1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

tiểu luận thực trạng và đề xuất giải pháp về việc nghiện game ảnh hưởng thế nào đối với đời sống và việc học tập tại trường đại học gia định

24 0 0
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thực trạng và đề xuất giải pháp về việc nghiện game ảnh hưởng thế nào đối với đời sống và việc học tập tại trường đại học Gia Định
Tác giả Phạm Xuân Đạt
Người hướng dẫn ThS. Đỗ Minh Khoa
Trường học Trường Đại học Gia Định
Chuyên ngành Công Nghệ Thông Tin
Thể loại Tiểu luận
Năm xuất bản 2023
Thành phố TP. Hồ Chí Minh
Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 3,58 MB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRUONG DAI HOC GIA ĐỊNH KHOA: CONG NGHE THONG TIN GIA DINH UNIVERSITY TIEU LUAN Thực trạng và đề xuất giải pháp về việc nghiện game ảnh hưởng thế nào đối với

Trang 1

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRUONG DAI HOC GIA ĐỊNH KHOA: CONG NGHE THONG TIN

GIA DINH UNIVERSITY

TIEU LUAN

Thực trạng và đề xuất giải pháp về việc nghiện game

ảnh hưởng thế nào đối với đời sống và việc học tập tại

trường đại học Gia Định

Ngành: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

Chuyén nganh: KY THUAT PHAN MEM Giang vién huong dan: ThS BO MINH KHOA

inh viên thực hiện:

Phạm Xuân Đạt: 22140067 Lớp: 221401

TP Hồ Chí Minh, tháng 12 năm 2023

Trang 2

Khoa: Công Nghệ Thông Tin

NHAN XET VA CHAM DIEM CUA GIANG VIEN

TIỂU LUẬN MON: TRO THANH CONG DAN SO

1 Họ và tên sinh viên:

Giang vién cham thi

(Ky và ghi rõ họ tên)

Trang 3

LỜI CẢM ƠN

Tôi xin chân thành cảm ơn sâu sắc và được bày tỏ lòng biết ơn đến với Quý Thay Cô của

khoa Công Nghệ Thông Tm Trường Đại học Ca Định và đặc biệt đối với thầy ThS Đỗ

Minh Khoa đã tận tình hướng dẫn, đồng hành, động viên và chỉ bảo giúp tôi hoàn thành tốt bài báo cáo này cũng như truyền đạt những kiến thức bô ích và rất quan trọng đối với quá trình đi làm của tôi sau này Trong thời gian nghiên cứu đề tài tiểu luận vừa qua, tôi

đã có nhiều cổ gang trong suốt qua trinh thực hiện tiểu luận, tích cực trao đổi thông tin, sưu tầm, tham khảo tài liệu và học hỏi thêm kiến thức từ các Thay Cô và các học viên

khác, không chỉ nhận được những kiến thức đầy bồ ích về chuyên môn mà còn ở những lĩnh vực khác Những trải nghiệm quý báu đó không chỉ giúp tôi hoàn thành tốt bài báo cáo mà còn là hành trang quan trọng theo tôi trong suốt thời gian học tập và giúp tôi có thê tự tỉn bước vào đời làm việc sau này

Do kiến thức và kinh nghiệm còn hạn chế cho nên bài báo cáo của tôi còn nhiều thiếu sót,

kính mong được sự đánh giá, góp ý của thay

Cuối cùng, xin kính chúc thầy luôn luôn khỏe mạnh, vui vẻ và đạt được nhiều thành công

cao trong công tác giảng dạy Chúc trường Đại học Gia Định sẽ luôn là nền tảng vững chắc cho nhiều thế hệ sinh viên tiếp bước trên con đường học tập

Em xin chân thành cám ơn!

Phạm Xuân Đạt

Trang 4

LỜI CAM ĐOAN

Tôi tên là Phạm Xuân Đạt Sau một thời gian học tập và nghiên cứu, tôi đã hoàn thành

bài tiểu luận cuối kỳ với đề tài: “Thực trạng và đề xuất giải pháp về việc nghiện game

ảnh hưởng thế nào đối với đời sống và việc học tập tại trường đại học Ca Định” Các nội

dung tham khảo, trình bày trong tiểu luận này đều được trích dẫn đầy đủ theo đúng quy định Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu độc lập của riêng tôi và tôi chịu

trách nhiệm hoàn toàn về nội dung của bài báo cáo cua minh

Học Viên

Phạm Xuân Đạt

Trang 5

ll Lý do chon dé tai: “ Thue trang va dé xuất giải pháp về việc nghiện game ảnh

hưởng thê nào đối với đời sông và việc học tập tại trường dai hoc Gia Dinh”’ 11

12 Mục tiêu và ý nghĩa của “Thục trạng và đề xuất giải pháp về việc nghiện game

ảnh hưởng thê nào đôi với đời sông và việc học tập tại trường dai hoc Gia Dinh” 13

Chương 2 Thực trạng vẻ việc nghiện game ảnh hưởng thế nào đối với đời sống và việc học tập tại trường đại học Ca Đ)ỊnÌH - - - 5 <5 S4 1 90 9011 HH ung re 15

2.1 Tình hình nghiện game ở trường đại học CHa Định 5 << <s< + se + 15 y5 Nhà 7 sẽ 15 2.1.2 Nguyên nhân nghiện game ở sỉnh viên Gia Định -Ặ c2 22<2 1ó

2.1.3 Ảnh hưởng của nghiện game đối với đời sống của sinh viên Gia Định 18

2.1.4 Ảnh hưởng của nghiện game đối với quá trình học tập của sinh viên 18 2.2 Nhận xét về tình hình chung của việc game của sinh viên trường đại học Gia Định CÓ 0 họ HT 0.01 v 19

Chương 3: Giải pháp và đề xuất để giảm việc nghiện game tại trường đại học Gia Định 19

3.1 Giáo dục và tăng cường nhận tÏTỨC - + + +3 v.v ng se 19 3.1.1 Ôn lại triển khai chương trình giáo dục về tác động của nghiện game đồi với

Trang 6

3.2.2 Phát triển các hoạt động cộng đồng trực tuyến tích cực và giáo dục về lợi ích

CUA SUNG tO ceecescsecesescesesscecesscecessccestsesececessstsesesscssestsssstsessteesestsesestsessaesceaescatees 20

3.3 Quan ly thoi gian WiSu qua nh 21

ko la nh nan 21

450i 0 21

24

Trang 7

Lời mở đầu

Ngày nay, việc nghiện game đang trở thành một vân nạn ngày càng trầm trọng tại trường đại học Gia Định Nghiện game không chỉ gây ảnh hưởng đến cuộc sống hàng ngày mà còn ảnh hưởng đến việc học tập của sinh viên Nghiện game đang lan rộng trong cộng

đồng sinh viên ở trường đại học Ca Định Sinh viên đã sử dụng công nghệ và Internet dé

tiếp cận vào thế giới game qua các thiết bị di động và máy tính Việc này gây ra sự lạm dụng công nghệ và khiến cho sinh viên dễ bị nghiện game Mỗi ngày, nhiều sinh viên dành nhiều giờ đồng hỗ cho việc chơi game thay vì dành thời gian học tập và hoạt động

xã hội khác Tình trạng này đã dẫn đến sự suy giảm đáng kể trong việc hoàn thành bài tập

và đạt kết quả học tập cao Nghiện game cũng tác động tiêu cực đến cuộc sông cá nhân

của sinh viên tại trường đại học Ca Định Nghiện game khiến sinh viên trở nên cô đơn,

gặp khó khăn trong việc tạo dựng và duy trì mỗi quan hệ xã hội Đồng thời, việc chơi game quá mức cũng gây ra các vẫn đề về sức khỏe như mất ngủ, mất thèm ăn và thiếu vận động Tất cả những ảnh hưởng này đã khiến cho cuộc sống của sinh viên trở nên khó khăn và không cân bằng Với tình trạng nghiện game ngày càng lan rộng tại trường đại học Gia Định, cần thiết phải có những biện pháp giải quyết để đảm bảo cuộc sống và học tập của sinh viên không bị ảnh hưởng tiêu cực Bài tiểu luận này chúng ta sẽ phân tích thực trạng và đề xuất giải pháp nhằm tránh sinh viên ảnh hưởng tiêu cực của việc nghiện game trong đời sống và học tập

Trang 8

Chương I: Tổng quan về việc nghiện game ánh hưởng thế nào đối với đời sống và

việc học tập

1.1 Các khái niệm về việc nghiện game

1.1.1 Khái niệm về việc nghiện game

Nghiện game là một khái niệm đang trở nên pho bién trong xã hội hiện đại, đặc biệt là

trong giới trẻ Nó được mô tả là một trạng thái khi cá nhân không thể kiểm soát được việc

chơi game, dẫn đến việc bỏ lỡ công việc, học tập và giao tiếp xã hội Nghiên cứu về nghiện game cho thấy răng trạng thái này có thể gây ra nhiều hệ lụy đáng lo ngại cho người nghiện và xã hội nói chung

8§10- 15 tuối

#16 - 2Ô tuổi w21- 25 tuối

8 trên 25 tuối

1.1.2 Một số đặc điểm của việc nghiện game

Trang 9

Trò chơi trực tuyến là trò chơi giải trí thú vị, đặc biệt là trò chơi đối kháng, trong đó chú

ý đến việc thắng thua và so sánh giữa những người chơi Trong quá trình vui chơi, không sản xuất ra một lượng lớn hormone endorphin, tạo ra cảm giác thư giãn, hải lòng và vui

vẻ Loại hormone này hoạt động rất mạnh mẽ khiến người nghiện không thể ngừng cờ

bạc và có thê đánh bạc liên tục trong nhiều giờ Yêu thích Ciame hoàn toàn khác với

game luyện tập trực tuyến Thông thường, thực trạng nghiện game ở giới trẻ hiện nay

được hiện qua:

- Chơi game trực tuyến đã vượt quá tầm kiểm soát, người ta chơi mọi lúc, mọi nơi, không

phân biệt thời gian, địa điểm, hàng giờ liền

- Luôn nhắc đến trò chơi trực tuyến, quá chú ý đến thành tích trò choi, chỉ kết nối bạn, trò chuyện với những người cùng sở hữu s Giảm hoặc mất hoàn toàn thú vị với mọi thứ xung quanh

- Chứng nghiện game khiến người bệnh lơ là những vẫn đề quan trọng khác như học tập, làm việc, gặp gỡ bạn bè, giúp đỡ gia đình, vv

- Nếu bệnh nhân không được chơi hoặc thua quá nhiều trò chơi, bệnh nhân sẽ Phải đôi

mặt với những cảm xúc căng thăng như bồn chồn, bồn chồn, nóng nảy và tức giận * Nhiều bạn trẻ sống mình trong thế giới ảo để quên đi những biến có không mong muốn trong cuộc sống như độc kiên cô với cha mẹ, gia đình kiểm soát quá trình, người thân khó

hiểu và thiểu quan tâm đến trái tim

- Em thường nói xuyên giả gia đình về việc đi học thêm hoặc học nhóm để có thời gian

vul chơi

- Đặc điểm chung của những game nghiện game là chỉ rất nhiều tiền cho các thiết bị chơi

game Nhiều trẻ em thậm chí còn bỏ đồ ăn thức uống dé trang bị cho nhân vật ảo của

những thiết bị và vật phẩm giá tiền

- Bệnh nhân có dấu hiệu suy nhược cơ thể, khá năng học tập tốt, trí nhớ Suy giảm, sống

đặc biệt, cô lập và giảm khả năng giao tiếp do chơi game quá nhiều

- Nhiều người nghiện game có những suy nghĩ trôi lạc, hung hãn và có hành vi bạo lực, hung hãn

- Nếu người bệnh nghiện game bạo lực có thể tạo ra các triệu chứng thần kinh như giác

Trang 10

giác, ảo giác, hoang tưởng mình là nhân vật trong game Điều này dẫn tới những hành vi bạo lực gây tốn hại cho bản thân và những người xung quanh

1.1.3 Nguyên nhân gây ra chứng nghiện game

Về cơ bản, trò chơi trực tuyến được phát triển để mở rộng đôi tượng Người chơi có thé xây dựng một thê giới chỉ dành riêng cho mình hoặc xóa tài khoản của người chơi khác Đây là mặt tích cực của chơi game trực tuyến Tuy nhiên, game trực tuyến cũng kéo theo

nhiều hệ lụy tiêu cực và trên thực tế thói nghiện cờ bạc của giới trẻ hiện nay là minh

chứng rõ ràng nhất cho tình trạng này Chứng nghiện game online thường phát sinh do nhiều yếu tố khác nhau Những yêu tô này thê hiện sự khác biệt rõ ràng ở mỗi đứa trẻ, tùy theo độ tuổi, tính cách, môi trường sống và phương pháp giáo dục ở gia đình, nhà trường Các yếu tô gây nghiện game là:

- Khi chơi game trực tuyến, không khí giải phóng endorphin và các hormone morphin nội

10

Trang 11

sinh khác, có tác dụng hưng phấn và tạo cảm giác khó chịu, sảng khoái Sự phần khích khiến tôi muốn chơi không ngừng nghỉ — Trẻ em có tính cách hung hăng, bạo lực và có tâm lý chiến thắng thường có nguy cơ nghiện cờ game cao hơn Nguyên nhân là do trẻ

thấy hài lòng với những hành vi bạo lực “áo” và có thê đánh bại những đối thủ “xứng

tầm”.Điều này chấm dứt mong muốn chỉnh phục, thống trị và thể hiện bản thân

— Nhiều trẻ em quay sang chơi game trực tuyến đề quên đi những sự kiện bất ngờ Thống

kê cho thấy nhiều trẻ em chơi game online vì muốn xa lánh gia đình vì phải sống với cha

mẹ độc hại, gia đình nuôi dạy khắc nghiệt, kiểm soát con cái quá mức, v.v

- Ngoài ra, việc gia đình thiếu quan tâm, chia sẻ, bỏ rơi con cái cũng là nguyên nhân khiến trẻ rơi vào game online mà quên đi những chủ đề quan trọng khác như học tập, bạn

bè, gia đình , sức khỏe của bản than

— Hiện nay trò chơi trực tuyến chủ yếu được sử dụng bởi trẻ em không có môi trường giải trí lành mạnh Vì vậy, trẻ em chỉ có thê chơi game trực tuyến đề giải trí Dần dân trẻ em trở nên nghiện game và không thê thoát khỏi game trực tuyên được nữa

— Hầu hết những người nghiện game đều giảm đáng kê mức serotonin trong khe hở tiếp hợp của não (một cơ chế tương tự như cơ chế bệnh sinh của bệnh trầm cảm)

Vì vậy, hầu hết các trường hợp nghiện game đều có dấu hiệu trầm cảm Học sinh có nguy

cơ cao nghiện game online Nếu chứng nghiện game không được nhận biết và điều chỉnh kịp thời sẽ gây ra nhiều hậu quả cho sức khỏe và tính mạng

1.1 Lý do chọn đề tài: “ Thực trạng và đề xuất giải pháp về việc nghiện game ảnh hưởng

thế nào đối với đời sống và việc học tập tại trường đại học Gia Định”

Trong thời đại công nghệ thông tin hiện nay, game online đã trở thành một trào lưu phố biến và thu hút đông đảo giới trẻ Tuy nhiên, sự lạm dụng game online cũng đồng thời gây ra tác động không tốt đến cuộc sống và việc học tập của học sinh sinh viên Vì vậy, việc nghiên cứu về thực trạng và đề xuất giải pháp về việc nghiện game ảnh hưởng thế

nào đối với đời sống và việc học tập tại trường dai hoc Gia Định là cực kỳ cần thiết

11

Trang 12

Đối với đời sống, game online đang trở thành một "cái gai trong mắt" khiến cho các sinh viên có thé dé dàng sa vào vòng xoáy nghiện game Game online ảnh hưởng đến sức khỏe, làm giảm khả năng tập trung và gây loạn rồi giấc ngủ Các sinh viên dành quá

nhiều thời gian cho việc chơi game, từ đó dẫn đến lười biếng, bỏ lỡ những công việc

quan trọng và thiếu ý thức công việc Việc nghiện game cũng làm giảm cơ hội giao lưu, kết bạn, tương tác xã hội, gây tách biệt và bất hòa trong gia đình và cộng đồng

Bên cạnh đời sông, việc nghiện game cũng tác động tiêu cực đến việc học tập của sinh

viên tại trường đại học Gia Định Thói quen chơi game dễ khiến cho sinh viên bỏ qua những nhiệm vụ học tập quan trọng Truy cập game online quá mức khiến các sinh viên không thê tập trung vào việc học, gây mắt thời gian và gây áp lực trong quá trình ôn tập

và thi cử Ngoài ra, game online cũng tạo nên môi trường không có lợi cho việc rèn luyện

kỹ năng mềm như teamwork, giao tiếp, quản lý thời gian và sự tự discipline

Trường đại học Gia Định cũng như nhiều trường đại học khác, cần có những giải pháp đề giúp sinh viên đối phó với tình trạng nghiện game hiện nay Đầu tiên, trường cân tiền

hành đào tạo và tạo ra một môi trường học tập lành mạnh, từ đó khuyến khích sinh viên

tham gia vào các hoạt động ngoại khóa, đồng thời kiêm soát và hạn chế thời gian chơi game Thứ hai, trường cần xây dựng một chương trình tư vấn và hỗ trợ tâm lý cho sinh viên có dâu hiệu nghiện game Chương trình này có thê bao gồm các buổi tư vẫn tư duy tích cực và củng cô nhận thức về những hậu quả của việc nghiện game Cuối cùng, việc nâng cao nhận thức của cả gia đình và cộng đồng cũng là một phần quan trọng, nhằm tạo

ra sự hỗ trợ thích hợp cho những sinh viên gặp vẫn đề nghiện game

Tóm lại, việc nghiên cứu “ Thực trạng và đề xuất giải pháp về việc nghiện game ảnh

hưởng thế nào đối với đời sông và việc học tập tại trường đại học Gia Định” là cực kỳ

cần thiết Thực trạng nghiện game hiện nay không chỉ ảnh hưởng đến cuộc sống và việc học tập của sinh viên mà còn gây áp lực và mất cân bằng với các mục tiêu đặt ra trong cuộc sống Chính vì vậy, nhằm giúp cho sinh viên có một cuộc sống và việc học tập lành mạnh, các giải pháp tương ứng cần được đề xuất và thực hiện

12

Ngày đăng: 11/07/2024, 17:15

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w