Nêu 01 trường hợp về đạo đức cá nhân 01 trường hợp đạo đức nghề nghiệp ( điện – điện tử) áp dụng ma trận quyết định đạo đức để đưa ra lựa chọn cho 02 trường hợp trên

Áp dụng ma trận quyết định đạo đức để đưa ra lựa chọn cho 02 trường hợp trên.Câu 2: Anh/chị lập kế hoạch học tập trong thời gian học tập tại HCMUTECâu 3:Nêu cảm nhận của anh/chị về các p

CÂU HỎI BÁO CÁO Câu 1: Anh/chị hãy nêu 01 trường hợp về đạo đức cá nhân &

01 trường hợp đạo đức nghề nghiệp ( Điện – Điện tử) Áp dụng ma trận quyết định đạo đức để đưa ra lựa chọn cho 02 trường hợp trên

Câu 2: Anh/chị lập kế hoạch học tập trong thời gian học tập tại HCMUTE

Câu 3:Nêu cảm nhận của anh/chị về các phòng lab/thực tập

& cơ sở vật chất khác của HCMUTE

Câu 1:

- Đạo đức cá nhân: Trong lúc dọn nhà của A vô tình phát hiện ra túi tiền với một lượng lớn tiền mặt đã mất tháng trước của gia đình Trong thời điểm hiện tại gia đình của A đang gặp vấn đề

về tài chính vì công việc làm ăn không được ổn định trong thời điểm kinh tế khó khăn

Giấu đi túi tiền

và tiêu xài riêng

Báo với cả nhà

và đưa lại túi tiền

Cất túi tiền vào tủ của gia đình và không nói cho ai biết

Có được món đồ mình

Bị phát hiện (bị phạt

Để cho dự định tương

- Đạo đức nghề nghiệp: Anh B được nhờ tới sửa chữa hệ thống điện cho gia đình anh C nhưng cùng lúc đó anh B cũng nhận được một cuộc gọi từ đồng nghiệp báo rằng có một gia đình

giàu có của chị D nhờ anh tới kiểm tra hệ thống đèn điện vì

anh B khá gần đó với một cái giá khá cao

Từ chối và sửa chữa hệ thống điện cho Gia đình anh C

Nhận và sang kiểm tra hệ thống đèn điện cho nhà chị D

Làm việc cho cả hai gia đình nhưng sửa chữa vội vàng

hệ thống điện nhà anh C để có thể qua nhà chị D sớm hơn

Có thêm tiền và việc

Bị mất uy tín trong

Hệ thống điện bị lỗi

khiến khách hàng bị

thương ( bị khiển

trách)

Có thêm khách hàng

Câu 2 : Bảng kế hoạch học tập

Meldom form Department

Owner’s

name

VISION:

Mission:

1 Being a children: hộ trợ cho gia đình về tài chính, chu cấp cho ba/mẹ những điều ba/mẹ cần

2 Being a student: Cư xử phải phép, cố gắng học tập và phát triển bản thân

3 Being an engineer: Tâm huyết với nghề làm việc có trách nhiệm, cẩn thận, nhanh chóng và hiệu quả

4 Being a husband: Tôn trọng vợ cùng với ý kiến của vợ, giữ bình tĩnh và đưa ra những quyết định đúng đắn tránh ảnh hưởng tới

vợ và con, hỗ trợ vợ trong việc nuôi dạy con và việc nhà

5 Being a father: Cung cấp đủ tài chính để con có thể đi học, tạo cho con một môi trường lành mạnh để phát triển và là một tấm gương sáng để con noi theo

GOAL#1 Tốt nghiệp đúng hạn, lương khởi điểm từ

15tr-Faculity of International Education

Nguyễn Văn Nam Anh

Become a talented electrical & electronic engineer and work for SamSung,

18tr vnd.

Objectives:

1 Graduate on time, GPA>=6.5

2 Improve english skills ( present 4.0 IELTS )

3 Develop more soft skills ( comunication skill, presentation skill,

teamwork skill)

4.Completing a scientific research topic that is profound, creative,

innovative, while also defending the scientific research topic

Objective#1

Perfomance Resource

required

Criteria Indicator

Đi học đầy đủ học phí:

26tr100vnd/1 kỳ, 1tr740vnd/1 tuần

Nắm được ý chính của bài giảng, note cẩn thận Hạn chế nghỉ học

Hiểu được >85% bài giảng, giải được các câu bài tập từ

cơ bản đến nâng cao, hạn chế rớt môn

Cải thiện khả năng tự

học

thời gian học mỗi ngày 3h/1 ngày( 20h-22h)

Tổng kết nắm được trọng tâm bài giảng, hoàn thành bài tập và cải thiện kĩ năng trình bày

-Điểm số các môn

>7.0

Bổ sung các kiến thức

chuyên ngành điện –

điện tử

Tài liệu, sách vở liên quan tới ngành, các thầy

cô hướng dẫn chuyên ngành

Kiến thức về chuyên ngành điện – điện tử

Nắm được kiến thức và có hiểu biết cơ bản về ngành điện – điện

tử, phát triển tư duy về điện – điện

Objective#2

Perfomance Resource

required

Criteria Indicator Luyện thi IELTS ( hiện

tại 4.0) Thời gian•: 2h/ 1 ngày (22h-24h) Điểm thi IELTS Tăng 0.5 điểm bốn kĩ trong mỗi tháng,

đạt được IELTS

>=6.0 sau 15-16 tháng học Đọc, hiểu tài liệu

điện-điện tử tiếng anh trôi

chảy, lưu loát

Sách, tư liệu tiếng anh tài liệu học tập chuyên ngành điện – điện tử tiếng anh

Đọc lưu loát, hiểu nội dung Đạt được khả năng đọc, hiểu tài liệu

tiếng anh về chuyên ngành điện – điện tử

Thực hành giao tiếp

bằng tiếng anh Thời gian rảnh cuối tuần (8h-10h

chủ nhật) or trong lúc làm thêm

Thời gian nói

về chủ đề và khả năng phát âm

Đạt được khả năng giao tiếp tiếng anh trôi chảy, và khả năng xử lí bằng tiếng anh trước một chủ đề mới

Objective#3

Perfomance Resource

required

Criteria Indicator Cải thiện kĩ năng làm

việc nhóm Đề tài, group essay -đạt được kết quả Điểm số nhóm>=7

Nâng cao khả năng

nói, khả năng thuyết

trình

Thuyết trình nhóm, các buổi gặp mặt

-nói lưu loát, vào thẳng trọng tâm, tránh lan man

đạt được khả năng giao tiếp tự tin trước đám đông, đạt được khả năng diễn đạt ý muốn bản thân

Có ít nhất hai mối

quan hệ thân thiết

trong lớp

Bạn bè trong và ngoài lớp Mối quan hệ thân thiết bạn để chia sẽ Có ít nhất 2 người

cũng hoặc cùng hỗ trợ nhau trong học tập

Objective#4:

Perfomance Resource

required

Criteria Indicator Lựa chọn đề tài đúng

với ngành và vừa với

khả năng

Tài liệu từ anh chị khóa trước, thầy

cô hướng dẫn

Đề tài có điểm nổi bật,sáng tạo

Đề tài nghiên cứu khoa học có điểm nổi bật, sáng tạo Tìm thầy/cô hướng

dẫn làm đề tài nghiên

cứu khoa học

Thầy/cô hướng dẫn môn học, dạy chuyên ngành điện điện tử

Thầy/cô hướng dẫn có chuyên môn cao

Hiểu được, năm được kiến thức chính của đề tài qua sự hướng dẫn của thầy cô Bảo vệ được đề tài

nghiên cứu khoa học Tài liệu từ Internet, sách vở,

thầy/cô hướng dẫn

Nắm, hiểu sâu

về mục đích chính của đề tài

Bảo vệ được đề tài nghiên cứu khoa học, đề tài đạt điểm cao

GOAL#2 Chọn đúng định hướng phát triển ngành từ đó phát triển

bản thân, mở rộng kiến thức về ngành nghề

Objective

1 Phát triển kĩ năng nghề khi còn trong trường

2 Đi thực tập đạt được kết quả tốt

Objective#1

Perfomance Resource

required

Criteria Indicator

Thực tập tại các

phòng máy nhà

xưởng của trường

nhà xưởng, phòng máy Khả năng làm việctốt, thích nghi với

môi trường tự tập

Có khả năng làm việt tốt, thích nghi nhanh, làm việc có hiệu quả Học tập thêm từ các

anh chị đi trước, thầy

cô có kinh nghiệm

Các anh chị khóa trước hoặc thầy cô giảng dạy bộ môn chuyên ngành

Kiến thức chuyên sâu về ngành Có hiểu biết cụ thể ngành học từ

đó áp dụng vào phát triển các kĩ năng liên quan tới ngành học

Objective#2

Perfomance Resource

required

Criteria Indicator

Tận dụng các cơ hội

thực tập mà trường tổ

chức

Các chuyến thực tập nhà trường tổ chức

Môi trường thực tập tốt, cạnh tranh

Thích nghi với môi trường làm việc và cạnh tranh trong các doanh nghiệp Nâng cao kiến thức và

kĩ năng thông qua quá

trình thực tập

Quá trình thực tập tại các doanh nghiệp, các thực tập sinh có kinh nghiệm nhiều hơn

Kĩ năng và kiến thức nghề bản thân được nâng cao

Phát triển hiệu quả tay nghề, kiến thức bản thân

Gây ấn tượng với nhà

tuyển dụng thông qua

quá trình thực tập tại

doanh nghiệp

Các nhiệm vụ, việc làm trong quá trình thực tập

Gây được sự ấn tượng cho nhà tuyển dụng

Gây được ấn tượng với nhà tuyển dụng từ đó nâng cao cơ hội việc làm của bản thân

GOAL#3 Sau khi tốt nghiệp đại học nâng cao kĩ năng nghề và

nộp đơn ứng tuyển vào nhà máy SamSung Việt Nam

Objective

1 Học thêm nâng cao kĩ năng nghề

2 Nộp đơn ứng tuyển vào Nhà máy SamSung

3 Mở mang kiến thức, tìm hiểu thêm về tiềm năng phát triển

của ngành điện-điện tử

Objective#1)

Perfomance Resource

required Criteria Indicator Tìm hiểu thêm kiến

thức nghề Tìm hiểu từ các anh chị đi trước

hoặc tư liệu liên quan tới điện-điện tử

Hiểu sâu về điện-điện tử Nắm được kiến thức chuyên sau

kĩ năng cần thiết

để trở thành một

kĩ sư điện- điện

tử tiềm năng Nâng cao tay nghề, bổ

sung các kĩ năng liên

quan tới nghề

Học hỏi thông qua quá trình làm việc, anh chị đi trước

Kĩ năng nghề được nâng cao Đạt được khả năng nhất định

trong lĩnh vực điện-điện tử từ phát triển

Objective#2

Perfomance Resource

required

Criteria Indicator Tìm hiểu trước về

doanh nghiệp Tài liệu về doanh nghiệp, thông tin tin doanh Nắm rõ thông Có được đầy đủthông tin hiểu

qua internet, những người đã và đang làm việc tại SamSung

nghiệp biết về cái

doanh nghiệp cần từ đó dễ dàng thuyết phục nhà tuyển dụng

Chuẩn bị trước cho

cuộc gặp mặt với nhà

tuyển dụng

Thông tin về những điều doanh nghiệp cần và những câu hỏi có thể gặp

Khả năng đối đáp, ứng phó trước nhà tuyển dụng

Thể hiện được mong muốn và đam mê bản thân, gây ấn tượng cho nhà tuyển dụng Làm đẹp CV ứng tuyển Nâng cao kĩ năng

mềm, bằng ngoại ng

kĩ năng mềm, ngoại ngữ Có khả năng làm việc nhóm

và thích nghi tốt và áp dụng

Objective#3

Perfomance Resource

required

Criteria Indicator

Tự bản thân phát

triển một dự án

điện-điện tử riêng

Tài liệu, hiểu biết,

kĩ năng chuyên sâu về điện-điện tử

Dự án điện-điện

tử có quy mô vừa

Hoàn thành dự án

và đạt được kết quả như mong muốn và từ dự án

đó ứng dụng xa hơn trong công việc

Đi nước ngoài tìm

hiểu thêm về lĩnh vực

điện- điện tử của các

nước phát triển hơn

Các đất nước có nền phát triển về lĩnh vực điện- điện tử

Cách thức các nước phát triển

và phát huy thế mạnh ngành điện-điện tử

Mở mang kiến thức về lĩnh vực điện- điện tử từ đó

áp dụng phát triển cho ngành nghề của bản thân Tìm tiềm năng phát

triển của nghề điện Tư liệu, những người có chuyên Nắm được tiềm năng nghề từ Phát triển đúng hướng, khai phá

điện tử tại Việt Nam môn làm dự án

liên quan tới điện-điện tử Việt Nam

đó phát triển tiềm năng của

nghề điện-điện tử bản thân

Câu 3: Sau một học kì học tập tại trường em có cảm nhận như

sau:

- Về cơ sở vật chất trường sau một kì học em có nhận xét

như sau

+ Về điểm mạnh:

Thứ nhất: Trường có rất nhiều nhà xưởng, phòng thí nghiệp

để cho học sinh có thể thực hành, làm quen với ngành học

mà bản thân theo đuổi

Thứ hai: không gian trường vô cùng rộng rãi, thoáng mát với

nhiều cây xanh, tạo cho sinh viên cảm giác thoải mái sau

những giờ học

Thứ ba: Trong khuôn viên trường vô cùng đầy đủ tiện nghi từ cửa hàng tiện lợi cho tới căn tin, không những đầy đủ mà còn tiện nghi đối với sinh viện cả trong và ngoài ký túc xá

Thứ tư: Trường sở hữu một thư viện với số lượng tài liệu rất

lớn về đa dạng ngành nghề cho sinh viên tìm hiểu, ngoài ra

thư viện trường còn hỗ trợ máy tính cho sinh viên có thể làm bài tập

Thứ năm: Trường có một khu được gọi là không gian sáng tạo

và khởi nghiệp Behive với không gian rộng rãi, bàn ghế đầy

đủ và tương đối tiện nghi cho các nhóm học sinh tụ tập làm

đề tài, mô hình

Thứ sáu: Trường có sân bóng rộng rãi cho sinh viên có thể

giải trí sau giờ học bên cạnh đó là một khu nhà mái vòm với

sân bóng chuyền cùng với các dụng của của các môn thể

thao khác đầy đủ và tiện nghi cho các sinh viên có thể thoải

mái sử dụng

+ Điểm yếu

Thứ nhất: Bãi đậu xe trường đôi khi quá chật chội khiến việc di chuyển khó khăn cùng với đó là các lối cho xe di chuyển đại đa

số đã bị nứt vỡ, ngày mưa khu đường đất khá khó để có thể di chuyển

Thứ 2: Một số phòng học ở tòa nhà F đôi khi gặp sự cố về máy lạnh cùng với đó là một số phòng không có remote để điều chỉnh nhiệt độ của điều hòa