đề cương chi tiết môn học phân tích báo cáo tài chính

Sau khi sinh viên nắm được các kiến thức cơ bản cũng nhưchuyên sâu về kế toán, tài chính, đọc hiểu các báo cáo tài chính từ đó sinh viên đi vàophân tích và đưa ra những nhận xét, giải ph

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA VŨNG TÀUKHOA: KINH TẾ- LUẬT-LOGISTICS

BỘ MÔN: KẾ TOÁNĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦNI.Thông tin tổng quát

1.Tên học phần tiếng Việt: Phân tích báo cáo tài chính - Mã học phần: 0101100053

2.Tên học phần tiếng Anh: Analysis of financial statements3.Thuộc khối kiến thức/kỹ năng:

☐ Giáo dục đại cương ☐x Kiến thức chuyên ngành

4.Số tín chỉ: 2 (2,0 ,4)

5.Phụ trách học phần

a. Khoa phụ trách: Khoa Kinh tế - Luật - Logistics

b. Giảng viên: ThS Hồ Thị Yến Ly

c. Địa chỉ email liên hệ: lyhty@bvu.edu.vn

d. Phòng làm việc: Khoa Kinh tế - Luật - Logistics

II.Thông tin về học phần

1.Mô tả học phần:

Môn học phân tích báo cáo tài chính là môn học gần cuối chương trình đào tạo củangành kế toán, tài chính Sau khi sinh viên nắm được các kiến thức cơ bản cũng nhưchuyên sâu về kế toán, tài chính, đọc hiểu các báo cáo tài chính từ đó sinh viên đi vàophân tích và đưa ra những nhận xét, giải pháp kiến nghị giúp cải thiện tình hình tàichính, nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp và ứng dụng tốttrong thực tiễn

2.Học phần điều kiện:

1 Học phần tiên quyết: Không áp dụng

Trang 2

3.Mục tiêu học phần – Course Outcomes (COs):

Học phần cung cấp những kiến thức và trang bị các kỹ năng cần thiết để giúp sinh viên:

Mục tiêuhọc phần

phân bổ cho họcphầnKiến thức

CO1 Trang bị cho sinh viên kiến thức cơ bản nhất

của phân tích báo cáo tài chính như đối tượng,nhiệm vụ, nội dung và phương pháp phân tích,đọc và hiểu về báo cáo tài chính

PLO1

CO2 Cung cấp kiến thức về các nội dung đánh giá

tình hình tài chính trong phân tích báo cáo tàichính và ý nghĩa của các chỉ số phân tích nhưphân tích cấu trúc vốn và cân bằng tài chính,phân tích tình hình công nợ và khả năng thanhtoán, phân tích hiệu quả hoạt động kinh doanh,đánh giá khả năng sinh lợi,…

PLO2, PLO3

Kỹ năng

CO3 Sau khi hoàn thành xong học phần sinh viên

có thể tự phân tích một báo cáo tài chính củamột doanh nghiệp cụ thể

PLO8CO4 Trang bị cho sinh viên khả năng đưa ra nhận

xét và giải pháp, kiến nghị hoàn thiện tìnhhình tài chính cho doanh nghiệp

PLO8

Mức tự chủ và trách nhiệm

CO5 Tham gia đầy đủ giờ lên lớp, làm bài tập đầy

đủ theo yêu cầu, có trách nhiệm với báo cáophân tích của mình, thể hiện đạo đức nghềnghiệp

PLO11

CO6 Trên cơ sở kiến thức môn học sinh viên tự học

nghiên cứu phát triển, tích lũy kinh nghiệm tựtin cho công việc của bản thân

PL012

4.Chuẩn đầu ra (CĐR) học phần – Course Learning Outcomes (CLOs):

Học phần đóng góp cho chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo (Ký hiệu PLO:Program Learning Outcomes) theo mức độ sau:

Mục tiêuhọc phần(COs)

CO2 CLO2 Đi sâu vào phân tích đánh giá tình hình tài chính cụ

thể trong báo cáo tài chính, phân tích cấu trúc vốn vàcân bằng tài chính, phân tích tình hình công nợ và khả

Trang 3

năng thanh toán, phân tích hiệu quả hoạt động kinhdoanh và khả năng sinh lợi, tổng hợp đưa ra dự báo tàichính.

CO3 CLO3 Thực hành phân tích báo cáo tài chính của môt doanh

nghiệp cụ thể

Trên cơ sở dữ liệu phân tích sinh viên đưa ra nhận xétvà đề xuất các giải pháp cũng như kiến nghị cải thiêntình hình tài chính của doanh nghiệp và định hướngphát triển tương lai

CO5 CLO5 Tuân thủ giờ lên lớp, thể hiện đạo đức nghề nghiệp,CO6 CLO6 Khả năng tự học, tự nghiên cứu và tự tin phát triển bản

thân, tích lũy kinh nghiệm cho công việc.Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chươngtrình đào tạo:

CLOsPLO1PLO2PLO3PLO4PLO5PLO6PLO7PLO8PLO9PLO10PLO11PLO12PLO13

a.Tài liệu tham khảo bắt buộc:

1 Nguyễn Năng Phúc (2010), Phân tích báo cáo tài chính, NXB Đại học Kinh tếQuốc dân, Hà Nội

b.Tài liệu tham khảo lựa chọn:

2 Phan Đức Dũng (2010), Phân tích báo cáo tài chính, NXB Thống Kê.3 Phạm Thị Thùy (2014), Báo cáo tài chính, NXB Đại học Kinh tế Quốc dân, Hà

Nội.4 Nguyễn Ngọc Quang (2016), Phân tích báo cáo tài chính, NXB Tài chính, Hà

Nội.5. Hệ thống báo cáo tài chính các công ty niêm yết được kiểm toán trên trang web

http://cafef.vn6 PGS TS Trần Huy Hoàng (2007), Quản trị ngân hàng, NXB Lao động Xã hội,

Hà Nội

6.Đánh giá học phần:

Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả các hình thức đánh giá trong học phần

Trang 4

Thànhphầnđánh giá

học phần

Tỷ lệ%

A1 Đánhgiá quátrình

Tính chủ động, mức độtích cực chuẩn bị bài vàtham gia các hoạt độngtrong giờ học

Thời gian tham dự buổihọc bắt buộc, vắng khôngquá 20% số tiết học Tùysố tiết vắng, giáo viênquyết định số điểm theotỷ lệ vắng

Trong từng

Sinh viên làm bài tập tạinhà và tham gia giải bàitập tại lớp

Tiêu chí đánh giá: đúng

mục tiêu, yêu cầu củagiảng viên

Giải tại lớphoặc theo cáctiết học

CLO1, CLO2,

A2 Đánhgiá giữakỳ

Sinh viên làm 1 bài tập cánhân tại lớp (dưới hìnhthức viết) theo các trọngsố khác nhau tùy theo độkhó theo quy định củagiảng viên phụ tráchgiảng dạy

Tiêu chí đánh giá: đúngđáp án hoặc yêu cầu củagiảng viên

Bài kiểm tra 1: Phân tích

báo cáo tài chính củacông ty theo yêu cầu của

GV; hoặc

Bài kiểm tra 2: Lập dự

báo tài chính cho công ty

chương 5 hoặc

Giữa chương 7

CLO3 CLO4,CLO5

20%

A3 Đánhgiá cuốikỳ

Thi kết thúc học phần

Hình thức: Tự luận hoặc

tiểu luậnTự luận: làm theo đề thiyêu cầu

Tiểu luận: Phân tích báocáo tài chính của công tyvà đưa ra giải pháp

Tiêu chí đánh giá bàithi: đúng đáp án, đúng

yêu cầu mục tiêu củagiảng viên ra đề

Cuối học kỳ(Theo kế hoạchđào tạo hàngnăm)

CLO1, CLO2,CLO3, CLO4,CLO5, CLO6

60%

Trang 5

Hoạt độngdạy và họcđánh giáBàichính vàTài liệu

tài liệuthamkhảo

Tuần1/buổi 1

(3 tiết)

Chương 1- Nhập mônphân tích báo cáo tàichính

PBBCTC1.2 Ý nghĩa PTBCTC1.3 Nội dungPTBCTC

CLO1 Thuyết giảng Bài tập 1 Tài liệu

1, 2

Tuần2/buổi 2

(3 tiết)

Chương 1- Nhập mônphân tích báo cáo tàichính

1.4- Nội dung phântích

1.5- Đối tượng phântích

1.6- Phương phápphân tích

CLO1,CLO5

Thuyết giảngDạy theo tình

huống

Bài tập 2 Tài liệu

1,2

Tuần 3/Buổi 3(3 tiết)

Chương 2- Đánh giákhái quát tình hình tàichính

2.1- Giới thiệu hệthống báo cáo tàichính

2.2- Yêu cầu, mụcđích đánh giá

2.3- Đánh giá kháiquát tình hình nguồnvốn

CLO1,CLO2,CLO5

huống

1,2

Chương 2- Đánh giákhái quát tình hình tàichính

2.4- Đánh giá kháiquát khả năng thanhtoán tổng quát

2.5- Đánh giá kháiquát hiệu quả hoat

CLO1,CLO2,CLO3,CLO5

huốngThực hành bài

tập phân tích

Bải tập 4

Trang 6

động kinh doanh2.6- Đánh giá nguycơ phá sản hệ sốZScore

2.7- Đánh giá rủi rotài chính

Chương 3- Phân tíchcấu trúc tài chính vàcân bằng tài chính3.1- Mục đích, ý nghĩaphân tích cấu trúc tàichính

3.2- Phân tích cấu trúctài chính

3.2.1- Phân tích cấutrúc vốn

3.2.2- Phân tích cấutrúc tài sản

3.2.3- Phân tích mốiliên hệ giữa tài sản vànguồn vốn

CLO2,CLO3,CLO4,CLO5

tập phân tích

Bài Tập5

Tài liệu1, 2

Chương 3- Phân tíchcấu trúc tài chính vàcân bằng tài chính3.3- Phân tích cânbằng tài chính

3.3.1- Mục đích phântích

3.3.2- Phân tích cânbằng dưới góc độ luânchuyển vốn

3.3.3- Phân tích cânbằng dưới góc độ ổnđịnh nguồn tài trợ

CLO2.CLO3.CLO4.CLO5

tập phân tích

1, 2

Chương 4- Phân tíchtình hình công nợ vàkhả năng thanh toán4.1- Phân tích công nợphải thu

4.1.1- Khoản phải thulà gì

4.1.2- Phân tích côngnợ phải thu

4.2- Phân tích công nợphải trả

4.2.1- Khoản phải trảlà gì?

4.2.2- Phân tích công

CLO2,CLO3,CLO4,CLO5,CLO6

tập phân tích

Bài tập 7 Tài liệu 1,

2

Trang 7

nợ phải trảTuần 8/

Buổi 8(3 tiết)

Chương 4- Phân tíchtình hình công nợ vàkhả năng thanh toán4.3- Phân tích khảnăng thanh toán nợngắn hạn

4.4- Phân tích khảnăng thanh toán nợ dàihạn

4.5- Mối quan hệ giũanhu cầu và khả năngthanh toán

4.6- Phân tích khảnăng thanh toán quabáo cáo lưu chuyểntiền tệ

tập phân tích

2

Chương 5- Phân tíchhiệu quả hoạt độngkinh doanh

5.1- Mục đích phântích

5.2- Phân tích hiệuquả sử dụng nguồnvốn

5.3- Phân tích hiệuquả sử dụng tài sản

tập phân tích

2

Tuần 10/Buổi 10

(3 tiết)

Chương 5- Phân tíchhiệu quả hoạt độngkinh doanh

5.4- Phân tích hiệuquả chi phí

5.5- Phân tích hiệuquả của nhà đầu tưchứng khoán

tập phân tích

2

8.Quy định của học phần

8.1 Quy định về đánh giá chuyên cần, quá trình: Điểm trung bình của các bài kiểm

tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, điểm chuyên cần thái độ học tập chiếm tỷ lệ20%

8.2 Quy định về đánh giá giữa kỳ: 20% điểm học phần, Hình thức thi: Tự luận.8.3 Quy định về đánh giá cuối kỳ: 60% điểm học phần; Hình thức thi: Tự luận hoặc

Viết báo cáo về môn học

8.4 Quy định về cấm thi cuối kỳ: Sinh viên vắng mặt trên lớp quá 30% số tiết học

của học phần sẽ không được tham dự kỳ thi kết thúc học phần

8.5 Nội quy lớp học:

Trang 8

Cam kết của giảng viên Giảng đúng kế hoạch giảng dạy, giảng đúng

đề cương chi tiết học phần và đúng thờilượng tiết học, thời gian quy định

Yêu cầu đối với sinh viên Đi học chuyên cần, tác phong đúng quy định,

làm bài tập về nhà và tại lớpQuy định về hành vi trong lớp học Nghiêm túc, tích cực

Các quy định khác Thực hiện đúng quy tắc ứng xử của trường

9. Ngày biên soạn: 15/3/2019

Chịu trách nhiệm khoa họcGiảng viên đọc lại, phản biệnTrưởng Khoa

Phê chuẩn của Chủ tịch hội đồng khoa học và đào tạo