sự sụp đỗ của Tongthống Soekarno và việc giết Tổng thống Kennedy là một sự điều động từ cựu

Giám đốc CIA, Allen Dulles, người muốn kiểm soát tài nguyên thiên nhiên của

Papua.

Các tác giả người Indonesia nghiên cứu về vấn đề này có những tác phẩmđáng ké, trong đó có công trình Bung Karno Menggugat: Dari Marhaen, CIA,

Pembamtaian Massal ’65 hingga G30S của tác giả Baskara T Wardaya (2006).

Ngoài ra, có công trình Indonesia Melawan Amerika: Konflik Perang Dingin,

1953-1963, của tác giả Baskara T Wardaya (2008), tác giả đã chỉ ra bối cảnhhình thành các chính sách khác nhau của Mỹ đối với Indonesia, đồng thời mô tả

rõ những áp lực bên trong của các quan chức đối ngoại Mỹ Tác giả Baskara T

'Wardaya kết hợp với Bernd Schaefer (2013) viết 1965: Indonesia and the world,Indonesia dan dunia Cho đến nay, vai trò của những nhân tố quốc tế trong sự

kiện này chưa được đánh giá rõ Mặc dù họ cho rằng những nhân tố trong nước

thực hiện, nhưng họ cũng khẳng định có liên quan đến chiến tranh lạnh toàn cầu

Đây là công trình có liên quan đến đề tài nhiều nhất Tuy nhiên, công trình này

chỉ tổng hợp những bài viết của các tác giả và họ phân tích những nhân tố khác

nhau ở những khía cạnh khác nhau.

Như vậy, tài liệu về CIA ở Indonesia cũng như vai trò của Mỹ, cụ thể là

CIA ở Indonesia trong khoảng thời gian trước khi “phong trào 30/9” diễn ra rất

đa dạng phong phú, từ học giả nước ngoài cho đến Indonesia cũng viết khá nhiều

Nhưng nhìn chung, các tác giả đều là người nước ngoài Từ đó, giúp chúng tôi cócái nhìn khách quan hơn về sự can thiệp của CIA đối với “phong trào 30/9”

Thứ chín, nhân tố Anh Bên cạnh nhân tố Mỹ và Trung Quốc, nhân tốAnh là một nhân tố không thể bỏ qua khi nghiên cứu về “phong trào 30/9” Chưa

có một công trình nào viết về việc Anh có can thiệp đến phong trao này Thông

qua những công trình viết về chính sách đối ngoại của Anh, hoạt động tình báocủa Anh để chúng tôi hiểu về nhân tố này, cụ thé là Paul Lashmar dan James

Oliver (1999), Britain's Secret Propaganda War 1948-77 Quyền sách này trìnhbày về các hoạt động bí mật của IRD (Co quan tình báo Anh) trên khắp thé giới,

đặc biệt trong đó có những thông tin liên quan đến Indonesia thời kỳ Tổng thốngSoekarno và Tướng Soeharto Họ cũng đã phát hiện ra bằng chứng về ban tay an

giấu của IRD trong nền chính trị Anh, lật đồ các chính phủ cánh tả và hỗ trợ Anh

tham gia vào chính trường chung Trong kết luận của họ, các tác giả thảo luận vềtác động của IRD, cả trong nước và quốc tế, và đưa ra những câu hỏi quan trọng

về đạo đức của tuyên truyền bí mật trong một nền dân chủ Thông qua đó, chúngtôi biết được những hoạt động tinh báo của Anh thông qua tô chức IRD và MI6

Từ đó, chúng tôi nhận diện và đánh giá vai trò của nhân tố này đối với “phong

trào 30/9”

Ngoài ra, còn có tác phẩm của Mark Curtis (2002), US and British

Complicity in the 1965 Slaughters in Indonesia trong “Third World Resurgence”

edisi 137, 2002, va Michael O Billington trong tap chi Executive Intelligence

Review edisi 8 Juni 2001, đã giải thích lý do Anh có liên quan gián tiếp đến

“phong trào 30/9”, một trong những lý do đó là thái độ từ chối của Tổng thốngKennedy khi Anh yêu cầu không viện trợ cho Tổng thống Soekarno Tuy nhiên

mọi chuyện thay đổi ké từ khi Tổng thống Kennedy bị bắn chết ở Dallas vào 22

tháng 11 năm 1963.

Thứ mười, nhân tố Trung Quốc Khi nhắc đến nhân tố Trung Quốc,không thể không nhắc đến hai học giả, đó là Taomo Zhou và Hong Liu Hong

Liu trong China and the Shaping of Indonesia, 1949-1965 (2011), đã đem đến

một tài liệu chỉ tiết về sự tương tác qua lại giữa tri thức, quyền lực, sắc tộc vangoại giao trong bối cảnh tương tác giữa Trung Quốc - Indonesia giai đoạn 1949

- 1965 Còn Taomo Zhou (2013) trong Ambivalent Alliance: Chinese Policy

towards Indonesia, 1960-1965, cho rang Trung Quốc mâu thuẫn với Indonesia

được hình thành bởi ba áp lực khác nhau, hai nước này tương tác và cạnh tranh

với nhau dựa trên nhu cầu mang tính chiến lược đó là kết bạn với các nước thế

giới thứ ba, quan hệ tộc người với người Hoa ở Indonesia và cam kết ý thức hệvới phong trào cộng sản quốc tế Ngoài ra, Taomo Zhou (2014), trong China and

the Thirtieth of September Movement, còn đề cập đến việc Trung Quốc bị cáobuộc có can thiệp đến phong trào và phác họa sự phát triển quan hệ song phương

giữa Bắc Kinh và Jakarta vào đầu những năm 1960, dựa trên bốn vấn đề: viện trợquân sự của Bắc Kinh cho lực lượng thứ năm của Indonesia, khả năng chuyển

giao nguyên liệu hạt nhân và công nghệ từ Trung Quốc sang Indonesia, trợ giúp

y tế Trung Quốc cho Tổng thống Soekarno và mối liên hệ giữa ĐCS Trung Quốc

va DCS Indonesia.

vé phía học giả nước ngoài, có công trình của David Mozingo (2007),Chinese Policies towards Indonesia 1949-1967 đề cập đến liên minh Trung Quốc

- Indonesia vào giữa những năm 60 dường như là một thành tựu ngoạn mục của

chiến lược ngoại giao, nhưng nó đã trở thành một thảm họa chính sách đối ngoại

lớn đối với Trung Quốc Còn tác phẩm Jein Do, “The Making of a Cold War

Turning Point: The Sino-Soviet Split and the Prelude to Detente with the United

States, 1965-1968”, The Korean Journal of International Studies Vol.12-1 (June

2014), 113-136, giúp chúng ta hiểu rõ về cuộc đụng độ biên giới Trung-Xô và

học thuyết Nixon làm cho năm 1969 trở thành một giai đoạn đầu của mối quan

hệ phức tạp Trung-Mỹ và Xô-Mỹ.

Bên cạnh đó, học giả người Indonesia cũng nghiên cứu về Trung Quốc có

công trình của Rizal Sukma (1999), Indonesia and China: The Politics of a

Troubled Relationship London: Routledge Day là nghiên cứu lớn đầu tiên về

quan hệ ngoại giao của Indonesia và Trung Quốc vào thời kỳ Trật tự mới Nabil

Ahmad Fauzi (2014), “Politik luar negeri Indonesia dan Malaysia terhadap China

di era perang dingin”, Jurnal INSIGNI, Vol 1, No 1, November 2014, 11-28 cũng

giúp ta hiểu rõ về chính sách đối ngoại của Indonesia đối với Trung Quốc vào

thời kỳ chiến tranh lạnh Còn tác phẩm của Satriono Priyo Utomo, “Indonesia,

Tiongkok dan Komunisme, 1949-1965”, Indonesian Perspective, Vol 2, No 1

(Januari-Juni 2017): 65-75, thảo luận về quan hệ ngoại giao giữa Indonesia vàTrung Quốc, tuy nhiên trong thời kỳ dan chủ có chỉ đạo (1959-1965)

Như vậy, với những công trình nghiên cứu của các sử gia ở Indonesia nói

riêng và trên thế giới nói chung, chúng tôi tạm thời thể chia họ thành hai nhóm:

nhóm những nhà nghiên cứu ở Indonesia và nhóm những nhà nghiên cứu ngoài Indonesia.

Đối với nhóm những nhà nghiên cứu ở Indonesia, sau phong trào, Indonesiađang đối mặt với cuộc khủng hoảng chưa từng có trong lịch sử Indonesia cũng

như trên thế giới trong mọi lĩnh vực, đặc biệt trong lĩnh vực chính trị Do vậy, sự

quan tâm của giới học thuật ở Indonesia về vấn đề này chưa được quan tâm

Những công trình khoa học chỉ bắt đầu xuất hiện kể từ sau khi Tướng Soeharto

lên cầm quyển và trở thành Tổng thống Tuy nhiên, những công trình này đềutheo quan điểm của của chính quyền Soeharto Sau khi chế độ Trật tự mới của

Tổng thống Soeharto sụp đổ, một làn sóng mới xuất hiện Nếu như trước đây,những nhà nghiên cứu lịch sử ở Indonesia luôn phải tuân thủ và gắn liền với quan

điểm của Tổng thống Soeharto, đó là ông cho rằng chủ mưu dang sau “phong

trào 30/9” năm 1965 là Tổng thống Soekarno và DCS Indonesia là người thựchiện Tuy nhiên sau chuỗi sự kiện năm 1998, Tổng thống Soeharto bị lật đồ,

Indonesia bước vào thời kỳ cải cách, lịch sử Indonesia cũng bước vào giai đoạn

cải cách, tiếp cận với thế giới bên ngoài với xu hướng mới và phong trào nhìn lạilịch sử, đặc biệt là đối với “phong trào 30/9” năm 1965 trỗi lên mạnh mẽ Dường

như ý thức dân tộc bừng tỉnh, nhận thức của các sử gia có những thay đổi lớn vànhận ra cần có những bước nhìn lại cũng như có cái nhìn đúng đắn về những gì

đã xảy ra trong quá khứ, cần trả lại tính xác thực và tính chân thật của “phong

trào 30/9”.

Đối với nhóm nhà nghiên cứu ngoài Indonesia, chủ yếu các nhà nghiên cứu

đến từ Mỹ, Hà Lan, Úc, ngay từ sau khi “phong trào 30/9” năm 1965 xảy ra đã

có hàng loạt những công trình nghiên cứu về nó với mục tiêu duy nhất muốn biết

rõ sự thật những gì đã diễn ra ở Indonesia thông qua những nguồn tư liệu từ bên

ngoài cũng như quan điểm của người bên ngoài về “phong trào 30/9” năm 1965

Như vậy, từ những công trình trên có thé thay có cả sử gia chuyên nghiệp

(trong và ngoài nước) lẫn không chuyên nghiệp (tù nhân chính trị thời kỳ trật tự

mới) đều quan tâm đến lịch sử của “phong trào 30/9” Đối với các sử gia chuyên

nghiệp (Asvi Warman Adam, John Rossa) và sử gia không chuyên nghiệp

(Soebandrio, Heru Atmodjo, Siauw Giok Tjhan) đều nhận ra rằng Soeharto làngười đứng đầu phong trào này Trong khi đó, Victor M Fic (2005), Anatomy of

the Jakarta Coup: October I, 1965 và Lambert J Giebels (2015), Soekarno: A

Biography lại cho rằng Soekarno là một trong những người ra lệnh tiến hành

phong trào Còn trong những tác phẩm của Julie Southwood and Patrick

Flanagan (1983); John Rossa (2007); Baskara T Wardaya (2013) nhắn mạnh Mỹ

là một nhân tố không thể bỏ qua đối với phong trào này Mỹ đã lợi dụng lựclượng bộ binh để tiêu diệt Soekarno và DCS Indonesia

1.2 Nhận xét các công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài

1.2.1 Các công trình nghiên cứu ở Việt Nam

Qua các công trình nghiên cứu ở Việt Nam, chúng tôi thấy rằng các nhà

nghiên cứu Việt Nam chưa quan tâm và chưa nghiên cứu nhiều về lịch sử

Indonesia hiện đại Những công trình có liên quan đến đề tài đã được công bốthường là các bài báo hoặc bài viết cung cấp những thông tin đơn giản, chưa

mang tính chuyên sâu.

Chúng tôi không kế thừa được nhiều từ những công trình nghiên cứu củacác học giả Việt Nam, lý do cụ thể như sau:

Thứ nhất, do không có công trình nghiên cứu nào của học giả Việt Nam

nghiên cứu về phong trào này Các công trình nghiên cứu của học giả Việt Nam

về Indonesia chủ yếu nghiên cứu những van dé lịch sử ở những giai đoạn kháchoặc vấn đề khác, ví dụ như khủng hoảng eo biển Sunda (Đỗ Trọng Quang,

2008), quan hệ của Indonesia với Malaysia (Tran Thi Ha, 2016), qua trinh đấutrình giành và củng cố độc lập của Indonesia (Phạm Thị Huyền Trang, 2018),

hoặc quá trình đân chủ hóa ở Indonesia (Hồ Thị Thành, 2014)

Thứ hai, do các bài báo có liên quan đến phong trào này thường là những

bài dich, vi dụ như bài viết của Anh Vũ (2005), Nguyễn Duy Hiếu (2015),

Nguyên Khang (2021) Chúng tôi có thể sử dụng được một ít những thông tintrong bài viết của các nhà nghiên cứu trên dé làm nền tảng cho nghiên cứu của

luận án Từ đó, chúng tôi so sánh, đối chiếu với nguồn tư liệu, tài liệu ởIndonesia và của các nhà nghiên cứu Anh, Mỹ, Úc, Hà Lan, v.v

Những nguyên nhân dẫn đến hiện trạng trên, theo chúng tôi có những

nguyên nhân sau:

Thứ nhất, hạn chế về mặt ngôn ngữ Các sử gia Việt Nam không thể đọc

những công trình bằng tiếng Indonesia Do vậy, việc am hiểu về vấn đề này sẽhạn chế, không biết được cách nhìn chủ quan và khách quan của người Indonesia

về “phong trào 30/9”

Thit hai, so với lich sử Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc, Mỹ hay Án Độ,

và v.v phải chăng các nhà nghiên cứu Việt Nam không tìm thấy sức hút đối vớilịch sử Indonesia? Vị trí của Indonesia so với các cường quốc trên còn nhỏ bé?

Do vậy, các nhà nghiên cứu chưa quan tâm nghiên cứu nhiều

Như vậy, nhìn chung, việc nghiên cứu về “phong trào 30/9” là một đề tàihoàn toàn mới mẻ Ở Việt Nam, chưa có một công trình nghiên cứu chuyên sâu

về vấn đề trên Luận án này sẽ góp phần nhỏ vào mảng khoa học còn trống này

1.2.2 Các công trình nghiên cứu ở nước ngoài

Qua các công trình nghiên cứu trên, tác giả nhận thấy các nhà nghiên cứu

nước ngoài chưa nghiên cứu một cách toàn điện và chuyên sâu như dé tài luận án.Các công trình nghiên cứu của họ chỉ nghiên cứu từng nhân tố trong đó có Tổng

thống Soekarno, Tướng Soeharto, quân đội va DCS Indonesia và chủ yếu ở việc

xác định chủ mưu của phong trào Mỗi công trình đã phân tích và đưa ra lý do tại

sao nhân tố đó là chủ đạo của phong trào Ngoài ra, cũng có những công trình tìm

hiểu nguyên nhân dẫn đến phong trào nhưng vẫn còn sơ sài Chưa có một côngtrình nào dé cập đến các nhân tố ảnh hưởng đến “phong trào 30/9” một cách hệ

thống và toàn diện

Từ các nghiên cứu trên, chúng tôi có thé rút ra được các công trình nghiên

cứu về phong trào này được chia theo các nhân tổ có liên quan đến “phong trào

30/9” như sau:

+ Nhân tố Tổng thống Soekarno: hai tác phẩm đầu tiên khang định Tổng

thống Soekarno có liên quan đến phong trào đó là John Hughes (1967) và

Antonie Dake (1973).

+ Nhân tố Tướng Soeharto: WF Wertheim (1970), Eros Djarot (2006) là tác

giả của những công trình có liên quan đến nhân tố Tướng Soeharto Tuy nhiên,

không một tác giả nào khẳng định vai trò của ông, chỉ đề cập đến mối quan hệ

của ông đối với những người thực hiện “phong trào 30/9”

+ Nhân tố ĐCS Indonesia: Tác phẩm tiêu biểu đó là 40 Hari Kegagalan

“G30S”, 1 Oktober - 10 November 1965, của Lembaga Sejarah, Staf Pertahanan

Kemanan (1966); Nugroho Notosusanto (1993), Sejarah Nasional Indonesia;

Ban thư ký quốc gia (1994), Sách trắng Gerakan 30 September, Pemberontakan

Partai Komunis Indonesia Tuy nhiên, theo chúng tôi nhận định đây là những tác

phẩm không đáng tin cậy vì nó được ra đời vào thời kỳ Trật tự mới, quan điểm

của tác giả còn phụ thuộc vào nha cầm quyền lúc bay giờ là Tổng thống Soeharto

Do đó, cách nhìn của tác giả về phong trào không mang tính khách quan và đồ

lỗi hoàn toàn cho ĐCS Indonesia.

+ Nhân tó quân đội (lực lượng bộ binh) Tác phẩm đầu tiên khẳng định lực

lượng bộ binh là chủ mưu chính của phong trào thông qua bài báo Cornel Paper của Benedict R Anderson dan Ruth Mc Vey, A Preliminary Analysis of the

October 1, 1965: Coup in Indonesia (1971) Theo ho, phong trao nay 1a dinh

diém xung đột nội bộ bên trong lực lượng bộ binh

+ Nhân tố CIA: hai tác giả đầu tiên theo xu hướng khẳng định có bàn tay

nước ngoài can thiệp vào phong trào đó là Geoffrey Robinson (1984) và Peter

Dale Scott (1985) Thông qua CIA, phong trào đã được tiễn hành và có sự hợp

tác với một bộ phận của bên trong lực lượng bộ binh

Như vậy, khi nghiên cứu về các nhân tố có liên quan đến phong trào, chúngtôi gặp khó khăn trong vấn đề nhận định tính khách quan của các công trình Nó

bị ảnh hưởng bởi nhiều yếu tố như thời đại, xuất than cũng như quan điểm cáctác giả, và v.v Nếu công trình nào được viết vào thời kỳ Trật tự mới và tác giả là

người Indonesia thì tính khách quan của những công trình rất thấp do quan điểmcủa họ sẽ bị ảnh hưởng bởi nhà cầm quyên, cụ thé là Tổng thống Soeharto Nếu

công trình nao được viết vào thời kỳ Trật tự mới và tác giả là người phương Tây

(Mỹ, Uc, Ha Lan, v.v ), quan điểm của họ về phong trào có thể khách quannhưng cũng tùy theo van dé họ đưa ra do họ không có được nguồn thông tin

chính xác về phong trào này Còn đối với những tác phẩm sau thời kỳ Trật tựmới, chúng tôi chỉ quan tâm đến xuất thân của tác giả, từ đó đánh giá sự chính

xác đối với những thông tin và những quan điểm được đưa ra trong những công

trình của họ.

1.3 Hướng nghiên cứu mới của đề tài

Các nhà sử học Indonesia chia các công trình nghiên cứu liên quan đếnphong trào này thành năm giai đoạn ké từ 1965 đến nay, xoay quanh các chủ đềkhác nhau Nếu như trước đây, các nhà nghiên cứu chỉ quan tâm đến động tháicủa chính quyền thì bắt đầu những năm 2000, các sử gia bắt đầu quan tâm đếntiếng nói, đến vai trò của những người bị hại, trong đó là những suy nghĩ, những

ký ức của những người còn sống sót hoặc những người chứng kiến phong tràonày Từ đó, mở ra những hướng đi mới cho các sử gia thông qua cách tiếp cận

như lich sử qua lời ké, lịch sử qua phim ảnh, và v.v Thậm chí, các nhà nghiên

cứu có cơ hội phác họa lại những tháng ngày đau thương đó.

Khi nguồn văn thư lưu trữ các nước có liên quan được công bố công khai

cho tất cả các nhà nghiên cứu tìm hiểu, sự thật của sự kiện này sẽ được tiết lộ

Tuy nhiên, chỉ có một số nước thực hiện việc này, trong đó có Trung Quốc, Mỹ,

Liên Xô và Anh Từ đó, hàng loạt công trình được ra đời để làm rõ bản chất của

“phong trào 30/9”, giúp các nhà nghiên cứu có thể xác định rõ hơn nhân tố ngoàingoài có liên quan đến phong trào và sự tham gia của những nhân tố này ở mức

độ nào và có những hành động ra sao một cách chính xác hơn.

Nhìn chung, trong tat cả các công trình trên chưa có một công trình nao dé

cập đến các nhân tố một cách toàn diện, hoàn thiện về các nhân tố có ảnh hưởng

đến “phong trào 30/9” năm 1965 Ngoài ra, các công trình trên có đề cập đến cácnhân tố nhưng mang tính riêng lẻ Vì vậy, luận án này là một bức tranh toàn diện

về các nhân tố có ảnh hưởng đến “phong trào 30/9”

Kế thừa những công trình nghiên cứu trên, thir nhát, luận án nay sẽ nhìn

nhận, đánh giá các nhân tổ trong tổng hòa mối liên hệ với nhau với bối cảnhtrong nước là nền dân chủ có chỉ đạo và bối cảnh quốc tế là Chiến tranh lạnh Tất

cả những bối cảnh này đều dang ở đỉnh điểm của sự phát triển Thi? hai, luận án

cũng hướng đến việc đưa ra những nhận định về vai trò và mức độ ảnh hưởng

của những nhân té này đối với “phong trào 30/9”

Nếu như trước đây, quan điểm của các nhà nghiên cứu ở Indonesia và các

nước khác trên thế giới tập trung vào các nội dung như chủ mưu của phong trào,

diễn biến của phong trào, tác động của phong trào đối với Indonesia hoặc ở từngđịa phương Có nhiều nhận định khác nhau về chủ mưu của phong trào như Tổng

thống Soekarno, Tướng Soeharto, ĐCS Indonesia và quân đội Indonesia, CIA

hoặc tổng hòa của những nhân tố trên Tuy nhiên, đối với luận án này, chúng tôinghiên cứu phong trào này theo hướng tổng hòa các nhân tố trên và TướngSoeharto đứng đằng sau chỉ phối, sắp xếp mọi tiến trình, diễn biến của phong

trào.

Như vậy, trong luận án này, dựa trên những công trình mà chúng tôi tìm

thấy, chúng tôi đã tìm ra được hướng đi mới cho luận án, đó là nghiên cứu nhữngnhân tố ảnh hưởng đến phong trào Luận án này dựa trên những nhận định đã dé

cập ở trên để xác định những nhân tố ảnh hưởng đến “phong trào 30/9”, không

chỉ có Tổng thống Soekarno, Tướng Soeharto, DCS Indonesia và quân độiIndonesia, CIA mà còn có thêm Anh và Trung Quốc Hướng nghiên cứu của

chúng tôi chỉ dừng lại ở mức xác định nhân tố và nhìn nhận, đánh giá nhữngnhân tố trên dé từ đó làm rõ quan điểm nghiên cứu của mình

Bên cạnh đó, chúng tôi cũng xem xét đến lịch sử phát triển của Indonesia

và dựa trên các tư liệu, tai liệu mới công bố gần đây, chúng tôi bổ sung thêm 2

nhân tố đó là Anh và Trung Quốc Đối với nhân tố Trung Quốc, vào năm 2008,

chính quyền Trung Quốc lần đầu tiên mở tài liệu lưu trữ của Bộ ngoại giao TrungQuốc có liên quan đến Indonesia những năm 1960 Tuy nhiên đến năm 2013, tài

liệu này lại trở về trạng thái đóng Thông qua nguồn tải liệu này, chúng tôi cónhận định đúng đắn hơn về vai trò cũng như sự can thiệp của Trung Quốc đối với

“phong trào 30/9” Đối với nhân tổ Mỹ, sự can thiệp của Mỹ từ lâu đã được nhiều

nhà nghiên cứu nghỉ vấn Cho đến năm 2017, lần đầu tiên chính quyền Mỹ thông

qua 3 cơ quan National Security Archive (NSA), National Declassification

Center (NDC) dan National Archive and Records Administration (NARA) công

bố công khai 39 tài liệu dày hơn 30.000 trang càng chứng minh rõ ràng hon vai

trò của Mỹ đối với “phong trào 30/9” Còn đối với nhân tổ Anh, sự can thiệp củaAnh lần đầu tiên được khẳng định thông qua nguồn tư liệu do truyền thông Anh

đưa ra gần đây nhất vào năm 2021 Nguồn tư liệu này đã giúp làm rõ cách thứccan thiệp của Anh đối với phong trào này Như vay, dựa trên những nguồn tư liệu

mới vừa được công bố trên, chúng tôi có thể làm rõ quan điểm của mình

Thứ nhất, Chiến tranh lạnh “Phong trào 30/9” ở Indonesia không thé tách

khỏi sự tác động của Chiến tranh Lạnh, cuộc chiến giữa Liên Xô (cộng sản) và

Mỹ (tư bản) Vào những năm 1960, Tổng thống Soekarno có xu hướng nghiêng

về phía Liên Xô hơn Trong khi đó, Hội đồng tướng lĩnh quân đội có nhiều thànhviên có xu hướng ủng hộ khối phương Tây hơn, đặc biệt là Mỹ Do vậy, Hộiđồng tướng lĩnh có ý định loại bỏ Tổng thống Soekarno vào thời điểm đó Nhìn

thấy được ý đồ này, các sĩ quan quân đội trung thành với Tổng thống Soekarno

đã bí mật hành động để ngăn chặn hành động này

Thứ hai, chính sách đối ngoại của Mỹ Sau chiến tranh thê giới thứ hai, Mỹ

là một quốc gia chống cộng quyết liệt nhất Điều này được thẻ hiện rõ thông qua

chính sách đối ngoại của Mỹ, tiêu biểu là chính sách ngăn chặn chủ nghĩa cộng

sản trên thé giới Trong thời điểm đó, DCS Indonesia ở Indonesia là một trongnhững đảng cộng sản lớn trên thế giới Do đó, Mỹ không thể bỏ qua Indonesia vì

Mỹ nhìn thấy Indonesia ngày càng có vai trò trên chính trường thế giới và thếgiới chủ nghĩa cộng sản Mỹ cho rằng nếu không tiêu diệt chủ nghĩa cộng sản ở

Indonesia, thì nó sẽ nhanh chóng lan sang các nước khác trong khu vực Mỹ lo sợ

sự lớn mạnh của chủ nghĩa cộng sản trên thế giới Chính vì vậy, Mỹ đã âm thầmcan thiệp vào tình hình chính trị ở Indonesia kể từ sau khi Indonesia tuyên bố độc

lập vào ngày 17/8/1945.

Trong chiến tranh lạnh, Tổng thống Soekarno nghiêng về phe cộng sản hơn

vì ông đã yêu cầu Liên Xô giúp đỡ dé giải phóng Tây Irian và hình thành trục

Jakarta -Bắc Kinh - Bình Nhưỡng Trong khi đó, Mỹ đã chuẩn bị một số phương

án dé can thiệp và kiểm soát tình hình chính trị ở Indonesia Các phương án lựachọn là không quan tâm, thuyết phục Soekarno thay đổi chính sách, loại bỏ