PPT Các phong cách ngôn ngữ

Các phong cách ngôn ngữ: Phong cách ngôn ngữ báo chí Phong cách ngôn ngữ khoa học Phong cách ngôn ngữ chính luận Phong cách ngôn ngữ hành chính

PHONG CÁCH NGÔN NGỮ BÁO CHÍ

1 Khái quát về phong cách báo chí.

1.1 Khái niệm.

Thế nào là phong cách ngôn ngữ ?

1 Khái quát về phong cách báo chí.

1.1 Khái niệm:

PCBC là khuôn mẫu thích hợp để xây dựng lớp văn bản trong đó thể hiện vai

của người tham gia giao tiếp trong lĩnh vực báo

1.2 Dạng lời nói trong phong cách báo chí:

1.2 Dạng lời nói trong phong cách báo chí.

2 Chức năng của PC báo chí.

2.1 Chức năng thông báo tuyên truyền:

Thông tin nóng hổi, thông tin mang tính cộng đồng, tính cấp thiết,… luôn được

BC phản ánh nhanh nhất nhằm cung cấp thông tin và tuyên truyền cho người đọc, người nghe

2.2 Hướng dẫn dư luận và tác động:

Thông qua phong cách báo chí, người dân mới có thể hiểu, từ

đó phát biểu ý kiến, đưa ra nguyện vọng, góp phần thúc đẩy

xã hội phát triển.

nhất.

3 Đặc trưng chung:

Tính chân thực

- Khêu gợi sự quan tâm, hứng thú cho người đọc/ nghe.

- Thông tin chính xác, khách quan.

- Tạo niềm tin cho người đọc/ nghe.

4 Đặc điểm ngôn ngữ.

4.1 Từ ngữ

- Đậm màu sắc biểu cảm và màu sắc tu từ, gợi hình gợi cảm.

+ Câu chuyện “Nhà Chằn Tinh”: chỉ việc xây dựng nhà đất trái phép ở thành phố hiện nay.

- Có xu hướng đi tìm cái mới.

+ Người viết báo thường dựa vào những từ ngữ, quán ngữ có sẵn để tạo nên các đơn vị, cách thức diễn đạt mới giàu tính biểu cảm Ví dụ: kiện tướng à kiện tướng đào đất, kiến tướng bơi lội…ổ

gà ổ vịt, đủ mọi loại ổ…

- Trong khuôn khổ trình bày nhất định, nhiều từ viết tắt để đảm bảo tính thông tin cao.

+ WHO: Tổ chức y tế thế giới.

4 Đặc điểm ngôn ngữ.

4.2 Cú pháp

- Sử dung nhiều câu khuyết chủ ngữ.

+ Cùng chung tay giữ gìn trái đất xanh, sạch, đẹp.

- Sử dung câu có thành phần khởi ngữ.

+ Đối với mỗi người chúng ta, việc học tập luôn là vấn đề đặt lên hàng đầu.

- Sử dung những câu đơn kèm theo lời, trích dẫn trực tiếp hoặc gián tiếp.

+ Bác Hồ từng dặn các thế hệ mai sau: “Các vua Hùng đã có công dựng nước / Bác cháuta phải cùng nhau giữ lấy nước”.

- Sử dung nhiều phương tiện và biện pháp tu từ.

+ Cộng đồng mạng liên tục “đầy thuyền” cho hai anh chị.

Tít tin, tít phóng sự, tít tiểu phẩm, tít

ký, tít bài bình luận,…

4.3.3 Đặc điểm của tít báo:

Tít đòi hỏi một sự hấp dẫn cao.

4.3.4.

Chức năng TÍT

“Bắt mắt” độc

giả Khả năng phân biệt

Nêu được chủ đề

PHON G CÁC

LUẬN

A KHÁI QUÁT VỀ PHONG CÁCH CHÍNH LUẬN

1 Định nghĩa

2 Dạng của lời nói trong PCCL

- Dạng viết: lời kêu gọi, tuyên ngôn, báo cáo, bình luận, xã luận

- Dạng nói: diễn thuyết, bài phát biểu trong mít tinh hay trong lễ đón

tiếp ngoại giao, thời sự…

Phong cách chính luận ( PCCL) là khuôn mẫu thích hợp để xây dựng lớp văn bản trong đó thể hiện vai của người tham gia giao tiếp trong lĩnh vực chính trị

xã hội Đó là vai của những nhà lãnh đạo, nhà hoạt động chính trị - xã hội, đảng viên, đoàn viên.

Tuyên ngôn

“Tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra bình đẳng, dân

tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sướng và quyền

tự do”

Bản Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Cách

mạng Pháp năm 1791 cũng nói: Người ta sinh ra tự do và

bình đẳng về quyền lợi; và phải luôn luôn được tự do và

bình đẳng về quyền lợi.”

Đó là những lẽ phải không ai chối cãi được.

Thế mà hơn 80 năm nay, bọn thực Pháp lợi dụng lá cờ tự

do, bình đẳng, bác ái, đến cướp đất nước ta, áp bức đồng

bào ta Hành động của chúng trái hẳn với nhân đạo và

chính nghĩa.

( Hồ Chí Minh)

học

B CHỨC NĂNG CỦA NGÔN NGỮ TRONG PHONG CÁCH CHÍNH LUẬN VÀ ĐẶC TRƯNG CHUNG CỦA PHONG

CÁCH NÀY

1 Chức năng của ngôn ngữ trong PCCL

- Chức năng giao tiếp lý trí: cung cấp thông tin/kiến thức mới

- Chức năng chứng minh và tác động: tác động tư tưởng, tình

cảm, đạo đức…

 Là ngôn ngữ tổng hợp vừa của lý trí và tình cảm

 Thuyết phục người nói người nghe bằng những

chứng cứ và lập luận vững chắc

 Sử dụng những yếu tố tạo hình để tăng sức hấp dẫn.

Tính lập luận chặt chẽ

Tính truyền cảm mạnh mẽ

a Tính bình giá công khai

- Thể hiện rõ nét thái độ của người viết người nói với vấn đề

đưa ra một cách công khai, dứt khoát, không che giấu, úp mở.

VD: Một số câu văn chính luận của HCM:

+ “Nước lấy dân làm gốc”

+ “Cán bộ phải chân đi, mắt thấy, tai nghe, miệng nói, tay làm,

óc nghĩ”

- Là nét khu biệt của PCCL so với phong cách khác

 Là cơ sở để nói rằng văn bản chính luận là văn bản

báo đạt đến mức độ điển hình .

b Tính lập luận chặt chẽ

- Yêu cầu phải có sự lập luận chặt chẽ trên cơ sở đưa ra những luận điểm, luận cứ hợp logic và có cơ sở khoa học.

- Phong cách chính luận gần gũi với phong cách khoa học.

VD: + Văn và võ đều là võ khí, mạnh như vũ bão, sắc như gươm

đao: “ Viết thư thảo hịch tài giỏi hơn hết mọi thời”

(Lê Quý Đôn) + “ Văn chương mưu lược gắn liền với sự nghiệp kinh bang

tế thế ” ( Phan Huy Chú)

+ “ Dân tộc ta, nhân dân ta, non sông đất nước ta đã sinh ra

Hồ chủ tịch, người anh hùng dân tộc vĩ đại, và chính Người đã làm rạng rỡ dân tộc ta, nhân dân ta và non sông đất nước ta.”

(Lê Duẩn)

C Tính truyền cảm mạnh mẽ

- Diễn đạt hùng hồn, sinh động, ngữ điệu truyền cảm có sức hấp dẫn và đạt hiệu quả cao, thuyết phục bằng cả lý trí và tình cảm.

VD: “ Đồng bào Nam Bộ là dân của nước Việt Nam Sông có thể

cạn, núi có thể mòn, song chân lý đó không bao giờ thay đổi” (Hồ Chí Minh)

 Ba đặc trưng trên đây biểu hiện rõ rệt trong những đặc điểm

ngôn ngữ của phong cách này

C.ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ CỦA PHONG

1 Từ ngữ của PCCL

- Sử dụng lớp từ có tính chất thuật ngữ của các ngành khoa

học theo từng thể loại văn bản: nghị luận chính trị, kinh tế, văn

hóa…

- Đóng vai trò quan trọng trong sự bộc lộ thái độ của người

nói Qua việc lựa chọn từ ngữ, lập trường quan điểm của người

nói người viết được thể hiện rõ ràng

VD: + Đối với Người, ai làm gì có lợi cho nhân dân, cho Tổ Quốc đều

là bạn Bất kì ai làm gì có hại cho nhân dân và cho Tổ Quốc đều là

kẻ thù.

Sử dụng những đơn vị từ vựng hội thoại giàu màu sắc tu từ:

+ Chính sách bắt nạt của các người đại diện Pháp ở Đông

Dương đã bắt chúng ta phải chịu đựng cuộc chiến tranh này.

 Ngôn ngữ PCCL phải giản dị, rõ ràng chính xác, tránh từ ngữ

địa phương, tiếng lóng, biệt ngữ.

2 Cú pháp của PCCL

- Có xu hướng đi tìm cách diễn đạt mới nhằm nhấn mạnh vấn

đề hay bày tỏ thái độ của người nói người viết.

VD: Chúng ta có tinh thần khiêm tốn của người cách mạng,

chúng ta vẫn có quyền nói rằng: Đảng ta thật là vĩ đại

Với tất cả tinh thần khiêm tốn của người cách mạng, chúng ta

vẫn có quyền nói rằng: Đảng ta thật là vĩ đại.

- Sử dụng những cách đặt câu có tính chất hội thoại tạo cho

người đọc cảm giác quen thuộc dễ hiểu.

- Linh hoạt sử dụng các kiểu câu khác nhau: câu đơn, câu ghép, câu cảm thán…

 Đảm bảo tính trong sáng, cân đối, nhịp nhàng.

3 Các yếu tố tu từ trong lời nói chính luận

- PCCL sử dụng các yếu tố tu từ không nhằm mục đích làm cho văn bản có tính hình tượng như trong ngôn ngữ nghệ thuật mà nhằm tăng thêm sức mạnh bình giá, phục vụ cho việc bình giá.

- Các yếu tố tu từ thường gặp: ẩn dụ,hoán dụ, nhân hóa, sử dụng thành ngữ, tục ngữ…

 Làm câu văn chính luận có âm điệu nhẹ nhàng, hài hòa,

có tác dụng nhấn mạnh, nêu bật thông tin trung tâm.

PHONG CÁCH

Phong cách hành chính là gì?

Đặc điểm của phong cách hành chính ? Các loại văn bản hành chính?

.Đặc trưng của phong cách hành chính?

Nội dung tìm hiểu .

• A Khái niệm:Phong cách hành chính là khuôn mẫu thích hợp để

xây dựng lớp văn bản trong đó thể hiện vai trò của người tham gia giao tiếp trong lĩnh vực hành chính

• B Phân loại: Văn bản hành chính được chia thành 2 loại chinh sau:

Văn bản hành chính cá biệt: là phương tiện thể hiện các quyết

định quản lý của cơ quan quản lý hành chính nhà nước có thẩm quyền trên cơ sở những quy định chung, quyết định quy phạm của cơ quan nhà nước cấp trên hoặc quy định quy phạm của cơ quan mình nhằm giải quyết các công việc cụ thể Bao gồm:

-Quyết định

-Chỉ thị

- Nghị quyết

dịch, trao đổi, ghi

chép công việc trong

văn bản dùng để giao dịch về công việc giữa các cơ quan đoàn thể

Đối với loại văn bản này thì ở đầu văn bản không thể hiện tên loại văn bản Đây cũng là cách để phân biệt công văn với loại văn bản hành chính

khác.

+ Văn bản có tên gọi: Thông báo, báo

cáo, biên bản, tờ trình,

đề án, chương trình,

kế hoạch, hợp đồng, các loại giấy (giấy đi đường, giấy giới thiệu, giấy nghỉ phép, giấy ủy nhiệm,…) các loại phiếu (phiếu gửi, phiếu báo, phiếu trình…) Những văn bản loại này thường thể hiện loại tên gọi

cụ thể.

Đựa vào đặc điểm tu từ và kết cấu của các kiểu văn bản trên người ta chia văn bản

thành các lọai nhỏ hơn

Văn bản văn thư , văn bản quy phạm pháp luật, văn bản ngoại giao, văn bản quân sự ,văn bản thương mại

Đựa vào ý nghĩa sự vật logic và phạm vi sữ dụng,người ta chia văn bản hành chính

thành các kiểu sau:

Văn bản văn thư , văn bản quy phạm pháp luật,văn bản ngoại giao, văn bản thương mại…)

Văn bản hành chính tồn tại chu yếu ở dạng viết , phi nghệ thuật

( đơn từ, văn bằng , công văn , quyết định hiến pháp ….)

2.Đặc trưng của văn bản hành chính

Những đặc trưng cụ thể

• A.Tính khuôn mẫu

• Tính khuôn mẫu thể hiện ở kết cấu văn bản thống nhất, thường bao gồm ba phần: phần đầu, phần chính, phần cuối

• Tính khuôn mẫu thể hiện ở chỗ nhiều loại có khuôn mẫu chung, có thể

in sẵn, khi dùng người ta chỉ cần điền nội dung cụ thể

B Tính chính xác minh bạch:Tính chính xác trong cách đùng từ đặt

câu cần phải đi đôi với tính minh bạch trong kết cấu đoạn ,mạch của văn bản để đảm bảo tính xác định , tính đơn nghĩa của nội dung văn bản hành chính chỉ cho phép hiểu một cách thống nhất , không được hiểu lầm

c.Tính nghiêm túc khách quan : đây là đấu hiệu chung của văn bản

hành chính để đảm bảo tính nghiêm minh ,đúng dắn của văn bản này tính nghiêm túc khách quan của phong cách văn ban hành chính đối với tính biểu cảm-cảm xúc của phong cách khẩu ngữ

D.Tính hiệu quả cao: Ngôn ngữ hành chính là ngôn ngữ có hiệu lực

cao , bắt buộc những người có trách nhiệm phải thực hiện Trong đó trong văn bản thường ghi rõ hiệu lực thực hiện từ ngày nào , cơ quan hay cá nhân nào chịu trách nhiệm thực hiện Tính thực hiện ở con đấu

và chữ ký của người viết

3 Đặc điểm của ngôn ngữ

1 Ngôn ngữ hành chính

- Trình bày: theo mẫu sẵn có có kết cấu nhất định.

- Từ ngữ: lớp từ ngữ hành chính được dùng với dùng với tần

số cao căn cứ, quyết định, trách nhiệm, hiệu lực…

- Kiểu câu: mỗi dòng thường là một thành phần, một vế của câu cú pháp, được tách để nhấn mạnh.

3b Đặc điểm chữ viết ,từ ngữ , cú pháp , hình thức.

2 Sử dụng từ ngữ:

Chữ viết trong văn bản hành chính phải rõ ràng, dễ đọc, không được viết tắt hoặc viết bằng ký hiệu, không được viết xen dòng, viết đè dòng, không được tẩy xoá, không được để trống, trừ trường hợp pháp luật có quy định khác.

Lựa chọn và sử dụng từ đúng ngữ nghĩa.

•Cần dùng từ đúng nghĩa từ vựng sao cho từ phải biểu hiện

được chính xác nội dung cần thể hiện

•Không dùng từ làm phát sinh cách hiểu đa nghĩa

Hình thức trình bày

• Văn bản hành chính là loại văn bản thường xuyên truyền đạt những nội dung và yêu cầu nào đó

từ cấp trên xuống, hoặc bày tỏ ý kiến cá nhân, tập thể lên cơ quan có thẩm quyền.

• - Văn bản hành chính cần đảm bảo:

• + Quốc hiệu và tiêu ngữ.

• + Địa điểm ngày tháng làm văn bản.

• + Họ tên chức vụ, cơ quan, tập thể.

• + Nội dung thông báo, đề nghị, báo cáo.

PHONG CÁCH KHOA HỌC

A.KHÁI QUÁT VỀ PHONG CÁCH KHOA HỌC.

B.CHỨC NĂNG CỦA NGÔN NGỮ TRONG PHONG CÁCH KHOA HỌC VÀ ĐẶC TRƯNG CHUNG CỦA PHONG CÁCH NÀY

C ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ CỦA PHONG

CÁCH KHOA HỌC

A.KHÁI QUÁT VỀ PHONG CÁCH KHOA HỌC

1.Định nghĩa

-Phong cách khoa học là khuôn mẫu thích hợp để xây dựng lớp văn bản trong đó thể hiện vai trò của người tham gia giao tiếp trong lĩnh vực khoa học.

2.Dạng của lời nói khoa học

-Phong cách khoa học tồn tại chủ yếu ở kiểu

ngôn ngữ phi nghệ thuật

Dạng viết

Dạng nói

Các sách giáo khoa, giáo trình, tài liệu tham khảo.

Các bài thi, luận văn, đồ

án tốt nghiệp,

…

Dạng viết

Dạng nói

Lời trình bày, thuyết minh các công trình khoa học và báo cáo

3.Biến thể của PCKH

Phong cách khoa học chuyên sâu

Phong cách khoa học

cơ bản( thuần túy):là

văn bản dùng cho những người thuộc

về 1 chuyên ngành

hẹp nào đó

Phong cách khoa học phổ cập: những công

trình có tính chất phổ biến kiến thúc cho đông đảo quần

chúng.

PCKH CHUYÊN SÂU PCKH GIÁO KHOA

Tại Việt Nam, theo điều tra của Viện Dinh dưỡng, cứ 4 trẻ dưới 5 tuổi thì có một trẻ bị suy dinh dưỡng thể nhẹ cân và gần một phần ba số trẻ bị suy dinh dưỡng thể thấp chiều cao theo tuổi (suy dinh dưỡng mãn tính) Tre bị suy dinh dưỡng do nhiều nguyên nhân, nhưng đa số chế độ ăn hằng ngày không cung cấp đủ năng lượng, do khả năng hấp thu kém hoặc do rối loạn tiêu hoá lâu ngày dẫn đến suy dinh dưỡng.

Trẻ ăn nhiều vẫn bị suy dinh dưỡng có thề do luồng thức ăn đưa nào nhiều nhưng không cung cấp đủ chất dinh dưỡng cần thiết hoặc cơ thể không hấp thu được chất dinh dưỡng Hơn nữa, ăn nhiều và thường xuyên một loại thức

ăn nào đó khiến cho cơ thể thiếu cơ hội thu nhận các thực phẩm khác dẫn đến thiếu chất và không có sự tăng trưởng toàn diện.

[ ] Để giải quyết tình trạng trên và cải thiện khả năng tiêu hoá của trẻ, chúng ta cần bổ sung cho trẻ một số vi khuẩn sống có ích cho đường ruột, một số vitamin, men amilaza, giúp cân bằng hệ vi khuẩn đường ruột để tránh sự tăng sinh của các vi khuẩn gây bệnh, đồng thời tăng khả năng tiêu hoá thức ăn nhờ tác dụng của các men vi sinh.[ ]

(Theo Lê Thị Hải, Trẻ ăn nhiều vẫn suy dinh dưỡng, báo Khoa học và đời

sống, số 6 (2064), ngày 12 - 1 - 2008)

PCKH Phổ cập

4.Kiểu và thể loại của văn bản

vật-Dựa vào đặc điểm

Sách giáo khoa

Giáo trình

Bài báo

Chuyên luận

Luận vănBài

giảng

B.CHỨC NĂNG CỦA NGÔN NGỮ TRONG PHONG CÁCH KHOA HỌC VÀ ĐẶC TRƯNG CHUNG CỦA PHONG CÁCH NÀY

1.Chức năng của ngôn ngữ trong phong cách khoa học

-Có chức năng thông báo

-Chức năng cơ bản: chức năng giao tiếp lí trí

-Phong cách khoa học thông báo bằng chứng minh và chứng minh

nội dung thông báo

2.Đặc trưng của phong cách khoa học

Đặc trưng của phong cách khoa học

Tính chính xác-khách quan

Tính logic nghiêm ngặt

Tính trừu tượng-khái quát cao

a)Tính trừu tượng-khái quát cao

-Ở ao chuôm nước sâu khoảng 1m Gì sâu bằng những trưa thương nhớ,Nên thả 300 con (cá) Hiu quạnh bên trong một tiếng hò

(Trích trong tạp chí khoa học) (Tố Hữu)

- Trong lời nói khoa học: từ “sâu” nghĩa là “ có độ sâu”, “ có khoảng cách tính

từ mặt nước đến đáy nước”, mang nghĩa đen, nghĩa sự vật

- Trong lời nói nghệ thuật : Từ “ sâu” nghĩa là “ diễn ra trong tâm hồn, trong

những rung động nội tâm kín đáo của con người” Được dùng theo nghĩa bóng, nghĩa phát sinh của nó

=> Thông qua khái quát hóa, trừu tượng hóa để nhận thức

và phản ánh hiện thực khách quan

-Mục đích của khoa học là phát hiện ra các quy luật tồn tại trong các sự vật, hiện tượng nên không thể dừng lại ở

những cái gì riêng lẻ, bộ phận, cá biệt

-Ngôn ngữ khoa học không có tính cá thể và cụ thể hóa

b)Tính logic nghiêm ngặt

- Tính logic là tính nhất quán trong sự phân bố tất

cả các đơn vị ngôn ngữ của văn bản.

- Tính logic của lời nói khoa học được phân biệt với tính logic của ngôn ngữ nghệ thuật ở tính chất cực

kỳ khắt khe của nó.

-Tư duy khoa học không chấp nhận một sự mâu

thuẫn hay phi logic.