- Tóm tắt lý lịch khoa học của giảng viên: Tốt nghiệp đại học chuyên ngành Chăn nuôi thú y năm 2005 tại Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, tốt nghiệp thạc sĩ Thú y năm 2010 và tốt ngh
Trang 1ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM
-
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
Học phần: TTNN Tiếp cận nghề và xây dựng hồ sơ nghề nghiệp 1
Mã số: ACB511
Số tín chỉ: 01
Trình độ đào tạo: Đại học
Ngành đào tạo: Thú y
Thái Nguyên, 2022
Trang 2ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN NGÀNH/CHUYÊN NGÀNH: THÚ Y
I Thông tin chung về học phần
- Tên học phần: TTNN: Tiếp cận nghề và xây dựng hồ sơ nghề nghiệp 1
- Tên tiếng Anh: Access to Career and Building Career Profiles 1
- Mã học phần: ACB511
- Số tín chỉ: 1
- Module: 17
- Điều kiện tham gia học phần:
Học phần tiên quyết: Không
Học phần học trước: Không
Học phần song hành: Không
- Phân bố thời gian:1 tín chỉ (0/60/30)
(trong đó: n: Số tín chỉ
a: số tiết lý thuyết trên lớp b: số tiết học tại phòng LAB, hay thực tập máy tính hay thực hành xưởng, nếu
không có ghi 0;
c: số tiết tự học, c = n x 15 x 2)
- Học phần thuộc khối kiến thức: (Tích dấu X vào các ô tương ứng)
Cơ bản □ Cơ sở ngành □ Chuyên ngành □ Bổ trợ
Bắt buộc □ Tự chọn □ Bắt buộc □ Tự chọn □ Bắt buộc □ Tự chọn □ Bắt buộc □ Tự chọn
Ngôn ngữ giảng dạy: Tiếng Anh □ Tiếng Việt
II Thông tin về giảng viên
2.1 Giảng viên 1:
- Họ và tên: Nguyễn Thu Trang
- Chức danh, học hàm, học vị: Tiến sĩ
- Bộ môn: Thú y
- Khoa: Chăn nuôi Thú y
- Điện thoại: 0988613555 Email: Nguyenthutrang@tuaf.edu.vn
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨ VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Thái Nguyên, ngày tháng năm 2022
Trang 3- Tóm tắt lý lịch khoa học của giảng viên: Tốt nghiệp đại học chuyên ngành Chăn nuôi thú y năm 2005 tại Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, tốt nghiệp thạc sĩ Thú y năm
2010 và tốt nghiệp Tiến sĩ ngành Ký sinh trùng và Vi sinh vật Thú y năm 2017 tại Đại học Thái Nguyên Lĩnh vực nghiên cứu chính là Mô học, Phôi học, Giải phẫu động vật và Bệnh
Ký sinh trùng ở động vật Đã đăng được 7 bài báo khoa học trên các tạp chí chuyên ngành
Đã chủ nhiệm 1 đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở, hướng dẫn sinh viên thực hiện 7 đề tài NCKH, tham gia thực hiện 1 đề tài cấp Đại học, 1 đề tài cấp Bộ và 1 đề tài cấp tỉnh
2.2 Giảng viên 2:
- Họ và tên: Đặng Thị Mai Lan
- Chức danh, học hàm, học vị: Tiến sĩ
- Bộ môn: Thú y
- Khoa: Chăn nuôi Thú y
- Điện thoại: Email: Dangthimailan@tuaf.edu.vn
- Tóm tắt lý lịch khoa học của giảng viên: Tốt nghiệp Đại học chuyên ngành Thú y năm 2008, tốt nghiệp Thạc sĩ VSV thú y năm 2010, tốt nghiệp Tiến sĩ chuyên ngành Ký sinh trùng & VSV học Thú y năm 2017 Hướng dẫn 01 học viên cao học đã bảo vệ thành công luận văn ThS; Chủ trì 01 đề tài NCKH cấp ĐHTN, hướng dẫn 12 đề tài NCKH cho SV và tham gia 1 đề tài cấp Nhà nước Đã công bố 22 bài báo khoa học (20 bài trong nước và 02 bài quốc tế) Đạt09giải về NCKH gồm: giải khuyến khích năm 2012, giải Nhì năm 2014, giải khuyến khích năm 2015 và giải Nhất năm 2016 Giải thưởng sáng tạo trẻ tỉnh Thái Nguyên; giải 3Triển lãm sản phẩm sáng tạo trẻ khoa học của Sinh viên & Cán bộ giảng viên trẻ Đại học Thái nguyên; giải khuyến khích Giải thưởng khoa học Nông Lâm nghiệp toàn quốc năm 2014; giải khuyến khích giải thưởng sáng tạo kỹ thuật tỉnh Thái Nguyên lần thứ VIII năm 2016; giải Nhất Hội nghị An toàn thực phẩm và An ninh lương thực lần 3/2019 Các hướng nghiên cứu chủ yếu: nghiên cứu về đặc điểm bệnh lý, lâm sàng, phương pháp chẩn đoán, phòng và điều trị bệnh cho gia súc, gia cầm; Chăm sóc và điều trị bệnh cho chó mèo; Vệ sinh
an toàn thực phẩm Các môn học đã giảng dạy: Giải phẫu động vật, Cơ thể học động vật, Bệnh lý học thú y, Giải phẫu bệnh, Bệnh ở chó mèo
III Mô tả học phần (Mô tả tóm tắt nội dung học phần trong một đoạn văn dài 250-300 từ)
Nội dung của học phần Tiếp cận nghề Thú y gồm hai nội dung chính: một là Tham quan một số cơ sở liên quan đến nghề thú y (Nhà máy thuốc thú y, Trang trại chăn nuôi, Bệnh viện thú cưng, Khu bảo tồn động vật hoang dã, Viện chăn nuôi, Viện thú y, Trung tâm thú y vùng, Chi cục chăn nuôi và thú y, Khu giết mổ tập trung,…), hai là Tìm hiểu các kiến thức về hồ sơ
Trang 4nghề nghiệp, hồ sơ năng lực của Bác sỹ Thú y và chuẩn đầu ra của ngành Thú y Học phần trang bị cho người học những kiến thức cơ bản về cách tổ chức, quản lý và sản xuất tại các
cơ sở; có các kiến thức về hồ sơ nghề nghiệp, hồ sơ năng lực của Bác sỹ Thú y và chuẩn đầu
ra của ngành Thú y Các kiến thức này giúp người học hiểu hơn về nghề đã chọn, nhằm có định hướng tốt cho việc học tập và tương lai, đồng thời có một số kỹ năng cơ bản về giao tiếp, thuyết trình, làm báo cáo Sau khi học xong học phần này, sinh viên có thể định hướng được
vị trí làm việc sau khi tốt nghiệp, xác định được mục tiêu, phương pháp học tập để đạt hiệu quả cao hơn Ngoài ra, học phần cũng giúp sinh viên rèn luyện được kỹ năng mềm, kỹ năng
làm việc độc lập, làm việc nhóm, nâng cao hiệu quả giao tiếp
IV Mục tiêu học phần (Mỗi học phần viết không nên quá 4 mục tiêu, mỗi mục tiêu viết
không quá 2 dòng)
Mục tiêu
học phần
ra CTĐT
Mức năng lực
CO1 Biết được sơ bộ cơ cấu tổ chức và quy trình
sản xuất, quản lý của cơ sở Có các kiến thức về hồ sơ nghề nghiệp, hồ sơ năng lực của Bác sỹ Thú y và chuẩn đầu ra của ngành Thú y
CO2 Biết cách giao tiếp và làm báo cáo sơ bộ 6 1
CO3
Có sức khỏe, phẩm chất chính trị, đạo đức, thái độ thái độ nghề nghiệp tốt và thực hiện phúc lợi động vật
V Chuẩn đầu ra học phần (n= 4 – 6 chuẩn đầu ra)
Mục
tiêu học
phần
Chuẩn
đầu ra
HP
Mô tả chuẩn đầu ra
(sau khi học xong học phần này, người
học cần đạt được)
Chuẩn đầu
ra CTĐT
Mức năng lực
CO1 CLO 1
Biết được cơ cấu tổ chức, quản lý của bệnh viện thú y và các cơ sở liên quan
Trang 5CLO 2
Có các kiến thức về hồ sơ nghề nghiệp,
hồ sơ năng lực của Bác sỹ Thú y và chuẩn đầu ra của ngành Thú y
CO2
CLO4
Giao tiếp, thuyết trình và đàm phán Làm việc độc lập và làm việc nhóm hiệu quả 6 1
CO3 CLO5
Có đạo đức nghề nghiệp, thái độ làm việc nghiêm túc và thực hiện quyền lợi động vật
Ma trận đóng góp chuẩn đầu ra của học phần (tổng hợp từ bảng trên)
Mã học
phần
Tên học
phần
Mức độ đóng góp chuẩn đầu ra của CTĐT
PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 PLO5 PLO6 PLO7 PLO… PLO12
ACB511
TTNN:
Tiếp cận
nghề và
xây dựng
hồ sơ nghề nghiệp 1
Lộ trình phát triển kiến thức, kỹ năng, thái độ của học phần
Nội dung Đáp ứng chuẩn đầu ra học phần
1 Tham quan nhà máy thuốc thú y và nghe cơ
sở giới thiệu về nhà máy
2 Tham quan trang trại chăn nuôi / Bệnh viện
thú cưng/ Khu bảo tồn động vật hoang dã
3 Tham quan Viện chăn nuôi/ Viện thú y/
Trung tâm thú y vùng / Chi cục chăn nuôi và
thú y/ Khu giết mổ tập trung
Trang 64 Tìm hiểu các kiến thức về hồ sơ nghề nghiệp,
hồ sơ năng lực của Bác sỹ Thú y và chuẩn đầu
ra của ngành Thú y
Ứng dụng; 4= Phân tích; 5= Đánh giá; 6= Sáng tạo)
VI Nội dung chi tiết học phần
tiết
Chuẩn đầu ra
HP
Mức năng lực
Phương pháp giảng dạy
Phương pháp đánh giá
(theo các
Rubric)
Địa điểm giảng dạy
1 Tham quan nhà
máy thuốc thú y và
nghe cơ sở giới
thiệu về nhà máy
10
CLO1 CLO4 CLO5
3
Thuyết trình + Thảo luận +
Phát vấn
Rubric 1 Rubric 2 Rubric 3
Nhà máy thuốc thú y
Tài liệu học tập và tham khảo: [1], [2], [6]
2 Tham quan trang
trại chăn nuôi /
Bệnh viện thú cưng/
Khu bảo tồn động
vật hoang dã
10
CLO1 CLO4 CLO5
3
Thuyết trình + Thảo luận +
Phát vấn
Rubric 1 Rubric 2
Rubric 3
Trang trại chăn nuôi/ Bệnh viện thú cưng/ Khu bảo tồn động vật
hoang dã
Tài liệu học tập và tham khảo: [1], [3], [4]
3 Tham quan Viện
chăn nuôi/ Viện thú
y/ Trung tâm thú y
vùng / Chi cục chăn
nuôi và thú y/ Khu
giết mổ tập trung
10
CLO1 CLO4 CLO5
3
Thuyết trình + Thảo luận +
Phát vấn
Rubric 1 Rubric 2
Rubric 3
Viện chăn nuôi/ Viện thú y/ Trung tâm thú y vùng / Chi cục chăn nuôi và thú y/ Khu giết mổ
tập trung
Tài liệu học tập và tham khảo: [1], [5]
Trang 74 Tìm hiểu các
kiến thức về hồ sơ
nghề nghiệp, hồ sơ
năng lực của Bác sỹ
Thú y và chuẩn đầu
ra của ngành Thú y
10
CLO2 CLO4 CLO5
4
Thuyết trình, làm bài tập nhóm, thảo luận
Rubric 1 Rubric 2 Rubric 3
Giảng đường/ khuôn viên trường,…
Tài liệu học tập và tham khảo: [1]
5 Viết báo cáo tổng
Tài liệu học tập và tham khảo: [1]
Tổng số tiết 60
VII Đánh giá và cho điểm
1 Ma trận đánh giá chuẩn đầu ra của học phần
Ma trận đánh giá CĐR của học phần
Các CĐR của
học phần Mức năng lực Điểm chuyên cần (trọng số 20%)
Điểm quá trình (trọng số 30%)
Điểm cuối kỳ (trọng số 50%)
Trang 82 Rubric đánh giá học phần
* Điểm chuyên cần
Rubric 1: Sự tham gia và thái độ trong các buổi học
Tiêu chí
đánh giá Trọng số
(%)
Giỏi (8,5-10)
Khá ( 7,0-8,4)
Trung bình (5,5-6,9)
Trung bình yếu (4,0-5,4)
Kém
<4,0
Tham dự
các buổi
học
100
Tham dự đầy đủ các buổi học, làm đủ 100% bài tập và thảo luận; thái
độ học tập nghiêm túc, tích
cực
Đi muộn 1 lần hoặc vắng 1 tiết, làm
>80-95%
bài tập và thảo luận;
thái độ học tập nghiêm túc, tích
cực
Đi muộn 2 lần hoặc vắng 1 tiết, làm
>60-80%
bài tập và thảo luận;
thái độ học tập khá nghiêm túc, tích
cực
Đi muộn 3 lần hoặc vắng 1 tiết, làm
>40-60%
bài tập và thảo luận;
thái độ học tập tương đối nghiêm túc, tích
cực
Đi muộn 4 lần hoặc vắng 2 tiết (Không đạt nếu nghỉ quá 2 tiết); làm
<40% bài tập và thảo luận thái
độ học tập chưa nghiêm túc, tích
cực
* Điểm giữa kỳ
Điểm giữa kỳ = Điểm Rubric 2 x 1,0
Rubric 2: Đánh giá thảo luận nhóm, thuyết trình
Tiêu chí
đánh giá Trọng số
(%)
Giỏi (8,5-10)
Khá ( 7,0-8,4)
Trung bình (5,5-6,9)
Trung bình yếu (4,0-5,4)
Kém
<4,0
Nội dung 40
Trình bày đầy đủ và đúng nội
Trình bày đầy đủ và đúng nội
Trình bày đầy đủ nội dung theo
Trình bày thiếu một
số nội
Trình bày không đúng nội
Trang 9dung yêu cầu về chủ
đề, có thêm các nội dung liên quan đóng góp vào việc
mở rộng kiến thức của chủ đề
dung yêu cầu về chủ
đề
yêu cầu về chủ đề, có một số nội dung chưa đúng
dung theo yêu cầu về chủ đề
dung theo yêu cầu của chủ
đề, hoặc nội dung quá sơ sài, không cung cấp được thông tin
cần thiết
Trình bày
báo cáo
chiếm
30
Nói lưu loát, rõ ràng, logic
Nói khá lưu loát, rõ ràng, logic
Khả năng trình bày trung bình
Khả năng trình bày chưa tốt
Khả năng trình bày kém Trả lời câu
hỏi chiếm 30
Trả lời tốt
>85% câu hỏi
Trả lời tốt
70 - 85%
câu hỏi
Trả lời tốt
55 - 69%
câu hỏi
Trả lời tốt
40 - 54%
câu hỏi
Trả lời tốt
<40% câu hỏi
* Điểm cuối kỳ
Điểm cuối kỳ = điểm Rubric 3 x 1,0
Rubric 3: Bài thi hết môn
Tiêu chí
đánh giá Trọng số
(%)
Giỏi (8,5-10)
Khá ( 7,0-8,4)
Trung bình (5,5-6,9)
Trung bình yếu (4,0-5,4)
Kém
<4,0
Viết bài
báo cáo 100
Viết đầy
đủ và có
>85% các minh chứng cho nội dung
đã làm
Viết đầy
đủ và có 70-84%
minh chứng cho các nội dung đã
làm
Viết đầy
đủ và có 55-69%
minh chứng cho các nội dung đã
làm
Viết đầy
đủ và có 40-55%
minh chứng cho các nội dung đã
làm làm
Viết đầy
đủ và có
<40% minh chứng cho các nội dung đã
làm
VIII Tài liệu học tập (ghi rõ mã số của thư viện nếu có)
1 Giáo trình:
1 Nguyễn Thu Trang, Bài giảng nội bộ: Tiếp cận nghề và xây dựng hồ sơ nghề nghiệp,
2022
Trang 102 Nguyễn Thu Quyên, Từ Trung Kiên, Phạm Thị Trang, Tài liệu hướng dẫn Thực tập nghề nghiệp 1, 2020
2 Tài liệu tham khảo:
1 Phạm Đức Chương, Cao Văn, Từ Quang Hiển, Nguyễn Thị Kim Lan (2003), Giáo trình Dược lý học Thú y, Nxb Nông nghiệp Hà Nội MSTV 1319
2 Nguyễn Duy Hoan (2014), Giáo trình Chăn nuôi gia cầm sinh học: cơ sở và thực tiễn, Nxb Nông nghiệp Hà Nội MSTV 621
3 Trần Văn Phùng (2004), Giáo trình Chăn nuôi lợn, Nxb Nông nghiệp Hà Nội
MSTV 1244
4 Hoàng Toàn Thắng, Cao Văn (2006), Giáo trình Sinh lý vật nuôi, Nxb Nông nghiệp
Hà Nội MSTV 1482
5 Nguyễn Quang Tuyên (2008) Giáo trình Vi sinh vật học thú y, Nxb Nông nghiệp Hà
Nội MSTV 1556
IX Hình thức tổ chức dạy học
Nội dung Hình thức tổ chức dạy học của học phần (tiết) Tổng
X Cơ chế giải đáp thắc mắc, trả lời các câu hỏi của người học liên quan đến học phần; phản
hồi của người học với kết quả chấm điểm học phần
Người học có thể hỏi trực tiếp, nhắn tin qua zalo, facebook, email của giảng viên; làm đơn phúc khảo bài thi nộp bộ phận Khảo thí và đảm bảo chất lượng
XI Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy
Sử dụng công nghệ thông tin để trình chiếu các hình ảnh, video trong nội dung học phần, các bài thuyết trình, trao đổi các nội dung và thông tin về học phần
XII Kết nối doanh nghiệp, chuyên gia tham gia giảng dạy (nếu có)
XIII Yêu cầu của giảng viên về cơ sở vật chất để giảng dạy học phần
Trang 11P TRƯỞNG KHOA
PGS.TS Nguyễn Thị Ngân
TRƯỞNG BỘ MÔN
TS La Văn Công
GIẢNG VIÊN BIÊN SOẠN
TS Nguyễn Thu Trang
XIII Tiến trình cập nhật đề cương chi tiết (hàng năm)
Lần 1:
- Tóm tắt nội dung cập nhật ĐCCT lần 1: Ngày 30 tháng 8 năm
2018
- Lý do cập nhật, bổ sung: Bổ sung thêm nội dung theo khung
chương trình đã được rà soát
Người cập nhật
(Ký ghi rõ họ tên)
TS Nguyễn Thu Trang Trưởng Bộ môn
TS La Văn Công Lần 2:
- Tóm tắt nội dung cập nhật ĐCCT lần 2: ngày 27 tháng 4 năm
2020
- Lý do cập nhật, bổ sung: Bổ sung thêm nội dung theo khung
chương trình đã được rà soát
Người cập nhật
TS Nguyễn Thu Trang Trưởng Bộ môn
TS La Văn Công Lần 3:
- Tóm tắt nội dung cập nhật ĐCCT lần 3: ngày 25 tháng 6 năm
2022
Người cập nhật
Trang 12- Lý do cập nhật, bổ sung: Hoàn thiện theo khung chương trình
đã được rà soát, bổ sung, viết theo mẫu đề cương mới
TS Nguyễn Thu Trang
Trưởng Bộ môn
TS La Văn Công