Đáp án môn Quản trị nhân lực EHOU Đại học Mở (đầy đủ)

QUẢN TRỊ NHÂN LỰC – BA09 Hướng dẫn cách tra đáp án: Những câu hỏi chung chung thì anh chị tra cứu bằng đáp án cho nhanh (phím tắt CTRL + F) Có nhiều đáp án giống nhau, hoặc trùng nhau, nhưng khác câu hỏi, anh chị đọc kỹ câu hỏi. Chúc anh chị thi tốt!   1. Bậc nhu cầu đứng sau bậc “nhu cầu sinh lý” trong học thuyết nhu cầu của Maslow là: Nhu cầu an toàn Nhu cầu được tôn trọng Nhu cầu sinh lí Nhu cầu tự hoàn thiện 2. Bậc nhu cầu đứng trước bậc “nhu cầu tự hoàn thiện” trong học thuyết nhu cầu của Maslow là: Nhu cầu được tôn trọng Nhu cầu sinh lí Nhu cầu an toàn Nhu cầu tự hoàn thiện 3. Bản mô tả công việc tập trung vào: Cái mà người đảm nhận phải làm Giúp nhận dạng công việc Tên gọi của công việc Xác định trình độ của người lao động

QUẢN TRỊ NHÂN LỰC – BA09

Hướng dẫn cách tra đáp án: Những câu hỏi chung chung thì anh chị tra cứu bằng đáp án cho nhanh (phím tắt CTRL + F)

Có nhiều đáp án giống nhau, hoặc trùng nhau, nhưng khác câu hỏi, anh chị đọc kỹ câu hỏi.

Chúc anh chị thi tốt!

1 Bậc nhu cầu đứng sau bậc “nhu cầu sinh lý” trong học thuyết nhu cầu của Maslow là:

Nhu cầu an toàn

Nhu cầu được tôn trọngNhu cầu sinh lí

Nhu cầu tự hoàn thiện

2 Bậc nhu cầu đứng trước bậc “nhu cầu tự hoàn thiện” trong học thuyết nhu cầu của Maslow là:

Nhu cầu được tôn trọngNhu cầu sinh lí

Nhu cầu an toàn

Nhu cầu tự hoàn thiện

3 Bản mô tả công việc tập trung vào:

Cái mà người đảm nhận phải làmGiúp nhận dạng công việc

Tên gọi của công việc

Xác định trình độ của người lao động

4 Bản mô tả công việc thể hiện nội dung:

Nhiệm vụ mà người đảm nhận phải thực hiệnTên gọi của công việc

Công việc thuộc về bộ phận chức năng nàoMã số của công việc

5 Bản tiêu chuẩn thực hiện công việc:

Là các kết quả tối thiểu mà người lao động phải đạt đượcLà cái mà người đảm nhận phải làm

Là tên gọi của tiêu chuẩn công việcXác định trình độ của người lao động

6 Bản yêu cầu của công việc đối với người thực hiện:

Các điều mà người đảm nhận phải làmGiúp nhận dạng rõ hơn về công việc

Thể hiện độ phức tạp của công việc

Xác định trình độ và các khả năng của người lao động

Thuyên chuyển, xuống chức

Thuyên chuyển, xuống chức, đề bạt ngang, đề bạt thẳng

9 Bước công việc được hiểu là:

Một bộ phận của các quá trình bộ phận do một nhóm người thực hiện trên một đối tượng lao động, tại một nơi làm việc nhất định

Một bộ phận của quá trình chuẩn bị sản xuấtMột bộ phận của quá trình công nghệ

Một bộ phận của quá trình kiểm tra phân loại sản phẩm

10 Các bước tiến hành của phương pháp so sánh các yếu tố trongđánh giá công việc bao gồm:

Tất cả các phương án đều đúng

Các bước tiến hành của phương pháp so sánh các yếu tố trong đánh giá công việc bao gồm:

Xác định bậc thang so sánh công việc.

Xác định các công việc theo nhóm yếu tố có thể so sánh được với vị trí của bậc thang so sánh

11 Các cách đánh giá kết quả đào tạo là:

So sánh những người mới được đào tạo với những người chưa được đào tạo

Tất cả các phương án đều đúng

Thăm dò ý kiến của tất cả những người trong đơn vị quan tâm đến

công tác đào tạo và hỏi ý kiến của cán bộ quản lý

Trao đổi trực tiếp và quan sát trực tiếp những người vừa được đào tạo

12 Các chỉ tiêu dùng để đánh giá thực hiện công việc gồm:

An toàn lao động và vệ sinh phòng bệnh của môi trường lao độngSố ngày công và đoàn kết nội bộ.

Số và chất lượng sản phẩm (công việc) thực hiệnTất cả các phương án đều đúng

Mức thời gian, mức sản lượng, mức phục vụ, mức số người làm việc

14 Các giải pháp thay thế cho tuyển mộ

Hợp đồng gia công sản phẩm

Huy động làm thêm giờ, làm thêm ngày (orver time)Tất cả các phương án đều đúng

Thuê lao động tạm thời và thuê nhân công từ các doanh nghiệp khác

15 Các hoạt động như tuyển dụng, phân tích công việc, kế hoạch nhân lực thuộc nhóm chức năng nào trong quản trị nhân lực:

Đào tạo, phát triển nhân lựcDuy trì nguồn nhân lựcThu hút nguồn nhân lực

Thu hút nguồn nhân lực và đào tạo, phát triển nhân lực

16 Các nguyên tắc cơ bản của hệ thống trả lương là:

Tất cả các phương án đều đúng

Đảm bảo tăng năng suất lao động cao hơn tăng tiền lương bình quânĐảm bảo tiền lương hợp lý giữa các ngành và vùng

Trả lương ngang nhau cho lao động ngang nhau

17 Các phỏng vấn viên nên ghi chép trong quá trình phỏng vấn để:

Giúp viết báo cáo về ứng cử viên dễ dàng hơnLàm giám tốc độ của tiến trình tuyển chọnTăng giá trị của cuộc phỏng vấn

Tiết kiệm thời gian ra quyết định

18 Các thông tin của phân tích công việc và của các bản mô tả, tiêu chuẩn thực hiện và yêu cầu công việc phục vụ rất hiệu quảcho chức năng Quản lý nguồn lực, nên phân tích công việc là:

Là cẩm nang của Quản trị nguồn nhân lựcLà hòn đá tảng của Quản lý nguồn nhân lựcLà kinh nghiệm của nguồn nhân lực.

Là một nội dung quan trọng của Quản lý nguồn nhân lực

19 Các tiêu chuẩn thực hiện công việc áp dụng cho đánh giá thực hiện công việc là loại nào?

Tiêu chuẩn của các đơn vị bạn

Tiêu chuẩn của ngành hoặc doanh nghiệp ban hànhTiêu chuẩn do nhóm đặt ra

Tiêu chuẩn thống nhất quốc tế

20 Các trắc nghiệm thường dùng trong tuyển chọn nhân lực?

Tất cả các phương án đều đúng

Trắc nghiệm thành tích, trắc nghiệm y họcTrắc nghiệm về năng khiếu và khả năng

Trắc nghiệm về tính cách, sở thích, tính trung thực

21 Các yếu tố ảnh hưởng tới thắng lợi của tuyển mộ:

Các điều kiện về thị trường lao động, sự cạnh tranh của các doanh nghiệp khác, các xu hướng kinh tế, thái độ của xã hội đối với một số nghề nhất định

Các quan hệ với công đoàn, các chính sách nhân sự, bầu không khí tâmlý trong tập thể lao động, chi phí

Tất cả các phương án đều đúng

Uy tín của công ty, quảng cáo và các mối quan hệ xã hội

22 Căn cứ để xác định nhu cầu nhân lực không bao gồm:

Các chính sách về lao động của Nhà nướcKhối lượng công việc dự tính phải thực hiệnTất cả các phương án đều sai

Tỉ lệ nghỉ việc thực tế của người lao động trong đơn vị

23 Chế độ làm việc và nghỉ ngơi là:

Là sự luân đổi một cách hợp lý giữa các kỳ lao động và các kỳ nghỉ ngơiđể người lao động làm việc đạt năng suất lao động cao hơn, ít mệt mỏi hơn

Một cách tổ chức lao động để đảm bảo cho người lao động có sức khỏe làm việc lâu dài

Một việc làm cần thiết để người lao động làm việc đạt năng suất lao động cao

Khoản tiền trả thêm nói chung cho người lao động

25 Chế độ tiền lương cấp bậc bao gồm:

Mức lương

Tất cả các phương án đều đúngThang lương

Tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật

28 Chế độ tiền lương sản phẩm trực tiếp cá nhân là:

Các loại tiền lương trả trục tiếp cho người lao độngCác loại tiền mà cá nhân nhận được hàng tháng

Các loại tiền trả cho các nơi làm việc mà cá nhân đảm nhận

Chế độ tiền lương trả trực tiếp cho cá nhân người lao động theo số lượng sản phẩm đúng chất lượng mà họ đã sản xuất ra trong một đơn vị thời gian

29 Chế độ trả lương theo sản phẩm gián tiếp là:

Chế độ trả lương cho công nhân phục vụ theo mức lao động của công nhân chính

Tiền lương trả cho các công việc phục vụTiền lương trả cho những người làm gián tiếpTrả lương cho các bộ phận gián tiếp

30 Chỗ làm việc sản xuất (nơi làm việc) là:

Một phần diện tích và không gian sản xuất, mà ở trên đó được trang bị các phương tiện cần thiết để một hay một số người hoàn thành công việc của họ

Một đơn vị sản xuất nhỏ nhất của phân xưởngMột nơi có một hay một số người lao động làm việc

Một nơi diễn ra sự biến đổi các vật liệu đầu vào thành sản phẩm đầu ra

31 Chu kỳ đánh giá thực hiện công việc trong thực tế thường là:

Kết thúc công việcMột năm một lầnMột tháng một lầnMột tuần một lần

32 Chuyên gia nguồn nhân lực:

Cũng là chuyên gia nguồn lực tài chínhLà kỹ sư kinh tế

Là nhà kinh tế có con mắt kỹ thuậtLà nhân viên lập trình

33 Cơ cấu tổ chức của bộ phận QTNL trong các DN phụ thuộc vào:

Chức năng của bộ phận QTNLQuy mô của DN

Tất cả các phương án đều đúngTriết lí của lãnh đạo DN

34 Cơ sở để dự báo khả năng sẵn có về nhân lực là:

Hệ thống thông tin nhân lực được cập nhật thường xuyênHồ sơ nhân viên

Thông tin về thăng chức

Thông tin, đánh giá thực hiện công việc

35 Có số liệu doanh nghiệp kỳ kế hoạch dự định sản xuất 100.000sản phẩm A và 50.000 sản phẩm B Hao phí lao động cho một sản phẩm A là 1 giờ, sản phẩm B là 1.5 giờ Quỹ thời gian làm việc bình quân/năm/1CN là 1500 giờ Hệ số hoàn thành mức là 1.2 Lựa chọn số công nhân phù hợp?

96 công nhân97 công nhân98 công nhân99 công nhân

36 Có thể thấy các thông tin liên quan đến khả năng trình bày, trình độ vi tính và yêu cầu kiến thức chuyên môn để thực hiện công việc trong bản:

Mô tả công việc

Tiêu chuẩn công việc (Tiêu chuẩn trình độ chuyên môn)Tiêu chuẩn thực hiện công việc

Yếu tố thiết kế công việc

37 Công thức tính số lượng công nhân làm lương sản phẩm:Chọn

nội dung kinh tế của ký hiệu Km phù hợp:

Hệ số hoàn thành kế hoạch giá trị tổng sản lượngHệ số hoàn thành kế hoạch năng suất lao độngHệ số hoàn thành mức lao động

Hệ số tăng giảm lao động

38 Công thức tính số lượng công nhân làm lương sản phẩm:Chọn

nội dung kinh tế của ký hiệu Ti phù hợp:

Quĩ thời gian làm việc của công nhân i

Quĩ thời gian làm việc của nhóm công nhân làm lương sản phẩmThời gian theo lịch của công nhân i

Tiêu chuẩn hao phí lao động của sản phẩm i

39 Công thức tính số lượng công nhân làm lương sản phẩmChọn

nội dung kinh tế của ký hiệu Tn phù hợp:

Quỹ thời gian làm việc bình quân của một lao độngQuỹ thời gian làm việc của một lao động

Quỹ thời gian làm việc của một số người lao độngThời gian theo lịch

40 Công việc là gì?

Là các nhiệm vụ mà một cá nhân trong doanh nghiệp phải đảm nhậnLà các trách nhiệm mà một cá nhân trong doanh nghiệp phải đảm nhận

Là phần việc nhỏ nhất được chia ra từ nhiệm vụ của doanh nghiệpLà tổng hợp các nhiệm vụ cụ thể và các trách nhiệm cụ thể mà mỗi cá nhân phải đảm nhận trong doanh nghiệp

41 Đánh giá công việc bao gồm:

Phân tích công việc và đánh giá công việc

Đánh giá các chi tiêu lao động và thực hiện của người lao độngĐánh giá các điều kiện lao động và chế độ phục vụ nơi làm việcĐánh giá các trang thiết bị cho công việc và tay nghề của công nhân

42 Đánh giá kết quả thực hiện công việc nên theo các bước sau:

Đánh giá kết quả công việc, đưa ra mức lương cạnh tranh phản hồi kết quả đánh giá

Hoạch định nhân sự, đánh giá kết quả công việc, đào tạo

Xác định kỳ vọng về kết quả công việc, đánh giá kết quả công việc, phản hồi kết quả đánh giá

Xác định kỳ vọng về kết quả công việc, đào tạo và phản hồi

43 Đánh giá thực hiện công việc là:

Đánh giá thành tích của các cá nhânĐánh giá thành tích của nhóm

Đánh giá thành tích của tổ chức

Hệ thống xem xét và đánh giá có định kỳ thực hiện công việc của cá nhân

44 Đào tạo được hiểu là:

Hoạt động học tập để chuẩn bị cho con người bước vào một nghề nghiệp

Hoạt động học tập được tiến hành trong những khoảng thời gian nhất định

Hoạt động học tập giúp cho người lao động có thể thực hiện có hiệu

quả hơn chức năng nhiệm vụ của mình

Hoạt động học tập vượt ra khỏi phạm vi công việc trước mắt của người lao động

45 Đào tạo ngoài công việc là phương pháp đào tạo:

Tất cả các phương án đều đúng

Các bài giảng, hội nghị hội thảo, đào tạo từ xa

Chương trình hóa với sự trợ giúp của máy tính, phòng thí nghiệm, mô hình hóa hành vi; kỹ năng xử lý công văn, giấy tờ

Tổ chức các lớp cạnh tranh doanh nghiệp; cử đi học trường lớp chính quy

46 Đào tạo theo định hướng nội dung đào tạo có các hình thức:

Đào tạo định hướng công việc và đào tạo định hướng doanh nghiệpĐào tạo huấn luyện, kỹ năng.

Đào tạo hướng dẫn công việc cho nhân viênĐào tạo và phát triển các năng lực quản trị

47 Đào tạo và phát triển nhân lực không giúp cho doanh nghiệp:

Xác định chế độ đãi ngộ cho người lao động

Duy trì và nâng cao chất lượng của nguồn nhân lực: Tạo điều kiện áp dụng tiến bộ kỹ thuật và quản lý vào doanh nghiệp, tạo ra được lợi thế cạnh tranh của doanh nghiệp

Giảm bớt sự giảm sát và nâng cao tính ổn định và năng động của tổ chức

Nâng cao năng suất lao động, hiệu quả thực hiện công việc, nâng cao chất lượng của thực hiện công việc

48 Đây không phải là hoạt động kiểm tra mà phòng quản trị nhânlực phải thực hiện?

Kiểm soát nội bộ trong doanh nghiệp

Kiểm tra các hoạt động triển khai luật lao động trong doanh nghiệpKiểm tra tất cả các hoạt động nhân lực trong doanh nghệp

Kiểm tra số lượng nhân viên đang làm việc hoặc đã nghỉ làm theo chế độ

49 Đây không phải là yêu cầu đối với nhân viên làm việc trong lĩnh vực quản trị nhân lực?

Hiểu rõ về các lĩnh vực quản trị khác trong doanh nghiệpHiểu rõ và nắm vững kiến thức về quản trị nhân lựcHiểu về bộ luật lao động

Hiểu rõ tổ chức của mình, và thành thạo các hoạt động chức năng thuộc quản trị nhân lực

50 Đây là 1 trong những mục tiêu cơ bản của đánh giá thực hiện công việc:

Tối ưu hóa thực hiện công việc của người lao độngKiểm soát và quản lý tài chính

Kiểm soát hoạt động thực hiện công việcKiểm soát nội bộ trong tổ chức

51 Đây là cơ sở dữ liệu để dự báo khả năng sẵn có về nhân lực là:

Hệ thống thông tin nhân lực được cập nhật thường xuyênThông tin về đề bạt, thăng chức

Thông tin về năng suất thực hiện công việcHồ sơ nhân viên

52 Đây là ưu điểm của phương pháp phỏng vấn căng thẳng là:

Phát hiện khả năng chịu sự căng thẳng của ứng viênPhát hiện khả năng làm việc nhóm của ứng viênPhát hiện khả năng giao tiếp của ứng viên

Phát hiện khả năng sáng tạo của ứng viên

53 Đề bạt (thăng tiến) đó là việc:

Chuyển người lao động từ bộ phận này sang bộ phận khácChuyển người lao động từ công việc này sang công việc khácChuyển người lao động từ vị trí này sang vị trí khác

Đưa người lao động vào vị trí làm việc có tiền lương cao hơn, uy tín, trách nhiệm lớn hơn, điều kiện làm việc tốt hơn và có cơ hội phát triển nhiều hơn

54 Để đánh giá các thông tin về nhân sự phải dựa vào:

Bù đắp vào chỗ thiếu hụt trước tiên, sau mới đến các nhu cầu khácHoạt động và hành vi quá khứ của người dự tuyển để dự đoán các hànhvi trong tương lai, cũng như những người dự tuyển vào bất cứ vị trí nào sẽ được lựa chọn trên cơ sở duy nhất đó là sự thỏa mãn các tiêu chuẩn thuê mướn và tiêu chuẩn công việc

Quan sát

Sử dụng bảng hỏi

56 Để thu thập thông tin cho phân tích công việc sử dụng nhiều vận động cơ chân, tay trong phân xưởng sản xuất thì phương pháp thu thập thông tin tốt nhất là:

Quan sát

Sử dụng bảng hỏiNhật ký công tácPhỏng vấn

57 Để thúc đẩy phong trào công nhân tự quản, cầu tuân thủ một số nguyên tắc sau:

Có mức độ uỷ quyền thích hợp quyền hạn gắn liền và phù hợp với tráchnhiệm; Nhân viên được đào tạo phù hợp Nội dung đào tạo bao gồm các kỹ năng chuyên môn, kỹ năng phối hợp và kỹ năng tư duy độc lậpGiáo dục ý thức tự chủ, tự quản cho nhân viên; Các quyết định được đưa ra dưới hình thức quyết định tập thể

Tất cả các phương án đều đúng

Xây dựng trong công ty một mô hình văn hóa mở, tạo bầu không khí

dân chủ tin tưởng trong nhân viên; Các mục tiêu nguyên tắc, quy định của nhóm cần phải rõ ràng cụ thể hợp lý.

Dựa vào sự sắp xếp của người quản lý

59 Để xác định mức thưởng cho ban giám đốc, người ta thường đánh giá trực tiếp:

Thành tích của các cá nhân trong ban giám đốcThành tích của các bộ phận trong tổ chức

Thành tích của các cá nhân trong tổ chứcThành tích của nhóm trong trong tổ chức

60 Để xác định nhu cầu đào tạo cần tiến hành:

Phân tích cả tổ chức, con người và nhiệm vụPhân tích con người

Phân tích nhiệm vụPhân tích tổ chức

61 Điều kiện lao động là:

Là tổng hợp của các nhân tố trong môi trường mà có sự tác động lên con người trong quá trình lao động sản xuất cũng như trong quá trình sinh hoạt của họ; là tổng thể các yếu tố về kỹ thuật, kinh tế tự nhiên, xã hội ở trong quá trình lao động sản xuất

Là tổng hợp của các nhân tố trong môi trường mà có sự tác động lên con người trong quá trình lao động sản xuất cũng như trong quá trình sinh hoạt của họ

Là tổng thể các yếu tố mà có ảnh hưởng đến người lao động

Là tổng thể các yếu tố về kỹ thuật, kinh tế tự nhiên, xã hội ở trong quá trình lao động sản xuất

Thưởng theo kết quả hoạt động sản xuất kinh doanhThưởng sáng kiến

Thưởng tiết kiệm vật tư nguyên liệuThưởng vì tận tâm vượt khó

64 Doanh nghiệp cần tiến hành phân tích công việc khi:

Có sự thay đổi về cơ cấu tổ chức bộ máyThay đổi giám đốc điều hành

Tóm tắt công việc

Tóm tắt công việc và có sự thay đổi về cơ cấu tổ chức bộ máy

65 Dùng mức thời gian trong điều kiện:

Sản xuất hàng loạtSản xuất khối

Sản xuất thủ công cơ khí, và trong sản xuất loạt nhỏ và đơn chiếcSản xuất với phương pháp thao tác cơ khí hóa

66 Giải pháp khả thi nhất cho các doanh nghiệp ứng phó với tình trạng thiếu lao động tạm thời là:

Hợp đồng phụLàm thêm giờ

Sử dụng lao động thời vụTuyển mới

67 Giáo dục được hiểu là:

Các hoạt động học tập có tổ chức được tiến hành trong những khoảng

thời gian nhất định nhằm tạo ra sự thay đổi hành vi nghề nghiệp của người lao động

Các hoạt động học tập để chuẩn bị cho con người bước vào một nghề nghiệp hoặc chuyển sang một nghề mới, thích hợp hơn trong tương laiCác hoạt động học tập nhằm giúp cho người lao động có thể thực hiện có hiệu quả hơn chức năng nhiệm vụ của mình

Các hoạt động học tập vượt ra khỏi phạm vi công việc trước mắt của người lao động nhằm mở ra cho họ những công việc mới dựa trên cơ sởnhững định hướng tương lai của tổ chức

68 Hình thức tiền lương trả theo sản phẩm là:

Hình thức trả công lao động theo số lượng sản phẩm mà người lao động đã làm ra theo đúng yêu cầu chất lượng

Số lượng tiền lương trả cho sản phẩm đã làm ra

Số lượng tiền trả cho các nơi làm việc sản xuất ra sản phẩmSố tiền trả theo khối lượng công việc đã ghi trong hợp đồng

69 Hoạt động nhân lực thuộc biên chế nội bộ doanh nghiệp bao gồm:

Thuyên chuyển, xuống chức, đề bạt ngang, đề bạt thẳng, thăng chứcThuyên chuyển, xuống chức

Thôi việcThăng chức

70 Hoạt động quản trị nhân lực nên áp dụng đầu tiên cho các doanh nghiệp ứng phó với tình trạng thiếu lao động tạm thời là:

Làm thêm giờHợp đồng phụ

Sử dụng lao động thời vụTuyển mới

71 Hoạt động tuyển dụng nguồn nhân lực thuộc nhóm chức năng:

Thu hút (hình thành) nguồn nhân lựcĐào tạo nguồn nhân lực

Duy trì nguồn nhân lực.Phát triển nguồn nhân lực.

72 Hợp tác lao động là:

Một quá trình giúp các cá nhân và các tập thể làm việc tốt.

Phối hợp các hoạt động của nhiều cá nhân và tập thể người lao động để đạt được một mục đích chung

Phục vụ các hoạt động của mỗi cá nhân và các tập thể người lao độngTạo ra các điều kiện tốt cho các cá nhân và các tập thể người lao động đạt được một mục đích chung

73 Kế hoạch nhân lực là cơ sở để:

Phân tích công việc

Tất cả các phương án đều đúngTrả công lao động

Tuyển dụng nhân lực

74 Kèm cặp và chỉ bảo là cách đào tạo có ưu điểm:

Có điều kiện làm thử các công việc thật và tiếp thu lĩnh hội các kỹ năngkiến thức cần thiết khá dễ dàng

Đơn giản, dễ tổ chức

Mở rộng kỹ năng làm việc của người lao độngViệc học tập diễn ra nhanh hơn

75 Kết quả đánh giá thực hiện công việc được dùng làm:

Căn cứ cho quản lý nguồn nhân lựcCăn cứ giảm giá thành sản phẩm

Căn cứ hoàn thiện bộ máy quản lý tổ chứcCăn cứ sắp xếp lại hoạt động của tổ chức

76 Kết quả đánh giá thực hiện công việc không được dùng làm:

Căn cứ để xác định tuyển dụng người lao động

Căn cứ để xác định để trà thù lao lao động cho người lao độngCăn cứ cho việc trả lương cho người lao động

Căn cứ để xác định mức thưởng cho người lao động

77 Kết quả lập kế hoạch nhân lực không là cơ sở để:

Đào tạo nhân lựcKý thỏa ước lao độngTrả lương

Tuyển mộ

78 Khái niệm quản trị nhân lực có thể hiểu tương đương với khái niệm:

Quản trị (quản lý) nguồn nhân lực

Quản trị (quản lý) nguồn nhân lực và quản trị tài nguyên nhân lựcQuản trị hành chính văn thư

Quản trị tài nguyên nhân lực

79 Khi hoạch định chính sách quản lý con người cần quan tâm:

Quan tâm đến những nhu cầu vật chất, tinh thần đặc biệt là những nhucầu về tâm lý, xã hội của con người; Làm cho con người càng có giá trị trong xã hội.

Tất cả các phương án đều đúng

Thấy rõ được mối quan hệ tác động giữa kỹ thuật, kinh tế pháp luật, xãhội khi giải quyết các vấn đề liên quan đến con người; Quản lý con người một cách văn minh, nhân đạo, làm cho con người ngày càng có hạnh phúc trong lao động và trong cuộc sống.

Tôn trọng quý mến người lao động; Tạo ra những điều kiện để con người lam việc có năng suất cao đảm bảo yêu cầu của doanh nghiệp.

80 Kích thích lao động có nghĩa là:

Sử dụng tiền công, tiền lương như một công cụ để kích thích vật chấtSử dụnh hợp lý các hình thức khuyến khích phi tài chính

Sử dụnh hợp lý các hình thức khuyến khích tài chínhTất cả các phương án đều đúng

81 Làm giàu công việc là:

Bảo đảm điều kiện làm việc thuận lợi hơn

Cấu trúc lại công việc để cải thiện hiệu quả làm việc và sự thỏa mãn của người lao động

Giao cho người lao động nhiều nhiệm vụ tương tự hơn

Làm cho công việc của người lao động thêm ý nghĩa và tăng trách nhiệm

82 Lợi ích của chương trình thời gian làm việc linh hoạt:

Cải thiện mối quan hệ giữa người quản lý và người lao động, gia tăng tình cảm hoàn thiện giữa mọi người lao động

Có những tác động tích cực đối với thành tíchGiảm tỷ lệ vắng mặt, đi làm trễ giờ

Để đáp ứng nhu cầu học tập, phát triển của người lao động

Để đáp ứng yêu cầu công việc của doanh nghiệp hay nói cách khác để đáp ứng nhu cầu tồn tại và phát triển của doanh nghiệp

Tất cả các phương án đều đúng

84 Một doanh nghiệp có 50% công việc làm trong điều kiện bình thường (8 giờ/ca): 40% công việc trong điều kiện độc hại (6 giờ/ca) và 10% công việc trong điều kiện rất nặng nhọc (4 giờ/ca) Hãy chọn đáp án đúng số giờ thực tế bình quân trong ca kỳ kế hoạch?

6.8 giờ7 giờ5.8 giờ6.4 giờ

85 Một doanh nghiệp có 60% công việc làm trong điều kiện bình thường (8 giờ/ca): 30% công việc trong điều kiện độc hại (6 giờ/ca) và 10% công việc trong điều kiện rất nặng nhọc (4 giờ/ca) Hãy chọn đáp án đúng số giờ thực tế bình quân trong ca kỳ kế hoạch?

5 giờ6 giờ7 giờ8 giờ

86 Một doanh nghiệp hoàn thành kế hoạch sản xuất 120% với 200 lao động, tăng 10 lao động so với kỳ kế hoạch Hãy chọn sốlượng thừa (thiếu) tương đối lao động:

Thiếu 28Thiếu 38Thừa 28Thừa 38

87 Một doanh nghiệp hoàn thành kế hoạch sản xuất 120% với 200 lao động, tăng 10 lao động so với kỳ kế hoạch Hãy chọn sốlượng thừa (thiếu) tuyệt đối lao động?

Thiếu 10Thiếu 20Thừa 10Thừa 20

88 Một doanh nghiệp hoàn thành kế hoạch sản xuất 130% với 200 lao động, tăng 10 lao động so với kỳ kế hoạch Hãy chọn sốlượng thừa (thiếu) tương đối lao động:

Thiếu 47Thừa 37Thừa 47Thiếu 37

89 Một phần trong bản mô tả công việc trình bày tổng quát về bản chất công việc, liệt kê các chức năng và hoạt động chủ yếu, phần này dược gọi là:

Điều kiện và môi trường làm việcTiêu chuẩn thực hiện công việc

Tóm tắt công việc

Trách nhiệm và nghĩa vụ

90 Một phân xưởng dệt có 800 máy sợi mức thời gian bảo dưỡng mỗi máy là 0,2 giờ phân xưởng làm theo chế độ 3 ca, hệ số k = 1,1 Số công nhân phục vụ cần có là:

106 người56 người66 người76 người

93 Mức lương bậc 1 của các thang lương bao giờ cũng cao hơn mức lương tối thiểu bởi:

Điều kiện lao động khác nhau

Mức độ nặng nhọc của các nghề khác nhauMức độ phức tạp của các nghề khác nhauTất cả các phương án đều đúng

94 Mục tiêu cơ bản của đánh giá thực hiện công việc:

Giúp lãnh đạo và quản lý ra quyết định đúng đắnGiúp tổ chức hoàn thiện hoạt động của mình

Tất cả các phương án đều đúng

Tối ưu hóa thực hiện công việc của người lao động

95 Mục tiêu của phát triển nhân lực là:

Chuẩn bị cho người lao động có đủ khả năng đảm nhận những công việc tương lai trong tổ chức

Cung cấp thông tin thực tế.

Giúp cho người lao động hội nhập làm quen môi trường làm việcXác định được tiêu chuẩn cho từng chức danh

96 Nếu gọi x là % giảm mức thời gian này và y là % tăng mức sản lượng Hãy tính x khi y = 30%?

x = 23,07%x = 27,5%x = 28%x = 35%

97 Nếu vì hợp tính với một nhân viên mà cán bộ quản lý đánh giá tốt về nhân viên này trong công việc thì đó là lỗi (sai lầm) trong đánh giá:

Định kiếnThái quáThiên kiến

Bản tiêu chuẩn thực hiện công việcQui trình tuyển dụng của Công ty

100 Người lao động cần đọc gì để biết yêu cầu của công việc khi thực hiện công việc?

Bản mô tả công việcBản nội quy công việc

Bản tiêu chuẩn công việc (tiêu chuẩn trình độ chuyên môn)Qui trình tuyển dụng nhân viên

101 Người ta thường dùng các phương pháp trắc nghiệm sau đây để tuyển chọn:

Bút vấn, khẩu vấn và trắc nghiệm bằng máy móc hình vẽTất cả các phương án đều đúng

Trắc nghiệm bằng chữ viết, chữ ký và tướng mạoTrắc nghiệm bằng điện từ, computer và tướng mạo

102 Nguyên nhân ra đi nào dưới đây khó dự đoán:

Bằng hoặc cao hơn mức lương tối thiểu của nhà nước

Khuyến khích được người lao động và đảm bảo khả năng thanh toán của doanh nghiệp

Phù hợp với mặt bằng tiền lương chung

104 Nhân viên (người lao động) có thể không thích việc đánh giá bởi:

Không thỏai mái khi ở cương vị phán xử

Không tin là cấp trên có đủ năng lực đánh giá

Lo ngại cấp trên thiếu công tâm và không khách quan

Lo ngại cấp trên thiếu công tâm và không khách quan, không tin là cấptrên có đủ năng lực đánh giá

105 Nhiệm vụ của định mức kỹ thuật lao động trong sản xuất kinh doanh là:

Cải thiện điều kiện làm việc

Nghiên cứu đầy đủ các yếu tố: con người, nguyên vật liệu, công cụ lao động, tổ chức lao động nhằm xác định mức tiêu hao thời gian cần thiết để hoàn thành công việc

Sắp xếp tổ chức nơi làm việc

Tính tiền lương cho người lao động

106 Nhiệm vụ của phòng Quản trị nhân lực trong phân tích công việc là:

Chuẩn bị các văn bản, thủ tục, xây dựng phiếu điều traTất cả các phương án đều đúng

Tổ chức lực lượng tham gia vào việc phân tích công việcXác định mục đích phân tích công việc

107 Nhu cầu sinh lý thuộc học thuyết của Maslow đươc hiểu là

Nhu cầu đòi hỏi cơ bản về thức ăn, nước uống, chỗ ở và ngủ, tức là những nhu cầu tối thiểu để con người có thể sống được.

Nhu cầu có địa vị, được người khác công nhận và tôn trọng, cũng như nhu cầu tự tôn trọng mình.

Nhu cầu được ổn định, chắc chắn và được bảo vệ khỏi các điều bất trắchoặc là nhu cầu tự bảo vệ.

Nhu cầu được người khác tôn trọng

108 Những ai có thể tham gia vào đánh giá thực hiện công việc:

Đánh giá nhóm và cá nhân tự đánh giáĐồng nghiệp

Người giám sát trực tiếp và cấp dướiTất cả các phương án đều đúng

109 Những yêu cầu của hệ thống trả công lao động của nhà nước là:

Tất cả các phương án đều đúng

Đảm bảo tính đơn giản, dễ hiểu, rõ ràng và dễ áp dụng

Không ngừng cải thiện đời sống và nâng cao trình độ lành nghề của người lao động

Không ngừng tăng năng suất lao động và phân phối hợp lao động giữa các ngành và vùng

110 Nội dung chủ yếu của Quản trị nhân lực thuộc vào các nhóm chức năng:

Đào tạo và phát triển nguồn nhân lựcDuy trì nguồn nhân lực

Tất cả các phương án đều đúngThu hút (hình thành) nguồn nhân lực

111 Nội dung cơ bản của định mức kỹ thuật lao động trong doanhnghiệp:

Tiến hành khảo sát xác định các loại thời gian làm việc và nguyên nhângây nên lãng phí, xây dựng các mức và tiêu chuẩn lao động đưa các mức tiêu chuẩn được xây dựng vào thực hiện trong sản xuất, thường xuyên theo dõi tình hình thực hiện mức điều chỉnh những mức sai mức lạc hậu có cơ chế thích hợp để khuyến khích hoàn thiện định mức kỹ thuật lao động trong doanh nghiệp

112 Nội dung cơ bản của phương pháp bảng tường thuật trong đánh giá thực hiện công việc là:

Cá nhân tự mô tả lại kết quả thực hiện công việc của mìnhĐồng nghiệp mô tả lại thực hiện công việc của cá nhân

Người quản lý trực tiếp mô tả lại thực hiện công việc của cá nhânNhóm mô tả lại thực hiện công việc của cá nhân

113 Nội dung của chiến lược tuyển mộ:

Lập kế hoạch tuyển mộ

Tất cả các phương án đều đúng

Xác định nguồn và phương pháp tuyển mộXác định nơi tuyển mộ và thời gian tuyển mộ

114 Nội dung của phỏng vấn đánh giá là:

Đo lường phản ứng của người lao động đối với đánh giá thực hiện công việc

Gặp gỡ và trao đổi với người lao động về kết quả đánh giá thực hiện công việc

Hỏi người lao động có đồng ý hay không kết quả đánh giá thực hiện công việc

Hỏi nhận xét của người lao động về đánh giá thực hiện công việc

115 Nội dung của phương pháp ghi chép các sự kiện quan trọng trong đánh giá thực hiện công việc là:

Ghi những nội dung quan trọng và cơ bản quyết định thực hiện công việc

Ghi tất cả những gì người cán bộ quản lý nhìn thấyGhi tất cả những gì người lao động làm

Ghi tất cả những khuyết điểm xảy ra

116 Nội dung đánh giá thực hiện công việc gồm:

Đánh giá chấp hành quy định của tổ chứcĐánh giá thành tích cá nhân

Đánh giá tính hợp lý của các chỉ tiêu lao động và các quy định về lao động

Tất cả các phương án đều đúng

117 Nội dung đánh giá thực hiện công việc không bao gồm:

Đánh giá kiểm soát nội bộ

Đánh giá tính hợp lý của các chỉ tiêu lao động và các quy định về lao