Cụ thể, nghiên cứu những sự kiện lịch sử thế giới có tác động đếncuộc đời và hoạt động cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh và cách mạng Việt Nam sẽ giúp chúng ta hiểu được: Chủ tịch Hồ
Trang 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI
KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ
BÀI THU HOẠCH
ĐỀ TÀI: NHỮNG SỰ KIỆN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CÓ TÁC ĐỘNG ĐẾN CUỘC ĐỜI
HOẠT ĐỘNG CÁCH MẠNG CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH VÀ CÁCH MẠNG VIỆTNAM
Trang 2I LỜI MỞ ĐẦU 3
1.1 Mục đích nghiên cứu 4
II Các sự kiện lịch sử thế giới có tác động đến cuộc đời Chủ tịch Hồ Chí Minh 5
2.1 Thời thơ ấu và ý chí hình thành cách mạng 5
2.1.1 Gia đình và môi trường trưởng thành 5
2.1.2 Những sự kiện lịch sử thế giới tới tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh từ khi còn trẻ 7
2.2 Khám phá và nỗ lực trong học tập và tìm hiểu cách mạng trong việc học tập và làm việc ở nước ngoài 9
2.2.1 Tại Pháp 9
2.2.2 Tại Nga – đồng thời điểm Cách mạng Tháng Tám diễn ra (1917) 9
III Hoạt động cách mạng và tác động của các sự kiện lịch sử thế giới 11
3.3 Tác động của Chiến tranh Thế giới thứ nhất và thứ hai 11
3.3.1 Sự kiện lịch sử và tác động đến tình hình Việt Nam 11
3.3.2 Đóng góp của cách mạng Việt Nam trong bối cảnh sự kiện lịch sử thế giới 14
3.4 Sự kiện lịch sử và tác động từ cách mạng Xô viết và cách mạng Trung Quốc 16
3.4.1 Ảnh hưởng của cách mạng Xô viết đến cách mạng Việt Nam 16
3.4.2 Ảnh hưởng của cách mạng Trung Quốc đến cách mạng Việt Nam 18
3.4.3 Tác động của những sự kiện lịch sử thế giới đến đường lối, tư tưởng cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh 18
3.5 Quá trình hoạt động Cách Mạng của Nguyễn Ái Quốc và sự hình thành Cách mạng Việt Nam 21 3.5.1 Quá trình hoạt động Cách Mạng 21
3.5.2 Nguyễn Ái Quốc và Sự hình thành Cách mạng Việt Nam 23
3.6 Sự kiện lịch sử và ảnh hưởng của Đảng Cộng sản Pháp (PCT) 26
3.6.1 Sự kiện và hoàn cảnh lịch sử ở Việt Nam thời kỳ thực dân 26
3.6.2 Tình hình Việt Nam thời kỳ thực dân 27
3.7 Ảnh hưởng của Đảng Cộng sản Pháp (PCT) đối với Cách mạng Việt Nam 31
3.7.1 Đảng Cộng Sản Pháp những năm 90 31
3.7.2 Ảnh hưởng của Đảng Cộng Sản Pháp đối với Cách Mạng Việt Nam 32
IV KẾT LUẬN VÀ NHẬN ĐỊNH 36
4.1 Tầm quan trọng và ảnh hưởng to lớn của những sự kiện lịch sử thế giới có tác động sâu sắc đến cuộc đời và hoạt động cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh và cách mạng Việt Nam 36
4.2 KẾT LUẬN 37
Trang 34.3 TÀI LIỆU THAM KHẢO 39
I. LỜI MỞ ĐẦU
Chủ tịch Hồ Chí Minh (tên lúc nhỏ là Nguyễn Sinh Cung, tên khi đi học là NguyễnTất Thành, khi hoạt động cách mạng trước đây lấy tên là Nguyễn Ái Quốc) Người sinhngày 19/05/1890, tại huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An (nay thuộc xã Kim Liên, huyệnNam Đàn, tỉnh Nghệ An) Thân phụ là Nguyễn Sinh Sắc, thân mẫu là Hoàng Thị Loan.Người sinh ra trong một gia đình nhà Nho yêu nước, ngay từ thuở nhỏ đã tiếp thu đượctruyền thống yêu nước, lòng nhân ái từ gia đình và quê hương đất nước Trong thờigian 10 năm sống ở Huế - trung tâm văn hóa, chính trị của đất nước, Người tiếp xúcvới nhiều sách báo Pháp, với nền văn hóa mới và những bàn luận về các phong tràochống Pháp của các sĩ phu yêu nước
Sống trong hoàn cảnh đất nước chìm dưới ách đô hộ của thực dân Pháp, Người đãchứng kiến sự đối lập giữa cuộc sống lao động nghèo khổ của nhân dân với cảnh sống
xa hoa, phè phỡn của bọn thực dân Pháp Người đã thấy được những cuộc biểu tìnhchống sưu thuế của nông dân bị đàn áp dã man và sự thất bại của các phong trào yêunước Theo Người, muốn cứu nước phải tìm ra một con đường cách mạng mới Có thểnói, tình yêu quê hương, đất nước và gia đình đã hình thành nên người thanh niênNguyễn Tất Thành một nhân cách giàu lòng yêu nước, có hoài bão cứu nước cứu dân
và thấu hiểu được sức mạnh của ý chí độc lập tự cường của dân tộc Với một ý chí nghịlực phi thường, Người đã quyết tâm tìm cách sang Pháp và các nước phương Tây Ở đóngười đã được tiếp xúc với nhiều nền văn hóa khác nhau, những luận cương, luận vănchính trị khác nhau và đặc biệt người còn biết đến những cuộc đấu tranh giải phóng đấtnước trên toàn, những cuộc đấu tranh mà sau này có ảnh hưởng đến đường lối hoạtđộng cách mạng của Bác
Trong bài thu hoạch này nhóm em sẽ tập trung nghiên cứu tìm hiểu về những sự kiệnlịch sử thế giới có tác động đến cuộc đời hoạt động cách mạng của chủ tịch hồ chíminh và cách mạng việt nam Bài luận này sẽ được phân tích thông qua hai luận điểmchính bao gồm “ các sự kiện lịch sử có tác động đến Chủ Tịch Hồ Chí Minh” và “ cáclịch sự kiện thế giới có tác động đến cách mạng việt Nam” Và để có thể có những tưliêu thiết thực nhất, trong buổi tham quan của nhóm vào sáng chủ nhật tuần qua, nhóm
em đã vô cùng háo hức cho buổi trải nghiệm này bởi vì đây là lần đầu tiên nhóm đếntham quan những di sản trân quý mà bác để lại Đây hứa hẹn sẽ là một trải nghiệm vôcùng ý nghĩa và đáng nhớ đối với nhóm em
Trang 4Bảo tàng Hồ Chí Minh nằm ở trung tâm thủ đô Hà Nội, là nơi lưu giữ và trưng bàynhững hiện vật, tư liệu quý giá về cuộc đời và sự nghiệp của Chủ tịch Hồ Chí Minh.Bảo tàng được chia thành nhiều khu vực trưng bày, mỗi khu vực đều mang một ý nghĩariêng.
Trong chuyến tham quan, nhóm em đặc biệt quan tâm về sự nghiệp hoạt động cáchmạng của Bác Hồ Tại đây, chúng tôi được tìm hiểu về những năm tháng hoạt độngcách mạng của Bác trên đất nước Pháp, Liên Xô, Trung Quốc, Bác đã học tập,nghiên cứu và tiếp thu những tinh hoa của văn hóa nhân loại, đồng thời tích cực thamgia các phong trào cách mạng ở các nước Bên cạnh đó là khu vực giới thiệu về sựnghiệp lãnh đạo cách mạng của Bác Hồ Tại đây, nhóm em được tìm hiểu về nhữngthành tựu của cách mạng Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Bác Bác đã lãnh đạo nhândân Việt Nam giành thắng lợi trong hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đếquốc Mỹ, giành độc lập, thống nhất đất nước
Tham quan bảo tàng Hồ Chí Minh, tôi đã được hiểu thêm về cuộc đời và sự nghiệp củaBác Hồ, một con người vĩ đại, một vị lãnh tụ tài ba, một tấm gương sáng ngời về tinhthần yêu nước, ý chí cách mạng và nghị lực phi thường Tôi càng thêm tự hào về dântộc Việt Nam, về những con người Việt Nam kiên cường, bất khuất đã giành được độclập, tự do cho đất nước Trải nghiệm tham quan bảo tàng Hồ Chí Minh đã để lại trongtôi những ấn tượng sâu sắc Đây là một trải nghiệm vô cùng bổ ích, giúp tôi hiểu hơn
về lịch sử dân tộc và con đường cách mạng của Đảng ta Tôi sẽ luôn ghi nhớ và tiếp tụchọc tập, rèn luyện theo gương Bác Hồ kính yêu
I Mục đích nghiên cứu
Mục đích nghiên cứu của bài thu hoạch nhằm hiểu rõ những sự kiện lịch sử thế giới
đã tác động như thế nào đến cuộc đời và hoạt động cách mạng của Chủ tịch Hồ ChíMinh và cách mạng Việt Nam Làm rõ những giá trị, ý nghĩa của những sự kiện lịch
sử thế giới này đối với cách mạng Việt Nam.Từ đó, rút ra những bài học kinh nghiệmcho công tác nghiên cứu, giảng dạy và học tập về Chủ tịch Hồ Chí Minh và cáchmạng Việt Nam Cụ thể, nghiên cứu những sự kiện lịch sử thế giới có tác động đếncuộc đời và hoạt động cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh và cách mạng Việt Nam
sẽ giúp chúng ta hiểu được:
Chủ tịch Hồ Chí Minh đã tiếp thu những tinh hoa của văn hóa nhân loại như thế nào,đặc biệt là chủ nghĩa Mác-Lênin, để tìm ra con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộcViệt Nam
Trang 5 Cách mạng Việt Nam đã chịu ảnh hưởng của những sự kiện lịch sử thế giới như thếnào, từ đó có những thắng lợi vẻ vang trong quá trình đấu tranh giành độc lập, thốngnhất đất nước.
Những sự kiện lịch sử thế giới đã góp phần hình thành nên bản lĩnh, nhân cách vàphong cách của Chủ tịch Hồ Chí Minh, người lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam
Nghiên cứu những sự kiện lịch sử thế giới có tác động đến cuộc đời và hoạt động cáchmạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh và cách mạng Việt Nam có ý nghĩa quan trọng đốivới công tác nghiên cứu, giảng dạy và học tập về Chủ tịch Hồ Chí Minh và cáchmạng Việt Nam Nghiên cứu này sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về những giá trị, ýnghĩa của Chủ tịch Hồ Chí Minh và cách mạng Việt Nam đối với lịch sử dân tộc vànhân loại
II. Các sự kiện lịch sử thế giới có tác động đến cuộc đời Chủ tịch Hồ Chí Minh
2.1 Thời thơ ấu và ý chí hình thành cách mạng
3 Gia đình và môi trường trưởng thành
a) Hoàn cảnh gia đình và học tập của Nguyễn Sinh Sắc – Người có ảnh hưởng lớn đến tình yêu nước của Nguyễn Tất Thành
- Trong lịch sử, Nghệ An luôn đi tiên phong chống quân xâm lược cũng như kêu gọi nổidậy chống lại kẻ cầm quyền không hợp lòng dân Trong hai thập kỷ cuối thế kỷ XIX,Nghệ An trở thành một trong những trung tâm của phong trào kháng chiến chống Pháp.Nhiều người con ưu tú của Nghệ An đã chiến đấu và hy sinh dưới ngọn cờ của PhanĐình Phùng và phong trào Cần Vương
- Chính tại đây vào năm 1863, Hà Thị Hy, vợ kế của người nông dân thuần thục nghềnông tên là Nguyễn Sinh Vương (đôi khi được gọi là Nguyễn Sinh Nhậm) - một ngườigiỏi giang việc đồng áng, đã sinh hạ người con trai Nguyễn Sinh Sắc (Hay chính là bốcủa Nguyễn Sinh Cung)
- Thoạt đầu, cậu bé Nguyễn Sinh Sắc hầu như không có cơ hội bắt đầu sự nghiệp nhohọc Mặc dù lịch sử giòng họ Nguyễn có truyền thống hiếu học đã được khắc bằng chữHán trên bức hoành phi bằng gỗ gắn bên cạnh bàn thờ gia tiên, ghi lại rằng ngày xưa đã
có nhiều người đỗ đạt trong các kỳ thi
- Nguyễn Sinh Sắc là một người hay đọc những pho truyện nổi tiếng của Trung Hoa nhưTam Quốc diễn nghĩa, một truyền thuyết về chủ nghĩa anh hùng trong thời kỳ hỗn loạn
Trang 6sau khi nhà Hán suy vong, Tây du ký, kể về nhà sư Đường Tăng trên đường qua Trung
“trung quân ái quốc?”
- Nỗi thất vọng của Nguyễn Sinh Sắc về sự suy đồi của chế độ cũ rất có cơ sở Mô hìnhhành chính Nho giáo luôn dựa vào đạo lý như là phương tiện để duy trì năng lực và sựliêm chính của các quan lại được tuyển chọn qua hệ thống thi cử
Ông Sinh Sắc là một nhà giáo dục và làm việc trong lĩnh vực giáo dục trước khi trởthành một nhà hoạt động chính trị
Dù ông Sinh Sắc không nổi tiếng như con trai sau này của mình, ông có ảnh hưởngđáng kể đối với sự hình thành tư duy chính trị của Hồ Chí Minh Ông đã chịu ảnhhưởng của những phong trào nổi tiếng như Phong trào Duy tân và đã có những đónggóp quan trọng trong việc khuyến khích con trai theo đuổi học vấn và nghiên cứu ÔngSinh Sắc cũng có đóng góp trong việc giao tiếp với cộng đồng Việt kiều và các tổ chứcngoại quốc để hỗ trợ phong trào độc lập của Việt Nam Ông Sinh Sắc qua đời vào năm
1929, trước khi con trai chiến đấu cho độc lập của Việt Nam
b) Nguyễn Tất Thành và tuổi thơ
- Bảy năm sau, trong khi chồng – Nguyễn Sinh Sắc tiếp tục học, Hoàng Thị Loan đã sinh
ba người con, người con gái đầu lòng tên Nguyễn Thị Thanh sinh năm 1884, người contrai Nguyễn Sinh Khiêm 1888 và sau đó vào ngày 19 tháng 5 năm 1890 sinh người contrai thứ hai tên là Nguyễn Sinh Cung sau này là Hồ Chí Minh
- Khi mẹ mất, Nguyễn Sinh Cung cùng với những người anh của mình được đưa về làngHoàng Trù, được học với cha và 1 nho sĩ khác là Vương Thúc Đỗ
Lên 11 tuổi, khi Cung chớm tuổi thanh niên, ông Sắc đã có một quyết định rất quantrọng đối với cuộc đời cậu Theo phong tục của xã hội Việt Nam, để dánh dấu sự kiệnnày, cha cậu đã đặt cho cậu tên mới là Nguyễn Tất Thành, hay “người sẽ thành đạt”
Trang 7- Thường vào buổi tối, Thành cùng các thanh niên khác trong làng ngồi nghe Diễn kểchuyện về anh hùng địa phương theo nhóm Cần Vương đã thất bại trong việc đánhđuổi bọn hung tàn khỏi mảnh đất quê hương như thế nào Cùng với những người khác,Thành được nghe về những chiến công hiển hách của những chiến sĩ đã hy sinh từ lâunhư Lê Lợi và Mai Thúc Loan, những người đã chiến đấu bảo vệ quê hương chốngquân xâm lược Thành xúc động lắng nghe chuyện Vương Thúc Mậu tự vẫn, và chuyện
về người lãnh đạo phong trào Cần Vương Phan Đình Phùng đã chết vì bệnh lỵ vào năm
1895, đem lại kết thúc bi thảm cho phong trào khi quân của ông bị suy yếu phải lùi sâuvào núi dọc theo biên giới Lào Thành cũng rất vui khi được biết một số người tronggia đình của cha mình đã chiến đấu và hy sinh cho sự nghiệp cứu nước
Từ đó, Thành bắt đầu mang trong mình chủ nghĩa yêu nước nồng nàn
- Lúc đầu, Thành có rất ít cơ hội để thực hiện mục tiêu mới của mình Mùa hè năm 1905,Thành bắt đầu học tiếng Pháp và văn hoá Pháp dưới sự giúp đỡ của một người bạn củacha, cũng là nhà nho ở làng Kim Liên Vào năm 1906, Thành cùng bố và anh chuyểnđến Huế, được nhận vào học trường tiểu học cấp hai thuộc hệ thống giáo dục Pháp-Việt
- Thực ra, Thành không có giấy chứng nhận để được theo học tại trường vì Thành chưađược giáo dục theo kiểu phương Tây, tuy nhiên vì Thành được thầy giáo ở làng KimLiên dạy một ít tiếng Pháp và đã thể hiện rất tốt trong cuộc phỏng vấn nên đã đượcnhận vào học như một học sinh lớp đầu
- Người khơi dậy lòng yêu nước của Thành là thày Hoàng Thông dạy chữ Hán, người cóquan điểm chống Pháp nổi tiếng trong trường Ông Thông nói với các học trò tronglớp, hoạ mất nước còn tồi tệ hơn hoạ mất gia đình, bởi khi mất nước thì toàn bộ giốngnòi sẽ bị tuyệt duyệt Thành đã đến chơi nhà ông Thông và say sưa đọc những cuốnsách trong tủ sách trong đó có tuyển tập các tác phẩm của những tác giả là nhà cảilương người Pháp, Trung Hoa và Việt Nam
- Năm 1911, Nguyễn Tất Thành rời Việt Nam để du học và trải qua nhiều chặng đườngkhác nhau trước khi trở về nước Ông đã sống và làm việc ở nhiều quốc gia trên thếgiới, học tập văn hóa, lịch sử, và chính trị Trải qua những trải nghiệm này, ông pháttriển tư duy quan chức và lòng yêu nước mạnh mẽ, đặt nền tảng cho tương lai của ông
là một nhà lãnh đạo cách mạng
Nói chung, giai đoạn nhỏ tuổi của Hồ Chí Minh đã đặt ra nền tảng cho sự hình thành
và phát triển của ông trong tương lai, khi ông trở thành một trong những nhà lãnh đạonổi tiếng nhất của Việt Nam và là người sáng lập và lãnh đạo Đảng Cộng sản ViệtNam
Trang 84 Những sự kiện lịch sử thế giới tới tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh từ khi còn trẻ
a) Thời kì thuộc địa và khủng hoảng xã hội (cuối thế kỉ 19 và đầu thế kỉ 20)
- Năm 1858, thực dân Pháp nổ súng tấn công xâm lược và từng bước thiết lập bộ máy thống trị ở Việt Nam, biến một quốc gia phong kiến thành thuộc địa nửa phong kiến.
- Về chính trị: Thực dân Pháp áp đặt chính sách cai trị thực dân, tước bỏ quyền lực đốinội và đối ngoại của chính quyền phong kiến Nhà Nguyễn; chia Việt Nam thành ba xứ:Bắc Kỳ, Trung Kỳ, Nam Kỳ và thực hiện ở mỗi kỳ một chế độ cai trị riêng Thực dânPháp câu kết với giai cấp địa chủ để bóc lột kinh tế và áp bức chính trị đối với Nhândân Việt Nam
- Về kinh tế: Thực dân Pháp thực hiện chính sách bóc lột, cướp đoạt ruộng đất để lậpđồn điền; đầu tư khai thác tài nguyên; xây dựng một số cơ sở công nghiệp, hệ thốngđường giao thông, bến cảng phục vụ chính sách khai thác thuộc địa
- Về văn hóa: Thực dân Pháp thi hành triệt để chính sách văn hóa nô dịch, gây tâm lý tự
ti, khuyến khích các hoạt động mê tín dị đoan Mọi hoạt động yêu nước của Nhân dân
ta đều bị cấm đoán Chúng tìm mọi cách bưng bít và ngăn chặn ảnh hưởng của nền vănhóa tiến bộ trên thế giới vào Việt Nam và thi hành chính sách ngu dân để dễ bề cai trị
Giai cấp nông dân gặp khó khăn, đất đai bị tập trung vào tay quan lại, tạo ra sự bất bìnhđẳng và nỗi khổ của nhân dân
Chính sách thuế nặng nề của thực dân Pháp và hệ thống lao động nô lệ đã tạo ra nhiềubất công xã hội Những điều kiện này đã làm tăng sự không hài lòng và phản đối từnhân dân, đặc biệt là giai cấp nông dân
Trước sự xâm lược của thực dân Pháp, các phong trào yêu nước của Nhân dân ta chốngthực dân Pháp diễn ra liên tục và sôi nổi nhưng đều không mang lại kết quả Phong tràoCần Vương - phong trào yêu nước theo ý thức hệ phong kiến, do giai cấp phong kiếnlãnh đạo đã chấm dứt ở cuối thế kỷ XIX với cuộc khởi nghĩa của Phan Đình Phùng(năm 1896)
Những điều kiện khó khăn và bất bình đẳng trong thời kỳ thuộc địa và khủng hoảng xãhội đã tạo ra những tư tưởng cách mạng và lòng yêu nước mạnh mẽ trong tâm hồn của
Hồ Chí Minh, khích lệ ông tham gia vào những hoạt động chống Pháp và đấu tranh chođộc lập của Việt Nam
b) Cách mạng Nga và tư tưởng Mác-Lênin
Cách mạng Nga đã mang đến cho những nhà yêu nước, đặc biệt Chủ tịch Hồ Chí Minhtrong hoạt động yêu nước:
- Khích lệ niềm tin vào cách mạng xã hội: Cách mạng Nga năm 1917 đã chứng minhrằng một xã hội có thể thay đổi qua cách mạng xã hội và lật đổ chế độ tư sản Sự thànhcông của cách mạng Nga đã khích lệ niềm tin của Hồ Chí Minh và nhiều nhà cáchmạng khác vào khả năng thực hiện cách mạng ở quê nhà
Trang 9- Tư tưởng Mác-Lênin về cách mạng và đấu tranh giai cấp về sự cần thiết của cách mạng
xã hội, vai trò của giai cấp công nhân trong việc đưa ra sự thay đổi xã hội Hồ ChíMinh đã học hỏi và áp dụng những nguyên lý này vào tư tưởng cách mạng của mình
- Chủ nghĩa cộng sản và bản chất độc lập dân tộc: Tư tưởng Mác-Lênin về chủ nghĩacộng sản, với lý tưởng về sự công bằng và sự chia sẻ tài nguyên, đã tác động đến quanđiểm xã hội của Hồ Chí Minh Bác kết hợp chủ nghĩa cộng sản với yêu nước và độc lậpdân tộc, thể hiện trong tư tưởng của mình về con đường phát triển của Việt Nam
- Phương pháp tổ chức và lãnh đạo cách mạng: Mô hình tổ chức và lãnh đạo cách mạngcủa Lenin, như sự tổ chức chặt chẽ của Đảng Cộng sản và vai trò lãnh đạo của một lựclượng nhóm chọn lọc, đã có ảnh hưởng đáng kể đến cách Hồ Chí Minh tổ chức ĐảngCộng sản Việt Nam và đưa ra chiến lược đấu tranh
- Nguyên tắc quốc tế của Mác-Lênin và sự liên kết quốc tế: đã ảnh hưởng đến chiến lượccủa Hồ Chí Minh trong việc tìm kiếm sự hỗ trợ và liên minh quốc tế trong cuộc chiếntranh giải phóng dân tộc
Những sự kiện này cùng những trải nghiệm cá nhân của Hồ Chí Minh đã tạo nên nềntảng tư tưởng đa dạng, kết hợp giữa tư tưởng Macs-Lênin, yêu nước, dân tộc và nhânquyền Tư tưởng này đã trở thành lực động đằng sau sự nghiệp lãnh đạo và chiến đấucủa ông, đặt nền móng cho việc xây dựng Việt Nam Dân chủ Cộng hòa và đấu tranhcho độc lập và tự do
4.1 Khám phá và nỗ lực trong học tập và tìm hiểu cách mạng trong việc học tập và
làm việc ở nước ngoài
5 Tại Pháp
- Mùa hè năm 1911, Bác đặt chân lên đất Pháp “Tiếng Pháp là một trở ngại'' trong bướcđầu đi tìm đường cứu nước, cứu dân của Bác Bác hiểu ngay rằng, mình phải giao thiệpbằng tiếng Pháp để làm ăn sinh sống để học tập và hoạt động cách mạng
- Nhờ động cơ học tập đúng đắn và mạnh mẽ đó nên Bác đã nhanh chóng tìm ra đượcnhiều cách học thông minh, sáng tạo, ngoài ra còn tìm được cách để có thể dạy lại chonhững người không biết đến Tiếng Pháp
- Năm 1922, tờ Người cùng khổ (Le Paria) ra đời Bác làm chủ bút, chủ nhiệm, giữ quỹ,phát hành và bán báo, việc nào cũng đòi hỏi dùng nhiều tiếng Pháp,với ''lời văn sắcbén, tư tưởng rõ ràng và mạnh mẽ'' Nơi đây, Bác làm việc để ra báo và cũng chính nơiđây là trụ sở của “Hội Liên hiệp các dân tộc thuộc địa”.Từ đó sách của Bác ra đời,trong đó: Bản án chế độ thực dân Pháp Đây là tác phẩm kết hợp chủ nghĩa yêu nướcvới chủ nghĩa xã hội, nó nêu ra những việc thật, người thật, dùng thuật ''Gậy ông đậplưng ông''
Khi sống và làm việc tại Pháp, Bác đã được tiếp cận với:
Trang 10- Giáo dục tại Pháp: Hồ Chí Minh đã đến Pháp để theo học và nhận giáo dục phong cáchPháp Trong quá trình này, Bác tiếp xúc với những ý tưởng về tự do, dân chủ và nhânquyền mà Pháp đã đóng góp cho nền văn hóa thế giới.
- Tư tưởng triết học và nhân quyền: Tại Pháp, Hồ Chí Minh đã được tiếp xúc với các tưtưởng triết học và nhân quyền của các nhà tư tưởng Pháp như Jean-Jacques Rousseau,Montesquieu, và Voltaire Những ý tưởng này đã làm nền tảng cho quan điểm của Bác
về quyền tự do và dân chủ
- Tham gia các hoạt động xã hội và chính trị: Hồ Chí Minh đã tham gia vào các hoạtđộng xã hội và chính trị tại Pháp, đặc biệt là trong những cộng đồng sinh viên và laođộng Trải qua những trải nghiệm này, Bác học hỏi về tự do cá nhân và quyền lợi củacông dân
- Phản đối chống đế quốc và bảo vệ nhân quyền: Trong quá trình sống tại Pháp, Hồ ChíMinh đã tham gia vào những cuộc biểu tình và hoạt động phản đối chính sách thuộc địacủa Pháp tại Việt Nam Bác lên tiếng bảo vệ nhân quyền và tự do cho người dân ViệtNam
- Làm việc trong các nơi nổi tiếng về tự do và dân chủ: Hồ Chí Minh đã sống và làmviệc ở những nơi nổi tiếng về tự do và dân chủ như Paris Sự ảnh hưởng của môitrường này đã góp phần làm phong phú tư duy và quan điểm chính trị của Người
6 Tại Nga – đồng thời điểm Cách mạng Tháng Tám diễn ra (1917)
- Khi Nguyễn Ái Quốc trở lại Pháp, Cách mạng Tháng Mười Nga năm 1917 đã thànhcông Nguyễn Ái Quốc đã nhận thấy đây là một biến cố lớn trong lịch sử cách mạngthế giới - lần đầu tiên nhân dân lao động có chính quyền của mình Sự kiện lịch sử này
đã có một sức lôi cuốn mạnh mẽ với Người
- Cách mạng Tháng Mười Nga (1917), cuộc cách mạng vô sản đầu tiên trên thế giới nổ
ra và giành thắng lợi làm rung chuyển thế giới, để lại những phương pháp cũng nhưnhững bài học kinh nghiệm vô giá cho các quốc gia, dân tộc trong cuộc đấu tranh cáchmạng vì độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; mở ra một trang mới trong lịch sử pháttriển nhân loại, đánh dấu một xu thế phát triển tất yếu, một thời đại mới - thời đại quá
độ từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xã hội trên phạm vi thế giới
Cách mạng tháng Mười Nga thực hiện sứ mệnh giải phóng quần chúng lao động khỏimọi chế độ áp bức bóc lột, đưa họ từ thân phận người nô lệ làm thuê lên địa vị ngườichủ chân chính của xã hội Với cách mạng tháng Mười Nga, lần đầu tiên trong lịch sửquyền tự quyết của các dân tộc đã được thực hiện trên một phần hành tinh; đem lại nhàmáy cho công nhân, ruộng đất cho nông dân, hòa bình và hữu nghị cho các dân tộc, tự
do, hạnh phúc cho mọi người
- Tháng 7-1920, khi đọc Sơ thảo lần thứ nhất những Luận cương về vấn đề dân tộc vàvấn đề thuộc địa của Lênin, Nguyễn Ái Quốc sớm nắm bắt được cái cốt lõi trong tưtưởng của Lênin là: Vô sản tất cả các nước và các dân tộc bị áp bức đoàn kết lại Luận
Trang 11cương đã vạch ra đường lối cơ bản cho phong trào cách mạng ở các nước thuộc địa vàphụ thuộc, giải đáp cho Người về con đường giành độc lập dân tộc và tự do cho đồngbào Việt Nam mà Người đang kỳ công tìm kiếm.
- Trong nửa cuối năm 1920, Người đã “xông vào các cuộc tranh luận” với sự giúp đỡcủa các đồng chí trong Đảng Xã hội Pháp, dần dần Nguyễn Ái Quốc đã có được nhữngnhận thức cơ bản về chủ nghĩa Mác - Lênin
“Tôi muốn đi ra ngoài, xem nước Pháp và các nước khác Sau khi xem xét họ làm thếnào, tôi sẽ trở về giúp đồng bào ta” đã bước đầu được thực hiện thành công Trong hơnmười năm đó, vấn đề lớn đặt ra và đã được Nguyễn Ái Quốc giải quyết thành công là:Cần phải đi theo con đường của Cách mạng Tháng Mười Nga, con đường cách mạngcủa Lênin và Để giải phóng các dân tộc bị áp bức phải vận dụng con đường đó như thếnào trong thực tiễn cách mạng ở Việt Nam, một nước thuộc địa - phong kiến ở phươngĐông
Qua đây, ta có thể thấy được tính Cách mạng trong tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minhngay từ những thời điểm còn là thanh niên
Biểu đạt tư tưởng cách mạng đã chạm đến điểm cốt lõi của chân lý, thể hiện sâu sắc ở dũng khí tự phê phán và phê phán và kiên định lập trường và giữ vững quan điểm cách mạng
III. Hoạt động cách mạng và tác động của các sự kiện lịch sử
thế giới 3.3 Tác động của Chiến tranh Thế giới thứ nhất và thứ hai
3.3.1 Sự kiện lịch sử và tác động đến tình hình Việt Nam
a Sự kiện Chiến tranh Thế chiến thứ nhất nổ ra
Cuối thể kỷ 19 - đầu thế kỷ 20, sự phát triển về kinh tế và chính trị giữa các nước chủnghĩa tư bản không đồng đều đã làm thay đổi một cách sâu sắc so sánh lực lượng tươngquan giữa các nước đế quốc Bên cạnh các đế quốc "già" như Anh, Pháp với hệ thốngthuộc địa rộng lớn là các đế quốc "trẻ" như Mỹ, Đức, Nhật Bản đang vươn lên mạnh
mẽ về kinh tế nhưng lại có quá ít thuộc địa
Điều đó dẫn đến hệ quả về sự phân chia thuộc địa giữa các nước đế quốc không đồngđều Các nước đế quốc Mỹ, Đức phát triển sau nhưng lại bị các nước đế quốc "già"chiếm hết thuộc địa mặc dù các đế quốc "trẻ" phát triển về kinh tế rất mạnh Vì vậy màmâu thuẫn giữa các nước đế quốc về vấn đề thuộc địa là không thể tránh khỏi và ngàycàng trở nên gay gắt
Giới cầm quyền Đức đã vạch ra kế hoạch tiến hành cuộc chiến tranh nhằm giành giậtthuộc địa, chia cắt lại thị trường Nhật và Mỹ cũng ráo riết hoạch định chiến lược bành
Trang 12trướng của mình Vì vậy ngay từ cuối thế kỷ 19 - đầu thế kỷ 20, các cuộc chiến tranhgiành thuộc địa đã nổ ra ở nhiều nơi trên thế giới Mâu thuẫn này không thể nào thỏathuận được, đàm phán được hay điều hòa được mà buộc phải nổ ra các cuộc chiếntranh đẫm máu dành lại thuộc địa
Trong cuộc chiến giành giật thuộc địa thì đế quốc Đức là kẻ hung hăng nhất vì đây làmột quốc gia có nền kinh tế và quân sự mạnh mẽ nhưng lại rất ít thuốc địa Thái độ củaĐức đã làm cho quan hệ quốc tế của Châu Âu ngày càng căng thẳng, đặc biệt là quan
hệ giữa các nước đế quốc với nhau Cụ thể là từ những năm 80 của thế kỷ 19 giới cầmquyền Đức đã vạch ra kế hoạch chiến tranh nhằm chiếm hầu hết các lãnh thổ châu Âu,vươn ra các thuộc địa của Anh và Pháp ở châu Phi, châu Á Đến năm 1882, Đức cùng
Áo Hung và Italia thành lập liên minh tay ba (được gọi là phe Liên minh) Sau nàyItalia đã rời khỏi liên minh vào năm 1915 và chống lại đế quốc Đức, ủng hộ phe hiệpước (Anh, Pháp, Nga) Phe hiệp ước cầm đầu bởi Anh là đế quốc đối đầu trực tiếp vớiĐức Mặc dù ba nước Anh, Pháp, Nga có tranh chấp về thuộc địa nhưng vẫn phải nhânnhượng lẫn nhau ký những bản hiệp ước tay đôi: Pháp - Nga (1980), Anh - Pháp(1904) và Anh - Nga (1907), hình thành lên phe Hiệp Ước
Như vậy thì đến đầu thế kỷ 20, ở Châu Âu đã hình thành nên hai khối quân sự đối đầunhau là phe Liên Minh và phe Hiệp Ước Cả hai khối đều ôm mộng xâm lược, cướpđoạt lãnh thổ và thuộc địa của nhau, tăng cường chạy đua vũ trang Chính mâu thuẫngiữa các nước đế quốc về vấn đề thuộc địa mà trước tiên là giữa đế quốc Anh và đếquốc Đức là nguyên nhân cơ bản dẫn đến chiến tranh Hay còn gọi là nguyên nhân trựctiếp dẫn đến chiến tranh
Ngày 28 tháng 6 năm 1914, Thái tử Áo - Hung bị một người Xecbi ám sát tại Boxnia.Giới quân phiệt Đức, Áo đã chớp lấy cơ hội đó để gây chiến tranh Mặc dù Thái tử đãnhận được nhiều lời khuyên ngăn không nên đến đây nhưng Thái tử vẫn nhất định đến
và tại đây đã bị ám sát bởi nhóm người thuộc tổ chức Bàn tay Đen ám sát Sự kiện này
đã làm chấn động thế giới lúc bấy giờ Và đó chính là duyên cớ trực tiếp dẫn đến chiếntranh thế giới thứ nhất, là khởi nguồn của cuộc chiến tranh nổ ra Nhưng thực chất nóchỉ là "giọt nước tràn ly", chỉ là một cái cớ để các bên chính thức khai chiến sau mộtthời gian dài chạy đua vũ trang nhằm chuẩn bị chiến tranh Chiến tranh là phải nổ ra domâu thuẫn các quốc gia ở châu Âu và đã chín muồi, các bên tham chiến từ trước đó khálâu đã có các mâu thuẫn đối kháng nhau, và muốn triệt hạ nhau bằng quân sự để phânchia lại thế giới
b Tác động của Chiến tranh Thế giới lần thứ nhất đến Việt Nam
Chiến tranh thế giới thứ nhất đã không bỏ qua Việt Nam khi Pháp đã sử dụng nguồnnhân lực và tài chính của Việt Nam để hỗ trợ các hoạt động quân sự của mình Nông -dân Việt Nam đã được đưa đến châu Âu — 50 nghìn người phục vụ trong quân đội, 50
Trang 13nghìn người khác làm việc trong các xí nghiệp của nước Pháp Nhiều người trong số họ
đã không trở về nhà Để phục vụ nhu cầu chiến tranh, thực dân Pháp đã chuyển 367triệu franc từ Đông Dương về dưới hình thức cho vay
Tuy nhiên cuộc Chiến tranh thế giới thứ nhất đã để lại dấu ấn ở Việt Nam không chỉbởi những tổn thất này 100 nghìn người Việt Nam ở châu Âu, trong những năm 1914-
1918, đã làm quen với những ý tưởng xã hội chủ nghĩa tiên tiến Trong những nămnày, Hồ Chí Minh — người đang tìm kiếm cách thức để cứu quốc gia — sống ở châu
Âu và sau đó gặp gỡ các nhà xã hội Pháp, sau khi kết thúc chiến tranh, cùng với họtham gia vào việc thành lập Đảng Cộng sản Pháp Tôn Đức Thắng trong những nămchiến tranh phục vụ trên một tàu chiến Pháp và cũng gia nhập lực lượng cách mạngchâu Âu
Ở Việt Nam, những năm chiến tranh cũng không bình yên, trái ngược với sự khẳngđịnh của một số tác giả người Pháp cho rằng phong trào giải phóng dân tộc ở Việt Namtrầm lắng trong thời kỳ này Năm 1916, cuộc nổi dậy của nông dân lan rộng đến mười
ba trong số hai mươi tỉnh Nam Kỳ Vào tháng 8 năm 1917, binh sĩ bản địa nổi dậy ởtỉnh Thái Nguyên Một phần của tỉnh đã nằm dưới sự kiểm soát của họ cho đến tháng 1năm 1918
c Sự kiện Chiến tranh Thế giới lần thứ 2
Sau khi chiến tranh thế giới lần thứ nhất kết thúc với những mâu thuẫn về quyền lợi,thuộc địa và thị trường giữa các nước đế quốc thắng trận nảy sinh Nguyên nhân chính
là do tác động của quy luật phát triển không đồng đều về kinh tế và chính trị giữa cácnước tư bản trong đế quốc chủ nghĩa Điều này dẫn đến sự phân biệt, phân chia thế giới
và dẫn tới những mâu thuẫn về thuộc địa, thị trường
Việc tổ chức và phân chia thế giới theo trật tự Vecsai - Oasinhton đã không còn phùhợp với tình hình lúc đó, buộc phải có một cuộc chiến mới giữa các nước đế quốc để tổchức, phân chia lại thế giới
Sau cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929-1933 từ Mỹ đã tác động và làm ảnh hưởngnghiêm trọng tới nền kinh tế thế giới, làm cho những mâu thuẫn giữa các nước đế quốcngày càng sâu sắc, các nhà cầm quyền của chủ nghĩa phát xít ở Đức, Italia, Nhật Bảnráo riết chuẩn bị chiến tranh phân chia lại thị trường
Sự mâu thuẫn giữa hai khối Anh - Pháp - Mỹ và Đức- Italia - Nhật Bản ngày càng gaygắt về vấn đề thị trường, thuộc địa, nhưng cả hai đều lo sợ trước sự bành trướng củaLiên Xô nên muốn tìm cách tiêu diệt
Theo đó, quân Anh-Pháp- Mỹ đã thoả hiệp với phe Đức- Italia-Nhật Bảnc hĩa mũi tấncông vào Liên Xô, sau khi thực hiện sát nhập Áo và Đức, Hitler đã chiếm luôn Tiệp
Trang 14Khắc Tuy nhiên điều đó chưa đủ mạnh để Đức có thể đè bẹp Liên Xô, phát xít Đức đãtấn công các nước Châu Âu để làm bàn đạp thôn tính Liên Xô.
Ngày 1/9/1939 Đức nổ súng tấn công Ba Lan sau đó lần lượt Pháp, Anh tuyên chiếnvới phát xít đức, Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ
d Tác động của cuộc chiến tranh thế giới thứ 2 đến Việt Nam
Chiến tranh thế giới thứ hai đã tác động đến tình hình kinh tế, chính trị của nước ta, cụthể:
- Về chính trị:
+ Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ, ở Châu Âu quân đội phát xít Đức kéo vào nướcPháp, chính phủ Pháp đầu hàng, thực hiện chính sách thì địch đối với các lực lượngtiến bộ trong nước và phong trào các nước thuộc địa
+ Ở Đông Dương, chính quyền mới của thực dân Pháp thực hiện 1 loạt chính sáchnhằm vơ vét sức người, sức của ném vào lò lửa chiến tranh
+ Cuối tháng 9/1940, Nhật tiến vào miền Bắc Việt Nam, quân Pháp nhanh chóng đầuhàng, Phát xít Nhật dùng nguyên bộ máy thống trị của Pháp, dùng nó để vơ vét kinh tếphục vụ nhu cầu chiến tranh
+ 9/3/1945, Nhật đảo chính Pháp, lợi dụng cơ hội đó các đảng phái chính trị ở ViệtNam tăng cường hoạt động, quần chúng nhân dân sục sôi khí thế cách mạng, sẵn sàngvùng lên khởi nghĩa
- Về kinh tế:
Chính sách của Pháp có sự thay đổi:
+ Thi hành chính sách kinh tế chỉ huy
+ Tăng thuế cũ, đặt thuế mới
+ Kiểm soát gắt gao việc sản xuất và phân phối,ấn định giá cả
Trang 153.3.2 Đóng góp của cách mạng Việt Nam trong bối cảnh sự kiện lịch sử thế giới
Thắng lợi của Cách mạng Tháng Tám năm 1945 là một trong những thắng lợi vĩ đạicủa dân tộc Việt Nam trong thế kỷ XX Đây không chỉ là thắng lợi của tinh thần “đemsức ta mà tự giải phóng cho ta”, mà còn là thắng lợi đầu tiên của một dân tộc thuộc địadưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản đã lật đổ chế độ thực dân phong kiến, xác lậpchính quyền cách mạng của dân, do dân, vì dân Ngoài ra, thắng lợi của Cách mạngTháng Tám năm 1945 còn có giá trị lan tỏa sâu sắc đối với cách mạng thế giới; các dântộc yêu chuộng hòa bình; mở ra mối quan hệ ngoại giao của Việt Nam với các nướcvới tư cách và vị thế của một quốc gia - dân tộc có độc lập, có chủ quyền Bài viết nêunhững giá trị lịch sử, sức lan tỏa quốc tế của Cách mạng Tháng Tám năm 1945, từ đó,khơi dậy khát vọng phát triển đất nước, phát huy ý chí, sức mạnh đại đoàn kết toàn dântộc kết hợp với sức mạnh thời đại theo tinh thần Nghị quyết Đại hội lần thứ XIII củaĐảng đã đề ra
Thắng lợi của Cách mạng Tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam đã vượt tầm ảnh hưởng rakhỏi biên giới quốc gia và trở thành động lực, “niềm tin tinh thần - sức mạnh to lớn”,
cổ vũ cho nhân dân các dân tộc thuộc địa đứng lên đấu tranh giành độc lập Cách mạngTháng Tám mãi được nhân dân yêu chuộng hòa bình trên thế giới coi là ngọn đèn chiếusáng, hình mẫu nhân văn, nhân ái cho các dân tộc yêu chuộng hòa bình Cách mạngTháng Tám năm 1945, đó là cuộc cách mạng không chỉ giải phóng dân tộc, mà còn giảiphóng con người, là động lực cho nhiều dân tộc bị áp bức đứng lên đấu tranh, xác lậpquyền tự do, độc lập trên thế giới trong thế kỷ XX
Thắng lợi của Cách mạng Tháng Tám năm 1945, đã tác động một cách trực tiếp, tạoniềm tin, cổ vũ mạnh mẽ cho nhân dân Lào nổi dậy giành chính quyền và ngày12/10/1945, nước Lào tuyên bố độc lập Sức lan tỏa của Cách mạng Tháng Tám năm
1945 của Việt Nam đã thúc đẩy phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở các quốc giakhu vực Đông Nam Á phát triển lên cao, buộc các nước thực dân Âu, Mỹ lần lượt côngnhận nền độc lập của Philippin (7/1946), Miến Điện (01/1948), Inđônêsia (8/1950),Malaisia (8/1957)
Không chỉ giới hạn ở khu vực Đông Nam Á, sức mạnh lan tỏa của Cách mạngTháng Tám năm 1945 còn góp phần quan trọng thức tỉnh các dân tộc trên thế giới, đặcbiệt, các nước ở Đông Bắc Á, Nam Á, các nước châu Phi, Mỹ La-tinh đang bị cùm tróitrong vòng nô lệ, lệ thuộc của chủ nghĩa thực dân, đế quốc; cổ vũ các dân tộc vùng lênđấu tranh để tự giải phóng khỏi ách áp bức, bóc lột, lệ thuộc của chủ nghĩa thực dân, đếquốc Ở Đông Bắc Á: Cách mạng Tháng Tám năm 1945 của Việt Nam đã đem lại niềmtin, sự thắng lợi trong phong trào giải phóng dân tộc của nhân dân trung Quốc, niềm tin
đó đã trở thành hiện thực vào tháng 10/1949, cách mạng Trung Quốc thắng lợi, nướcCộng hòa nhân dân Trung Hoa ra đời, thắng lợi này đã phá vỡ khâu quan trọng trong
hệ thống thuộc địa chủ nghĩa đế quốc, nêu tấm gương cho phong trào giải phóng dân
Trang 16tộc nối liền phe CNXH từ Âu sang Á Năm 1952, nhân dân Libi giành được độc lập.Tại Nam Á: Phong trào đấu tranh của nhân dân Ấn Độ càng trở nên mạnh mẽ hơn từsau thành công của Cách mạng Tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam Do ảnh hưởng củaCách mạng Tháng Tám năm 1945 của Việt Nam, cuộc đấu tranh của nhân dân Ấn Độ
đã có bước phát triển, đi từ đòi tự trị, đến độc lập (26/01/1950)
Ở Châu Phi: Cách mạng Tháng Tám năm 1945 và tấm gương của nhân dân ViệtNam đã trở thành động lực, niềm tin để nhiều nước ở Bắc Phi đứng lên đấu tranh vàgiành được độc lập như Ai Cập (1952), Angieri (1962) trong năm 1960 có 17 nướcChâu Phi giành được độc lập Khu vực Mỹ Latinh: Sức lan tỏa của phong trào đấutranh giải phóng dân tộc ở Việt Nam và nhiều quốc gia thuộc địa đã giành độc lập làtấm gương cho nhân dân Cu-ba tiến lên
Cách mạng Tháng Tám năm 1945 của Việt Nam chính là niềm tin, động lực để giúpcho nhân dân Cu-ba tin tưởng vào thắng lợi như nhân dân Việt Nam đã giành được.Dưới sự lãnh đạo của Phiđen Catxtrô, ngày 01/01/1959 cách mạng Cu-ba thành công.Đánh giá về tính lan tỏa của Cách mạng Tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam đối vớiphong trào đấu tranh giải phóng dân tộc trên thế giới trong những năm nửa sau của thế
kỷ XX, Giáo sư, nhà Sử học L.Esmonson, trường Đại học Cornell (Mỹ) cho rằng: “Đó
là một sự kiện lớn của thế giới Cuộc Cách mạng Tháng Tám của Việt Nam có một ýnghĩa lịch sử rất to lớn, nó giải phóng con người, giải phóng cho một dân tộc bị áp bức.Trên bình diện quốc tế, nó còn là hình mẫu và là động lực cho nhiều nước khác đứnglên đấu tranh, đánh đuổi thực dân, giành lại chính quyền Những quốc gia thuộc địa củaPháp, đặc biệt là các nước ở khu vực Đông Dương, châu Phi đã tiến hành công cuộccách mạng theo đúng tiến trình cách mạng ở Việt Nam”
3.4 Sự kiện lịch sử và tác động từ cách mạng Xô viết và cách mạng Trung Quốc
3.4.1 Ảnh hưởng của cách mạng Xô viết đến cách mạng Việt Nam
a Ý nghĩa của Cách mạng Tháng Mười đối với thế giới:
Cách mạng Tháng Mười Nga lùi về quá khứ 100 năm - một khoảng thời gian đủ dài đểchúng ta có thể nhìn nhận, đánh giá một cách khách quan, khoa học về tầm vóc, tácđộng, ý nghĩa của nó, đặc biệt là sau những biến cố lịch sử diễn ra vào cuối thế kỷ XX
và xu hướng vận động của thế giới đương đại
Ngày 25/10 theo lịch Nga (tức ngày 7/11/1917), giai cấp công nhân và nhân dân laođộng Nga, dưới sự lãnh đạo của Đảng Bôn-sê-vic đã làm nên cuộc cách mạng xã hộichủ nghĩa đầu tiên trên thế giới Sự vận động của các mâu thuẫn xã hội và dân tộctrong lòng xã hội Nga trong những năm đầu thế kỷ XX cùng những hậu quả nặng nề
Trang 17của cuộc chiến tranh thế giới lần thứ nhất đã đưa nước Nga đến tình thế cách mạng trựctiếp, lật đổ ách thống trị của giai cấp địa chủ và tư bản Nga, đáp ứng khát vọng ruộngđất, khát vọng hòa bình, chấm dứt chiến tranh của nông dân, công nhân và binh línhnước Nga Vì thế cuộc cách mạng này thành công hoàn toàn không phải là một “ngẫunhiên của lịch sử”.
Cách mạng Tháng Mười Nga thắng lợi đã mở ra cơ hội để hiện thực hóa lý tưởng củachủ nghĩa xã hội khoa học là giải phóng giai cấp, giải phóng xã hội và giải phóng conngười, lập ra nhà nước Nga xô-viết - nhà nước công nông đầu tiên trên thế giới, xâydựng một chế độ xã hội mới do nhân dân lao động làm chủ Ngay sau khi giành đượcchính quyền, Chính phủ công - nông - binh do V.I Lênin đứng đầu đã ban hành “Sắclệnh hòa bình” và “Sắc lệnh ruộng đất”, cùng các chính sách: ngày làm việc 8 giờ, giáodục và chữa bệnh không mất tiền, nam nữ bình quyền, các dân tộc có quyền bình đẳng,
tự do tín ngưỡng… Các chính sách này đã thể hiện tính triệt để của cuộc cách mạng, sựhiện thực hóa tính nhân bản, cao đẹp của lý tưởng Cách mạng Tháng Mười
Với ý nghĩa, tầm vóc đó, Cách mạng Tháng Mười Nga đã tác động to lớn và sâu sắcđối với sự phát triển của phong trào cách mạng thế giới, phong trào cộng sản và côngnhân quốc tế Thắng lợi của cuộc cách mạng này không chỉ là niềm cổ vũ, động viên,khích lệ, truyền cảm hứng và tinh thần đấu tranh cho giai cấp vô sản, cho các dân tộc bị
áp bức trên thế giới mà còn vạch ra cách thức để giai cấp vô sản thực hiện thành côngcuộc cách mạng giành chính quyền, giành quyền làm chủ, giải phóng khỏi sự áp bức,bao gồm cả áp bức dân tộc và áp bức giai cấp Hơn thế nữa, với sự đời của nhà nướcxô-viết đầu tiên trên thế giới, Cách mạng Tháng Mười Nga đã đưa ra một mô hình nhànước kiểu mới sau khi giai cấp vô sản giành được chính quyền
b Cách mạng Xô Viết đối với cách mạng Việt Nam
Cách mạng Tháng Mười Nga có ý nghĩa và ảnh hưởng vô cùng to lớn, sâu sắc trênnhiều phương diện, cả về lý luận và thực tiễn, trong thời kỳ trước và sau khi ĐảngCộng sản Việt Nam ra đời; cả trong Cách mạng Tháng Tám và hai cuộc kháng chiến vĩđại của dân tộc, cũng như trong cách mạng xã hội chủ nghĩa và sự nghiệp đổi mới, đẩymạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩangày nay
Ngay từ khi còn bôn ba tìm đường cứu nước, khi đến với Luận cương về vấn đề dântộc và thuộc địa của V.I Lê-nin (tháng 7-1920), Nguyễn Ái Quốc đã tìm thấy conđường giải phóng dân tộc cho Việt Nam khỏi ách áp bức, bóc lột của thực dân, phongkiến Dưới tác động “thức tỉnh” của Cách mạng Tháng Mười, được Luận cương củaV.I Lê-nin soi sáng, Người đã nhận thức sâu sắc, chỉ có đi theo Cách mạng ThángMười Nga, chỉ có chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản mới giải phóng được các dân
Trang 18tộc bị áp bức và nhân dân lao động toàn thế giới khỏi bị “đọa đầy đau khổ”, khỏi mọixiềng xích của chủ nghĩa thực dân, phong kiến Người khẳng định: “Cách mạng ThángMười như mặt trời chói lọi, xóa tan màn đêm tối, soi đường, dẫn lối cho dân tộc ta điđến thắng lợi” Người viết: “…từ những người nông dân An Nam đến người dân sănbắn trong các rừng Đahômây cũng đã thầm nghe nói rằng ở một góc trời xa xăm cómột dân tộc đã đánh đuổi được bọn chủ bóc lột họ và hiện đang tự quản lý lấy đất nướcmình mà không cần tới bọn chủ và bọn toàn quyền” (1) Khi đọc Luận cương của V.I.Lê-nin về vấn đề dân tộc và thuộc địa đăng trên báo Nhân đạo, Người khẳng định:
“Đây là cái cần thiết cho chúng ta, đây là con đường giải phóng chúng ta” (2) Kể từsau sự lựa chọn đó, Cách mạng Tháng Mười đã trở thành tấm gương cổ vũ cho dân tộcViệt Nam vùng dậy giành quyền độc lập dân tộc và các quyền cơ bản của con người.Theo tư tưởng của chủ nghĩa Mác - Lê-nin, được soi sáng bởi ánh sáng của Cách mạngTháng Mười, Đảng ta và Chủ tịch Hồ Chí Minh đã lãnh đạo nhân dân ta vượt nhiềuthác ghềnh để thực hiện mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội
Vận dụng đúng đắn và sáng tạo những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lê-nin vànhững bài học lịch sử vô giá của Cách mạng Tháng Mười, dưới sự lãnh đạo của ĐảngCộng sản Việt Nam, nhân dân ta đã tiến hành thắng lợi cuộc Cách mạng Tháng Tám
1945, lập nền dân chủ cộng hoà và nhà nước dân chủ nhân dân đầu tiên trong lịch sửdân tộc và ở Đông Nam Á Giương cao ngọn cờ độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội,Đảng ta đã huy động sức mạnh vĩ đại của toàn dân, kết hợp sức mạnh dân tộc với sứcmạnh thời đại để làm nên chiến công oanh liệt, đánh thắng thực dân Pháp và đế quốc
Mỹ xâm lược, hoàn thành thắng lợi cách mạng giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước,
cả nước quá độ đi lên chủ nghĩa xã hội Đó là những bước ngoặt vĩ đại trong tiến trìnhphát triển của lịch sử dân tộc Có thể nói, không có đường lối cứu nước và giải phóngdân tộc đúng đắn, không có chủ nghĩa Mác - Lê-nin và ánh sáng Cách mạng ThángMười, không có sự giúp đỡ to lớn, hiệu quả của Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩaanh em thì không thể có thành tựu to lớn của cách mạng Việt Nam Thực tiễn cáchmạng Việt Nam đã minh chứng, sự lựa chọn con đường Cách mạng Tháng Mười củaChủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng Cộng sản Việt Nam là hoàn toàn đúng đắn
3.4.2 Ảnh hưởng của cách mạng Trung Quốc đến cách mạng Việt Nam
Với sự giúp sức của Hồng quân Liên Xô và quân Đồng Minh, cùng sự nỗ lực của ĐảngCộng sản Trung Quốc và Quốc dân Đảng, cuối cùng cuộc kháng chiến chống Nhật củanhân dân Trung Quốc kéo dài nhiều năm đã giành được thắng lợi Tháng 9-1945, NhậtBản chính thức tuyên bố đầu hàng quân Đồng Minh
Cách mạng dân tộc dân chủ Trung Quốc hoàn thành thắng lợi năm 1949 là một trongnhững sự kiện lịch sử có ý nghĩa trọng đại trên thế giới Cuộc cách mạng đã kết thúchơn 100 năm nô dịch và thống trị của đế quốc, phong kiến tư sản mại bản Cách mạng
Trang 191949 ở Trung Quốc mở đầu thời kì lịch sử mới - thời kì xây dựng chủ nghĩa xã hội ởTrung Quốc.
Với diện tích bằng 1/4 châu Á và dân số gần 1/4 dân số thế giới, thắng lợi của cáchmạng Trung Quốc đã góp phần quan trọng tăng cường ảnh hưởng và lực lượng của chủnghĩa xã hội trên phạm vi toàn thế giới và có ảnh hưởng to lớn đến sự phát triển củaphong trào giải phóng dân tộc trên thế giới
3.4.3 Tác động của những sự kiện lịch sử thế giới đến đường lối, tư tưởng cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh
Sự hình thành ý thức lý tưởng của Hồ Chí Minh đã chịu ảnh hưởng sâu sắc từ sựkết hợp của các sự kiện và yếu tố quan trọng Một trong những yếu tố quan trọng trongviệc hình thành ý thức và lý tưởng cách mạng của Hồ Chỉ Tịch là sự tiếp xúc với nềnvăn minh phương Tây trong những năm tháng học tập và sinh sống của ông, khi ôngsống ở Pháp và các nước Phương tây như Liên Bang Xô Viết, Sự tiếp xúc này đã chophép ông được tận mắt chứng kiến các sự mâu thuẫn và bất bình đẳng tồn tại trong xãhội tư bản, thúc đẩy ông đặt câu hỏi một cách phê phán về những giá trị và lý tưởngđược phổ biến bởi phương Tây Những trải nghiệm của Hồ Chí Minh trong các quốcgia này đã hình thành sự hiểu biết cơ bản của ông về những bất công xã hội và kinh tếliên quan đến chủ nghĩa tư bản (1)
Hơn nữa, những quan sát về sự bất công và tàn ác do chủ nghĩa đế quốc phươngTây gây ra ở châu Á đã đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành quan điểm chống
đế quốc của ông Chứng kiến sự áp bức của chủ nghĩa thực dân phương Tây và tácđộng có hại của nó đối với nhân dân Việt Nam, Hồ Chí Minh đã cam kết sâu sắc tìmkiếm độc lập và giải phóng cho dân tộc của mình Những trải nghiệm này đã thúc đẩyông quyết tâm thách thức và chống lại sự thống trị của các nước phương Tây (1)
Hành trình của Chủ tịch Hồ Chí Minh tiến đến chủ nghĩa cộng sản bắt đầu vàonăm 1936 khi ông nhận thức và chấp nhận lý tưởng cộng sản và chính thức gia nhập tổchức nghiên cứu Marx vào cuối năm 1938 Sự hấp dẫn của ông đối với các ý tưởngcách mạng và nguyên lý cộng sản có thể được đưa ra là do tình yêu nước sâu sắc đãđược khắc sâu trong truyền thống Việt Nam và sự giảng dạy của gia đình ông Hơnnữa, những mối quan hệ đáng chú ý của Hồ Chí Minh đã đóng một vai trò quan trọngtrong sự nghiệp chính trị của ông Việc hợp tác với những nhân vật có ảnh hưởng nhưTrường Chinh, người sau này trở thành Tổng Bí thư Đảng Cộng sản, và Hoàng QuốcViệt, một người đưa thư trở thành một lãnh đạo cao cấp của Đảng, không thể phủ nhận
đã đóng góp vào sự tiến bộ của ông trong phong trào cộng sản (2)
Trang 20Ngoài ra, sự tiếp xúc của Hồ Chí Minh với các ý tưởng Mác-Lênin đã đóng gópđáng kể vào sự hình thành lý tưởng của ông Trong khi ông tìm cách thích nghi và ápdụng những ý tưởng này vào điều kiện cụ thể của Việt Nam, ông đã cho thấy khả năngtổng hợp và thực dụng bằng cách kết hợp các yếu tố của giá trị nhân văn và nho họcvào khung tư tưởng của mình Sự hòa nhập này của nhiều ảnh hưởng lý tưởng đã phảnánh sự hiểu biết tinh tế của ông về sự phức tạp của xã hội Việt Nam và sự sẵn lòng củaông thích nghi các lý thuyết cách mạng để phù hợp với nhu cầu cụ thể của đất nước (1)
Vào tháng 5 năm 1921, khi đề cập đến sự đau khổ ở châu Á, Nguyễn Ái Quốc
đã viết một bài báo mang tựa đề "Đông Dương" (được đăng trên tạp chí La RevueCommuniste, số 15, tháng 5 năm 1921) rằng: "Những người châu Á - mặc dù bị xem làlạc hậu bởi người phương Tây - vẫn hiểu được sự cần thiết của việc cải cách toàn diệntrong xã hội hiện tại của họ" [1, tr 47] Ngay cả khi tự giác giơ cao mình bằng cuộccách mạng giải phóng dân tộc, những người dân ở các nước thuộc địa cũng có thể đóngvai trò quan trọng trong việc hỗ trợ cuộc cách mạng ở các nước tư bản
Ở cuối bài viết, Nguyễn Ái Quốc đã nhận xét rằng: "Ngày mà hàng trăm triệungười châu Á bị tàn sát và bị áp bức tỉnh dậy để thoát khỏi sự khai thác đê tiện củanhững kẻ tham lam đế quốc, họ sẽ hình thành một lực lượng lớn, loại bỏ một trongnhững điều kiện của chủ nghĩa tư bản, đó là chủ nghĩa đế quốc, và họ cũng có thể hỗtrợ đồng bào phương Tây trong nhiệm vụ giải phóng của họ" [1, tr 48]
Cách giải thích và phân tích của Hồ Chí Minh đã cho thấy rằng cuộc cách mạnggiải phóng dân tộc ở các nước thuộc địa được xác định bởi các yếu tố nội tại, không bị
áp đặt từ bên ngoài hoặc từ các nước tư bản Những ý tưởng trong đoạn trích trên cũng
rõ ràng thể hiện quá trình tư duy mới, độc đáo và sáng tạo của Hồ Chí Minh: Cuộccách mạng ở các thuộc địa có thể đạt được thành công trước khi cách mạng xảy ra ởcác nước tư bản Sự giải thích đó dựa trên chủ nghĩa Mác-Lênin nhưng cũng đầy sángtạo
Qua đó, ta có thể nhận thấy sự phát triển ý thức lý tưởng của Hồ Chí Minh là kếtquả của sự ảnh hưởng trên nhiều bình diện Sự tiếp xúc của ông với nền văn minhphương Tây, quan sát về chủ nghĩa đế quốc, tương tác với những ý tưởng Mác-Lênin,tham gia vào các phong trào chống đế quốc và chính những trải nghiệm cá nhân củaNguyễn Ái Quốc trong quá trình hoạt động trong tổ chức Quốc tế Cộng Sản, tất cả đềuđóng một vai trò quan trọng trong việc hình thành chiến lược cách mạng và phươngpháp của Hồ Chủ tịch trong tương lai Sự đan xen giữa các yếu tố này cuối cùng thúcđẩy ngài kiên định của con đường Bác đã chọn.(1)
Trang 21Qua đó, Hồ Chí Minh đã xây dựng một bản thiết kế ban đầu để giải phóng ViệtNam, bao gồm lật đổ chính quyền Pháp và đóng góp vào cuộc cách mạng toàn cầunhằm phá vỡ chủ nghĩa đế quốc và thành lập chế độ cộng sản Bản thiết kế này đượcthể hiện qua tác phẩm toàn diện "Con đường cách mạng" do Hồ Chí Minh viết tạiQuảng Châu vào năm 1926 và xuất bản một năm sau đó Cuốn sách này gồm mười lămchương, định rõ những yêu cầu cách mạng cụ thể của nông dân, công nhân, phụ nữ vàthanh niên, đồng thời cung cấp một khung lý thuyết cho cuộc cách mạng ở Việt Nam.(2)
Hơn thế nữa, để củng cố mặt trận chính trị và tăng cường vị trí của mình, HồChí Minh đã làm việc để thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam thống nhất Ban đầu,Đảng chỉ bao gồm các thành viên trong các nhóm hiện diện và những người Việt Namlưu vong sống ở Trung Quốc Sau đó, Đảng mở rộng để bao gồm các thành viên củacác nhóm và tổ chức địa phương Sự hợp nhất này đã giúp củng cố nền tảng của Đảng
và cung cấp cho Hồ Chí Minh một khung chính trị trong nước ở Việt Nam Hơn nữa,
sự thống nhất này tạo điều kiện tiếp cận với sự hỗ trợ quốc tế lớn hơn, vì tên của Đảng,
"Đảng Cộng sản Việt Nam", nhấn mạnh sự tập trung quốc gia, tương phản với ý nghĩathuộc địa liên quan đến thuật ngữ "Đông Dương." (2)
Trong thời kỳ Hồ Chí Minh lãnh đạo đất nước ta, thế giới đang chứng kiếnnhững biến đổi quan trọng và đầy thách thức như Chiến Tranh Thế giới lần thứ hai, sựgia tăng của chủ nghĩa đế quốc và cách mạng Xô viết Hồ Chí Minh đã chủ động nắmbắt và tận dụng những tác động này để phát triển chiến lược và phương pháp cáchmạng của mình Ông đã tiếp thu những bài học từ các cuộc cách mạng và phong tràogiải phóng toàn cầu, như Cách mạng Xô viết và Cuộc kháng chiến của dân tộc TrungQuốc Ông đã nhận ra sự quyết định của dân tộc và vai trò của giai cấp công nhân trongviệc tiến hành cách mạng
Hồ Chí Minh đã phát triển một chiến lược toàn diện và linh hoạt, kết hợp cácphương pháp chính trị, quân sự và nhân dân Ông nhấn mạnh sự quan trọng của việcxây dựng một đảng cộng sản mạnh mẽ và tổ chức nhân dân rộng rãi để đẩy lùi thực dân
và đế quốc Ông cũng nhấn mạnh vai trò của quân đội nhân dân và giải phóng quântrong việc tiến hành cuộc kháng chiến
Sự tác động của các sự kiện lịch sử thế giới đã giúp Hồ Chí Minh xây dựng mộtchiến lược linh hoạt và phương pháp cách mạng phù hợp với hoàn cảnh Việt Nam Ông
đã sử dụng kinh nghiệm và bài học từ các cuộc cách mạng khác nhau để tạo ra mộtphong cách lãnh đạo riêng biệt, kết hợp cả yếu tố quốc tế và dân tộc để đạt được mụctiêu giải phóng và thống nhất đất nước