đề cương chi tiết môn học kiểm toán căn bản

MÔ TẢ HỌC PHẦN Học phần này trang bị cho sinh viên những kiến thức tổng quát về nghề nghiệp kiểmtoán và các kiến thức nền tảng sử dụng trong báo cáo tài chính.. Học phần cũng đi sấuvào v

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU

KHOA KINH TẾ- LUẬT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

I THÔNG TIN HỌC PHẦN

- Tên học phần (tiếng Việt): Kiểm toán căn bản

- Tên học phần (tiếng Anh): Basic Audit

- Mã học phần: 0101100025

- Loại kiến thức:

 Giáo dục đại cương  Cơ sở ngành  Chuyên ngành

- Tổng số tín chỉ của học phần: 3(3, 0, 6)

Lý thuyết (LT),

tiết

Thực hành (TH),

tiết

Tự học, tiết

Tổng cộng (LT + TH),

tiết

- Học phần điều kiện

ST

1 Học phần tiên quyết:

2 Học phần trước: Kinh tế học, Nguyên lý kế toán

- Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Kinh tế- Luật, Bộ môn Kế toán

II THÔNG TIN GIẢNG VIÊN

- Họ và tên: Nguyễn Thị Đức Loan

- Học vị/ Học hàm: Tiến sỹ

- Các hướng nghiên cứu chính: Kế toán, Quản trị

- Địa chỉ liên hệ: Phòng 2001, Số 01 Trương Văn Bang

- Email: loanntd@bvu.edu.vn

- Điện thoại: 0918.737.988

III MÔ TẢ HỌC PHẦN

Học phần này trang bị cho sinh viên những kiến thức tổng quát về nghề nghiệp kiểm

toán và các kiến thức nền tảng sử dụng trong báo cáo tài chính Học phần cũng đi sấu

vào việc giúp sinh viên nghiên cứu và vận dụng các nguyên tắc của chuẩn mực đạo

đức nghề nghiệp, cách thức thu thập bằng chứng kiểm toán, các quy trình kiểm toán và

trình bày báo cáo kiểm toán

IV MỤC TIÊU HỌC PHẦN (COURSE OUTCOMES - COs)

Trang 2

học phần CTĐT phân bổ cho học phần

Kiến thức

CO1 Trang bị cho sinh viên những kiến thức tổng

quát nhất về kiểm toán như đối tượng, chức năng và phương pháp kiểm toán

PLO3

CO2 Trang bị cho sinh viên các nguyên tắc về

chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp, trách nhiệm của kiểm toán viên; các kiến thức nền tảng sử dụng trong báo cáo tài chính; Bằng chứng kiểm toán và các giai đoạn của quy trình kiểm toán báo cáo tài chính

PLO3, PLO4

Kỹ năng

CO3 Sau khi học xong học phần sinh viên có thể có

nghiên cứu phát triển các kiến thức nền tảng của kiểm toán để áp dụng vào quy trình kiểm toán báo cáo tài chính

PLO7

CO4 Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các

tình huống Lập kế hoạch cho một cuộc kiểm toán

PLO7, PLO9

Mức tự chủ và trách nhiệm

CO5 Sinh viên tham gia đầy đủ giờ lên lớp, làm bài

tập đầy đủ theo số giờ quy định, thể hiện rõ đạo đức nghề nghiệp thông qua các báo cáo kiểm toán

PLO11, PLO13

CO6 Trên cơ sở các kiến thức và kỹ năng được

trang bị sinh viên có thể tự học và nghiên cứu

để phát triển kiến thức, tích lũy kinh nghiệm

PLO12

V CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES – CLOS)

Chuẩn

đầu ra

Mức độ

I, T, U

CLO1 Hiểu và nắm vững về các kiến thức về đối tượng, chức

CLO2

Hiểu và nắm vững về các kiến thức về các nguyên tắc của chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp; trách nhiệm của kiểm toán viên; các kiến thức nền tảng sử dụng trong kiểm toán báo cáo tài chính; Bằng chứng kiểm toán và các giai đoạn của quy trình kiểm toán báo cáo tài chính

I, T, U

CLO3 Sử dụng các kiến thức chuyên ngành kiểm toán để giải

quyết các tình huống kế toán trong doanh nghiệp T, U CLO4 Vận dụng các kiến thức về kiểm toán để áp dụng vàokiểm toán báo cáo tài chính, lập báo cáo tài chính T, U

Trang 3

đầu ra

Mức độ

I, T, U

CLO5 Tuân thủ chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp T, U

CLO6 Chứng tỏ khả năng tự học và nghiên cứu để phát triểnkiến thức, tích lũy kinh nghiệm. I, U

Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo:

CL

Os PL O1 PL O2 PL O3 PL O4 PL O5 PL O6 PL O7 PL O8 PL O9 O10 PL O11 PL O12 PL O13 PL

CL

VI TÀI LIỆU HỌC TẬP

VI.1 Tài liệu bắt buộc

1 Khoa Khoa kế toán, Bộ môn kế toán tài chính, Kế toán tài chính - Quyển 3, Đại học kinh tế thành phố Hồ Chí Minh, Nhà xuất bản Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh, năm 2015

VI.2 Tài liệu tham khảo

2 Khoa kế toán, Bộ môn kế toán tài chính, Kế toán tài chính - Quyển 3, Đại học kinh tế thành phố Hồ Chí Minh, Nhà xuất bản Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh, năm 2017

3 Thông tư 200/TT-BTC ngày 22 tháng 12 năm 2014

4 Các website: danketoan.com, ketoanthucte.com.vn, gdt.gov.vn,…

VII ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN

1.Thang điểm đánh giá:

- Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả hình thức, lần đánh giá trong học phần

- Điểm đạt tối thiểu: 4.0/10

Thành

phần

học phần

Tiêu chí đánh giá Tỷ

lệ

Trang 4

đánh giá %

A1 Đánh

giá giữa

kỳ

A1.1: Tham gia hoạt động học tập

CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6

- Kiến thức: CO1, CO2

- Kỹ năng: CO3, CO4, CO5

- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO6

40% A1.2: Kiểm

tra tự luận

A2 Đánh

giá kết

thúc

A2.1: Bài tiểu luận cuối kỳ

60%

%

2 Các loại Rubric đánh giá trong học phần

- R1 – Rubric đánh giá tham gia hoạt động học tập;

- R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận

VIII CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN VÀ THỜI GIAN THI

1 Đề thi giữa kỳ

St

t Nội dung đề thi học phần CĐR Loại Rubric gian thi Thời

1

Hiểu và nắm vững về các

kiến thức về đối tượng, chức

năng và phương pháp kiểm

toán

CLO1, CLO4, CLO6

R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận

90 phút 2

kiến thức về các nguyên tắc

của chuẩn mực đạo đức nghề

nghiệp; trách nhiệm của kiểm

toán viên; các kiến thức nền

tảng sử dụng trong kiểm toán

báo cáo tài chính; Bằng

chứng kiểm toán và các giai

đoạn của quy trình kiểm toán

báo cáo tài chính

CLO2, CLO6

3

Sử dụng các kiến thức

chuyên ngành kiểm toán để

giải quyết các tình huống kế

toán trong doanh nghiệp và

lập báo cáo kiểm toán

CLO2, CLO5, CLO6

2 Đề thi kết thúc học phần

Trang 5

Học phần gian thi

1

kiến thức về đối tượng, chức

năng và phương pháp kiểm

toán

CLO1, CLO4, CLO6

90 phút 2

kiến thức về các nguyên tắc

của chuẩn mực đạo đức nghề

nghiệp; trách nhiệm của

kiểm toán viên; các kiến

thức nền tảng sử dụng trong

kiểm toán báo cáo tài chính;

Bằng chứng kiểm toán và

các giai đoạn của quy trình

kiểm toán báo cáo tài chính

CLO2, CLO5, CLO6

3

Sử dụng các kiến thức

chuyên ngành kiểm toán để

giải quyết các tình huống kế

toán trong doanh nghiệp và

lập báo cáo kiểm toán

CLO2, CLO5, CLO6

Trang 6

IX CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

Hoạt động dạy và học tại lớp Hoạt động

tự học của SV

Bài đánh giá

Tài liệu Tham khảo

Phương pháp giảng dạy hoạt động Mô tả

Chương 1: Tổng quan về kiểm toán

Tuần

1/buổi thứ

1 (5 tiết)

1.1 Lịch sử hình thành và phát

triển của kiểm toán 1.2 Định nghĩa, vai trò, chức

năng của kiểm toán 1.3 Đối tượng và phương pháp

kiểm toán 1.4 Phân loại kiểm toán 1.5 Tổ chức kiểm toán

Bài thực hành 1: Ví dụ minh họa

về đối tượng kiểm toán

CLO1 CLO2

+ Thuyết giảng + Trình chiếu

+ Thảo luận

nhóm

- GV: Giảng dạy trên lớp

- SV: Tham gia nghe giảng, thảo luận;

Làm bài thực hành 01 (Tình huống cả lớp chia nhóm thảo luận)

+ SV tìm hiểu tổng quan kiểm toán

A1.1, A1.2

Tài liệu [1], [2]

Chương 2: Kiểm toán viên độc lập, đạo đức nghề nghiệp và trách nhiệm của kiểm toán viên độc lập

Tuần 2,3 /

buổi thứ

2,3 (10

tiết)

2.1 Kiểm toán viên độc lập 2.2 Đạo đức nghề nghiệp 2.3 Trách nhiệm của kiểm toán viên độc lập

Bài thực hành 2: Bài tập tình

huống về đạo đức nghề nghiệp

CLO1 CLO2 CLO3 CLO5

+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm

Làm bài thực

+ SV tìm hiểu đạo đức nghề nghiệp, giải quyết bài tập + SV làm bài tập nhóm về

A1.1, A1.2, A2.1

Trang 7

Stt Nội dung CĐR HP

Phương pháp giảng dạy hoạt động Mô tả Bài thực hành 3: Sinh viên thu

thập một vài ví dụ thực tế về kiểm toán viên vi phạm đạo đức nghề nghiệp

Bài thực hành 4: Bài tập nhóm

về trách nhiệm của kiểm toán viên độc lập trong quá trình thực hiện kiểm toán

(Tình huống cả lớp chia nhóm thảo luận)

trách nhiệm của kiểm toán viên độc lập trong quá trình thực hiện kiểm toán

Chương 3: Các kiến thức nền tảng sử dụng trong báo cáo tài chính

Tuần

4,5,6/ buổi

thứ 4,5,6

(15 tiết)

3.1 Cơ sở dẫn liệu và mục tiêu kiểm toán

Bài thực hành 5: Vận dụng về cơ

sở dẫn liệu và mục tiêu kiểm toán 3.2 Thủ tục kiểm toán

Bài thực hành 6: Sinh viên tìm

hiểu các thủ tục kiểm toán trong quá trình kiểm toán một khoản mục nào đó trên báo cáo tài chính 3.3 Trọng yếu

3.4 Rủi ro kiểm toán

thảo luận về các rủi ro kiểm toán

CLO2 CLO5 CLO6

Làm bài thực hành 05,6,7,8 (Tình huống cả lớp chia nhóm thảo luận)

+ SV tìm hiểu

cơ sở dẫn liệu

và mục tiêu kiểm toán, giải quyết bài tập + SV tìm hiểu

cơ sở dẫn liệu

và rủi ro kiểm toán, giải quyết bài tập nhóm thảo luận về các rủi ro kiểm toán

A1.1, A1.2, A2.1

Tài liệu [2,3]

Trang 8

3.5 Hệ thống kiểm soát nội bộ 3.6 Tài liệu, hồ sơ kiểm toán

Bài tập 8: Vận dụng về đánh giá

hệ thống kiểm soát nội bộ

Chương 4: Bằng chứng kiểm toán

Tuần 7, 8/

buổi thứ

7,8 (8 tiết)

4.1 Bằng chứng kiểm toán và tiêu chuẩn của bằng chứng kiểm toán 4.2 Các thủ tục kiểm toán nhằm thu thập bằng chứng kiểm toán

Bài thực hành 9: Sinh viên tìm

hiểu các bằng chứng kiểm toán cần phải thu thập khi kiểm toán một khoản mục trên báo cáo tài chính

4.3 Bằng chứng kiểm toán đặc

biệt

Ví dụ minh hoa

Bài thực hành 10: Vận dụng về

bằng chứng kiểm toán đặc biệt

4.4 Phương pháp lựa chọn các

phần tử thực nghiệm

CLO2 CLO5 CLO6

Làm bài thực

(Tình huống cả lớp chia nhóm thảo luận)

+ SV tìm hiểu bằng chứng kiểm toán và tiêu chuẩn của bằng chứng kiểm toán đặc biệt

A1.1, A1.2, A2.1

Tài liệu [2,3,4]

Trang 9

Phương pháp giảng dạy hoạt động Mô tả Bài thực hành 11: Bài tập vận

dụng về yêu cầu cung cấp bằng chứng kiểm toán

Thi giữa kỳ

Tuần

8/buổi thứ

8

(2 tiết)

CLO2 CLO3 CLO4 CLO5 CLO6

A1.1, A1.2, A2.1

Tài liệu [2,3]

Chương 5: Các giai đoạn của kiểm toán bào cáo tài chính

Tuần

9/buổi thứ

9

(5 tiết)

5.1 Giai đoạn chuẩn bị kiểm toán

Bài thực hành 12: Bài tập vận

dụng về các bước chuẩn bị kiểm toán

5.2 Giai đoạn thực hiện kiểm toán

về thực hiện giai đoạn kiểm toán 5.3 Giai đoạn kết thúc kiểm toán

Bài thực hành 14: Bài tập về

nhà: Sinh viên thu thập một vài

CLO1 CLO2 CLO3 CLO4 CLO5 CLO6

+ Thuyết giảng + Trình chiếu

+ Thảo luận

nhóm

Làm bài thực hành 12, 13, 14 (Tình huống cả lớp chia nhóm thảo luận)

+ SV tìm hiểu Các giai đoạn của kiểm toán bào cáo tài chính

A1.1, A1.2, A2.1

Tài liệu [2,3,4]

Trang 10

báo cáo kiểm toán tương ứng với các loại ý kiến của kiểm toán viên

Thi kết thúc học phần

CLO3, CLO4, CLO5, CLO6

A1.1, A2.1

Trang 11

X YÊU CẦU ĐỐI VỚI SINH VIÊN

1 Nhiệm vụ của sinh viên

+ Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định;

+ Tham dự tối thiểu 70% thời gian trên lớp;

+ Đọc tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi vào lớp;

+ Làm đầy đủ bài tập theo yêu cầu của giảng viên

+ Tôn trọng giảng viên và sinh viên cùng lớp

+ Giữ trật tự, không gây ồn ào

+ Để điện thoại ở chế độ rung hoặc im lặng

+ Không mang theo các vật nguy hiểm, dễ cháy nổ vào lớp học

+ Chỉ sử dụng Internet nhằm tra cứu thông tin phù hợp, phục vụ việc học tập + Giữ gìn vệ sinh chung

2 Quy định về thi cử:

+ Có mặt tại phòng thi trước 15 phút so với giờ thi

+ Mang theo thẻ sinh viên hoặc căn cước công dân hoặc bằng lái xe có ảnh + Nghiêm túc trong giờ làm bài

+ Tuân thủ theo quy chế thi của nhà trường

Bà Rịa - Vũng Tàu, ngày … tháng … năm 20

P Trưởng khoa PT Trưởng bộ môn Giảng viên biên soạn

Tiêu đề	Kiểm Toán Căn Bản
Người hướng dẫn	Nguyễn Thị Đức Loan, Tiến sỹ
Trường học	Trường Đại học Bà Rịa-Vũng Tàu
Chuyên ngành	Kế toán
Thể loại	Đề cương chi tiết học phần
Thành phố	Bà Rịa-Vũng Tàu

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	52,69 KB