kế hoạch giáo dục phụ lục 1 2 3 môn hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lớp 8 sách cánh diều đã điều chỉnh mới nhất 2024

Kế hoạch giáo dục tổ chuyên môn và cá nhân phụ lục 1 2 3 cv 5512 môn hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp lớp 8 có điều chỉnh mới nhất sách cánh diều phụ lục 1 2 3 cv 5512 môn hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp lớp 8 có điều chỉnh mới nhất sách cánh diều

Trang 1

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP, KHỐI LỚP 8(SÁCH CÁNH DIỀU)

(Năm học 2024 - 2025)I.Đặc điểm tình hình

1 Số lớp: ; Số học sinh:; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):

2 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 4; Trình độ đào tạo: Đại học: 4; Trên đại học: 0

Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: 4; Khá: 0; Đạt: 0; Chưa đạt: 0

3 Thiết bị giáo dục: (Trình bày cụ thể các thiết bị giáo dục có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt

- Tranh liên quan đến nội dung bài học.

01 bộ Chủ đề 1: Môi trường học đường

- Tranh liên quan đến nội dung bài học.

- Phiếu phục vụ hoạt động học tập, thu thập thông tin …

01 bộ Chủ đề 2: Phát triển bản thân

Trang 2

- Thơ, tục ngữ về thiên nhiên

01 bộ Chủ đề 6: Gia đình yêu thương

- Thiết bị: Loa, micro, máy tính, máy chiếu, SGK,SGV

- Tranh ảnh, video liên quan đến nội dung bài học

01 bộ Chủ đề 7: Thiên nhiên quanh ta

- Thiết bị: Loa, micro, máy tính, máy chiếu, SGK,SGV

- Video liên quan đến vấn đề tìm hiểu

01 bộ Chủ đề 8: Nghề nghiệp trong xã hộihiện đại

Trang 3

4 Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phòng thí nghiệm/

phòng bộ môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

II Kế hoạch dạy học

1 Phân phối chương trình

Chủ đềSốtiết

Yêu cầu cần đạt

Quy mô t ch cổ chứcứcPhân công GV thực hiện

bổsung Quy

Nội dung

Quy mô trường(khối)

Quy môlớp

CH Đ 1: MÔI TRỦ ĐỀ 1: MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG Ề 1: MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG ƯỜNG HỌC ĐƯỜNG NG H C ĐỌC ĐƯỜNG ƯỜNG HỌC ĐƯỜNG NG (4 tu n - 12ần - 12 ti t)ết)

Trang 4

3 - Việc làm góp phần

xây dựng truyền thốngnhà trường

- Hành động của emgóp phần xây dựngtruyền thống nhàtrường

- Tham gia hoạt độngĐoàn, Đội góp phầnxây dựng truyềnthống nhà trường.

Lớp3 1 Phát đ ng tu n l thi đuaộng tuần lễ thi đua ần lễ thi đua ễ thi đuaCùng nhau xây d ng truy nựng truyền ềnth ng nhà trống nhà trường ường ng

2 Vi c làm góp ph n xâyệc làm góp phần xây ần lễ thi đuad ng truy n th ng nhàựng truyền ền ống nhà trườngtrườngng.

3 Th c hi n vi c làm gópựng truyền ệc làm góp phần xây ệc làm góp phần xâyph n xây d ngần lễ thi đua ựng truyền truy nềnth ng nhà trống nhà trường ườngng.

4 Tham gia ho tạt đ ngộng tuần lễ thi đuaĐoàn, Đ i góp ph n xâyộng tuần lễ thi đua ần lễ thi đuad ng truy n th ng nhàựng truyền ền ống nhà trườngtrường ng

GVchuyênmôn … (đồngchí ….)

Xây dựng và gìn giữ tình bạn

3- Hi u và bi t cáchểu và biết cách ết cáchxây d ng, gi gìn tìnhựng truyền ữ gìn tìnhb n đ pạt ẹp

Trường

Trang 5

4 Th c hành cách th cựng truyền ức xây dựng và gìn gìngi tình b nữ gìn tình ạt

Phòng,tránhbắt nạthọcđường

6 - Nhận biết được dấuhiệu và hâu quả của bắtnạt học đường.

- Đề xuất được cáchthức phòng, tránh bắtnạt học đường.

- Rèn luyện được kĩnăng phòng, tránh bắtnạt học đường.

3 Dấu hiệu bắt nạt học đường.4 Cách phòng, tránh bắt nạthọc đường.

5.Rèn luyện kĩ năng phòng,tránh bắt nạt học

6 Cùng xây dựng trường họcan toàn.

ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ 1

CH Đ 2: PHÁT TRI N B N THÂN Ủ ĐỀ 1: MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG Ề 1: MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG ỂN BẢN THÂN ẢN THÂN (4 tu n - ần - 1212 ti t)ết)Đi uều

ch nh ỉnh c mảm xúc

6 – Nhận diện đượcnhững nét tính cáchđặc trưng của bảnthân.

Lớp6 1 Nh n di n nh ng nét tận diện biểu hiện ệc làm góp phần xây ữ gìn tình ính GV

Trang 6

c aủab nảmthân

– Nhận biết sự thay đổicảm xúc của bản thân.– Tìm hiểu cách điều

chỉnh cảm xúc của bảnthân;

– Luyện tập điều chỉnhcảm xúc của bản thân;

cách đ c tr ng c a b nặc trưng của bản ư ủa ảnthân.

2 Nh n bi t s thay đ iận diện biểu hiện ết cách ựng truyền ổic m xúc c a b n thân.ản ủa ản

3 Tìm hi u cách đi u ch nhểu và biết cách ền ỉnhc m xúc c a b nản ủa ản

4 Luy n t p đi u ch nhệc làm góp phần xây ận diện biểu hiện ền ỉnhc m xúc c a b n thân.ản ủa ản

chuyênmôn … (đồngchí ….)

Bảo vệquanđiểmcủabảnthân

6 - Tìm hiểu cách tranh biện, thương thuyết.- Nhận diện khả năng tranh biện, thương thuyết của bản thân.- Luyện tập tranh biện,thương thuyết.

3 Tìm hiểu cách tranh biện.4 Nhận diện khả năng tranhbiện của bản thân.

5 Luyện tập tranh biện.

6 Tìm hiểu về cách thươngthuyết.

7 Nhận diện khả năng thương

Trang 7

thuyết của bản thân.

8 Rèn luyện khả năng thươngthuyết

CH Đ 3: S NG CÓ TRÁCH NHI M Ủ ĐỀ 1: MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG Ề 1: MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG ỐNG CÓ TRÁCH NHIỆM ỆM (4 tu n -1ần - 120 ti t + 2 ti t ki m tra)ết)ết)ểm tra)Trách

nhiệmvới bảnthân vàmọingườixungquanh

6

- Xác định được trách nhiệm với bản thân- Xác định được trách nhiệm với mọi người xung quanh

- Xác định cách rènluyện tính trách nhiệm- Rèn luyện ứng xử cótrách nhiệm trong cộngđồng

Lớp4 1 Trao đ i v ch đ Tráchổi ền ủa ềnnhi m c a h c sinh trongệc làm góp phần xây ủa ọc sinh trongnhà trường ng

2 Tìm hi u v ểu và biết cách ền trách nhi mệc làm góp phần xâyv i b nới bản ản thân.

3 Tìm hi u v ểu và biết cách ền trách nhi mệc làm góp phần xâyv i m i ới bản ọc sinh trong ngường xung quanh.i 4 Xác đ nh cách ịnh cách rèn luy nệc làm góp phần xâyđ tr thành ểu và biết cách ở thành ngường có tráchi nhi mệc làm góp phần xây

5 Th c hành thựng truyền ểu và biết cách hi nệc làm góp phần xâyngườngi có trách nhi m.ệc làm góp phần xây

6 Th c hi n các cam k tựng truyền ệc làm góp phần xây ết cáchc a b n thân.ủa ản

Ki m tra, đánh giáểm tra)Lớp2Ki m tra, đánh giá gi aểm tra)ữa GV

Trang 8

gi a H c kỳữaọc kỳ

H c kỳ Iọc kỳ

Tráchnhiệmvới chitiêu cánhân

6 - Nh n bi t các y u ttác đ ng đ n chi tiêu.ận diện biểu hiệnộng tuần lễ thi đua ết cáchết cách ết cách ống nhà trường

- Tìm hi u cách chi ểu và biết cáchtiêu h p lý.ợp lý.

- Rèn luy n cách chiệc làm góp phần xâytiêu h p lýợp lý .

quen tiêu dùng có trách nhiệm- Thảo luận về chủ đề Ngườitiêu dùng thông thái

1 Nhận biết các yếu tố tácđộng đến quyết định chi tiêucá nhân.

2.Tìm hiểu cách chi tiêu hợp líkhông bị ảnh hưởng bởi tiếpthị, quảng cáo.

3 Thực hành đưa ra quyếtđịnh chi tiêu hợp lí.

CH Đ 4: LÀM CH B N THÂNỦ ĐỀ 1: MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG Ề 1: MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG Ủ ĐỀ 1: MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG ẢN THÂN (5 tu n - ần - 1213 ti t + 2 ti t ki m tra)ết)ết)ểm tra)Tự

6 - Xác định biểu hiện của sự tự chủ trong các

0

Trang 9

cácm iốiquanhệ

mối quan hệ trong đời sống.

- Xác định biểu hiện của sự tự chủ trong các mối quan hệ trên mạng xã hội

- thể hiện sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống

- Thể hiện sự tự chủtrong các mối quan hệtrên mạng xã hội.

Lớp6 1 Nh n di n bi u hi nận diện biểu hiện ệc làm góp phần xây ểu và biết cách ệc làm góp phần xây c aủas t ch trong cácựng truyền ựng truyền ủa m iống nhà trườngquan h trong đ iệc làm góp phần xây ờng s ng.ống nhà trường2 Rèn luy n s t ch trongệc làm góp phần xây ựng truyền ựng truyền ủacác m i quan h trong đ iống nhà trường ệc làm góp phần xây ờngs ng.ống nhà trường

3 Nh n di n bi u hi nận diện biểu hiện ệc làm góp phần xây ểu và biết cách ệc làm góp phần xây c aủas t ch trong cácựng truyền ựng truyền ủa m iống nhà trườngquan h trên m ng xãệc làm góp phần xây ạt h i.ộng tuần lễ thi đua4 Rèn luy n s tệc làm góp phần xây ựng truyền ựng truyền chủatrong các m i quan hống nhà trường ệc làm góp phần xây trênm ng xã h i.ạt ộng tuần lễ thi đua

- Di n đàn Làm ch b nễ thi đua ủa ảnthân, làm ch tủa ương lai ng lai - Hùng bi n T ch trongệc làm góp phần xây ựng truyền ủah c t p và cu c s ng.ọc sinh trong ận diện biểu hiện ộng tuần lễ thi đua ống nhà trường

Kĩnăng từchối

7 - Nh n di n nh ng ận diện biểu hiện ệc làm góp phần xây ữ gìn tìnhtình hu ng c n t ống nhà trường ần lễ thi đua ừ ch i.ống nhà trường

- Xác đ nh cách th c ịnh cách ựng truyềnhi n kĩ năng t ch i ệc làm góp phần xây ừ ống nhà trường- Th hi n kĩ năng t ểu và biết cách ệc làm góp phần xây ừ

Trang 10

7 Gi i thi u ho t đ ng c aới bản ệc làm góp phần xây ạt ộng tuần lễ thi đua ủacâu l c b theo ch đ làmạt ộng tuần lễ thi đua ủa ềnch b n thân, ng x vănủa ản ức xây dựng và gìn ử vănminh

ĐÁNH GIÁ CH Đ 4Ủ ĐỀ 4 Ề 4

Kiểm tra cuối kỳ I

Lớp2Ki m traểm tra), đánh giá cu i ốih c kìọc kỳ

CH Đ 5: EM VÀ C NG Đ NG Ủ ĐỀ 1: MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG Ề 1: MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG ỘNG ĐỒNG ỒNG (3 tu n - 9 ần - 12ti t)ết)Hành

trìnhnhân ái

3 - L p k ho ch ho t ận diện biểu hiện ết cách ạt ạtđ ng thi n nguy n.ộng tuần lễ thi đua ệc làm góp phần xây ệc làm góp phần xây- Th c hi n k ho chựng truyền ệc làm góp phần xây ết cách ạtho t đ ng thi nạt ộng tuần lễ thi đua ệc làm góp phần xâynguy n.ệc làm góp phần xây

Lớp3 1 Phát động chương trìnhthiện nguyện Lá lành đùm lárách/Cặp lá yêu thương…

2 Trải nghiệm của em khitham gia các hoạt động thiệnnguyện.

3 Lập và thực hiện kế hoạchhoạt động thiện nguyện.

Trang 11

4 Nhật kí thiện nguyện.

Hòanhịpcùngcộngđồng

6 - Tham gia các ho t ạtđ ng giáo d c truy n ộng tuần lễ thi đua ụ thể ềnth ng và phát tri n ống nhà trường ểu và biết cáchc ng đ ng đ a ộng tuần lễ thi đua ồng ở địa ở thành ịnh cách phương lai ng,

- Tìm hi u s h trểu và biết cách ựng truyền ỗ trợ ợp lý.t nh ng ngừ ữ gìn tình ườngi xungquanh khi g p khóặc trưng của bảnkhăn trong gi i quy tản ết cáchv n đ ấn đề ền

nguyện Lá lành đùm lárách/Cặp lá yêu thương

2 Phát động chương trìnhquảng bá truyền thống địaphương Phát động xây dựngDự án phát triển cộng đồng 3 Tham gia hoạt động giáodục truyền thống ở địaphương.

4 Tham gia hoạt động giáodục truyền thống ở địaphương.

5 Tìm kiếm sự hỗ trợ khigặp khó khăn trong giải quyếtvấn đề.

6 Rèn luyện tìm kiếm sự hỗtrợ khi gặp khó khăn trong giảiquyết vấn đề.

Trang 12

CH Đ 6: GIA ĐÌNH YÊU THỦ ĐỀ 1: MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG Ề 1: MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG ƯƠNG NG (4 tu n - 12ần - 12 ti t)ết)Yêu

thương, tôntrọngcácthànhviêntronggiađình

6 - Th c hi n nh ng ựng truyền ệc làm góp phần xây ữ gìn tìnhvi c làm đ ngệc làm góp phần xây ểu và biết cách ườngi thân hài lòng.- Th hi n s tôn ểu và biết cách ệc làm góp phần xây ựng truyềntr ng ý ki n khác ọc sinh trong ết cáchnhau c a các thành ủaviên trong gia đình.– Thuy t ph c cácết cách ụ thể

thành viên trong giađình.

thương, Tôn trọng trong giađình.

2 Triển lãm tranh, ảnh ghi lạinhững khoảnh khắc học sinhtham gia các hoạt động tronggia đình với tên gọi Vitaminhạnh phúc

3 Tìm hiểu những việc làmvà lời nói khiến người thânhài lòng

4 Thực hiện việc làm, lời nóikhiến người thân hài lòng.5 Thể hiện sự tôn trọng ýkiến các thành viên trong giađình.

6 Cách thức thuyết phục thànhviên trong gia đình.

7 Rèn luyện khả năng thuyếtphục thành viên trong gia

GVchuyênmôn … ( đồng chí ….)

Trang 13

Sinhho tạttronggiađình

6 - Xây dựng kế hoạch vàthực hiện các công việctrong gia đình.

- Nhận diện biểu hiện cách sống tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình.

– Thể hiện cáchsống tiết kiệm trongsinh hoạt gia đình.

Lớp6 1 Hùng bi n v i ch đệc làm góp phần xây ới bản ủa ềnS ng ti t ki m nh ng khôngống nhà trường ết cách ệc làm góp phần xây ưhà ti nệc làm góp phần xây

2 Giao l u v i khách m iư ới bản ờngv ch đ S p x p và qu nền ủa ền ắp xếp và quản ết cách ảnlí công vi c trong giaệc làm góp phần xâyđình.1.Tìm hi u các côngểu và biết cáchvi c ệc làm góp phần xây trong gia đình.

2 Xây d ng k ựng truyền ết cách ho ch ạt th cựng truyềnhi n công vi c ệc làm góp phần xây ệc làm góp phần xây trong giađình.

3 Nh n di n bi u ận diện biểu hiện ệc làm góp phần xây ểu và biết cách hi n ệc làm góp phần xây c aủacách s ng ti t ống nhà trường ết cách ki m ệc làm góp phần xây trongsinh ho t giaạt đình.

4 Th hi n cách s ng ểu và biết cách ệc làm góp phần xây ống nhà trường ti tết cáchki m trong sinh ho t ệc làm góp phần xây ạt giađình.

ĐÁNH GIÁ CH Đ 6Ủ ĐỀ 4 Ề 4

Trang 14

CH Đ 7: THIÊN NHIÊN QUANH TA Ủ ĐỀ 1: MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG Ề 1: MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG (4 tu n - 1ần - 120 ti t + 2 ti t ki m tra)ết)ết)ểm tra)Nét

đ pẹpquêhươngng

4 - Thi t k đết cách ết cách ượp lý ảnc s n ph m th hi n nét ẩm ểu và biết cách ệc làm góp phần xâyđ p danh lam th ng ẹp ắp xếp và quảnc nh, c nh quan thiênản ảnnhiên c a đ a ủa ịnh cách

phương lai ng

- Xây d ng đựng truyền ượp lý.c n iộng tuần lễ thi đuadung, t ch c thuy tổi ức xây dựng và gìn ết cáchtrình, gi i thi u s nới bản ệc làm góp phần xây ảnph m v v đ p danhẩm ền ẻ đẹp danh ẹplam th ng c nh, c nhắp xếp và quản ản ảnquan thiên nhiên vàcách b o t n.ản ồng ở địa

3 Thi t k s n ph m v vết cách ết cách ản ẩm ền ẻ đẹp danhđ p ẹp danh lam th ng c nhắp xếp và quản ảnthiên nhiên.

4 Xây d ng n i ựng truyền ộng tuần lễ thi đua dungthuy t trình v s nết cách ền ản ph mẩm v v đ p danh lamền ẻ đẹp danh ẹpthănhgs c nh, c nh quanản ảnthiên nhiên.

5 Gi i thi u s n ph mới bản ệc làm góp phần xây ản ẩm vềnv đ p danh lam ẻ đẹp danh ẹp th ngắp xếp và quảnc nh, c nh quan ản ản thiên nhiênđ a phịnh cách ương lai và cách b ong ản t n.ồng ở địa

Trang 15

H c kỳ IIọc kỳ

6 - S u t m đư ần lễ thi đua ượp lý m tc ộng tuần lễ thi đua s tài li u và vi t ống nhà trường ệc làm góp phần xây ết cáchđượp lý.c báo cáo v thiênềntai và thi t h i do ệc làm góp phần xây ạtthiên tai gây ra đ a ở thành ịnh cách phương lai ng trong nh ng ữ gìn tìnhnăm g n đây.ần lễ thi đua

- Xây d ng và th cựng truyền ựng truyềnhi n đệc làm góp phần xây ượp lý.c k ho chết cách ạttruy n thông choềnngườngi dân đ a phịnh cách ương lai ngv nh ng bi n phápền ữ gìn tình ệc làm góp phần xâyđ phòng thiên tai vàềngi m nh r i ro khiản ẹp ủag p thiên tai.ặc trưng của bản

2 Văn nghệ về chủ đề Quêhương yêu dấu.1 Giới thiệutài liệu về thiên tai và thiệt hạido thiên tai ở địa phương.3 Viết báo cáo về thiên tai vàthiệt hại do thiên tai ở địaphương

4 Xây dựng kế hoạch truyềnthông về biện pháp phòngchống thiên tai và giảm nhẹrủi ro khi gặp thiên tai.

5 Thực hiện kế hoạch truyềnthông về phòng chống thiên tai

Trang 16

và giảm nhẹ rủi ro khi gặpthiên tai.

CH Đ 8:Ủ ĐỀ 1: MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG Ề 1: MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG NGH Ề 1: MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG NGHI PỆM TRONG XÃ H I HI N Đ IỘNG ĐỒNG ỆM ẠI (4 tu nần - 12 - 12 tiêt)Nghều

phổ chứcbi nết)trongxã h iộihi nệđ iạt

6 - L pận diện biểu hiện đượp lý danh m c c ụ thểnh ngữ gìn tình ngh ền ph bi nổi ết cáchtrong xã h i hi n đ i.ộng tuần lễ thi đua ệc làm góp phần xây ạt- Nêu đượp lý.c công vi c ệc làm góp phần xâyđ c tr ng, trang thi t ặc trưng của bản ư ết cáchb , d ng c lao đ ng ịnh cách ụ thể ụ thể ộng tuần lễ thi đuac b n c a nh ngơng lai ản ủa ữ gìn tình ngh ền ph bi n trong ổi ết cáchxã h i hi n đ i.ộng tuần lễ thi đua ệc làm góp phần xây ạt

- Tìm hi u đểu và biết cách ượp lý.cnh ng thách th c,ữ gìn tình ức xây dựng và gìnph m ch t, năng l cẩm ấn đề ựng truyềnc n có c a ngần lễ thi đua ủa ườngi làmngh trong xã h iền ộng tuần lễ thi đuahi n đ i ệc làm góp phần xây ạt

Lớp6 1 L p danh m c ngh phận diện biểu hiện ụ thể ền ổibi n trong xã h iết cách ộng tuần lễ thi đua hi n đ i.ệc làm góp phần xây ạt2 Tìm hi u thông tin v cácểu và biết cách ềnnghền nghi p ệc làm góp phần xây ph bi nổi ết cáchtrong xã h i hi n đ i.ộng tuần lễ thi đua ệc làm góp phần xây ạt

3 Tìm hi u nh ng tháchểu và biết cách ữ gìn tìnhth c, ph m ch t, năngức xây dựng và gìn ẩm ấn đề l cựng truyềnc n có c a ngần lễ thi đua ủa ường làm nghềni trong xã h i ộng tuần lễ thi đua hi n ệc làm góp phần xây đ i.ạt

4 Tri n lãm tranh, nhểu và biết cách ản vềnngh nghi p trong xã ền ệc làm góp phần xây h iộng tuần lễ thi đuahi nệc làm góp phần xây đ i.ạt

5 Giao l u v i chuyên giaư ới bảnho c cán b t v n hặc trưng của bản ộng tuần lễ thi đua ư ấn đề ưới bảnngnghi p v các ngh phệc làm góp phần xây ền ền ổibi n trong xã h i hi n nay ết cách ộng tuần lễ thi đua ệc làm góp phần xây