MÔ TẢ HỌC PHẦN Học phần này trang bị cho sinh viên những kiến thức tổng quát về nghề nghiệp kiểmtoán và các kiến thức nền tảng sử dụng trong báo cáo tài chính.. Học phần cũng đi sấuvào v
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU
KHOA KINH TẾ- LUẬT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦNI THÔNG TIN HỌC PHẦN
- Tên học phần (tiếng Việt): Kiểm toán căn bản
- Tên học phần (tiếng Anh): Basic Audit
- Mã học phần: 0101100025
- Loại kiến thức: Giáo dục đại cương Cơ sở ngành Chuyên ngành- Tổng số tín chỉ của học phần: 3(3, 0, 6)
- Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Kinh tế- Luật, Bộ môn Kế toán
II THÔNG TIN GIẢNG VIÊN
- Họ và tên: Nguyễn Thị Đức Loan- Học vị/ Học hàm: Tiến sỹ
- Các hướng nghiên cứu chính: Kế toán, Quản trị - Địa chỉ liên hệ: Phòng 2001, Số 01 Trương Văn Bang- Email: loanntd@bvu.edu.vn
- Điện thoại: 0918.737.988
III MÔ TẢ HỌC PHẦN
Học phần này trang bị cho sinh viên những kiến thức tổng quát về nghề nghiệp kiểmtoán và các kiến thức nền tảng sử dụng trong báo cáo tài chính Học phần cũng đi sấuvào việc giúp sinh viên nghiên cứu và vận dụng các nguyên tắc của chuẩn mực đạođức nghề nghiệp, cách thức thu thập bằng chứng kiểm toán, các quy trình kiểm toán vàtrình bày báo cáo kiểm toán
IV MỤC TIÊU HỌC PHẦN (COURSE OUTCOMES - COs)
Trang 2học phầnCTĐT phân bổ chohọc phần
Kiến thức
CO1 Trang bị cho sinh viên những kiến thức tổng
quát nhất về kiểm toán như đối tượng, chứcnăng và phương pháp kiểm toán
PLO3
CO2 Trang bị cho sinh viên các nguyên tắc về
chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp, trách nhiệmcủa kiểm toán viên; các kiến thức nền tảng sửdụng trong báo cáo tài chính; Bằng chứngkiểm toán và các giai đoạn của quy trình kiểmtoán báo cáo tài chính
PLO3, PLO4
Kỹ năng
CO3 Sau khi học xong học phần sinh viên có thể có
nghiên cứu phát triển các kiến thức nền tảngcủa kiểm toán để áp dụng vào quy trình kiểmtoán báo cáo tài chính
PLO7
CO4 Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các
tình huống Lập kế hoạch cho một cuộc kiểmtoán
PLO7, PLO9
Mức tự chủ và trách nhiệm
CO5 Sinh viên tham gia đầy đủ giờ lên lớp, làm bài
tập đầy đủ theo số giờ quy định, thể hiện rõđạo đức nghề nghiệp thông qua các báo cáokiểm toán
PLO11, PLO13
CO6 Trên cơ sở các kiến thức và kỹ năng được
trang bị sinh viên có thể tự học và nghiên cứuđể phát triển kiến thức, tích lũy kinh nghiệm
PLO12
V CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES –CLOS)
Chuẩnđầu ra
Mức độ I, T, U
CLO1 Hiểu và nắm vững về các kiến thức về đối tượng, chức
CLO2
Hiểu và nắm vững về các kiến thức về các nguyên tắccủa chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp; trách nhiệm củakiểm toán viên; các kiến thức nền tảng sử dụng trongkiểm toán báo cáo tài chính; Bằng chứng kiểm toán vàcác giai đoạn của quy trình kiểm toán báo cáo tàichính
I, T, U
CLO3 Sử dụng các kiến thức chuyên ngành kiểm toán để giải
quyết các tình huống kế toán trong doanh nghiệp T, UCLO4 Vận dụng các kiến thức về kiểm toán để áp dụng vàokiểm toán báo cáo tài chính, lập báo cáo tài chính T, U
Trang 3Chuẩnđầu ra
Mức độ I, T, U
CLO5 Tuân thủ chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp T, UCLO6 Chứng tỏ khả năng tự học và nghiên cứu để phát triểnkiến thức, tích lũy kinh nghiệm. I, U
Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chươngtrình đào tạo:
CLOsPLO1PLO2PLO3PLO4PLO5PLO6PLO7PLO8PLO9O10PLO11PLO12PLO13PL
VI TÀI LIỆU HỌC TẬP
VI.1 Tài liệu bắt buộc
1 Khoa Khoa kế toán, Bộ môn kế toán tài chính, Kế toán tài chính - Quyển 3,Đại học kinh tế thành phố Hồ Chí Minh, Nhà xuất bản Kinh tế thành phố Hồ ChíMinh, năm 2015
VI.2 Tài liệu tham khảo
2 Khoa kế toán, Bộ môn kế toán tài chính, Kế toán tài chính - Quyển 3, Đạihọc kinh tế thành phố Hồ Chí Minh, Nhà xuất bản Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh,năm 2017
3 Thông tư 200/TT-BTC ngày 22 tháng 12 năm 20144 Các website: danketoan.com, ketoanthucte.com.vn, gdt.gov.vn,…
VII ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN
1.Thang điểm đánh giá: - Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả hình thức, lần đánh giá trong học phần.- Điểm đạt tối thiểu: 4.0/10
Thànhphần
học phần
Tiêu chí đánh giáTỷ
lệ
Trang 4đánh giá%
A1 Đánhgiá giữa kỳ
A1.1: Thamgia hoạt độnghọc tập
CLO1, CLO2,CLO3, CLO4,CLO5, CLO6
- Kiến thức: CO1, CO2- Kỹ năng: CO3, CO4, CO5- Mức độ tự chủ và tráchnhiệm: CO6
40%A1.2: Kiểm
tra tự luận
CLO1, CLO2,CLO3, CLO4,CLO5, CLO6
- Kiến thức: CO1, CO2- Kỹ năng: CO3, CO4, CO5- Mức độ tự chủ và tráchnhiệm: CO6
A2 Đánhgiá kết thúc
A2.1: Bài tiểuluận cuối kỳ
CLO1, CLO2,CLO3, CLO4,CLO5, CLO6
- Kiến thức: CO1, CO2- Kỹ năng: CO3, CO4, CO5- Mức độ tự chủ và tráchnhiệm: CO6
VIII CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN VÀ THỜI GIAN THI
1 Đề thi giữa kỳ
SttNội dung đề thihọc phầnCĐR Loại Rubricgian thiThời
1Hiểu và nắm vững về cáckiến thức về đối tượng, chứcnăng và phương pháp kiểmtoán
CLO1, CLO4,CLO6
R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận
90 phút2
Hiểu và nắm vững về cáckiến thức về các nguyên tắccủa chuẩn mực đạo đức nghềnghiệp; trách nhiệm của kiểmtoán viên; các kiến thức nềntảng sử dụng trong kiểm toánbáo cáo tài chính; Bằngchứng kiểm toán và các giaiđoạn của quy trình kiểm toánbáo cáo tài chính
CLO2, CLO6
R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận
3Sử dụng các kiến thứcchuyên ngành kiểm toán đểgiải quyết các tình huống kếtoán trong doanh nghiệp vàlập báo cáo kiểm toán
CLO2, CLO5,CLO6
R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận
2 Đề thi kết thúc học phần
Trang 5Học phầngian thi
1Hiểu và nắm vững về cáckiến thức về đối tượng, chứcnăng và phương pháp kiểmtoán
CLO1, CLO4, CLO6
R3 – Rubric đánh giábài kiểm tra tự luận
90 phút2
Hiểu và nắm vững về cáckiến thức về các nguyên tắccủa chuẩn mực đạo đức nghềnghiệp; trách nhiệm củakiểm toán viên; các kiếnthức nền tảng sử dụng trongkiểm toán báo cáo tài chính;Bằng chứng kiểm toán vàcác giai đoạn của quy trìnhkiểm toán báo cáo tài chính
CLO2, CLO5,CLO6
R3 – Rubric đánh giábài kiểm tra tự luận
3Sử dụng các kiến thứcchuyên ngành kiểm toán đểgiải quyết các tình huống kếtoán trong doanh nghiệp vàlập báo cáo kiểm toán
CLO2, CLO5,CLO6
R3 – Rubric đánh giábài kiểm tra tự luận
Trang 6IX.CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động
tự học của SV
Bàiđánh
giá
TàiliệuTham
khảoPhương pháp
giảng dạyhoạt độngMô tả
Chương 1: Tổng quan về kiểm toán
Tuần1/buổi thứ
Bài thực hành 1: Ví dụ minh họa
về đối tượng kiểm toán
CLO1CLO2
+ Thuyết giảng+ Trình chiếu
+ Thảo luận
nhóm
- GV: Giảngdạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng,thảo luận;Làm bài thựchành 01 (Tìnhhuống cả lớpchia nhóm thảoluận)
+ SV tìm hiểutổng quan kiểmtoán
A1.1,A1.2
Tàiliệu[1], [2]
Chương 2: Kiểm toán viên độc lập, đạo đức nghề nghiệp và trách nhiệm của kiểm toán viên độc lập
Tuần 2,3 /buổi thứ2,3 (10tiết)
2.1 Kiểm toán viên độc lập2.2 Đạo đức nghề nghiệp2.3 Trách nhiệm của kiểm toánviên độc lập
Bài thực hành 2: Bài tập tình
huống về đạo đức nghề nghiệp
CLO1CLO2CLO3CLO5
+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm
- GV: Giảngdạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng,thảo luận;Làm bài thực
+ SV tìm hiểuđạo đức nghềnghiệp, giảiquyết bài tập+ SV làm bàitập nhóm về
A1.1,A1.2,A2.1
Tàiliệu[3], [4]
Trang 7SttNội dungCĐR HP
Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động
tự học của SV
Bàiđánh
giá
TàiliệuTham
khảoPhương pháp
giảng dạyhoạt độngMô tả Bài thực hành 3: Sinh viên thu
thập một vài ví dụ thực tế vềkiểm toán viên vi phạm đạo đứcnghề nghiệp
Bài thực hành 4: Bài tập nhóm
về trách nhiệm của kiểm toánviên độc lập trong quá trình thựchiện kiểm toán
(Tình huống cảlớp chia nhómthảo luận)
trách nhiệm củakiểm toán viênđộc lập trongquá trình thựchiện kiểm toán
Chương 3: Các kiến thức nền tảng sử dụng trong báo cáo tài chính
Tuần 4,5,6/ buổi thứ 4,5,6
Bài thực hành 6: Sinh viên tìm
hiểu các thủ tục kiểm toán trongquá trình kiểm toán một khoảnmục nào đó trên báo cáo tài chính3.3 Trọng yếu
3.4 Rủi ro kiểm toán
Bài thực hành 7: Bài tập nhóm
thảo luận về các rủi ro kiểm toán
CLO2CLO5CLO6
+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm
- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng, thảo luận;Làm bài thựchành 05,6,7,8(Tình huống cảlớp chia nhómthảo luận)
+ SV tìm hiểucơ sở dẫn liệuvà mục tiêukiểm toán, giảiquyết bài tập + SV tìm hiểucơ sở dẫn liệuvà rủi ro kiểmtoán, giải quyếtbài tập nhómthảo luận về cácrủi ro kiểm toán
A1.1,A1.2,A2.1
Tài liệu [2,3]
Trang 8SttNội dungCĐR HP
Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động
tự học của SV
Bàiđánh
giá
TàiliệuTham
khảoPhương pháp
giảng dạyhoạt độngMô tả
3.5 Hệ thống kiểm soát nội bộ3.6 Tài liệu, hồ sơ kiểm toán
Bài tập 8: Vận dụng về đánh giá
hệ thống kiểm soát nội bộ
Chương 4: Bằng chứng kiểm toán
Tuần 7, 8/buổi thứ7,8 (8 tiết)
4.1 Bằng chứng kiểm toán và tiêuchuẩn của bằng chứng kiểm toán4.2 Các thủ tục kiểm toán nhằmthu thập bằng chứng kiểm toán
Bài thực hành 9: Sinh viên tìm
hiểu các bằng chứng kiểm toáncần phải thu thập khi kiểm toánmột khoản mục trên báo cáo tàichính
4.3 Bằng chứng kiểm toán đặc
biệtVí dụ minh hoa
+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm
- GV: Giảngdạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng,thảo luận;Làm bài thực
(Tình huống cảlớp chia nhómthảo luận)
+ SV tìm hiểubằng chứngkiểm toán vàtiêu chuẩn củabằng chứngkiểm toán đặcbiệt
A1.1,A1.2,A2.1
Tàiliệu[2,3,4]
Trang 9SttNội dungCĐR HP
Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động
tự học của SV
Bàiđánh
giá
TàiliệuTham
khảoPhương pháp
giảng dạyhoạt độngMô tả Bài thực hành11: Bài tập vận
dụng về yêu cầu cung cấp bằngchứng kiểm toán
Thi giữa kỳ
Tuần8/buổi thứ
8(2 tiết)
CLO2CLO3CLO4CLO5CLO6
A1.1,A1.2,A2.1
Tàiliệu[2,3]
Chương 5: Các giai đoạn của kiểm toán bào cáo tài chính
Tuần9/buổi thứ
9(5 tiết)
5.1 Giai đoạn chuẩn bị kiểm toán
+ Thuyết giảng+ Trình chiếu
+ Thảo luận
nhóm
- GV: Giảngdạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng,thảo luận;Làm bài thựchành 12, 13, 14(Tình huống cảlớp chia nhómthảo luận)
+ SV tìm hiểuCác giai đoạncủa kiểm toánbào cáo tàichính
A1.1,A1.2,A2.1
Tàiliệu[2,3,4]
Trang 10SttNội dungCĐR HP
Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động
tự học của SV
Bàiđánh
giá
TàiliệuTham
khảoPhương pháp
giảng dạyhoạt độngMô tả
báo cáo kiểm toán tương ứng vớicác loại ý kiến của kiểm toán viên
Thi kết thúc học phần
CLO3,CLO4,CLO5,CLO6
A1.1,A2.1
Tàiliệu[2], [3]
Trang 11X.YÊU CẦU ĐỐI VỚI SINH VIÊN
1 Nhiệm vụ của sinh viên+ Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định;+ Tham dự tối thiểu 70% thời gian trên lớp;+ Đọc tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi vào lớp;+ Làm đầy đủ bài tập theo yêu cầu của giảng viên
+ Tôn trọng giảng viên và sinh viên cùng lớp+ Giữ trật tự, không gây ồn ào
+ Để điện thoại ở chế độ rung hoặc im lặng+ Không mang theo các vật nguy hiểm, dễ cháy nổ vào lớp học+ Chỉ sử dụng Internet nhằm tra cứu thông tin phù hợp, phục vụ việc học tập+ Giữ gìn vệ sinh chung
2 Quy định về thi cử:+ Có mặt tại phòng thi trước 15 phút so với giờ thi.+ Mang theo thẻ sinh viên hoặc căn cước công dân hoặc bằng lái xe có ảnh.+ Nghiêm túc trong giờ làm bài
+ Tuân thủ theo quy chế thi của nhà trường
Bà Rịa - Vũng Tàu, ngày … tháng … năm 20
P Trưởng khoa PTTrưởng bộ mônGiảng viên biên soạn