Sau khi sinh viên nắm được các kiến thức cơ bản cũng nhưchuyên sâu về kế toán, tài chính, đọc hiểu các báo cáo tài chính từ đó sinh viên đi vàophân tích và đưa ra những nhận xét, giải ph
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA VŨNG TÀU KHOA: KINH TẾ- LUẬT-LOGISTICS
BỘ MÔN: KẾ TOÁN
ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN
I Thông tin tổng quát
1 Tên học phần tiếng Việt: Phân tích báo cáo tài chính - Mã học phần: 0101100053
2 Tên học phần tiếng Anh: Analysis of financial statements
3 Thuộc khối kiến thức/kỹ năng:
☐ Giáo dục đại cương ☐x Kiến thức chuyên ngành
4 Số tín chỉ: 2 (2,0 ,4)
5 Phụ trách học phần
a. Khoa phụ trách: Khoa Kinh tế - Luật - Logistics
b. Giảng viên: ThS Hồ Thị Yến Ly
c. Địa chỉ email liên hệ: lyhty@bvu.edu.vn
d. Phòng làm việc: Khoa Kinh tế - Luật - Logistics
II Thông tin về học phần
1 Mô tả học phần:
Môn học phân tích báo cáo tài chính là môn học gần cuối chương trình đào tạo của ngành kế toán, tài chính Sau khi sinh viên nắm được các kiến thức cơ bản cũng như chuyên sâu về kế toán, tài chính, đọc hiểu các báo cáo tài chính từ đó sinh viên đi vào phân tích và đưa ra những nhận xét, giải pháp kiến nghị giúp cải thiện tình hình tài chính, nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp và ứng dụng tốt trong thực tiễn
2 Học phần điều kiện:
1 Học phần tiên quyết: Không áp dụng
Trang 23 Mục tiêu học phần – Course Outcomes (COs):
Học phần cung cấp những kiến thức và trang bị các kỹ năng cần thiết để giúp sinh viên:
Mục tiêu
học phần
phân bổ cho học phần Kiến thức
CO1 Trang bị cho sinh viên kiến thức cơ bản nhất
của phân tích báo cáo tài chính như đối tượng, nhiệm vụ, nội dung và phương pháp phân tích, đọc và hiểu về báo cáo tài chính
PLO1
CO2 Cung cấp kiến thức về các nội dung đánh giá
tình hình tài chính trong phân tích báo cáo tài chính và ý nghĩa của các chỉ số phân tích như phân tích cấu trúc vốn và cân bằng tài chính, phân tích tình hình công nợ và khả năng thanh toán, phân tích hiệu quả hoạt động kinh doanh, đánh giá khả năng sinh lợi,…
PLO2, PLO3
Kỹ năng
CO3 Sau khi hoàn thành xong học phần sinh viên
có thể tự phân tích một báo cáo tài chính của một doanh nghiệp cụ thể
PLO8
CO4 Trang bị cho sinh viên khả năng đưa ra nhận
xét và giải pháp, kiến nghị hoàn thiện tình hình tài chính cho doanh nghiệp
PLO8
Mức tự chủ và trách nhiệm
CO5 Tham gia đầy đủ giờ lên lớp, làm bài tập đầy
đủ theo yêu cầu, có trách nhiệm với báo cáo phân tích của mình, thể hiện đạo đức nghề nghiệp
PLO11
CO6 Trên cơ sở kiến thức môn học sinh viên tự học
nghiên cứu phát triển, tích lũy kinh nghiệm tự tin cho công việc của bản thân
PL012
4 Chuẩn đầu ra (CĐR) học phần – Course Learning Outcomes (CLOs):
Học phần đóng góp cho chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo (Ký hiệu PLO: Program Learning Outcomes) theo mức độ sau:
Mục tiêu
học phần
(COs)
CĐR học
Trình bày mục tiêu, ý nghĩa, kỹ thuật và phương pháp phân tích báo cáo tài chính doanh nghiệp, các đối tượng sử dụng dữ liệu phân tích
CO2 CLO2 Đi sâu vào phân tích đánh giá tình hình tài chính cụ
thể trong báo cáo tài chính, phân tích cấu trúc vốn và cân bằng tài chính, phân tích tình hình công nợ và khả
Trang 3năng thanh toán, phân tích hiệu quả hoạt động kinh doanh và khả năng sinh lợi, tổng hợp đưa ra dự báo tài chính
CO3 CLO3 Thực hành phân tích báo cáo tài chính của môt doanh
nghiệp cụ thể
Trên cơ sở dữ liệu phân tích sinh viên đưa ra nhận xét
và đề xuất các giải pháp cũng như kiến nghị cải thiên tình hình tài chính của doanh nghiệp và định hướng phát triển tương lai
CO5 CLO5 Tuân thủ giờ lên lớp, thể hiện đạo đức nghề nghiệp, CO6 CLO6 Khả năng tự học, tự nghiên cứu và tự tin phát triển bản
thân, tích lũy kinh nghiệm cho công việc
Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo:
CLOs PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 PLO5 PLO6 PLO7 PLO8 PLO9 PLO10 PLO11 PLO12 PLO13
5 Học liệu
a Tài liệu tham khảo bắt buộc:
1 Nguyễn Năng Phúc (2010), Phân tích báo cáo tài chính, NXB Đại học Kinh tế Quốc dân, Hà Nội
b Tài liệu tham khảo lựa chọn:
2 Phan Đức Dũng (2010), Phân tích báo cáo tài chính, NXB Thống Kê
3 Phạm Thị Thùy (2014), Báo cáo tài chính, NXB Đại học Kinh tế Quốc dân, Hà Nội
4 Nguyễn Ngọc Quang (2016), Phân tích báo cáo tài chính, NXB Tài chính, Hà Nội
5. Hệ thống báo cáo tài chính các công ty niêm yết được kiểm toán trên trang web http://cafef.vn
6 PGS TS Trần Huy Hoàng (2007), Quản trị ngân hàng, NXB Lao động Xã hội,
Hà Nội
6 Đánh giá học phần:
Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả các hình thức đánh giá trong học phần
Trang 4phần
đánh giá
học phần
Tỷ lệ
%
A1 Đánh
giá quá
trình
Tính chủ động, mức độ
tích cực chuẩn bị bài và
tham gia các hoạt động
trong giờ học
Thời gian tham dự buổi
học bắt buộc, vắng không
quá 20% số tiết học Tùy
số tiết vắng, giáo viên
quyết định số điểm theo
tỷ lệ vắng
Trong từng
Sinh viên làm bài tập tại
nhà và tham gia giải bài
tập tại lớp
Tiêu chí đánh giá: đúng
mục tiêu, yêu cầu của
giảng viên
Giải tại lớp hoặc theo các tiết học
CLO1, CLO2,
A2 Đánh
giá giữa
kỳ
Sinh viên làm 1 bài tập cá
nhân tại lớp (dưới hình
thức viết) theo các trọng
số khác nhau tùy theo độ
khó theo quy định của
giảng viên phụ trách
giảng dạy
Tiêu chí đánh giá: đúng
đáp án hoặc yêu cầu của
giảng viên
Bài kiểm tra 1: Phân tích
báo cáo tài chính của
công ty theo yêu cầu của
GV; hoặc
Bài kiểm tra 2: Lập dự
báo tài chính cho công ty
chương 5 hoặc
Giữa chương 7
CLO3 CLO4, CLO5
20%
A3 Đánh
giá cuối
kỳ
Thi kết thúc học phần
Hình thức: Tự luận hoặc
tiểu luận
Tự luận: làm theo đề thi
yêu cầu
Tiểu luận: Phân tích báo
cáo tài chính của công ty
và đưa ra giải pháp
Tiêu chí đánh giá bài
thi: đúng đáp án, đúng
yêu cầu mục tiêu của
giảng viên ra đề
Cuối học kỳ (Theo kế hoạch đào tạo hàng năm)
CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6
60%
Trang 57 Kế hoạch giảng dạy
Tuần/
học phần
Hoạt động dạy và học đánh giá Bài chính và Tài liệu
tài liệu tham khảo
Tuần
1/buổi 1
(3 tiết)
Chương 1- Nhập môn
phân tích báo cáo tài
chính
PBBCTC
1.2 Ý nghĩa PTBCTC
1.3 Nội dung
PTBCTC
CLO1 Thuyết giảng Bài tập 1 Tài liệu
1, 2
Tuần
2/buổi 2
(3 tiết)
Chương 1- Nhập môn
phân tích báo cáo tài
chính
1.4- Nội dung phân
tích
1.5- Đối tượng phân
tích
1.6- Phương pháp
phân tích
CLO1, CLO5
Thuyết giảng Dạy theo tình huống
Bài tập 2 Tài liệu
1,2
Tuần 3/
Buổi 3
(3 tiết)
Chương 2- Đánh giá khái quát tình hình tài chính
2.1- Giới thiệu hệ thống báo cáo tài chính
2.2- Yêu cầu, mục đích đánh giá
2.3- Đánh giá khái quát tình hình nguồn vốn
CLO1, CLO2, CLO5
Thuyết giảng Dạy theo tình huống
Bài tập 3 Tài liệu
1,2
Tuần 4/
Buổi 4
(3 tiết)
Chương 2- Đánh giá khái quát tình hình tài chính
2.4- Đánh giá khái quát khả năng thanh toán tổng quát
2.5- Đánh giá khái quát hiệu quả hoat
CLO1, CLO2, CLO3, CLO5
Thuyết giảng Dạy theo tình huống Thực hành bài tập phân tích
Bải tập 4
Trang 6động kinh doanh
2.6- Đánh giá nguy
cơ phá sản hệ số
ZScore
2.7- Đánh giá rủi ro
tài chính
Tuần 5/
Buổi 5
(3 tiết)
Chương 3- Phân tích
cấu trúc tài chính và
cân bằng tài chính
3.1- Mục đích, ý nghĩa
phân tích cấu trúc tài
chính
3.2- Phân tích cấu trúc
tài chính
3.2.1- Phân tích cấu
trúc vốn
3.2.2- Phân tích cấu
trúc tài sản
3.2.3- Phân tích mối
liên hệ giữa tài sản và
nguồn vốn
CLO2, CLO3, CLO4, CLO5
Thuyết giảng Dạy theo tình huống Thực hành bài tập phân tích
Bài Tập 5
Tài liệu
1, 2
Tuần 6/
Buổi 6
(3 tiết)
Chương 3- Phân tích
cấu trúc tài chính và
cân bằng tài chính
3.3- Phân tích cân
bằng tài chính
3.3.1- Mục đích phân
tích
3.3.2- Phân tích cân
bằng dưới góc độ luân
chuyển vốn
3.3.3- Phân tích cân
bằng dưới góc độ ổn
định nguồn tài trợ
CLO2
CLO3
CLO4
CLO5
Thuyết giảng Dạy theo tình huống Thực hành bài tập phân tích
Bài tập 6 Tài liệu
1, 2
Tuần 7/
Buổi 7
(3 tiết)
Chương 4- Phân tích
tình hình công nợ và
khả năng thanh toán
4.1- Phân tích công nợ
phải thu
4.1.1- Khoản phải thu
là gì
4.1.2- Phân tích công
nợ phải thu
4.2- Phân tích công nợ
phải trả
4.2.1- Khoản phải trả
là gì?
4.2.2- Phân tích công
CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6
Thuyết giảng Dạy theo tình huống Thực hành bài tập phân tích
Bài tập 7 Tài liệu 1,
2
Trang 7nợ phải trả
Tuần 8/
Buổi 8
(3 tiết)
Chương 4- Phân tích
tình hình công nợ và
khả năng thanh toán
4.3- Phân tích khả
năng thanh toán nợ
ngắn hạn
4.4- Phân tích khả
năng thanh toán nợ dài
hạn
4.5- Mối quan hệ giũa
nhu cầu và khả năng
thanh toán
4.6- Phân tích khả
năng thanh toán qua
báo cáo lưu chuyển
tiền tệ
CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6
Thuyết giảng Dạy theo tình huống Thực hành bài tập phân tích
Bài tập 8 Tài liệu 1,
2
Tuần 9/
Buổi 9
(3 tiết)
Chương 5- Phân tích
hiệu quả hoạt động
kinh doanh
5.1- Mục đích phân
tích
5.2- Phân tích hiệu
quả sử dụng nguồn
vốn
5.3- Phân tích hiệu
quả sử dụng tài sản
CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6
Thuyết giảng Dạy theo tình huống Thực hành bài tập phân tích
Bài tập 9 Tài liệu 1,
2
Tuần 10/
Buổi 10
(3 tiết)
Chương 5- Phân tích
hiệu quả hoạt động
kinh doanh
5.4- Phân tích hiệu
quả chi phí
5.5- Phân tích hiệu
quả của nhà đầu tư
chứng khoán
CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6
Thuyết giảng Dạy theo tình huống Thực hành bài tập phân tích
Bài tập 10 Tài liệu 1,
2
8 Quy định của học phần
8.1 Quy định về đánh giá chuyên cần, quá trình: Điểm trung bình của các bài kiểm
tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, điểm chuyên cần thái độ học tập chiếm tỷ lệ 20%
8.2 Quy định về đánh giá giữa kỳ: 20% điểm học phần, Hình thức thi: Tự luận 8.3 Quy định về đánh giá cuối kỳ: 60% điểm học phần; Hình thức thi: Tự luận hoặc
Viết báo cáo về môn học
8.4 Quy định về cấm thi cuối kỳ: Sinh viên vắng mặt trên lớp quá 30% số tiết học
của học phần sẽ không được tham dự kỳ thi kết thúc học phần
8.5 Nội quy lớp học:
Trang 8Cam kết của giảng viên Giảng đúng kế hoạch giảng dạy, giảng đúng
đề cương chi tiết học phần và đúng thời lượng tiết học, thời gian quy định
Yêu cầu đối với sinh viên Đi học chuyên cần, tác phong đúng quy định,
làm bài tập về nhà và tại lớp Quy định về hành vi trong lớp học Nghiêm túc, tích cực
Các quy định khác Thực hiện đúng quy tắc ứng xử của trường
9. Ngày biên soạn: 15/3/2019
Chịu trách nhiệm khoa học Giảng viên đọc lại, phản biện Trưởng Khoa
Phê chuẩn của Chủ tịch hội đồng khoa học và đào tạo
GS.TS Nguyễn Lộc
10 Ngày cập nhật:
<Ghi rõ thời gian và nội dung cập nhật>
Trưởng Bộ môn
TS Nguyễn Thị Đức Loan
Trưởng khoa
ThS Phạm Ngọc Khanh
Giảng viên biên soạn
TS Nguyễn Thị Đức Loan