Có kỹ năng đàm phán, giaotiếp trong kinh doanh..CO4 Tạo điều điện giúp sinh viên thực hành các kỹ năng mềmcần thiết để phân tích, tổng hợp, đánh giá thông tin, kỹnăng đặt câu hỏi, trả lờ
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU
KHOA NGOẠI NGỮ & KHOA HỌC XÃ HỘI
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
I THÔNG TIN HỌC PHẦN
- Tên học phần tiếng Việt: TIẾNG ANH THƯƠNG MẠI A1
- Tên học phần tiếng Anh: BUSINESS ENGLISH A1
- Mã học phần: 0101123675
- Loại kiến thức:
☐
Giáo dục đại cương Cơ sở ngành Chuyên ngành
- Tổng số tín chỉ của học phần: 3(3,0,6) Lý thuyết: 45 tiết; Thực hành: 0 tiết; Tự học:
90 tiết
- Học phần học trước: Không
- Đơn vị phụ trách học phần: Khoa NN-KHXH, Bộ môn Ngôn Ngữ Anh
II MÔ TẢ HỌC PHẦN
Học phần trang bị kiến thức từ vựng cho người học xoay quanh các chủ đề trong kinh
doanh như quy cách đặt hàng và giao hàng, lịch sử hình thành và phát triển của một
công ty, các chuyến đi công tác trong và ngoài nước…Các bài học tập trung trang bị
các kỹ năng nghe, nói, đọc và viết tiếng Anh trong những tình huống kinh doanh thực
tế như cách thức viết email hỏi hàng, đặt hàng và trao đổi về thông tin sản phẩm cũng
như phép ứng xử, giao tiếp trong kinh doanh, từ đó giúp sinh viên ứng dụng và làm tốt
công việc sau này
III MỤC TIÊU HỌC PHẦN (COURSE OUTCOMES - COs)
Mục
tiêu
của CTĐT Kiến thức
CO1 Trang bị cho sinh viên các kiến thức tổng quát về từ vựng,
ngữ pháp, và cấu trúc liên quan đến các chủ đề của bài học
và email để đưa ra câu trả lời, đề nghị, yêu cầu, hướng dẫn, thông báo…
PLO1
Trang 2CO2 Trang bị cho sinh viên các kiến thức về ngữ âm, ngữ điệu,
cách giao tiếp trong các tình huống đơn giản liên quan đến
thương mại, kinh doanh, phỏng vấn, sắp xếp cuộc họp
PLO1
Kỹ năng
CO3 Giúp cho sinh viên có khả năng trình bày ý kiến bằng lời
nói (thuyết trình) hoặc văn bản (viết đoạn văn) về các chủ
đề đã nêu có chuẩn bị trước Có kỹ năng đàm phán, giao
tiếp trong kinh doanh
PLO7
CO4 Tạo điều điện giúp sinh viên thực hành các kỹ năng mềm
cần thiết để phân tích, tổng hợp, đánh giá thông tin, kỹ
năng đặt câu hỏi, trả lời câu hỏi, kỹ năng xử lý tình huống,
kỹ năng làm việc nhóm giúp người học sử dụng tiếng Anh
thành thạo và lưu loát, hiệu quả trong môi trường làm việc
thực tế
PLO7
Mức tự chủ và trách nhiệm
CO5 Sinh viên tham gia đầy đủ giờ lên lớp, làm bài tập đầy đủ
theo số giờ quy định, thể hiện phẩm chất đạo đức, ý thức
tuân thủ pháp luật, trách nhiệm công dân và ý thức cộng
đồng
PLO11
CO6 Phát huy tính chủ động, tích cực trong học tập, có thể tự
học và nghiên cứu để phát triển kiến thức, tích luỹ kinh
nghiệm
PLO11
IV CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES – CLOS)
Mục tiêu
học phần
(COs)
CĐR học phần
CO1
Có khả năng nhớ, hiểu, vận dụng vốn từ vựng đa dạng về các chủ đề liên quan tới kinh doanh, thương mại, doanh nghiệp, quản trị, thị trường, cuộc sống và công việc thường ngày vào các tình huống hàng ngày để giao tiếp, đàm phán, ứng xử, giải quyết các tình huống trong kinh doanh
CO1
Sử dụng được những kiến thức, cấu trúc ngữ pháp để làm bài thuyết trình, viết email trao đổi công việc, viết bản mô
tả công việc, làm bảng khảo sát, đọc hiểu các hợp đồng trong kinh doanh
Có khả năng so sánh, đối chiếu các tình huống trong kinh doanh và tính chất của email nhằm đưa ra những phản hồi phù hợp
CO3
Có khả năng vận dụng được các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết để thực hành trong quá trình học và thực tế công việc: thực hiện các đoạn hội thoại giao tiếp, phỏng vấn trong môi trường làm việc, đọc hiểu các bài báo, bài báo cáo và tin tức phù hợp trình độ, liên quan đến các chủ đề đã học
Trang 3Có khả năng vận dụng được các kỹ năng mềm cần thiết để phân tích, tổng hợp, đánh giá thông tin, kỹ năng đặt câu hỏi, trả lời câu hỏi, kỹ năng làm việc nhóm
CO5
Xác định ý thức rèn luyện, học tập nghiêm túc, chuyên cần, năng động, sáng tạo, thói quen tìm hiểu, nghiên cứu
mở mang kiến thức, có khả năng làm việc đọc lập, làm việc nhóm Có năng lực tự học và tự đánh giá trình độ bản thân trong quá trình học
V MA TRẬN TÍCH HỢP GIỮA CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN VÀ CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
CLO
s
PLO
1
PLO 2
PLO 3
PLO 4
PLO 5
PLO 6
PLO 7
PLO 8
PLO 9
PLO1 0
PLO1 1
PLO1 2
PLO1 3
VI TÀI LIỆU HỌC TẬP
- Tài liệu tham khảo bắt buộc:
1 Margaret O’Keeffe, Lewis Lansford, Mark Powell, Ross Wright, Lizzie Wright (2019), Business Partner A2, Pearson Education
- Tài liệu tham khảo lựa chọn:
2 Helen Stephenson, Paul Dummett, John Hughes (2015), Life (A2-B1), Oxford University Press
3 Jane Revell, Mary Tomalin (2016), American Jetstream (Pre-intermediate), Helbling Languages
VII ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN
1.Thang điểm đánh giá:
- Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả hình thức, lần đánh giá trong học phần.
- Điểm đạt tối thiểu: 4.0/10.
Trang 4phần
đánh
giá
Bài đánh giá/Nội dung đánh giá
CĐR học phần Tiêu chí đánh giá
Tỷ lệ
%
Đánh
giá giữa
kỳ
Tham gia hoạt động học tập
CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6,
- Kiến thức: CO1, CO2
- Kỹ năng: CO3, CO4
- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6
40% Bài kiểm tra tự
luận giữa kỳ
CLO1, CLO2, CLO4, CLO5, CLO6
- Kiến thức: CO1, CO2
- Kỹ năng: CO3, CO4
- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6
Đánh
giá cuối
kỳ
Bài kiểm tra tự luận/ trắc nghiệm cuối kỳ
CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6
- Kiến thức: CO1, CO2
- Kỹ năng: CO3, CO4
- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6
60%
2 Các loại Rubric đánh giá trong học phần
- R1 – Rubric đánh giá tham gia hoạt động học tập.
Tiêu chí Tỷ lệ
Mức chất lượng
Mức độ
tham dự
theo TKB 50
Tham dự
>90%
buổi học
Tham dự 80%- 90%
buổi học
Tham dự 70%- 80%
buổi học
Tham dự
<70% buổi học
Không đi học
Mức độ
tham gia
các hoạt
động học
tập và làm
bài tập
Online
của bộ
giáo trình 50
Nhiệt tình trao đổi, xung phong trả lời hoặc lên bảng làm bài tập 8 – 10 buổi học Làm đầy
đủ bài tập Online của bộ giáo trình
Xung phong trả lời hoặc lên bảng làm bài tập 6 –
7 buổi học
Làm đầy
đủ bài tập Online của
bộ giáo trình
Xung phong trả lời hoặc lên bảng làm bài tập trong 2-3 buổi học
Làm đầy
đủ bài tập Online của
bộ giáo trình
Xung phong trả lời hoặc lên bảng làm bài tập 01 lần
Làm đầy đủ bài tập Online của
bộ giáo trình
Xung phong trả lời hoặc lên bảng làm bài tập
0 lần
Làm đầy
đủ bài tập Online của
bộ giáo trình
+ Làm đầy đủ bài tập Online của bộ giáo trình
- R2 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận/trắc nghiệm.
Trang 5Kiểm tra
trên lớp Giỏi (8-10đ) Khá (6-7đ) TB (5đ) Yếu (3-4đ) Kém (0-3đ)
Bài kiểm tra
trắc nhiệm, tự
luận 75 phút
Trả lời đúng đáp án 80 đến 100%
Trả lời đúng đáp án 60%
đến 80%
Trả lời đúng đáp
án 50%
đến 60%
Trả lời đúng đáp
án 30%
đến 50%
Trả lời đúng đáp
án 30%
VIII CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN VÀ THỜI GIAN THI
1 Đề thi giữa kỳ
học phần Loại Rubric
Thời gian thi
Nội dung đề thi giữa kỳ giới hạn
trong phần kiến thức từ bài 1 đến
bài 2
CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5
R2 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận/ trắc nghiệm
60 phút
2 Đề thi kết thúc học phần
học phần Loại Rubric
Thời gian thi
Nội dung đề thi kết thúc học
phần giới hạn trong phần kiến
thức từ bài 1 đến bài 4
CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6
R2 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận/ trắc nghiệm
75 phút
IX.
Trang 6X CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Nội dung CĐR Hoạt động dạy và học Tự học Tài liệu tham
khảo
UNIT 1 Working Day: 03 tiết (từ tiết 1 đến tiết 3)
- Orientation
Lesson 1.1 Daily tasks
VOCABULARY: Jobs
and tasks
GRAMMAR: Present
simple
SPEAKING
Introduce yourself and
talk about your jobs and
routines
Lesson 1.2 A work plan
VOCABULARY: Work
tasks and activities
READING &
LISTENING: Schedule
meetings
WRITING
An email to schedule
meetings
CLO1 CLO2 CLO3 CLO5
- GV:
Gi ản
g dạ
y trê
n lớ p
- SV:
Th a
m gi
a ng he gi ản
g, th ảo lu ận
;
- Làm
vi
ệc th eo cặ
p, nh ó
m
- Giảng
vi ên
- SV ôn lại
nội dung đã học trên lớp
- SV tự học
các nội dung giảng viên yêu cầu
Tài liệu [1], [2]
Trang 7t lu ận
UNIT 1 (cont.): 03 tiết (từ tiết 1 đến tiết 3)
Lesson 1.3 A survey
READING: An
employee survey
GRAMMAR: Present
simple – Making
questions
WRITING: A survey
about facilities in the
workplace
Lesson 1.4 Work skills
SPEAKING: Talking
about people and roles
Lesson 1.5 Business
workshop
READING: A webpage,
an email
SPEAKING: Arranging
meetings, an interview
about your jobs; talking
about your company and
travel
CLO1 CLO2 CLO3 CLO5
- GV:
Gi ản
g dạ
y trê
n lớ p
- SV:
Th a
m gi
a ng he gi ản
g, th ảo lu ận
;
- Làm
vi
ệc th eo cặ
p, nh ó
m Giảng viên kết luận
- SV ôn lại
nội dung đã học trên lớp
SV tự học các nội dung giảng viên yêu cầu
Tài liệu [1], [2]
UNIT 2 Doing Business (từ tiết 1 đến tiết 3)
Lesson 2.1 Orders and
deliveries
VOCABULARY: Orders
CLO1 CLO2 CLO3
- GV:
Gi ản
- SV ôn lại
nội dung đã học trên lớp
Tài liệu [1], [2]
Trang 8and deliveries
GRAMMAR: Can and
Can’t
SPEAKING
Asking and answering
questions about quantities
Lesson 2.2 Placing
orders on the phone
LISTENING: An order
by phone
VOCABULARY: An
order by phone
GRAMMAR: Can and
Can’t
SPEAKING: Placing an
order
dạ
y trê
n lớ p
- SV:
Th a
m gi
a ng he gi ản
g, th ảo lu ận
;
- Làm
vi
ệc th eo cặ
p, nh ó
m Giảng viên kết luận
SV tự học các nội dung giảng viên yêu cầu
UNIT 2 (cont.) (từ tiết 1 đến tiết 3)
Lesson 2.3 Email
enquiries
READING: Frequently
asked questions
GRAMMAR: Saying
something exists
WRITING: A response
to an email enquiry
Lesson 2.4 Work skills
SPEAKING: Making
CLO1 CLO2 CLO3 CLO5
- GV:
Gi ản
g dạ
y trê
n lớ p
- SV:
Th
- SV ôn lại
nội dung đã học trên lớp
SV tự học các nội dung giảng viên yêu cầu
Tài liệu [1], [2]
Trang 9Lesson 2.5 Business
workshop
READING: Information
from a catering company
SPEAKING: Comparing
information about an
order
WRITING: Reply to an
order enquiry
a
m gi
a ng he gi ản
g, th ảo lu ận
;
- Làm
vi
ệc th eo cặ
p, nh ó
m Giảng viên kết luận
REVIEW FOR MID-TERM : 03 tiết ( từ tiết 1 đến tiết 3)
+ Ôn tập bài 1,2 đã học
+ Làm bài tập ôn tập
CLO1 CLO2 CLO3 CLO5
- GV:
Gi ản
g dạ
y trê
n lớ p
- SV:
Th a
m gi
a ng he gi ản
g,
- SV ôn lại
nội dung đã học trên lớp
SV tự học các nội dung giảng viên yêu cầu
Tài liệu [1], [2]
Trang 10th ảo lu ận
;
- Làm
vi
ệc th eo cặ
p, nh ó
m Giảng viên kết luận
MID-TERM TEST
CLO2 CLO3 CLO5
- GV:
Tổ ch ức thi gi ữa
kì và sử
a bà i
- SV:
Là
m bà
i thi gi ữa kì
- SV ôn lại
nội dung đã học trên lớp
SV tự học các nội dung giảng viên yêu cầu
Tài liệu [1], [2]
UNIT 3 Changes: 03 tiết (từ tiết 1 đến tiết 3)
Lesson 3.1 A company’s
story
VOCABULARY: A
company’s story
GRAMMAR: Past
simple
CLO1 CLO2 CLO3 CLO5
- GV:
Gi ản
g dạ
y trê
- SV ôn lại
nội dung đã học trên lớp
SV tự học các nội dung giảng viên yêu cầu
Tài liệu [1], [2]
Trang 11Lesson 3.2 New office
VOCABULARY:Email
phrases
READING &
LISTENING: Meeting
rules and office
conversation
WRITING
An email to give
instructions
n lớ p
- SV:
Th a
m gi
a ng he gi ản
g, th ảo lu ận
;
- Làm
vi
ệc th eo cặ
p, nh ó
m Giảng viên kết luận
UNIT 3 (Cont.): 03 tiết (từ tiết 1 đến tiết 3)
Lesson 3.3 Company
performance
READING: Past success
and challenges
GRAMMAR: Past
simple
WRITING: An email
describing success and
challenges
Lesson 3.4 Work skills
SPEAKING: Talking
about projects
Lesson 3.5 Business
CLO1 CLO2 CLO3 CLO5
- GV:
Gi ản
g dạ
y trê
n lớ p
- SV:
Th a
m gi
a
- SV ôn lại
nội dung đã học trên lớp
SV tự học các nội dung giảng viên yêu cầu
Tài liệu [1], [2]
Trang 12READING: A timeline
about a new company
SPEAKING: Asking
questions about a new
company, discussing a
project
WRITING: Preparing
for a move
ng he gi ản
g, th ảo lu ận
;
- Làm
vi
ệc th eo cặ
p, nh ó
m Giảng viên kết luận
UNIT 4 Travelling for work: 03 tiết (từ tiết 1 đến tiết 3)
Lesson 4.1 I’m flying to
Tokyo tomorrow
VOCABULARY: Travel
arrangements
GRAMMAR: Talking
about arrangements
Lesson 4.2 The 12.05 is
delayed
VOCABULARY:Email
phrases
GRAMMAR: will/ won’t
READING &
LISTENING: Dealing
with delays
WRITING
A text message about an
announcement
CLO 1 CLO 2 CLO 3 CLO 4 CLO6
Giảng viên thuyết trình
Sinh viên nghe giảng và làm bài tập
- SV: suy nghĩ trả lời câu hỏi, làm bài tập
SV tìm hiểu nội dung đã được học trong tài liệu
và tài liệu tham khảo
Tài liệu [1], [2]
UNIT 4 Travelling for work (Cont.) (từ tiết 1 đến tiết 3)
Lesson 4.3 An update
READING: Email to a
project manager
CLO 1 CLO 2 CLO
Giảng viên thuyết trình
Sinh viên nghe giảng và làm bài
SV tìm hiểu nội dung đã được học trong tài liệu
và tài liệu
Tài liệu [1], [2]
Trang 13GRAMMAR: Present
continuous
WRITING: An update
Lesson 4.4 Work skills
GRAMMAR: Making
suggestions
SPEAKING: Problems
with teleconferencing
Lesson 4.5 Business
workshop
READING: Travel
arrangements
SPEAKING: Arranging
a meeting
WRITING: Text
messages giving updates
3 CLO 4 CLO 6
tập
- SV: suy nghĩ trả lời câu hỏi, làm bài tập
tham khảo
REVIEW FOR FINAL TEST
+ Ôn tập bài 1,2,3,4 đã
học
+ Làm bài tập ôn tập
CLO 1 CLO 2 CLO 3 CLO 4 CLO 6
Giảng viên thuyết trình
Sinh viên nghe giảng và làm bài tập
- SV: suy nghĩ trả lời câu hỏi, làm bài tập
SV tìm hiểu nội dung đã được học trong tài liệu
và tài liệu tham khảo
Tài liệu [1], [2]
THI KẾT THÚC HỌC PHẦN
1 CLO 2 CLO 3 CLO 4 CLO6
Bà Rịa-Vũng Tàu, ngày … tháng … năm 20
Trang 14TS Vũ Xuân Hướng ThS Võ Kim Thùy Trang