PHỤ LỤC 3-TOÁN 9-KNTT (Có tích hợp nội dung dành cho HSKT)

Kế hoạch giáo dục (Phụ lục 3) môn Toán 9 bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống chuẩn đét. Có tích hợp nội dung dành cho học sinh khuyết tật............................................................................................................................................................

Trang 1

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

TRƯỜNG THCS NÀ GIÀNG

TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN

MÔN TOÁN, KHỐI LỚP 9

Từ tuần 16 đến tuần 17 : 2 tuần x 1 tiết = 2 tiết

Tuần 18: 1 tuần x 2 tiết = 2tiết

31 tiết

Tuần 1 đến tuần 7: 7 tuần x 1 tiết = 7 tiếtTuần 8 đến tuần 15: 8 tuần x 2 tiết = 16 tiết

Từ tuần 16 đến tuần 17 : 2 tuần x 3 tiết = 6 tiết

Tuần 18: 2 tuần x 2 tiết = 2tiết

25 tiết

Tuần 19 đến tuần 20: 2 tuần x 1 tiết = 2 tiếtTuần 21 đến tuần 28: 8 tuần x 2 tiết = 16 tiếtTuần 29 đến tuần 35: 7 tuần x 1 tiết = 7 tiết

Trang 2

PHẦN ĐẠI SỐ

STT

PPCT Bài học tiết Số Thời điểm Thiết bị dạy học Địa điểm dạy học Điều chỉnh dành cho HSKT

1 Bài 1 Khái niệm phương trình và hệ haiphương trình bậc nhất hai ẩn

2

Tuần 1

Ti vi hoặc máy chiếu

Lớp học 1 Kiến thức

Nhận biết được khái niệm phương trình bậc nhất hai ẩn,

hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn

2 Năng lực

Mô hình hóa toán học, giao tiếptoán học

3 Phẩm chấtChăm chỉ, trung thực

2 Bài 1 Khái niệm phương trình và hệ haiphương trình bậc nhất hai ẩn

Lớp học

3 Bài 2 Giải hệ hai phương trình bậc nhấthai ẩn

3

Tuần 2

Lớp học

máy chiếu

Lớp học

Trang 3

8 Bài 3 Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

2

Ti vi hoặcmáy chiếu

Giải một số bài toán bằng cáchlập hệ hai phương trình bậcnhất hai ẩn Giải được hệ haiphương trình bậc nhất hai ẩn

2 Năng lực

9 Bài 3 Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Ti vi hoặcmáy chiếu

2 Năng lực

11 Bài tập cuối chương I

2 Năng lực

3 Phẩm chất

Trang 4

Chăm chỉ, trung thực

13 Bài 4 Phương trình quy về phương trình bậc nhất một ẩn

3 Tuần 5

14 Bài 4 Phương trình quy về phương trình bậc nhất một ẩn Ti vi hoặc máy chiếu Lớp học

15 Bài 4 Phương trình quy về phương trình bậc nhất một ẩn

Nhận biết được bất đẳng thức

và mô tả được một số tính chất

cơ bản của bất đẳng thức (tính chất bắc cầu; tính chất liên hệ giữa thứ tự và phép cộng, phép nhân)

2 Năng lực

17 Bài 5 Bất đẳng thức và tính chất

Lớp học

18 Luyện tập chung 2 Ti vi hoặc máy chiếu Lớp học 1 Kiến thứcGiải phương trình chứa ẩn ở

mẫu đưa về phương trình bậc nhất

Trang 5

20 Bài 6 Bất phương trình bậc nhất một ẩn 3 Ti vi hoặc máy chiếu Lớp học 1 Kiến thứcNhận biết được khái niệm bất

phương trình bậc nhất một ẩn, nghiệm của bất phương trình bậc nhất một ẩn

2 Năng lực

21 Bài 6 Bất phương trình bậc nhất một ẩn Ti vi hoặc máy chiếu Lớp học

22 Bài 6 Bất phương trình bậc nhất một ẩn

Tuần 8

Lớp học

23 Bài tập cuối chương II

2

Ôn tập và củng cố các kiến thức liên quan đến bất đẳng thức, phương trình và bất phương trình bậc nhất một ẩn

2 Năng lực

24 Bài tập cuối chương II

Tuần 9

Lớp học

25 Ôn tập giữa học kì 2 Ti vi hoặc máy chiếu Lớp học 1 Kiến thứcHệ thống và củng cố các kiến

thức đã học trong nửa đầu học

Trang 6

2 Năng lực

28 Bài 7 Căn bậc hai và căn thức bậc hai

2 Tuần 11

Nhận biết được khái niệm về căn bậc hai của số thực không âm

2 Năng lực

29 Bài 7 Căn bậc hai và căn thức bậc hai

Lớp học

30 Bài 8 Khai căn bậc hai với phép nhân và phép chia

2 Tuần 12

Nhận biết được liên hệ giữa phép khai căn bậc hai với phép nhân và phép chia

2 Năng lực

31 Bài 8 Khai căn bậc hai với phép nhân và phép chia

Lớp học

Trang 7

32 Luyện tập chung 1

Tuần 13

Củng cố kiến thức về căn bậc hai, căn thức bậc hai, áp dụng các phép khai phương để thực hiện các phép tính, rút gọn biểuthức,

2 Năng lực

33 Bài 9 Biến đổi đơn giản và rút gọn biểuthức chứa căn thức bậc hai

3

Thực hiện được các biến đổi đưa thừa số ra ngoài dấu căn bậc hai, đưa thừa số vào trong dấu căn bậc hai, trục căn thức ởmẫu, khử mẫu của biểu thức lấy căn, rút gọn biểu thức chứa dấu căn

2 Năng lực

Tuần 14

Lớp học

Trang 8

toán học.

37 Luyện tập chung

2

Củng cố các kiến thức liên quan đến các phép biến đổi biểu thức chứa căn bậc hai

2 Năng lực

Lớp học

Tuần 17

Ôn tập và củng cố các kiến thức liên quan đến căn và căn thức bậc hai, bậc ba

2 Năng lực

máy chiếu

Ôn tập và củng cố các kiến thức trong chương trình học kì I

2 Năng lực

3 Phẩm chất

Trang 9

2 Năng lực

42 Bài 18 Hàm số y=a x2(a≠ 0)

3 Tuần 19

máy chiếu

Lớp học

44 Bài 18 Hàm số y=a x2(a≠ 0)

Lớp học

45 Bài 19 Phương trình bậc hai một ẩn

3 Tuần 20

46 Bài 19 Phương trình bậc hai một ẩn Ti vi hoặc máy chiếu Lớp học

47 Bài 19 Phương trình bậc hai một ẩn

Trang 10

vẽ đồ thị hàm số y=a x2 (a ≠ 0);tìm tọa độ của điểm thuộc đồ thị hàm số khi cho trước hoành

Lớp học

50 Bài 20 Định lí Viète và ứng dụng

2 Tuần 22

Vận dụng định lí Viète ứng dụng để tính nhẩm nghiệm của phương trình bậc hai, tìm hai sốbiết tổng và tích của chúng

2 Năng lực

51 Bài 20 Định lí Viète và ứng dụng

Lớp học

52 Bài 21 Giải bài toán bằng cách lập phương trình

2 Tuần 23

Giải quyết một số vấn đề thực tiễn gắn với phương trình bậc hai một ẩn

2 Năng lực

53 Bài 21 Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Lớp học

Trang 11

máy chiếu Củng cố và rèn luyện:kĩ năng

áp dụng định lí Viète để tính nhẩm nghiệm; tìm hai số khi biết tổng và tích của chúng; tìmgiá trị của các biểu thức đối xứng đơn giản chứa các nghiệm của phương trình bậc hai

2 Năng lực

Lớp học

56 Bài tập cuối chương VI

2 Tuần 25

Hệ thống được các kiến thức đãhọc trong chương và cung cấp một số bài tập có nội dung tổnghợp, liên kết các kiến thức đã học trong chương

2 Năng lực

57 Bài tập cuối chương VI

2 Năng lực

Trang 12

Mô hình hóa toán học, giao tiếptoán học.

Kiểm tra, đánh giá các kiến thức, kĩ năng học sinh được hình thành và rèn luyện trong nửa đầu học kì II

2 Năng lực

Phòng tin 1 Kiến thức

Giải phương trình, hệ phương trình và vẽ đồ thị hàm số với phần mềm GeoGebra

2 Năng lực

61 Bài 22 Bảng tần số và biểu đồ tần số 2 Ti vi hoặc máy chiếu Lớp học 1 Kiến thứcNắm được khái niệm tần số,

bảng tần số và biểu đồ tần sốXác định được tần số của một giá trị

2 Năng lực

62 Bài 22 Bảng tần số và biểu đồ tần số Tuần 28 Ti vi hoặc

máy chiếu

Lớp học

Trang 13

63 Bài 23 Bảng tần số tương đối và biểu đồ tần số tương đối

2

Nắm được khái niệm tần số tương đối, bảng tần số tương đối, biểu đồ tần số tương đối

2 Năng lực

64 Bài 23 Bảng tần số tương đối và biểu đồ tần số tương đối

Tuần 29

Lớp học

Ôn tập và củng cố kiến thức về bảng tần số, bảng tần số tương đối, biểu diễn các dữ liệu trên biểu đồ tần số và tần số tương đối

2 Năng lực

66 Bài 24 Bảng tần số, tần số tương đối ghép nhóm và biểu đồ 3 Ti vi hoặc máy chiếu Lớp học 1 Kiến thứcThiết lập, đọc và giải thích

được bảng tần số ghép nhóm, bảng tần số tương đối ghép nhóm

67 Bài 24 Bảng tần số, tần số tương đối ghép nhóm và biểu đồ Tuần 30 Ti vi hoặc máy chiếu Lớp học

68 Bài 24 Bảng tần số, tần số tương đối Ti vi hoặc Lớp học

Trang 14

ghép nhóm và biểu đồ

69 Bài tập cuối chương VII

2

Ôn tập lại kiến thức của chương, nhắc lại các vấn đề cầnlưu ý thông qua các bài tập trắcnghiệm

2 Năng lực

70 Bài tập cuối chương VII

Tuần 31

Lớp học

71

HĐTN: Xác định tần số, tần số tương

đối, vẽ các biểu đồ biểu diễn bảng tần

số, tần số tương đối bằng Excel

2

Xác định tần số, tần số tương đối, vẽ các biểu đồ biểu diễn bảng tần số, tần số tương đối bằng Excel

2 Năng lực

3 Phẩm chấtChăm chỉ, trung thực72

HĐTN: Xác định tần số, tần số tương

đối, vẽ các biểu đồ biểu diễn bảng tần

số, tần số tương đối bằng Excel

Lớp học

73 Bài 25 Phép thử ngẫu nhiên và không gian mẫu 2 Tuần 32 Ti vi hoặc máy chiếu Lớp học 1 Kiến thứcNhận biết được khái niệm

không gian mẫu của phép thử

2 Năng lực

74 Bài 25 Phép thử ngẫu nhiên và không

gian mẫu

Lớp học

Trang 15

75 Bài 26 Xác suất của biến cố liên quan tới phép thử

3

Tính được xác suất của biến cố

E bằng tỉ số giữa kết quả thuận cho E trên số kết quả có thể khikết quả có thể là đồng khả năng

2 Năng lực

Tuần 33

Lớp học

Ôn tập và củng cố các kiến thức liên quan đến chương

2 Năng lực

Trang 16

trạng thuần chủng Hai phương pháp được dùng là mô phỏng

và tính xác suất theo các quy tắc tính xác suất

2 Năng lực

Ôn tập và củng cố các kiến thức liên quan toàn chương

2 Năng lực

81 Ôn tập học kì II (ôn tập cuối năm)

3

Ôn tập và củng cố các kiến thức trong chương trình học kì II

2 Năng lực

82 Ôn tập học kì II (ôn tập cuối năm) Tuần 35 Ti vi hoặc máy chiếu Lớp học

83 Ôn tập học kì II (ôn tập cuối năm)

Lớp học

Kiểm tra, đánh giá các kiến thức, kĩ năng học sinh được

Trang 17

hình thành và rèn luyện trong học kì II

2 Năng lực

PHẦN HÌNH HỌC

STT

Số tiế t

Thời điểm

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

Điều chỉnh dành cho HSKT

1 Bài 11 Tỉ số lượng giác của góc nhọn

3

Tuần 1 Ti vi hoặc máy chiếu Lớp học 1 Kiến thứcNhận biết được các giá trị sin,

côsin, tang, côtang của góc nhọn

2 Năng lực

2 Bài 11 Tỉ số lượng giác của góc nhọn Tuần 2 Ti vi hoặc máy chiếu Lớp học

3 Bài 11 Tỉ số lượng giác của góc nhọn Tuần 3

Lớp học

4 Bài 12 Một số hệ thức giữa cạnh, góc trong tam giác vuông và ứng dụng 3 Tuần 4 Ti vi hoặc máy chiếu Lớp học 1 Kiến thứcGiải thích được một số hệ thức

về cạnh và góc trong tam giác vuông - Giải được tam giác vuông khi biết một cạnh và mộtgóc hoặc biết hai cạnh

Trang 18

2

Tuần 7 Ti vi hoặc máy chiếu Lớp học 1 Kiến thứcSử dụng MTCT để tính tỉ số

lượng giác và tìm góc trong giảitoán;

2 Năng lực

Tuần 8

Lớp học

9 Bài tập cuối chương IV

2

Ôn tập và củng cố các kiến thứcliên quan đến TSLG của góc nhọn

2 Năng lực

10 Bài tập cuối chương IV

Sân trường 1 Kiến thức

Xác định được chiều cao, khoảng cách giữa hai vị trí mà

ở giữa chúng có vật cản hoặc chỉ đến được một trong hai vị trí

2 Năng lực

Trang 19

Tuần 10

Kiểm tra đánh giá các kiến thức, kĩ năng học sinh được hình thành và rèn luyện trong nửa đầu học kì I

2 Năng lực

14 Bài 13 Mở đầu về đường tròn 2 Tuần 11 Ti vi hoặc máy chiếu Lớp học 1 Kiến thứcNhận biết được tâm, bán kính,

đưòng kính, dây của đường tròn, điểm nằm trên, nằm trong hay nằm ngoài đường tròn

Trang 20

16 Bài 14 Cung và dây của một đường tròn

Nhận biết cung, dây cung, đường kính của đường tròn và quan hệ giữa độ dài dây và đường kính

2 Năng lực

17 Bài 14 Cung và dây của một đường tròn

Lớp học

18 Bài 15 Độ dài của cung tròn Diện tích hình quạt tròn và hình vành khuyên

19 Bài 15 Độ dài của cung tròn Diện tích hình quạt tròn và hình vành khuyên

Lớp học

Luyện tập củng cố các kiến thức liên quan đến các yếu tố (đường kính, dây, cung) của đường tròn

2 Năng lực

Lớp học

Tiêu đề	KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
Trường học	Trường THCS Nà Giàng
Chuyên ngành	Toán
Thể loại	Kế hoạch
Năm xuất bản	2024-2025

Định dạng
Số trang	28
Dung lượng	79,08 KB