báo cáo bài tập lớn vật lý 1 chủ đề 4 vẽ quỹ đạo của vật khi có phương trình chuyển động

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO... - Bài toán cho ta cái nhìn trực quan về quỹđạo chuyển động của chấtđiểm thông qua phương trình chuyển động.. Từ đó ta có thể xác định được các... Phần kiến thức

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

I.MỞ ĐẦU 1

II.YÊUC Ầ U Đ Ề BÀI 2

III.CƠS Ở L Ý THUYẾT 3

IV.CÁCH À M M A T L A B V À CODE 6

V.KẾT QUẢ 8

VI.TÀILIỆUTHAMKHẢO 10

- Bài toán cho ta cái nhìn trực quan về quỹđạo chuyển động của chấtđiểm thông qua phương trình chuyển động Từ đó ta có thể xác định được các

A.L.GarciaandC.Penland,MATLABProjectsforScientistsandEngineers, Prentice Hall,

Upper Saddle River, NJ, 1996.http://www.algarcia.org/fishbane/fishbane.html.

III CƠSỞLÝTHUYẾT

3.1 Cơ sởlý thuyết :

Bàitoánsửdụngcơsởlíthuyếtđộnghọcchấtđiểmtronghệtrụctoạđộ Oxy Phần kiến thức liên quan chủ yếu nằm trong chương 1 “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM” của giáo trình Vật Lý Đại Cương A1.

- Định nghĩa:là một thành phần của vecto gia tốc𝑎⃗, có phương pháp tuyến

với quỹ đạo và đặc trưng cho sự biến đổi về phương của vecto vận

4.2 Đoạn code matlab của bài toán:

- Đoạncodeđượcviếtđểcóthểthayđổitấtcảcácgiátrịđềcho(cóthểthay đổi giá trị t1, t2, thời điểm t muốn tính bán kính cong quỹ đạo).

- Quabàitậplớn,nhómhiểuhơnứngdụngMatlabtrongtínhtoán,nângcao kiến thức và niềm yêu thích môn Vật lý 1 Bên cạnh đó, nhóm có thêm cơ

hộitraudồicáckĩnăng,tháiđộcầnthiếttronglàmviệcnhómcũngnhưtích lũy kinh nghiệm cho sau này.