IX.CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠYHoạt động dạy và học tại lớpHoạt động tự học của SV Bàiđánh giá TàiliệuTham khảoPhương pháp giảng dạyhoạt độngMô tả Unit 1: Gaining experience
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU
KHOA KINH TẾ- LUẬT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦNI THÔNG TIN HỌC PHẦN
- Tên học phần (tiếng Việt): Tiếng Anh chuyên ngành Quản trị kinh doanh
- Tên học phần (tiếng Anh): English for Business Management
- Mã học phần: '0101124035
- Loại kiến thức: Giáo dục đại cương Cơ sở ngành Chuyên ngành- Tổng số tín chỉ của học phần: 3 (3, 0, 6)
1 Học phần tiên quyết: Không áp dụng
- Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Kinh tế - Luật, Bộ môn Kế toán - tài chínhngân hàng
II THÔNG TIN GIẢNG VIÊN
- Họ và tên: Mai Thị Bạch Tuyết- Học vị/ Học hàm: Thạc sỹ- Các hướng nghiên cứu chính: Quản trị kinh doanh, Kế toán, Marketing, kinhtế
- Địa chỉ liên hệ: Phòng 2001, Số 01 Trương Văn Bang- Email: tuyetmtb@bvu.edu.vn
- Điện thoại: 0909.370820
III MÔ TẢ HỌC PHẦN
Tiếng anh chuyên ngành quản trị kinh doanh là một trong những môn họcchuyên ngành chủ yếu của sinh viên ngành quản trị kinh doanh Học phần này phảnánh những xu thế mới trong quản trị kinh doanh Mỗi một bài học đều chứa đựngthông tin và ngôn ngữ theo các chủ đề: quản trị học, quản trị nhân sự, quản trịmarketing, quản trị tài chính, sự hài lòng khách hàng, phỏng vấn xin việc Chú trọngvào xây dựng vốn từ vựng, ngữ pháp, phát triển kỹ năng giao tiếp về các chủ đề liênquan tới kinh doanh, thương mại, doanh nghiệp, quản trị, thị trường và công việc
Trang 2thường ngày trong doanh nghiệp Đi kèm với các kiến thức chuyên ngành là từ vựngvà ngữ pháp trọng tâm, bài tập nhóm với các tình huống cụ thể Học phần này sẽ giúpphát triển các kiến thức cơ bản ngôn từ tiếng Anh chuyên ngành Quản trị kinh doanhvà là nền tảng kiến thức nghề nghiệp cho sinh viên.
IV MỤC TIÊU HỌC PHẦN (COURSE OUTCOMES - COs)
Mục tiêu
Chuẩn đầu raCTĐT phân
bổ cho họcphầnKiến thức
CO1 Trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về từngữ chuyên ngành trong ngành thương mai PLO3
CO2
Trang bị cho sinh viên những kiến thức theo từng chủđề như: kinh nghiệm tích lũy, hài long khách hàng, sảnphẩm và quy trinh, khởi nghiệp, marketing và bánhàng, chi phí toàn cầu và nhượng quyền
PLO7, PLO8
CO4
Sinh viên phản ánh được những kiến thức được họcvào các tình huống thực tế Đi kèm với các kiến thứcchuyên ngành là ngũ pháp, kỹ năng nghe, nói…
PLO11,PLO13
CO6
Trên cơ sở các kiến thức và kỹ năng được trang bị sinhviên có thể tự học và nghiên cứu để phát triển kiếnthức, chủ động trong ứng dụng, thực hành trên mọitình huống và trong các hoat động tài chính ngân hàng
PLO12
V CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES –CLOS)
Chuẩnđầu rahọc phần
I, T
Trang 3Chuẩnđầu ra
Mức độ I, T, U
CLO3 Vận dụng những gì đã được học vào thực tế đời sống,các hoạt đông của các tổ chức và doanh nghiệp, văn
hóa, quản trị sản xuất…
T, U
Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chươngtrình đào tạo:
CLOsPLO1PLO2PLO3PLO4PLO5PLO6PLO7PLO8PLO9O10PLO11PLO12PLO13PL
CLO1
XCL
O2
XCL
O3
CLO4
XCL
O5
CLO6
X
VI TÀI LIỆU HỌC TẬP
VI.1 Tài liệu bắt buộc
[1] John Allison with Paul Emmerson, The business 2.0 Pre-intermediate, ,Oxford Express
[2] Rosemary Richey- English for finance and banking 1- Oxford express
VI.2 Tài liệu tham khảo
[3] Tony Coballis and Wayne Jennings, English for business studies, Garnet
Publish Ltd
VII ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN
1.Thang điểm đánh giá:
Trang 4- Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả hình thức, lần đánh giá trong học phần.- Điểm đạt tối thiểu: 4.0/10.
Thànhphần đánh giá
học phầnTiêu chí đánh giá
Tỷlệ%
A1 Đánhgiá giữa kỳ
A1.1: Thamgia hoạt độnghọc tập
CLO1, CLO2,CLO3, CLO4,CLO5, CLO6,
- Kiến thức: CO1, CO2, CO3- Kỹ năng: CO4, CO5, CO6- Mức độ tự chủ và tráchnhiệm: CO6
40%A1.2: Bài
kiểm tra tựluận giữa kỳ
CLO1, CLO2,CLO3, CLO4,CLO5, CLO6
- Kiến thức: CO1, CO2,- Kỹ năng: CO3, CO4- Mức độ tự chủ và tráchnhiệm: CO5, CO6
A2 Đánhgiá kết thúc
A2.1: Bàikiểm tra tựluận cuối kỳ
CLO1, CLO2,CLO3, CLO4,CLO5, CLO6
- Kiến thức: CO1, CO2,- Kỹ năng: CO3, CO4- Mức độ tự chủ và tráchnhiệm: CO5, CO6
- R8 - Rubric đánh giá bài kiểm tra trắc nghiệm và tự luận
VIII CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN VÀ THỜI GIAN THI
1 Đề thi giữa kỳ
SttNội dung đề thi
CĐR
Thờigian thi
1 Gaining experience CLO2, CLO3,CLO6 R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận
60 phút2 Customer satisfaction CLO2, CLO3,CLO6 R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận
3 Product and process CLO2, CLO3,
CLO6
R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận2 Đề thi kết thúc học phần
SttNội dung đề thiHọc phầnCĐR Loại Rubricgian thiThời
1 Gaining experience CLO2, CLO3, CLO6
R8 – Rubric đánh giábài kiểm tra trắcnghiệm/tự luận
75 phút
2 Job interview and career CLO2, CLO3, R8 – Rubric đánh giá
Trang 5CLO6 bài kiểm tra trắcnghiệm/tự luận
3 Marketing and Selling -Entrepeneur CLO2, CLO3, CLO6
R8 – Rubric đánh giábài kiểm tra trắcnghiệm/tự luận
4Business costs – Global
R8 – Rubric đánh giábài kiểm tra trắcnghiệm/tự luận
Trang 6IX.CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động
tự học của SV
Bàiđánh
giá
TàiliệuTham
khảoPhương pháp
giảng dạyhoạt độngMô tả
Unit 1: Gaining experience
Tuần 1 / buổi thứ 1
(04 tiết)
1.1 About business1.2 Vocabulary1.3 Grammar1.4 Listening1.5 Speaking
CLO1 Thuyết giảng,
giải quyết tình huống
GIẢNGVIÊN:
Thuyết trình
SINH VIÊN:
Sinh viên thực hiện thu thập kiến thức, làm bài tập
SV tìm hiểu cácnghề nghiệptrong quản trịdoanh nghiệp
A1.1,A1.2 Tài liệu
[1], [2]
Unit 2 Customer satisfaction
Tuần 2 / buổi thứ 2
(04 tiết)
2.1 About business 2.2 How to keep your customerhappy
2.3.Interpreting2.4.Comparing products 2.5 Grammar
2.6 Word study
CLO1CLO2CLO3CLO4
Giảng viênthuyết trìnhBài tập vận
dụng
GIẢNGVIÊN:
Giảng viênthuyết trình
SINH VIÊN:
Sinh viên thựchiện thu thập
SV tìm hiểu vềInformation and
Research,
business
A1.1,A1.2,A2.1
Tài liệu [1], [2]
Trang 7SttNội dungCĐR HP
Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động
tự học của SV
Bàiđánh
giá
TàiliệuTham
khảoPhương pháp
giảng dạyhoạt độngMô tả
kiến thức, làmbài tập
Unit 3 Product and process
Tuần 3,4 / buổi thứ
3,4 (08
tiết)
3.1 About business3.2 Supply chain software3.3.Vocabulary
3.4 Listening3.5 GrammarExamples;Practice
CLO1CLO2CLO3CLO4
Giảng viênthuyết trìnhTình huống
GIẢNGVIÊN:
Giảng viênthuyết trình
SINH VIÊN:
Sinh viên thựchiện thu thậpkiến thức, làmbài tập
1.6 SV tìm
hiểuCompanyandProductandprocess
A1.1,A1.2,A2.1
Tài liệu [1], [2]
UNIT 4: Job interview and career
Tuần 5,6 / buổi thứ
4.5 Case study4.6 Grammar
CLO1CLO2CLO3CLO4CLO5
Giảng viênthuyết trìnhBài tập vận
dụng
GIẢNGVIÊN:
Giảng viênthuyết trìnhDạy theo tìnhhuống
SINH VIÊN:
SV tìm hiểu về How to get my dream job Job interview and career
A1.1,A1.2,A2.1
Tài liệu [1], [2]
Trang 8SttNội dungCĐR HP
Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động
tự học của SV
Bàiđánh
giá
TàiliệuTham
khảoPhương pháp
giảng dạyhoạt độngMô tả
Thu thập kiếnthức
Thảo luậnnhóm và làmbài tập nhóm
UNIT 5 : Revision - Thi giữa kỳ
Tuần 7 / buổi thứ 7 (04 tiết)
5.1 Revision all units5.2 Language focus5.3 Grammar5.4 Exercise
CLO1CLO2CLO4
CLO5
A1.1,A1.2
UNIT 6 Marketing and Selling Entrepeneur
-Tuần 8,9 / buổi thứ
CLO2CLO4CLO5CLO6
Thuyết giảng,ứng dụng, phân
tích
GIẢNGVIÊN:
Giảng viênthuyết trìnhDạy theo tìnhhuống; Bài tậptình huống
SV tìm hiểu về
marketingstrategy, Selling
A1.1,A1.2,A2.1
Tài liệu [1], [2]
Trang 9SttNội dungCĐR HP
Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động
tự học của SV
Bàiđánh
giá
TàiliệuTham
khảoPhương pháp
giảng dạyhoạt độngMô tả
SINH VIÊN:
Thu thập kiếnthức; Thảoluận nhóm vàlàm bài tậpnhóm
Unit 7: Business costs – Global trade
Tuần 10 / buổi thứ
10 (04 tiết)
7.1 Franchising7.2 Franchising and projectmanagement
7.3.Company restructuring andloan modification
7.4 National and central bank7.5 Liquidity and the businesscycle
7.6 Regualations7.7 Language focus
CLO1CLO2CLO3CLO4
Thuyết giảng, ứng dụng, phân tích
GIẢNGVIÊN:
Giảng viênthuyết trình
SINH VIÊN:
Thu thập kiến thức
SV tìm hiểu vềBusiness costs –Global trade
A1.1,A1.2,A2.1
Tài liệu [2,3]
Unit 8 Revision
Tuần 11 / buổi thứ
11 (05 tiết)
8.1 Revision all units8.2 Language focus8.3 Grammar
CLO2CLO4CLO5
Thuyết giảng, giải quyết tình huống
GIẢNGVIÊN:
Giảng viên
SV tìm hiểu vềthực trạngMarketing Mix
A1.1,A1.2,A2.1
Tài liệu [2,3]
Trang 10SttNội dungCĐR HP
Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động
tự học của SV
Bàiđánh
giá
TàiliệuTham
khảoPhương pháp
giảng dạyhoạt độngMô tả
Dạy theo tìnhhuống; Bài tậptình huống
SINH VIÊN:
Thu thập kiếnthức; Thảoluận nhóm vàlàm bài tậpnhóm
7Ps tại một côngty cụ thể
Thi kết thúc học phần
CLO3, CLO4, CLO5, CLO6
A1.1, A2.1 Tài liệu
[2], [3]
Trang 11X.YÊU CẦU ĐỐI VỚI SINH VIÊN
1 Nhiệm vụ của sinh viên+ Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định;+ Tham dự tối thiểu 70% thời gian trên lớp;+ Đọc tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi vào lớp;+ Làm đầy đủ bài tập theo yêu cầu của giảng viên
+ Tôn trọng giảng viên và sinh viên cùng lớp+ Giữ trật tự, không gây ồn ào
+ Để điện thoại ở chế độ rung hoặc im lặng+ Không mang theo các vật nguy hiểm, dễ cháy nổ vào lớp học+ Chỉ sử dụng Internet nhằm tra cứu thông tin phù hợp, phục vụ việc học tập+ Giữ gìn vệ sinh chung
2 Quy định về thi cử:+ Có mặt tại phòng thi trước 15 phút so với giờ thi.+ Mang theo thẻ sinh viên hoặc căn cước công dân hoặc bằng lái xe có ảnh.+ Nghiêm túc trong giờ làm bài
+ Tuân thủ theo quy chế thi của nhà trường
Bà Rịa - Vũng Tàu, ngày … tháng … năm 20
P Trưởng khoa PTTrưởng bộ mônGiảng viên biên soạn
NCS ThS Trịnh Đình CườngThS Ngô Thúy LânThS Mai Thị Bach Tuyết