đề cương chi tiết môn học quản trị rủi ro

Môn học này trình bày chi tiết các bước trong quy trình quản trị rủi ro: từ nhậndạng, đo lường, đến kiểm soát và tài trợ nếu thiệt hại xảy ra.. Một sốrủi ro đặc thù như rủi ro hoạt động,

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU

KHOA KINH TẾ - LUẬT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

1 Học phần tiên quyết: Không áp dụng

3 Học phần song hành: Không áp dụng

-Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Kinh tế - Luật, Bộ môn Quản trị Kinh doanh

II.THÔNG TIN GIẢNG VIÊN

-Họ và tên: Hồ Thị Yến Ly-Học vị/ Học hàm:Thạc sỹ-Các hướng nghiên cứu chính: Kinh tế, tài chính, Quản trị kinh doanh, Bảohiểm, Ngân hàng

Trang 2

-Email: lyhty@bvu.edu.vn-Điện thoại: 0935.306.352

III.MÔ TẢ HỌC PHẦN

Quản trị rủi ro là một hoạt động cần thiết không chỉ cho giới kinh doanh mà cho cả cáclãnh vực đời sống bình thường Quản trị rủi ro hiệu quả sẽ giúp các doanh nghiệp giữcác hoạt động ổn định, chủ động hơn và tránh được nhiều thiệt hại nhờ đã dự kiếntrước Môn học này trình bày chi tiết các bước trong quy trình quản trị rủi ro: từ nhậndạng, đo lường, đến kiểm soát và tài trợ nếu thiệt hại xảy ra Các kỹ thuật phân tíchđịnh tính và định lượng cũng được giới thiệu để đánh giá và xếp hạng rủi ro Một sốrủi ro đặc thù như rủi ro hoạt động, rủi ro tài chính, rủi ro trong thẩm định và quản trịdự án, rủi ro tỉ giá, rủi ro trong đầu tư… được giới thiệu trong môn học để giúp ngườihọc có thêm hiểu biết và kinh nghiệm cụ thể về quản trị rủi ro cho các đối tượng này

II.MỤC TIÊU HỌC PHẦN (COURSE OUTCOMES - COs)

Mục tiêu học

Chuẩn đầu raCTĐT phân bổ

cho học phầnKiến thức

CO1

Giúp sinh viên nắm được kiến thức nền tảng đểnhận diện, phân tích rủi ro xuất hiện trong môitrường vĩ mô, vi mô và nội bộ

PLO3

CO2 Vận dụng được kiến thức để quản trị rủi ro; đánhgiá được khả năng xuấ t hiện rủi ro và các tác

động ảnh hưởng của rủi ro gây ra

PLO8

CO4

Có cái nhìn vấn đề một cách bao quát hơn, xemxét đến yếu tố rủi ro khi nhận diện, đánh giá vàxử lý các vấn đề Rèn luyện năng lực xử lý tìnhhuống phức tạp, nhiều rủi ro để có thể nhanhchóng cung cấp giải pháp, giúp giải quyết vấn đềmột cách triệt để

PLO9

Mức độ tự chủ và trách nhiệm

Trang 3

Mục tiêu học

Chuẩn đầu raCTĐT phân bổ

cho học phần

CO5

Có suy nghĩ thực tế hơn, hiểu rằng trong quá trình làmviệc gặp rủi ro, thách thức là điều đương nhiên khótránh khỏi Từ đó có thái độ can đảm khi đối mặt vớikhó khăn; tự tin hơn khi làm việc trong môi trường đavăn hoá, nhiều rủi ro

PLO12

CO6

Có nhận thức đúng đắn về tầm quan trọng củaviệc tổ chức và quản lý rủi ro Có ý thức cân nhắckết quả và hiệu quả công việc; thích tương tác,làm việc nhóm, quan tâm tới lợi ích chung của tậpthể

CLO1 Hiểu và trình bày các cơ hội tiếp cận và nhữngnguyên tắc cơ bản của quản trị rủi ro. I, T

CLO2

Hiểu và trình bày các nguyên tắc cơ bản trong

việc nhận dạng, đo lường, tài trợ, kiểm soát và

CLO3 Nhận diện được các rủi ro, đo lường rủi ro, kiểm soát và tài trợ rủi ro. I, T

CLO4 Biết cách sử dụng các công cụ đo lường,

CLO5

Nghiêm túc, có trách nhiệm và nhậnthức đầy đủ tầm quan trọng của việcquản trị rủi ro nhằm ứng dụng vào thựctiễn kinh doanh, giúp doanh nghiệp đạthiệu quả cao, giảm rủi ro, tổn thất

T, U

Trang 4

Chuẩn đầu ra

Mức độ I, T, U

CLO6

Có năng lực làm việc độc lập và làm việc theonhóm; có ý thức đúng đắn, nghiêm túc và kháchquan trong việc nhìn nhận được vai trò quan trọngcủa quản trị rủi ro; có định hướng tích lũy kiếnthức chuyên môn cho nghề nghiệp sau này

I, U

Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chươngtrình đào tạo:

CLOs

PLO1PLO2PLO3PLO4PLO5PLO6PLO7PLO8PLO9PLO10PLO11PLO12PLO13

VI.1.Tài liệu bắt buộc

1.Trần Hùng, Giáo trình Quản trị rủi ro, NXB Hà Nội, 2017

I.2.Tài liệu tham khảo

1.Nguyễn Thị Hoài Lê (2015), Bài giảng gốc Nguyên lý Quản trị rủi ro, NXBTài chính

Trang 5

2.Nguyễn Thị Liên Hợp, Võ Tấn Phong, Ngô Quang Huân, Trần Anh Minh(2018) Quản trị rủi ro trong doanh nghiệp, Nhà xuất bản Hồng Đức.

VII.ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN

1.Thang điểm đánh giá: - Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả hình thức, lần đánh giá trong học phần.- Điểm đạt tối thiểu: 4.0/10

Thànhphần đánh giá

Bài đánh giáCĐR

học phầnTiêu chí đánh giá

Tỷlệ%

A1 Đánh giá giữa kỳ

A1.1: Tham gia hoạt động học tập

CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6

- Kiến thức: CO1, CO2,- Kỹ năng: CO3, CO4- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6

40%A1.2: Bài

kiểm tra tự luận giữa kỳ

A2 Đánh giá kết thúc

A2.1: Bài kiểm tra tự luận cuối kỳ

60%

2 Các loại Rubric đánh giá trong học phầnR1- Rubric đánh giá tham gia hoạt động học tậpR3- Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận

R1 – Rubric đánh giá tham gia hoạt động học tập; Kiểm tra

trên lớp

Giỏi (8-10đ)Khá (6-7đ)TB (5đ)Yếu (3-4đ) Kém (0-3đ)

Trang 6

Hỏi bài cũ, bàimới và làm bài tập

tại lớp (CO1,CO2, CO3, CO4,

CO5)

Xung phong trảlời hoặc lênbảng làm bài tập

trong 8 – 10buổi học

Xungphong trảlời hoặc lên

trong 6 – 7buổi học

bảng làmbài tậptrong 2-3

buổi học

bảng làmbài tập 1 lần

bảng làmbài tập 0 lần

Điểm danh đi họcđầy đủ (CO6)

Đi học đầy đủ100% các buổi

điểm danh

Đi học 85%các buổiđiểm danh

Không đihọc

R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận.Kiểm tra

CO3,CO4)

Trả lời đúng đápán 80 đến 100%

Trả lờiđúng đáp án

80 đến100% 60đến 80%

80 đến100% 50đến 60%

80 đến100% 30đến 50%

80 đến100% 30%

VIII CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN VÀ THỜI GIAN THI

1 Đề thi giữa kỳ

SttNội dung đề thi

CĐR học phầnLoại RubricThời gianthi

1Mối quan hệ giữa quảntrị rủi ro và quản trịchiến lược

CLO1,CLO2,CLO3,CLO5

R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận 60 phút

Trang 7

SttNội dung đề thi

CĐR học phầnLoại RubricThời gianthi

2Tầm quan trọng nhậndạng rủi ro và Phươngpháp nhận dạng rủi ro

CLO1,CLO2,CLO3,CLO5

R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận

3 Các nguyên tắc kiểmsoát rủi ro và biện phápkiểm soát rủi ro

CLO1,CLO2,CLO3,CLO5

2 Đề thi kết thúc học phần

SttNội dung đề thiHọc phầnCĐR Loại Rubricgian thiThời

1 Tầm quan trọng quản trịrủi ro nhân lực và phươngpháp phân tích

CLO2,CLO3,CLO4,CLO5

60 Phút2 Nhận dạng và phân tíchrủi ro tài sản

CLO2,CLO3,CLO4,CLO5

3 Mối quan hệ giữa phântích rủi ro và kiểm soátrủi ro

CLO2,CLO3,CLO4,CLO5

IX.CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

HP

Hoạt động dạyvà học tại lớp Hoạt

động tự học của SV

Bàiđánh

giá

TàiliệuTham

khảoPhương

phápgiảngdạy

Mô tả hoạtđộng

Trang 8

Stt Nội dung CĐRHP

Bàiđánh

giá

TàiliệuTham

khảoPhương

phápgiảngdạy

Mô tả hoạtđộng

Chương 1: Tổng quan về quản trị rủi ro

Tuần 1, 2/ buổi 1, 2 (10

tiết)

+ Tổng quan về rủi ro+ Tổng quan về quản trị

rủi ro+ Quản trị rủi ro chiến

lược+ Quản trị rủi ro hoạt

động+ Mối quan hệ giữa quản

trị rủi ro với quản trịchiến lược và quản trịhoạt động trong DN

CLO1,CLO2,CLO5,CLO6

+ Thuyết giảng+ Trình chiếu

- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gia nghe giảng

+ Tìm hiểu về hoạt động của Văn phòng

A1.1,A1.2

Tài liệu [1],

Chương 2: Nhận dạng và phân tích rủi ro

Tuần 3, 4/ buổi 3, 4 (10

tiết)

+ Nhận dạng rủi ro+ Phân tích rủi ro+ Bài tập thực hành 1:

Hướng dẫn sinh viên thu thập thông tin các loại rủiro trong doanh nghiệp

CLO1,CLO3,CLO4,CLO5, CLO6

+ Thuyết giảng+ Trình

chiếu+ Hướng dẫn thảoluận nhóm

- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gia nghe giảng, Thảo luận

+ Tìm hiểu các loại thông tin+ Ôn lại

nội dung trước

A1.1,A1.2,A2

Tài liệu [1],

Chương 3: Kiểm soát và tài trợ rủi ro

Trang 9

Bàiđánh

giá

TàiliệuTham

khảoPhương

phápgiảngdạy

Mô tả hoạtđộngTuần

5, 6 / buổi 5, 6

(10 tiết)

+ Khái niệm, nguyên tắckiểm soát rủi ro

+ Các biện pháp kiểm

soát rủi ro

+ Mối quan hệ giữa kiểm

soát rủi ro và phân tíchrủi ro

+ Tài trợ rủi ro+ Bài tập thực hành 2:

Một khách hàng kiện cửahàng của bạn về một loạithực phẩm họ đã mua saukhi ăn xong bị ngộđộc.Là cửa hàng trưởng,bạn giải quyết tình huốngnày như

thế nào

+ Bài thực hành số 3

Thực hành đàm phán vàxử lý rủi ro pháp lý trongquan hệ với đối tác củadoanh nghiệp là nhà cungcấp dịch vụ vi phạm hợpđồng thông qua trọng tàikinh tế

+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Hướng dẫn thảoluận

- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gia nghe giảng, thảo luận

+ Tìm hiểu về công tác hoạch định làgì+ Ôn lại

nội dung trước

A1.1,A1.2,A2

Tài liệu [1],

Thi giữa kỳ

Trang 10

Bàiđánh

giá

TàiliệuTham

khảoPhương

phápgiảngdạy

Mô tả hoạtđộngTuần

7/buổi 7 (05 tiết)

các nội dung học theo quy

CLO2,CLO3,CLO4,CLO5

A1.1,A1.2

Tài liệu [1]

Chương 4: Quản trị rủi ro nhân lực

Tuần 8,9/buổi 8,9 (10

tiết)

+ Khái niệm+ Phân loại rủi ro nhân

lực

+ Nhận dạng rủi ro+ Phân tích rủi ro+ Kiểm soát và tài trợ rủi

ro

+ Bài tập thực hành số 4

Thực hành giải quyếttranh chấp và xử lý tìnhhuống trong trường hợprủi ro nhân lực phát sinhtừ sự bất đồng trong cácmối quan hệ của nội bộđội ngũ quản lý công ty

+ Bài thực hành số 5

Thực hành xử lý hậu quảdo rủi ro chủ quan củaban lãnh đạo, giám đốcvà người lao động trongtrường hợp lộ bí mật kinhdoanh trong quá trình tácnghiệp tại đơn vị

+ Thuyếtgiảng+ Trình chiếu+ Hướngdẫn thảo luận

- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gia nghe giảng, Làm bài tập thực hành

+ Tìm hiểu vềcác loại hình thức tổchức hội nghị, hội thảo+ Ôn lại

nội dung cũ

A1.1,A1.2,A2

Tài liệu [1],

Chương 5: Quản trị rủi ro tài sản

Tuần 10,11/buổi 10,11(10 tiết)

+ Khái niệm+ Phân loại rủi ro tài sản+ Nhận dạng rủi ro+ Phân tích rủi ro tài sản+ Kiểm soát và tài trợ rủi

ro

+ Bài thực hành số 6:

Thực hành xử lý tình

+ Thuyếtgiảng+ Trình chiếu+ Hướngdẫn thảo luận`

- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gia nghe

+ Tìm hiểu các loại hình văn bản+ Ôn lại

nội

A1.1,A1.2,A2

Tài liệu [1]

Trang 11

Bàiđánh

giá

TàiliệuTham

khảoPhương

phápgiảngdạy

Mô tả hoạtđộnghuống doanh nghiệp gặp

phải rủi ro thanh khoảndo quản lý dòng tiền kémnên xảy ra thiếu hụt tiềnmặt để thanh toán nợ đếnhạn hoặc tài trợ cho cáchoạt động quan trọng vàkhẩn cấp

giảng, thảo luận

dung cũ

Tuần 12/buổi 12 (05 tiết)

Ôn tập

Bài thực hành số 7

Thực hành đàm phán và xửlý rủi ro pháp lý trong quanhệ với đối tác của doanh nghiệp là nhà cung cấp dịch vụ vi phạm hợp đồng thông qua trọng tài kinh tế

A2

Thi kết thúc học phần

Tuần thi Theo tiến độ đào tạo

A2 Tài

liệu [1]

X.YÊU CẦU ĐỐI VỚI SINH VIÊN

1 Nhiệm vụ của sinh viên+ Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định;+ Tham dự tối thiểu 70% thời gian trên lớp;+ Đọc tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi vào lớp;+ Làm đầy đủ bài tập theo yêu cầu của giảng viên

Trang 12

+ Giữ trật tự, không gây ồn ào+ Để điện thoại ở chế độ rung hoặc im lặng+ Không mang theo các vật nguy hiểm, dễ cháy nổ vào lớp học+ Chỉ sử dụng Internet nhằm tra cứu thông tin phù hợp, phục vụ việc học tập+ Giữ gìn vệ sinh chung

2 Quy định về thi cử:+ Có mặt tại phòng thi trước 15 phút so với giờ thi.+ Mang theo thẻ sinh viên hoặc căn cước công dân hoặc bằng lái xe có ảnh.+ Nghiêm túc trong giờ làm bài

+ Tuân thủ theo quy chế thi của nhà trường

Bà Rịa - Vũng Tàu, ngày … tháng … năm 20

Trưởng khoaTrưởng bộ mônGiảng viên biên soạn

NCS.ThS Trịnh Đình CườngThS Ngô Thuý LânThS Hồ Thị Yến Ly