Học phần trước hết cung cấp cho sinh viên các thuật ngữ chuyênmôn cơ bản về lĩnh vực tài chính ngân hàng.. Hình thức tổ chức dạy học của môn học đa dạng, bao gồm sinh viên học và luyện t
Trang 1ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯƠNG NGOẠI NGỮ
ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN Học phần: TIẾNG ANH TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG
Mã số: EFB331
Số tín chỉ: 03
Thái Nguyên, 2023
Trang 2ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG NGOẠI NGỮ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN HỌC PHẦN: TIẾNG ANH TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG
(English For Finance and Banking)
MÃ SỐ HỌC PHẦN: EFB331
1 Thông tin chung về Học phần
- Thuộc khối kiến thức/ kỹ năng:
Kiến thức giáo dục đại cương
Kiến thức cơ sở ngành
Kiến thức ngành
Kiến thức chuyên ngành (nếu có)
- Số tín chỉ: 03 Loại Học phần: (bắt buộc, tự chọn): bắt buộc
- Áp dụng cho ngành/chuyên ngành đào tạo: Ngôn ngữ Anh
- Phân bổ tín chỉ đối với các hoạt động:
Trang 32 Các điều kiện tham gia Học phần:
1 Th.S Lê Thị Khánh Linh 0946277288 lekhanhlinh.sfl@tnu.edu.vn
2 Th.S Lê Thị Thu Trang 0972602666 lethutrang10.sfl@tnu.edu.vn
3 Th.S Lê Thị Nhung 0919682881 lenhung.sfl@tnu.edu.vn
và hiệu quả trong lĩnh vực này Học phần trước hết cung cấp cho sinh viên các thuật ngữ chuyênmôn cơ bản về lĩnh vực tài chính ngân hàng Bên cạnh đó, được trang bị các kiến thức chuyên mônđơn giản như tiền tệ và lưu thông tiền tệ, các kỹ năng và nghiệp vụ ngân hàng và một số nhữngkiến thức chuyên môn khác Ngoài ra, sinh viên được nâng cao kỹ năng làm việc khi làm việc độclập và theo nhóm, kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin, kỹ năng giải quyết vấn đề thông qua cáchoạt động trên lớp và dự án nhóm
Hình thức tổ chức dạy học của môn học đa dạng, bao gồm sinh viên học và luyện tập trênlớp với giảng viên, với nhóm học tập, tự đọc, nghiên cứu tài liệu ở nhà, tự học có hướng dẫn vớigiảng viên (E-learning) thông qua hệ thống quản lý học trực tuyến
PLO3
G2 Kỹ năng thuyết trình một cách hiệu quả nhằm diễn giải
được vấn đề và giải pháp thuộc linh vực Tài chính Ngânhàng
Kỹ năng giao tiếp một cách tự tin, phù hợp trong môitrường Tài chính Ngân hàng
PLO8
Trang 4Kỹ năng làm việc độc lập với nhiện vụ được giao PLO9
Kỹ năng làm việc theo nhóm khi được yêu cầu phối hợpvới đồng nghiệp để giải quyết nhiệm vụ chung
Kỹ năng khởi nghiệp để định hướng công việc trong tươnglai của bản thân
Mô tả chuẩn đầu ra
Sau khi học xong Học phần này, sinh viên có
thể:
CĐR CTĐT
Mức đóng góp vào CTĐT
CLO2.2
Giới thiệu, thuyết trình một cách độc lập hoặcphối hợp cùng các thành viên khác khi làm việcnhóm
CLO2.3
Nhận diện được các nghề nghiệp, nhiệm vụ,thao tác liên quan đến lĩnh vực Tài chính ngânhàng
CLO2.4
Sử dụng ngôn ngữ tiếng Anh để phục vụ cáchoạt động chuyên môn như đọc hiểu các vănbản về lĩnh vực tài chính ngân hàng; viết tươngtác để thực hiện một nhiệm vụ chuyên môn
+ I (Introduced): CLO có hỗ trợ đạt được PLO và ở mức giới thiệu/bắt đầu
+ R (Reinforced ): CLO có hỗ trợ đạt được PLO và ở mức nâng cao hơn mức bắtđầu, có nhiều cơ hội được thực hành, thí nghiệm, thực tế,…
+ M (Mastery): CLO hỗ trợ mạnh mẽ sinh viên trong việc thuần thục/thành thạo hayđạt được PLO Nếu sinh viên hoàn thành tốt CLO này thì xem như sinh viên đã ở mứcthuần thục/thành thạo một nội hàm quan trọng của PLO hoặc thậm chí thuần thục/thànhthạo toàn bộ PLO đó
7 Chuẩn đầu ra bài học
Trang 5Tên bài học CĐR bài học
(LLOs) CLO1.1 CLO1.2 CLO2.1 CLO2.2 CLO2.3 CLO2.4 CLO3.1Mức độ đóng góp của LLO với CLO Unit 1:
Personal
Finance
LLO1: Phân biệt
các thuật ngữ liênquan đến cáchquản lý tiền
LLO2: Phân tích
các cách diễn đạt
về cách quản lýtiền
LLO3: Đọc hiểu
các văn bản liênquan đến tiền
LLO4: Tự học, tự
tìm tòi để nâng caokiến thức, kỹ năngcủa bản thân vềtiền
LLO6: Phân tích
các cách diễn đạt
về các phẩm chất,cách thức làm việctrong ngành ngânhàng
LLO7: Trao đổi,
viết thư tương tácvới khách hàngcủa ngân hàng
LLO8: Đọc hiểu
một đoạn văn liênquan đến nhữngcông việc trongngành ngân hàng
LLO9: Tự học, tự
nghiên cứu, tìm tòicác nghề nghiệptrong ngành Tàichính Ngân hàng
LLO10: Phân biệt
được được kháiniệm cơ bản vềcác sản phẩm vàdịch vụ của ngânhàng
Trang 6LLO11: Phân tích
các cách diễn đạt
về các vấn đề liênquan đến chăm sóckhách hàng
LLO12: Viết thư
tương tác vớikhách hàng củangân hàng
LLO13: Thuyết
trình, mô tả chi tiếtdịch vụ của mộtngân hàng cụ thể
LLO14: Tự học
hỏi về các dịch vụ
ở tại một ngânhàng thông quacác kênh khácnhau như sách,báo, công cụ trựctuyến
LLO16: Phân tích
các cách diễn đạt
về các cách giaodịch trong ngânhàng
M
LLO17: Viết thư
trình bày về cácvấn đề phát sinhtrong giao dịchngân hàng
LLO 18: Thuyết
trình, mô tả chi tiếtcác bước tiến hànhmột giao dịch cụthể tại ngân hàng
LLO19: Tự tìm
hiểu, học hỏi khíacạnh cơ bản củahoạt động dịch vụngân hàng và tàichính mà sinh viên
có thể học và ápdụng trong cuộc
M
Trang 7sống hàng ngày vàtrong sự nghiệpcủa mình
Unit 5:
Investment
LLO20: Phân biệt
được các thuật ngữliên quan đầu tưtài chính
tư để tìm ra nhàđầu tư phù hợp
LLO24: Tự theo
dõi tin tức, phântích thị trường, tìmkiếm thông tin vềđầu tư trong ngânhàng để tự tích luỹkiến thức về lĩnhvực đầu tư
LLO27: Viết báo
cáo kết quả kinhdoanh của mộtcông ty, doanhnghiệp, ngânhàng…
LLO28: Thuyết
trình, mô tả cácyếu tố, phẩm chấtcần thiết cho mỗimột công việc liênquan đến ngànhnghề kế toán
Trang 8LLO29: Tự tìm
hiểu các nghềnghiệp, phẩm chấtnghề nghiệp, cácyêu cầu liên quanđến ngành Kếtoán
LLO31: Giải thích
được các thói quentài chính và tìnhhình thực tế củacác các ngân hàng
tư nhân
M
LLO32: Thuyết
trình, mô tả, phânbiệt được các tổchức tài chínhkhác nhau
LLO33: Đọc đoạn
văn về nền kinh tế
và tài chính Thếgiới
Viết một đoạn văn
mô tả một tổ chứctài chính
LLO34: Tự tìm
các thông tin tàiliệu liên quan đếntài chính và tiềnbạc
LLO36: Thảo
luận, đóng vaihoặc thuyết trìnhcác dịch vụ chămsóc khách hàngqua điện thoại củangân hàng bán lẻ
LLO37: Đọc văn
bản về một
Trang 9website liên quanđến các sản phẩmcủa một ngân hàng
Đa năng
LLO38: Viết thư
trả lời một nhânviên ngân hàng vềmột khóa học đàotạo giao dịch quađiện thoại
LLO39: Tự tìm
hiểu, phân biệt cácsản phẩm trongngân hàng bán lẻ
và ngân hàng đanăng,
M
LLO42: Thực
hiện hội thoại của
tư vấn viên tàichính và kháchhàng về khoản vaythế chấp
LLO43: Thuyết
trình, mô tả mộtchính sách vayvốn của một côngty/ ngân hàng cụthể
LLO44: Tự lên kế
hoạch tìm kiếm tàiliệu liên quan đếncác khoản vay vàtín dụng qua cácphương tiện họckhác nhau
Trang 10companies cơ bản về dòng
tiền, bản cân đối
kế toán, báo cáothu nhập
LLO46: Phân tích
các cách diễn đạt
về báo cáo xuhướng của dòngtiền
M
LLO47: Viết báo
cáo kết quả kinhdoanh của công tytrong bài nghe
LLO48: Hỏi –
đáp về dòng tiềncủa công ty trong
M
LLO52: Thảo luận
đưa ra được cácsản phẩm phù hợpnhằm giải quyếtcác vấn đề củakhách hàng
Đề xuất các chiếnlược sửa đổi cáckhoản vay củakhách hàng
LLO53: Đọc đoạn
văn về các khoảnvay, các hình thúccho vay tín dụng
và tài sản chothuê
Trang 11LLO54: Viết thư
phản hồi kháchhầng về 01 dịch vụtại ngân hàng
LLO55: Thuyếttrình, trình bày cụthể về một tìnhhuống trong giaodịch của một ngân
LLO58: Thuyết
trình hoặc cùngthảo luận về cáckhái niệm như:
dòng tín dụng, cáckhoản vay và bêncho thuê tài sản,điều khoản chovay, khái niệm tái
cơ cấu ngân hàngdoanh nghiệp, tìnhtrạng phá sản
LLO59: Đọc một
bài báo về các sảnphẩm dành chodoanh nghiệp từtrang intranet củamột ngân hang
LLO60: Viết 1
bức thư cho kháchhàng ở bài số 7
giải thích cácthông tin liên quanđến ngân hàng
LLO61: Tự tìm
hiểu về cách thứchoạt động, vận
M
Trang 12hành của các ngânhàng trung ươngcũng như các quyđịnh riêng củachúng.
*Ghi chú:
- Mức độ đóng góp của CĐR bài học (LLO) đối với CĐR học phần (CLO) được xác địnhbằng thang đo 3 mức như sau Điền một trong các mức I, R, M hoặc chừa trống (nếu không
có sự liên hệ)
+ I (Introduced): LLO có hỗ trợ đạt được CLO và ở mức giới thiệu/bắt đầu
+ R (Reinforced ): LLO có hỗ trợ đạt được CLO và ở mức nâng cao hơn mức bắtđầu, có nhiều cơ hội được thực hành, thí nghiệm, thực tế,…
+ M (Mastery): LLO hỗ trợ mạnh mẽ sinh viên trong việc thuần thục/thành thạo hay đạtđược CLO Nếu sinh viên hoàn thành tốt LLO này thì xem như sinh viên đã ở mức thuầnthục/thành thạo một nội hàm quan trọng của CLO hoặc thậm chí thuần thục/thành thạo toàn
CĐR HP
Phương pháp dạy học
Phương pháp đánh giá
Ghi chú
1 Unit 1: Personal Finance LLO1
LLO2LLO3LLO4
CLO1
1CLO1
2CLO2
4CLO3
1
A Các nội dung giảng dạy trên
lớp: 4 tiết
- Lý thuyết (2 tiết)
1.1 Getting to know you
1.2 Names and numbers
1.3 Paying for things
1.4 Managing your money
1.5 Review
- Thực hành/ Thảo luận/ Bài tập (2
tiết)
LLO1LLO2LLO3
CLO1
1CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4
ThuyếtgiảngThảo luậntrên lớp
Giao việc
Thuyết trìnhDiễn giải
Thuyếttrình
B Các nội dung tự học (có hướng
dẫn): 6 giờ
LLO4 CLO3
1 Thảo luận Bài tập
Trang 13C Nội dung về bài tập lớn, tiểu
luận (nếu có)
2
Unit 2: Jobs in banking LLO5
LLO6LLO7LLO8
CLO1
1CLO1
2CLO2
4CLO3
2.2 What do you do everyday?
2.3 What’s your job?
CLO1
1CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4CLO3
ThuyếttrinhDiễn giải
Thuyếttrình
Trang 14C Nội dung về bài tập lớn, tiểu
CLO1
1CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4CLO3
1
A Các nội dung giảng dạy trên
lớp: 4 tiết
- Lý thuyết (2 tiết)
3.1 Products and services
3.2 What can you do?
3.3 What can banks give to
CLO1
1CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4
ThuyếtgiảngThảo luậntrên lớp
Giao việc
ThuyếttrinhDiễn giải
Thuyếttrình
B Các nội dung tự học (có hướng
dẫn): 6 giờ
+ Tự học (giờ): 3
- Revise the content
+ E- learning (giờ): 3
- Watch video – What the world
bank really do?
(https://www.youtube.com/watch?
LLO14 CLO3
Đa phươngtiệnGiao việc
Bài tập
Giao việc
Trang 151CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4CLO3
1
A Các nội dung giảng dạy trên
lớp: 4 tiết
- Lý thuyết (2 tiết)
4.1 What are they doing?
4.2 How can I help you?
CLO1
1CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4
ThuyếtgiảngThảo luậntrên lớp
Giao việc
ThuyếttrinhDiễn giải
Thuyếttrình
B Các nội dung tự học (có hướng
Giao việc
Bài tập
Giao việc
Trang 16C Nội dung về bài tập lớn, tiểu
luận (nếu có)
5
LLO21LLO22LLO23LLO24
CLO1
1CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4CLO3
5.2 Spreading the risk
5.3 The stock market
5.4 Arangements and appointments
5.5 Review
- Thực hành/ Thảo luận/ Bài tập (2
tiết)
LLO20LLO21LLO22LLO23
CLO1
1CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4
ThuyếtgiảngThảo luậntrên lớp
Giao việc
ThuyếttrinhDiễn giải
Thuyếttrình
B Các nội dung tự học (có hướng
Trang 17Unit 6: Career in accountancy LLO25
LLO26LLO27LLO28LLO29
CLO1
1CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4CLO3
1
A Các nội dung giảng dạy trên
lớp: 4 tiết
- Lý thuyết (2 tiết)
6.1 Who needs accountants?
6.2 What do accountants do?
CLO1
1CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4
ThuyếtgiảngThảo luậntrên lớp
Giao việc
ThuyếttrinhDiễn giải
Thuyếttrình
B Các nội dung tự học (có hướng
Trang 18CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4CLO3
7.1 Managing your finances
7.2 Finance and the economy
7.3 Banks and building societies
CLO1
1CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4
ThuyếtgiảngThảo luậntrên lớp
Giao việc
ThuyếttrinhDiễn giải
Thuyếttrình
B Các nội dung tự học (có hướng
2
Trang 191CLO2
2CLO2
3CLO2
4CLO3
CLO1
1CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4CLO3
1
ThuyếtgiảngThảo luậntrên lớp
CLO3
1
Thảo luận
Đa phươngtiện
Bài tập
Trang 20+ E- learning (giờ): 3
- Searching learning materials
themselves
LLO29
C Nội dung về bài tập lớn, tiểu
luận (nếu có)
9 Unit 8: Products in retail
banking
LLO35LLO36LLO37LLO38LLO39
CLO1
1CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4CLO3
CLO1
1CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4
ThuyếtgiảngThảo luậntrên lớp
Giao việc
ThuyếttrinhDiễn giải
Thuyếttrình
B Các nội dung tự học (có hướng
Giao việc
Bài tập
Giao việc
Trang 211CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4CLO3
CLO1
1CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4
ThuyếtgiảngThảo luậntrên lớp
Giao việc
ThuyếttrinhDiễn giải
Thuyếttrình
B Các nội dung tự học (có hướng
Trang 22Unit 10: The structure of a bank LLO45
LLO46LLO47LLO48LLO49
CLO1
1CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4CLO3
10.2 The structure of the bank
10.3 The changing world of
CLO1
1CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4
ThuyếttrinhDiễn giải
Thuyếttrình
B Các nội dung tự học (có hướng
dẫn): 6 giờ
+ Tự học (giờ): 3
- Handout
+ E- learning (giờ): 3
- Watch video: Banking Sector
Outlook in Vietnam: Opportunities
& Challenges | FiinGroup x
Giao việc
Bài tập
Giao việc
Trang 23C Nội dung về bài tập lớn, tiểu
luận (nếu có)
12
Unit 11: Finance in companies LLO50
LLO51LLO52LLO53LLO54LLO55
CLO1
1CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4CLO3
11.2 The balance sheet
11.3 The income statement
11.4 The cash flow statement
11.5 Review
LLO50LLO51LLO52LLO53LLO54LLO55
CLO1
1CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4
ThuyếtgiảngThảo luậntrên lớp
Giao việc
ThuyếttrinhDiễn giải
Thuyếttrình
B Các nội dung tự học (có hướng
dẫn): 6 giờ
+ Tự học (giờ): 3
- Handout
+ E- learning (giờ): 3
- Watch video: An Introduction
to the Financial Industry
Giao việc
Bài tập
Giao việc
Trang 24Unit 12: Corporate banking LLO57
LLO58LLO59LLO60LLO61
CLO1
1CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4CLO3
12.2 Loans, credit lines and leasing
12.3 Company restricting and loan
modification
12.4 Bankruptcy
11.5 Review
LLO57LLO58LLO59LLO60
CLO1
1CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4
ThuyếtgiảngThảo luậntrên lớp
Giao việc
ThuyếttrinhDiễn giải
Thuyếttrình
B Các nội dung tự học (có hướng
dẫn): 6 giờ
+ Tự học (giờ): 3
- Handout
+ E- learning (giờ): 3
- Watch video: An Introduction
to the Financial Industry
LLO1-CLO1
1CLO1
Trang 251CLO2
2CLO2
3CLO2
4CLO3
CLO1
1CLO1
2CLO2
1CLO2
2CLO2
3CLO2
4
ThuyếtgiảngThảo luậntrên lớp
Trang 26- Practice test
- Correct the practice test
LLO7LLO10LLO11LLO12LLO13LLO14LLO15
CLO1
3CLO1
4CLO2
1CLO2
2CLO3
1
ThuyếtgiảngThảo luậntrên lớp
Giao việc
Diễn giải
ViếtThảo luận
B Các nội dung tự học (có hướng
Trang 279 Phương pháp kiểm tra đánh giá Học phần
Hình thức đánh giá Nội dung đánh giá Trọng số đánh giá Phương
Công cụ đánh giá
Đáp ứng CĐR của HP Điểm
E-Tất cả các
CLO1.2CLO2.1CLO2.3CLO2.4CLO3.1
Bài tập
nhóm
Thuyết trình
Bài 1-7 Sinh viên làm theo nhóm
Mỗi nhóm tìm hiểu thông tin cụ thể về một ngân hang/
công ty/ dịch
vụ cụ thể có liên quan đến nội dungbài học và thuyết trình trước lớp
10% Thuyết trình Rubric
CLO2.2CLO2.3CLO2.4
Kiểm
tra định
kỳ
Bài kiểm tra số 1
Bài 1-7
- 10 câu hỏi trắc nghiệm
từ vựng (2.5 điểm)
- 5 câu hỏi đọc hiểu (2.5điểm)
- 1 bài viết thư tương tác (5 điểm)
Trang 28tra số 2
- 10 câu hỏi trắc nghiệm
từ vựng (2.5 điểm)
- 5 câu hỏi đọc hiểu (2.5điểm)
- 1 bài viết thư tương tác (5 điểm)
nghiệm và
Tự luận 3 CLO1.2CLO2.3
CLO2.4CLO3.1
từ vựng (2.5 điểm)
- 5 câu hỏi đọc hiểu (2.5điểm)
- 1 bài viết thư tương tác (5 điểm)
nghiệm và
Tự luận
Rubric 3
CLO1.1CLO1.2CLO2.3CLO2.4 CLO3.1
10 Học liệu
- Tài liệu bắt buộc
[1] Rosemary Richey, David Bonamy, English for banking and finance 1, Pearson Education
Limited, 2011
[2] Marjorie Rosenberg, Series editor David Bonamy, English for banking and finance 2,
Pearson Education Limited, 2012
[5] Jon Marks., Check your english vocabulary for banking and finance A& C Black
Business Information and Development, 2009
[6] Marie McClisky, English for banking in Higher Education Studies Course Book, Garnet
Education, 2012
[7] Richard Clark, David Baker, Oxford English for Careers Finance 1, Oxford University
Press, 2011
- Websites