1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Học đánh vấn tiếng Anh - Nguyễn Ngọc Nam

224 31 4

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Học đánh vần tiếng Anh
Tác giả Nguyễn Ngọc Nam
Trường học Nhà Xuất Bản Đại Học Quốc Gia Hà Nội
Chuyên ngành Ngôn ngữ Anh
Thể loại Sách giáo khoa
Năm xuất bản 2020
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 224
Dung lượng 33,09 MB

Nội dung

NGUYỄN NGỌC NAM4 Học đọc & nói tiếng Anh như đánh vần tiếng Việt với các quy tắc độc đáo, khác biệt... Đây có phải BAN KHŨAN "Tôi có thể nói tiếng Anh với bạn bè khá ổn, tại sao khi tôi

Trang 1

HỌC

Trang 2

Học đánh vân

tiếng Anh

Bản quyền © thuộc tấc qiả Nguyễn Ngọc Nam

Bẩt cứ sao chép nào không được sự đổng ý của tác giả đều là bất hợp pháp và vi phạm Luật Xuất bản Việt Nam, Luật Bản quyền Quốc tế và Công ước Bern về quyền sở hữu trí tuệ.

Chươngtrìnhhọc Đánh vần Tiếng Anhnghiên cứu, biên soạn kéo dài trong11 năm (từ 2009-2020), vớitriết lý "học gì thì học, trướctiên phảibiết đọc chữ", tác giả mongmuốn đượchợp tácvớitrường học, các trungtâm,cơsở đào tạovà các thầy côgiáo để phổ biến chương trình này tới nhiểu họcsinh trong cảnước

Các trường học,trung tâm,cơ sở đào tạo, thầy côcónhu cầu sửdụng chươngtrình Đánhvẩn đểgiảng dạyvui lòng liên hệ:

Email: nam.nn@enpro.vn Điện thoại: 0906 224 226

Tham khảo các khoá học cho cả Học sinh và Người lớn gồm hai hình thức học:

Online tương tác qua Zoom và Online video học trọn đời.

© Khoá học Bình dân học vụ, Đánh vẩn Tiếng Anh và Nói tiếng Anh theo Quy luật tại www.danhvantienganh.com

® Khoá học Online video trọn đời tại www.enpro.vn

® Khoá học Ngữ pháp theo Quy luật tại www.gramma.vn

Trang 3

NGUYỄN NGỌC NAM

4 Học đọc & nói tiếng Anh như đánh vần

tiếng Việt với các quy tắc độc đáo, khác biệt

Trang 4

Quy trình nhận dạng phiên âm

Quy tắc chung về đánh vần tiếng Anh

Nhận dạng nguyên âm 4- r (tiếp theo)

Nhận dạng nguyên âm đôi

Bài sổ 18: Phương pháp đánh vân và đọc

Bài kiểm tra đánh giá tổng kết

Đáp án

188

202

207

Trang 5

BạnsẽHỌCĐUỢC GI

từ cuốn sách này?

iết được cách đọc của hàng trăm

ngàn từ tiếng Anh chỉ với nhũng

quy tắc đon giản

Tự tin đọc bất kỳ từ tiếng Anh nào

Hiểu và giải thích được tại sao từ

tiếng Anh lại được đọc nhưvậy

Viết được phiên âm của từ vụng,

Trang 6

Đây có phải BAN KHŨAN

"Tôi có thể nói tiếng Anh với bạn bè khá ổn, tại sao khi tôi nói tiếng Anh với người nước ngoài, họ lại không hiểu tôi đang nói gì?"

"Tôi có thể viết được nhiều câu tiếng Anh, thậm chí tôi dịch được các câu tiếng Việt sang tiếng Anh Nhưng tại sao tôi không thể đọc được chính những câu tôi vừa dịch như người bản ngữ?"

o "Con tôi học đánh vần tiếng Việt trong 6 tháng là có thể đọc được tất

cả các từ Vậy tại sao, tôi học tiếng Anh 20 năm rồi mà gần như không thể đọc đúng ngay cả với các từ đơn giản nhất?"

0 "Với tiếng Việt, đến lóp 1 học sinh đã có thể đọc được cả những từ không biết nghĩa Vậy tại sao với tiếng Anh dù bạn biết nghĩa nhưng lại không biết đọc?"

0 "Tôi đã tham gia nhiều khóa học tiếng Anh giao tiếp, Ngữ pháp nhưng sau một thời gian không dùng tới tôi lại thấy mất gốc

o Vậy tôi nên học tiếng Anh theo cách nào?”

Trang 7

Nội dung của cuốn sách này sẽ tửng bước giải đáp những băn khoăn trẽn cùa bạn Nhưng trước tiên bạn cũng cần kiên nhẫn đọc kỹ các chi dẫn quan trọng trong cuốn sách Nếu bạn không làm theo đúng quy

trình, bạn sẽ viết sai, đọc sai 1 từ Kéo theo đó 1000 từ, 10.000 từ nằm trong quy tắc đó cũng bị sai.

Trang 8

Một số lưu ý khỉ học các quy tắc đánh vần tiếng Anh

ỗi một quy tắc đưa ra trong cuốn

sách này đã được thử nghiệmvà

nghiên cứu kỹ lưỡng,chi tiết Tác

già có mộtsốcông cụ đề biết vớimỗiquy tắc

đánh vần, trong tiếngAnh sẽ có bao nhiêu

từ Nếu quy tắc đó là có 1000 từ thì tác giá

phải thửnghiệm 1000 lần, có 15.000 từsẽ

thử nghiệm 15.000 lần

Có quy tắc được thực hiện rất nhanh, chỉ

khoảng 1tuầnlà xong.Có quy tắcthử nghiêm

trong1 thángnhưng cũng quytắc là mộtquá

trình móc nói, phân tích kéo dài gần 4năm

Tuy nhiên,có một số quy tắc không áp dụng

được hết 100% số từ của tiếng Anh, còncó

một sốíttừ ngoại lệ

Giống như tiếng Việt, rất khó đế cố đưọcquytác phân biệt khi nào dùng "ch", khỉ nào dùng "tr" Hoặc khi nào dùng "x", khi nào dùng"s"

Đôi khi bạn cũng băn khoănvà lúng túngkhigặp các từ "xung khắc", "sung túc","xổsố",

"châu chấu","contrâu" Nhưng nó cũng làmột điểm hayvà khác biệt về sự đa dạng củamỗi ngôn ngữ

Tuy nhiên, theo kinh nghiệm giáng dạy các khóa học Đánh vầnTiếng Anh hon 4 năm thì việchọc theo quy tắc vẫn tốt hơn là học theophánđoán Phánđoán giốngnhư việc bạn chơi

xổ số, tỷlệ đúng mang tính hên xui Cònhọctheo quytắc,bạn chỉ cần thực hiện haibước:

Những ngoại lệ này ngay cả người bàn ngữ

►► Bước 2: Còn lại là một số ít từ ngoại lệ

Trang 9

Lời cảm ơn

thuốc tiên, tôi muốn gửi lời cảm ơn chân thành nhất dến

các bạn hạc ưiên của khóa học ‘‘‘ Dánh uần tiếnyAnh”.

Sẽ nát khó để tôi hoàn thành cuốn âách này nếu tnony

quá tùnh giảny dạy, tôi khôny nhận được nhữny câu hỏi, nhùngphản biện uà ớự góp ý bơ ích tã các bạn.

Chính ạt ham hạc hát của các bạn dã thÍLC dẩy tôi uiểt cuốn

hôt cũny muốn gủt lòi cảm ơn tói các anh, chị uà các bạn

chỉnhởLtauàđớnygópýktểnucnhữnyquytắccònỉìấbrnốt

Cuối cùny, cũny là quan tìợny nhất, tôi muốn dành tặny

Trang 10

Ai nên đọc cuốn sách này?

o GIÁO VIÊN GIẢNG DẠY TIẾNG ANH _

Có phải bạn nghĩ, người đã học chuyên tiếng

Anh, đã và đang dạy người khác, bây giờ lại

phải đi đọccuốnsách Đánh vần tiếng Anh sơ

đẳng này sao?

Khi tôi nghiên cứu các nội dung trong cuốn

sách này, tôi đã gặp gỡ và nói chuyện với

nhiều giáo viên đang dạy tiếng Anh, nhiều

Việt kiều đã sống ởnước ngoài nhiều năm

Khi đó tôi hỏi họ hai câu sau:

bạn thấy những người đó nói tiếng Anh rấthay và chuẩn

Nhưng như thế có nghĩa là khi dạy người khác, họcũngsẽ nói với bạn hãy học giống cách họđã học ngàyxưa,về xem phiên âm

từ điếnvà lặp lại cho đến khi đúng

Chẳng lẽ bạn cứ phải đoán hoặc đi tra từđiển mỗi khi bạn gặp các từ như thế này:

"Tại sao từglobal lại đọc là /'gloobal/ mà

không đọc là /'glôbal/hay /'global/?"

Câu thứ hai:

"Đề nói được chính xác từ global như bây

giờ, anh/chị đã học bằng cách nào?"

Với câu hỏi thứ nhất, chưa có ai giải thích

được.Vì ban đầu họ cũng học giống như đa

số mọi người Với mỗi từ, họ cũng đoán, cũng

đọc theothóiquen,theomặt chữ

Với câu hỏi thứ hai, họ được học ít nhất4

năm chuyên ngữ, có môi trường tiếngAnh,

mỗi lần nối sai họ sẽ sửa bằng cách nối lại

nhiều lần đến khỉ đúng thì thôi Và bây giờ,

local /'loukal/, donal /'kloơnal/,

Cũpal /'koupal/, tocal /Toukal/,

modal /'moudal/, oval /'oơval/,

total/'toutal/

Trang 11

Trong khi đó, nếu giáo viên dạy tiếng

Anh biết được quy tắc sau:

"Từ hai âm tiếtcó cấu tạo{0 +1 PHỤ ÂM +

AL}, nguyên âm ũ sẽ đọcthành /ŨU/"

Họ sẽ giúp người học đọc tiếngAnh dễ hon,

nhanh hơn và nhớ lâu hơn,tựtin đọccác từ

ở trên không cần tra từđiển

Tôi đã nhiêu lần nhận đượcphànhổi của các

bạn sinh viên, khi họ đến trường hỏi giáo

viên tại sao từ "language" lại đọc thành

/'laeqgwids/, nhưng giáo viên không giải

thích được cho các bạn những quy tắc liên

quan, thường họ chi nói nên nghe nhiều

hoặc về tratừ điển

Cuốn sách này sẽ giúp anh, chị đang dạy

tiếng Anh có thêm một cấm nang thật sự

hữu ích, những quy tắc mà anh, chịchưa bao

giờ nghe tới trongviệc nhận dạng đánh vấn,

đọc và nóitiếng Anh

Mong ước lớn nhất của hầu hếtcác bạn sinh

viên là nói và nghe được tiếngAnh để cố thể

vượt qua các vòng phỏng vấnxinviệc và phục

vụ cho công việc sau này

Vậy tại sao bạn phải tham gia đủ loại

khóa học từ ngữ pháp, giao tiếp kéo dài

nhiều tháng?

Bạn chỉ cần tập hợp các câu tiếng Anh nói

vê trường, ngành bạn học, kinhnghiệm làm

việc, kỹ năng cá nhân (giao tiếp, tin học văn

phòng, dịch vụ khách hàng ), mục tiêu sự

nghiệp, điểm mạnh, điểm yếu của bản thân

Những mẫu câu tiếng Anh như thếbạn lấy

ởđâu cũng có Việc duy nhất bạn cần làm

là thay đổi một số thông tin cá nhân củabạn.Tất cà những câu bạn cần nói cho tất

cả các cuộc phỏng vấn xin việc chikhoảng

3 trang giấy

Sau khi bạn đọc xong cuốn sách này, bạn

sẽ tựtin nối chuẩn (ngữđiệu,trọng âm củacâu, trọng âmcủatừ ) 3 trang giấyđó trong vòng 7 ngày

Bạn còn mong đợi gì hơn nữa không?

Trang 12

0 NGƯỜI ĐI LÀM _Những ngày đầu đi làm và giao tiếp bằng

tiếng Anh, tôi rất lúng túng Tôi không biết

bắt đầu từ đâu, sáp xếp câu như thế nào,

sử dụng ngữ pháp và từ vựng ra sao Sau

vài ngày quenvới công việc, tôi đã biếtphải

nói những câu tiếng Anh gì, dùng những từ

vựng nào

Tôi lên mạng tìm kiếm các mẫu câu có sẵn,

thay đổi một số từ vựng liênquan đến công

việc của công ty Tôi in ra 5 trang giấy khỉ đó

tôi phải mất hơn một tháng mới có thể nói

được 5 trang đó, nhưng khi đótôi cảm thấy

không tự tin vì khi nối không có ngữ điệu,

không có nhấn trọng âm, không biếtkhi nào

nên dừng, khi nào không được dừng trong

mỗi đoạn

Bây giờ nghĩlại nếu 10 năm về trước tôi có

được những quy tắc này, chắcchắn tôi cố thể

nói tiếng Anh chuẩn và cóngữ điệu chi trong

khoảng 10 ngày

Còn bạn, công việc của bạn có đòi hỏi giao tiếp bằng tiếng Anh ở nhiều lĩnh vực, nhiềuchủ đề không?

Tôi đã hỏi rất nhiều người đi làm, với các câu

có sẵn trong 5 trang giấylà họ có thề thoải mái nói chuyên, giao tiếp với khách hàng, giao tiếp với người quản lýbằng tiếngAnh

Cũng giống như các bạn sinh viên, bạn hãylàm theo các bước hướng dẫn luyện nói ở trongcuốn sách này,bạn sẽ ngạc nhiênvề khả năng nói tiếngAnh của bạn

Ỡ CÁC BẬC CHA MẸ _

Bậc cha mẹ nào cũng lo lắng cho con cái,

đặc biệt là việc học hành Ngoại ngữ là một

môn học ngày càng được các phụ huynh và

học sinhcoi trọng

Córất nhiều phụ huynh cố trình độ tiếng Anh rất tốt, ở cơ quanhọ giao tiếpbằngtiếng Anhvới khách hàng,với các chuyêngianước ngoài nhưng câu hỏi tôi thường

Trang 13

nhậnđược từ họlà bây giờhọnên dạycon

họ học tiếng Anhtheo cách nào?

Với độ tuổi mẫu giáo và tiểu học: Nếu đưa

conđến cáctrungtâm học, họsẽ mẩtnhiều

thời gianđưa đốn,thời gian ở lớp chơi nhiều

hơn cà học.Có rất nhiều bạn đi học 5 năm

liền vẫn đọc và nói sai tiếng Anh

Với độ tuổi cấp II: Bạn bắt đầu nàn và cảm

thấy mệt mỏivì hàng năm bạnvẫn đưa đón

con đi học thêm, tìm những giáo viên giỏi

nhất cho con học Vậy mà kết quá là con

mình vẫn không dám đọc tiếngAnh, vốn từ

mà một trẻ em lớp 2, lớp 3 đang học ở trường

►► Nếu con bạn đang học cấp II, cấp III thì cuốn sách này là một chiếc chìa khóa để con bạn yêu thích tiếng Anh, tự học đuợc tiếng Anh và tự tin hơn khi đọc, nói tiếng Anh

0THÍ sinh tham gia các kỳ thi IELTS, TOEIC, TOEFL _Khi bạn đanggấp rút chuẩn bị cho kỹ năng

nói của các kỳthi nhưIELTS chẳng hạn, bạn

thường nhận được lời khuyên nên nghe và

luyện tập nói nhiêu

Những người phỏng vẩn chác chắn sẽ rấtngạc nhiên về kỹ năng nói tiếng Anh của bạn, ngữ điệu, cảm xúc của bạn

Nhưng luyện tập bằng cách nào? Chẳng lẽ

cứ nói tiếng Anh nhanh như gió theo cách

cũ đểrồi chẳng ai hiểu bạn đang nóicái gì?

Những quy tắc trong cuốn sách này giúp

bạn tự tin nói bất kỳ câu tiếng Anh nào

bạn muốn

Trang 14

Ỡ AI KHÔNG NÊN ĐỌC CUỐN SÁCH NÀY? _

Không cố cuốn sách nàocố thể đápứnghết

nhu cầu của người học, đặc biệtlà với tiếng

Anhbaogồm nhiềukỹ năng khácnhau

Do đó, bạn nên xem phần này trước khi quyết định có nên tiếp tục đọc cuốn sách nàyhay không

—► Bạnmuốnhọcdịchngược, dịch xuôi

—► Mục đích của bạn chỉ là học ngữ pháp cơ bản,ngữpháp nângcao

—► Bạn chỉ muốn cóđiểm cao ở lớp, bạn không cầnphải đọc và nói tiếng Anh

—► Bạn chỉ muốn nâng cao kỹ năng đọc hiểu

—► Các em học sinh Tiểu học cũng chưa thể đọchiểu hết được nội dung của cuốnsách này

Cảm nhận của học viên tham gia khóa học đánh vần tiếng Anh

Thúy Hải - thuyhaivt@gmail.com

Trướckhi tham gia khóa học Đánh VầnTiếng

Anh, em đã tham gia học rất nhiều khóa học

giao tiếp tại các trung tâmkhác nhau,kểcả

học văn bằng tại Khoa tiếng Anh trường

Đại học Hà Nội nhưng kết quà là em vẫn

không thểphát âm đúng các từ dùlà gặp rất

nhiêu lần.Em đã mất rất nhiều thời gian để

tra từ điển nhưng những lần sau gặp từ đó

em lạiquên

Được biết đến lớp học tiếng Anh qua một

người bạn trong lớptiếngAnh vàem đã đăng

kýngay buổi họcthử Càmnhậnlớn nhắt của

em sau khóa học là em đã tiến bộ rất nhiêu

Emđọc đượcgần hếtcác từ tiếng Anh khi gặp.Sauhơn 10năm họctiếng Anhcốlẽ đâylà sự đột phá lớn nhấttrong việc học tiếng Anh của

em Những gì còn chưa tiếp thu tót trên lớp

em sẽ cố gắng học thêm trong sách để tiếpthu hết những điều thầy Nam nghiên cứu vàmuốn truyền tải đến mọi người Và cuối cùng

emxin gửi lời cảm ơn chân thành nhất tới thầyNam và trung tâm Enpro Emsẽ tham giahọccác khóa họckháccủa trung tâm

Trang 15

Nguyễn Kim Chi

- bskimchi79@gmail.com

Từ Thị Thương

- missjolie85@gmail.com

Tôi thật sự càm thấy khóa học rất bổ ích và

lý thú Bàn thân tôi đã tham gia rát nhiêu

khóa học tiếng Anh khác nhưng rốtcuộcvẫn

không biết nên họctiếng Anh từ đâuvà nên

học như thế nào Lớp học đã giúp tôi điêu

đố với phương pháp học và cácquy tắchoàn

toàn mới Cái này chưa có 1 trung tâm nào

giảng dạy từ trước tới nay Tôi sẽ cho con

của mình được tiếp cận phương pháp này

ngay khi con đủ tuổi Tôi nghĩ nên mở rộng

Mình đã học 12 năm tiếng Anh nhưng khigặp một từ mới chủ yếu đọc theo càm tính, theo mặt chữ Muốn đọc đúng, chính xácphải tra từ điển mà như vậy rất mất thờigian vàkhiến mình nàn Sau 12năm học,bây giờcảm giáctrống rỗng với tiếng Anh.Được biết đến khóa học đánh vần tiếng Anh mìnhtham gia học thử thấy rất hay và bổ sungđược những thứ mình thiếu Qua những quy tắcđánh vần đã học, mình có thể đọc đượcphương pháp đến các tỉnh, thành phố khác nhiều từ chính xác mặcdù không hiểu nghĩa

để những bạn như bản thân tôi được biết và không tra từ điền.Tiếp theo khóa họcđến Cảm ơnthầy Nam và cảm ơncác

thầy cô rất nhiều

Nguyễn Phương Loan

- Ioanbmtlgd@gmail.com

Một lần tình cờ tôi được biếtđến lớp đánhvần

tiếng anh trên mạng, tôirất háo hức được học

lớp này để có thề kèm con gái học Con gái

tôi đang học mẫu giáo nhờ, cháu học tiếng

Anh từ lúcgần 3 tuổi, có nhiêu từ cháu hay

hỏi mẹ đọc nhưnào? Cótừ tôiđọc được, đọc

đúng nhưng cónhiêu từ tôiđọcsai,hôm nay

đọcmột kiều, ngàymai đọcmột kiềukhác, tôi

không chắc chắn cáctừ mình đã đọc

Trước đây tôi đọc rất ngang, không có ngữ

điệu, không biết đâu là trọng âm, ngay cả

cách đọc phiên âm tôi cũng chưa biết Sau

khóa học đánh vần tiếngAnh tôi đã đọc được

đúng khá nhiều từtrong quytắc

Đánh vần, mình mong muốn đượchọc lớp tậpđọc tiếng Anh

Đào Thị Trang

- daotrang158@gmail.com

Lời đầu mình muốncàm ơn họcviệnđánhvần tiếnganh Enpro Trướcđây mìnhrất ngại phát

âm, đánh vần tiếngAnhvì luôn sợ sai và thực

tế mình đọc sai rất nhiều Sau khi được biếtđến khóa học mình đã tham gia và càm thấy

tựtin,cố động lựchọc tiếng Anh và yêu tiếngAnh nhiều hơn nữa.Ngoài việcđánh vầntiếngAnh mình còn mong trung tâm có các lớpđào tạo vếtiếng Anh giao tiếp, bổ sung thêmngữ pháptiếngAnh vì hiện naytiếng Anh củamình rất tệ Minhtin tưởng ởEnpro.Mộtlầnnữa cảm ơn các thầycô Enpro đã nhiệt tìnhgiángdạy và truyền cám hứng cho mình

Trang 16

Chị Đinh Thị Phương Thủy (thuydp@

datc.vn )-mẹ bé Trần Đức Anh

Là một phụ huynh đồnghành cũng con suốt

24 buổi học tại khóa Đánh vần tiếng Anh

Xuất phát từ cảm nhận chân thật nhất, xỉn

cảm ơn thầyNguyễn Ngọc Nam đãsáng tạo

ra một chương trình học rất hay, rất thú vị,

cần thiết cho những ai cần học, cần nói và

sử dụngtiếng Anh mộtcách chuẩn nhất.Xin

cảm ơn cô Nga, côTâm, những giáo viên, trợ

giảng nhiệt tình nhất, gần gũi nhất với các

con trong suốtthời gian diễn ra khóa học

24 buổi với các con thật ngắn ngủi Có lẽ các

con cũng có rất nhiều kỷ niệm đáng nhớ

trong thời học sinhcủa mình.Tôi cũng vậy, rất

mong đượcđồng hành cùng với con trong các

chương trình họchữu íchtiếp theo Mong rằng

các thầy cô và chương trình luôn giữliênlạc

để cóthếtương tác,trao đổi kiếnthức với phụ

huynhvàhọc sinh trong thời gian sau này

Đỗ Hoàng Tùng

- congtycuaminh@gmail.com

Thời phổthông và đạihọc những bàivềtiếng Anh mang nặng ngữpháp Khiđến các trung tâm để học giao tiếp tôi cũng thêm phầntựtin khi gặp gỡ người nước ngoài Tuy nhiêncũng chưa lúc nào chắc là đã đọc đúng,nói đúng từ và câu tiếng Anh Tình cờ qua Facebook, biết đến Đánh vần tiếng Anhsaukhithamgiakhóa học thấy mở mang hơn, tựtin đọcđúng từ, nóicâu cócàmxúcvà chuẩn xác Nhờ đánhvần tiếng anh giúp thêm tựtinvà tự chủ hơn rất nhiều đối với ngôn ngữ thông dụnglàtiếngAnh

Trang 17

i/ì}ị con traicủa tôi được gần 3 tuổi, tôi

1A bắt đầu nghĩđếnviệc dạy tiếng Anh

1A chobé Cũng giống như nhiều bậc cha

mẹ khác, tôi đã rất hào hứng Nhưng sauvài

ngàysuynghĩ, tìm tòi cách dạy tôimới nhận

ra là tôi chẳng có kiếnthức gì để dạy con học

tiếng Anh

Khi dạy trẻ con, chắc chắn bạn không thể

dạy ngữ pháp, từ loại (danh từ, tính từ, động

từ ), ở độ tuổi đó cách dạy hiệu quà duy

nhấtlà hướng dẫn các con đọccác từ vựng,

các câuchínhxác

Trong khi đố, tôi và vô sốngười họctiếngAnh

khác chỉ được dạy và học về ngữ pháp, nghĩa

của từ vựng mà chưa có bất kỳ giáo viên nào

dạycách đọc

Kể từ thời điểmđó tôiđã suy nghĩ rấtnhiều

về phưong pháp học tiếng Anh, cũng như

về trách nhiệm của một người cha Dù tôi

không học chuyên ngữ nhưng tôi cũng đã

từng làmviệc ở công ty nước ngoài, giao tiếp

hàng ngày bằng tiếng Anh, biếtrất nhiều từvựng, hiểu khá nhiều ngữ pháp, chẳng lẽ tôi

lại không dạy nổi con mình đọc đúng tiếng

Anh?

Việc đầu tiên là tôi dành nhiều thời gian để nghiên cứu vềcách đọc của tiếng Việt

Tôi xinvào ngồi ờ lớp học đánh vần tiếng Việt

ở trường mẫu giáo để xem cách học tiếng Việt.Tôi cũng đếntrường tiểuhọc nóichuyện với giáo viên lớp để hiểu thêm cách cáccôdạy học sinh lớp đọcchữnhư thếnào

Sau đó đưa các em bé 5 tuổi một danh sách các từ tiếng Việt (baogồm cà từ dễ và khó)

đề cácbé đọc

1.trườnghọc 2 conđường 3 thương trường

4 lương thiện 5-xưoTìg 6 vô thường

7.âmduung 8 tha hưong 9.bất thường

Trang 18

Các bé đều đọc lưu loát 9 từ ở trênnhưng khi

tôi hỏi nghĩa thì các bé chi có thể hiểu được

3 từ là "trường học" "con đường" và "xưong",

Các từ còn lại đều không hiểu

Một thòi gian sau, tôi lập một bảngtiếngAnh

gồm8 từvà đưa chocác bạnsinhviên thử đọc

Danh sách đó gồm các từ:

Vàtôi không biết đọc, không hiếu tại sao lạiđọcnhư vậy thì làmsao tôi có thềdạy người chokhác được

Tôiđã luôn tự hỏi tại sao với tiếng Việt chi họccó

6tháng làđọchết mọi từ? Trong khi học tiếngAnh 6 năm, 16 năm mà khôngđọc nổi nhữngtừ đon giản nhất? Chẳng lẽmỗi lần muốn đọc từ tiếng Anh nào lại phải lậttừ điểnra xem?

1 person 2 nervous 3.service 4 certain

5 commercial 6 Germany 7 Berlin 8 derby

Bạn tự tin đọc đúng được bao nhiêu từ ở trên?

Tôi đã làm một cuộc khảo sátVỚI hàng trăm

bạn sinhviên, chưa có bất kỳai đọc chính xác

được 4/8 từ trên, mặc dù rất nhiều bạn biết

hết nghĩa của từ đố Đến lúc này bạn đã

thấy được sự khác biệt giữa hai cách học

tiếngViệtvà cách học tiếng Anh

Với tiếng Việt, bạn chì cần học đánh vần

trong vài tháng là có thể đọc bất kỳ từ nào

(dù là từ không biếtnghĩa, từchưa gặp bao

giờ) Còn với tiếng Anh, với từởtrên bạn

đều biết nghĩa nhưng lại không thề đọc và

thậm chí là không dám đọc

Và bạn cũng đã hiếu tạisaovàinăm về trước

tôi không dám dạy tiếng Anh cho con trai,

vì tại thời điểm đó tôi cũng giống như bạn

bây giờ,tôi không thểđọc nổi 8 từ tiếng Anh

Nhưng nếu chỉ có thế thì tôi đã không

in cuốn sách này Tôi quyết định in cuốn sách này, vì:

►► Có rất nhiều quy tắc bạn đọc trong cuốn sách này là thành quả mà tôi

đã phải nghĩ về nó, trăn trở và tìm kiếm nó kéo dài hon 6 năm

►► Có rất nhiều quy tắc chưa có bất

kỳ cuốn sách nào (kể cả sách nước ngoài), chưa có giáo viên, trường lớp nào viết về nó

Trang 19

Tôi không viết vê ngữ pháp, không viết về

phân tíchcác bài đọc hiểu, phân tíchcác cấu

trúc, các thành ngữ, tôi chỉ viết theo cách

nhìn của tôi, một người cũng đã từng học

tiếng Anh giống như các bạn

Tôi đã từng rất ham thích học tiếng Anh,

thấy sách, tài liệunào hay là tôi mua về đọc

(có thời điềmchỉ tính riêng các tài liệu, sách

tiếng Anh trong máy tính của tôi đã lên đến

hơn 100GB).Và hết năm này sang năm khác

tôi cứ loay hoayvới rất nhiều loại tàiliệumà

không biếtnên học tiếng Anh theo cách nào

có được hiệu quá

Tôicũng đãtừng tham gia một số khóa họcnhư

giao tiếp, ngữ pháp, khóahọctổng quátnhưng

không cóbất kỳ sựcải thiện nào đángkề

Tôi đã cố gắng viết với nội dung đơn giản,súc tích nhấtđể bấtkỳ ai cũng cóthể tự họcđược Và tôi tin chắc chắn bạn cũng sẽđọc

và nói tiếng Anh tốt sau khi tham khảo hếtcuốn sách này

Càmơn bạn rất nhiều vì bạn đã tintưởngvàonội dung của cuốn sách Nếu bạn cảm thấykhông hài lòng, muốn góp ý về bất kỳ nộidung gì trong cuốnsách này, bạn vui lòng gửi email tới địachi: nam.enpropgmail.com

Tôi sẽ đọc cẩn thận tất cả email của bạn

và sẽ cố gắng trả lời bạn trong thời gian sớm nhất

Nguyễn Ngọc Nam

Chi sau nhiều năm nghiên cứu, tìm tòi các

quy tác để đánh vần và đọc tiếng Anh lưu

loát tôi mới thấy mình đang đi đúng hướng

và tháy mình thực sự thích nói tiếngAnh

Nhờ các quy tắc đó, tôi đã đào tạo được

hàng ngàn sinhviên, người đi làm và các bạn

học sinh

Nếuchỉ mình tôi giáng dạy,sẽcần rất nhiều

thời gian nữa mới thay đổi được tư duycủa

người học Nhưng nếu tôi tổng hợp các quy

tắc vào một cuốn sách thìsẽgiúp được nhiều

người hơnnữa Không phải ai cũng biết đến

khóa học của tôi, không phải ai cũng có thể

Trang 20

TONG QUAN VE NÖI DUNGI

Trang 21

o o 0

Tôi tự tin nói với bạn rằng cuốn sách nàg hoàn toàn khác biệt với tốt cả sách tiếng Anh khác mà bạn đã đọc.

6

ạn sẽ không thấy các cấu trúc ngữ

pháp, bạn không thấy các bài đọc

hiểu Nội dung xuyên suốt của cuốn

sách này là các quy tắc để ghép vần, đánh

vần, viết phiên âm,tập đọc và tập nói

Có thể ban đầu bạn sẽ có phần bỡ ngỡ với

nội dung,với cách học đượchướng dẫn trong

sách này, có lẽ bởi vì từ trước tới nay chưacó

ai hướng dẫn bạn những kiến thức như vậy

Bạn cứ tưởng tượng cách học này giống bạn đang chơi trò xếp hình Để xếp hình bạn cần

có 10 miếng ghép khác nhau và nhiệm vụcủa bạn là đặt từng miếng ghép vào đúng chỗ của nó.Có thể lúc đầu bạn chưa quen,

có một hai miếng ghép bị sai, nhưng không sao, bạn chinh sửa lại một chút và sau một đến hai lần (có thể là 4-5 lần), bạn đã ghép đượcchính xác

Trang 22

Cách học đánh vần tiếng Anh cũng vậy Các

quytắcđã có sẵnở trong sách này, các bước

hướng dẫn với từng quytrình cụ thể cũng đã

có, việc của bạn là tìm đúng quy tắc để đặt

vào đúng vị trí của nó

Ví dụ bạn sẽ cần đọc các từ như:

\ media, immediate, intermediate, Ị

: medium, region, genius

►► Thường nghe thấy như vậy

Kết quảlàkhibạn đọc lên, bạnkhông thật sự

tự tin vêcách đọc của mình Bạn không chắc

là bạn đang đọchaysai

Nhưng nếu bạn chỉ cần biết quy tắc:

\ e +1 phụ âm + {ia, ¡0, iu, ie} thì âme

là /ê/

Trang 23

Nội dung sách có 3 phần chính

►►

►►

►►

Tôi viết cuốn sách này không chỉvới mục đích

cung cắp tới bạn quy tắc đánhvầnvà nói tiếng

Anh.Tôi không chỉmong muốnbạn tự họcgiòi

tiếng Anh, nói tiếng Anh thành thạo mà tôi

cònmongrằng, với sự thấu hiểu về cácquy tắc,

bạn sẽ trực tiếp hướng dẫn bạn bè của bạn,

ngườithân, con củabạn, đổng nghiệp của bạn

Nhờ những quy tắc này tôi đã hướng dần,

đào tạo được nhiều lớp học với nhiều rất

nhiều học viên

Nên học đánh vần như thế nào?

Córất nhiều học viên nói với tôi rằng các bạn

học ngày, học đêm nhưngvẫn không giỏi.Cố

người nói họ rất thích học tiếngAnh nhưng

không biết nên họcngữ pháp hay giao tiếp

Nhưng phổ biến nhất là những bạn học đã

học từ 10-15 năm mà vẫn còn băn khoăn

không biết nên học tiếng Anh bắt đầu

từ đâu?

Bạn đam mê, bạn rất muốn học nhưng nếu không đúng phương pháp thì trước sau gì bạn cũng sẽ nản và bỏ cuộc Chínhvì thế, trước khỉ vào nội dung chính, tôi sẽ hướngdẫn bạn cách thức học để có thế áp dụng hiệu quả các quy tắc cùa cuốnsách

Bạn hãy dànhchútthời gian quay trở về tuổi thơ đề xem cách bạn họcđánh vần tiếng Việtnhư thếnào

Trang 24

từ lớp học chữ ở trường mẫu giáo dạy

cho các bé 5 tuổi (chuẩn bị vào lớp 1)

Tôi không châc bạn còn nhớ cách học đánh

vần tiếng Việt ngàyxưa của bạn hay không,

còn bàn thân tôi thì thực sự là không nhớ

mình học như thế nào nên tôi đã đến tham

gia vào lóp học tiếng Việt ởtrườngmẫu giáo

o VẬY BƯỚC CỦA PHƯƠNG PHÁP HỌC "ĐÁNH VẦN TIẾNG ANH" LÀ:Học tiếng Anh lâurồi, cóbaogiờ bạn đọc đi đọc

lại 1từ vựngđến 10 lần chưa?

Tôiđãhỏitất cả học viêncâuhỏi này và câu

trà lời tôi nhận được đều giống nhau, đó là

"chưa bao giờ" Vậy mà với tiếng Việt bạn

đã học nhưvậy,và bạn thực sự đã đọc được

tiếng Việt chì trong thời gian rất ngắn

Còn với hình ảnh số 2, nó minh họa cho cả

cách học từvựng và cách họcnói tiếngViệt

Đầu tiênbạnhọc từngâm (có thề là nguyênâm,

cốthể phụ âm), bước tiếp theolà ápdụng các

nguyên âm (phụ âm) đó vào cáctừ khácnhau

Ví dụbạnthấy trong bàihọc đó đanghọc chữ

"ph", từ mẫulà "phố", sau khỉ bạn đọc được từ

"phố" rồi, bạn sẽ tập đọc cáctừ khác có chữ

"ph" như "phố xá", "phởbò", "phố phường"

Tiếp theo bạn nhìn sang bên cạnh là cácmẫu câu có chứa các từ vựng bạn vừa tậpđọc, như câu "nhà dì Na 0 phố, nhà dì cóchó xù"

►► Lặp lại nhiều lần 1 từ, 1 câu (5-10lần) cho đếnkhi thuần thục

Trang 25

0 VẬY BƯỚC 2 CỦA PHƯƠNG PHÁP "ĐẢNH VẦN TIẾNG ANH" LÀ:

►► Áp dụng 1 quy tắc_để đọc hàng

trăm tư khác nhau,với mỗi từ bạn phải

đọc lặp lại nhiều lần

►► Sau đóáp dụng các từ đóvào mẫu

câu có sẵn Và cũng lặp lại nhiều lần

các câu này giống như đọc từ vựng

riêng lẻ

Việc nói các mẫu câu nàychính là bước bạn

đang học nói tiếng Anh mà không cần phải

biết đến ngữ pháp

Bạn chỉ cần làm theo 2 bước đơn giản

dưới đây:

BƯỚC1:tập đọc một từ đến khi thuần thục

BƯỚC2: tập nói các câu vớinhữngtừở bước

Giả sử bạn cần nói câu:

I have a secret (Tôi có một bí mật)

Với câu đơngiản ở trên, nếubạn không tập

nói chuẩn từ"secret", đến khi nói cả câu có

từ "secret" chắc chắn là bạn sẽ gặp lúng

túng (lúcđó giống như bạn đang phải đánh

vần, ghép vần từ "secret")

Nhưngtrước khinói câuởtrên, bạn tập đọc

thậtnhiều lần từ"secret"thì sau đó dù cho

hàng trăm câu khác nhau có từ "bí mật"

(secret) đó bạnđều có thể nói trôi chảy

Khi đọc cuốnsách này, đôi lúc bạn thấy nhàm

chán và khô khan vì cách học không khác gì

ngàyxưa bạn học đánhvần,ghép âm tiếng

Việt ở lớp học mẫu giáo

Có thể đôi khi bạn thấy khó chịu vì bạn đã học tiếng Anh hàng chục năm, mà bây giờ phải lặp đi lặp lại chi 1- 2 câu đến hàng trămlần Bạn không được nói thoải mái như khibạn học các khóa họcgiao tiếp

Và bạn có thếsẽ thấy hơi nàn vìbình thường bạn nói tiếng Anh "nhanhnhư gió" nhưng học theophương pháp này bạn phải nói từng câu, từng

từrất chậmnhư đứa trẻ bắt đầu họcđánh vần

Những điều bạn cảm thấy không thoái mái

là hết sức tự nhiên Vì hơn 10 năm qua bạn học tiếng Anh không có nguyên tắc, không

có phương pháp, thích cái gì thì học, họckhông tiến bộ lại bỏ rồi thấy cần lại học một vòng quay lặp đi lặp lại hết năm nàyqua năm khác làm bạn lãng phí thời gian

mà không có kết quà xứng đáng với côngsức của bạn

Bạnchỉcần học có kỷ luật và chăm chỉtrongthời gian ngắn (bạn yên tâm là phương pháphọc ờ cuốn sách này không đòi hỏi bạn cần phái thức khuya, dậy sớm), chỉ cần bạn kiêntrì thực hiện theo các bước đã có trong sách

và thực hiện tốt cácbài tập trong mỗi bài học

Bạn hãy học chậm và chậm nhưng chắc chắn,vì đánh vần,ghép vần luôn là cái gốc

cơ bàn của một ngôn ngữ, nên khi bạn đã xây dựng được nến móng vững chắc rồi thìviệc nói và nghe đối với bạnsẽdễ dàng hơn

Trang 26

Một số nguyên tắc khi học

Bạn đã mất quá nhiều thời gian đế học tiếng

Anh trong một thời gian dài, thời gian đó bạn

có thể làm được rắt nhiều việchữu ích khác;

Bạncũngđã lãng phí rất nhiều tiền bạc, công

sức đếhọc ngữ pháp, từvựng rất nhiều cơ

Do đó, để đảm bảo cuốn sách này thực sự

hữu ích, cung cấp những kiến thức có giá

trị tới bạn, xứng đáng với công sức và thờigian quý giá của bạn, bạn nên thực hiện

theocấc hướng dẫn dưới đây:

hội khác đã bị bạn bỏ qua

Chắc hẳn bạn cũng phải đắn đo trước khi

dành ra một số tiền để mua cuốn sách

này, bạn cần phải học được kiến thức gì

đó cho xứng đáng với số tiền của bạn.

Không nên phán đoán

Cần làm theo đúng từng bước của quytrình và chi dẫn khi áp dụng các quytắc

Nên có một cuốn từ điền uy tín của nước ngoài (Oxford, Cambridge) Bạn có thế tham khảo từ điền Oxford Essential Dictionary (for elementary and pre­intermediate learners of English - sách này với những từ phổ biến dành cho người học ở mức độ cơ bản) hoặc Oxford Advanced Learner's Dictionary (mức độcao cấp) Hạn chế SỪ dụng từđiền Anh -Việt

Nên có một phần mềm phát âm chuẩn (Oxford, Cambridge) của nước ngoài Không nên sửdụng nhiềuloại từ điển, làm như thế bạndễ bị nhầm lẫn vìnhiềutừ điển cónhiềucách viết phiên âmkhác nhau

Trang 27

■ Khi nói nên chắc chắn hình dung được

hình ảnh phiên âm và có thể viết được

phiên âmcủa từ cần nói

■ Khi học đánh vần, thời gian đầu cần

luyện tập viết phiên âm thường xuyên

■ Luyện đọc, nói thường xuyên và liên tục

(nhưng không luyện tập quá nhiều, mỗi

trong nhiều ngữcảnh khác nhau

■ Khi nghe tiếng Anh, chỉ nên nghe một bài trong nhiều ngày khác nhau Đến khi nghe thành thục rồi chuyển sang bài nghe tiếptheo

■ Khi nối tiếng Anh, chỉ nên nói một bài trong nhiều ngày, không nên nói nhiềubài mộtlúc, trong một ngày

■ Hãyđàm bảo là học hàng ngày,dùchỉ có

5 hoặc 10 phút/ngày cũng được Miễn làbạn học đêuđặn và liên tục

■ Không nêntậptrung quá nhiều thời gian học ngữ pháp (trừkhi bạn cần tham gia các kỳthiở trường hoặc thilấy chứng chỉnhưTŨEIC,TOEFL hoặc IELTS)

Trang 28

Bảng chữ cái trong tiếng Anh

Trang 29

Bảng phiên âm quốc tế - IPA

Nguyênâmđơnmonophthongs

Nguyên âm đôidiphthongs

ubook

o

e

bed

abetter

ar bird

o:

door

juacure

uatour

earepair

ae

cat

Afun

a:

car

OUnote

au about

ai lion

01boy

b

bed

ddog

f fan

gget

h hat

jyellow

k cat

1lemon

p panda

rred

ssee

t talent

Vvital

w wet

z

zoo

_ Jsheep

tf cheap

3vision

d3July

0 bank

ethink

Ỗ this

Trang 30

QUY TẮC ĐÁNH VẦN TIẾNG AN

Trang 31

NỘI DUNG CHÍNH

I Thành phần của một từ tiếng Anh

II.Quy tắc nhận dạngsốâmtiết

III Trọng âm

IV.Quytrình các bước viếtvà nhận dạng phiên âm

V.Quy trình sửa lỗi khi đọc sai tiếngAnh

Trang 32

I Thành phần của một từ tiếng Anh

Bảng chữ cái trong tiếng Anh được chia ra làm hai loại: Nguyên âm (vowels) và phụ âm(consonants)

/'teibal/ /wpnt/ /'en ¡Sir)/ /wa:d/ /'vitaman/ /'hạepi/

ở bảng trên, cà từđều có chứa nguyên âm [a] nhưng khi viết phiên âm, đọc hoặc nói, nguyên âm [a] được đọc thành6loại âm khác nhau,như/ei, 0, e, 3vàae/

Do đó, điều dầu tiên bạn cần ghi nhớ là:

Không đọc tiếng Anhtheo mặt chữ, luôn phải đọcvà nóitiếngAnh theo hình ảnh phiênâm của từ đó

Trang 33

Thực trạng phổ biến đối với người học tiếng Anh hiện nay đólà chi đọc theo mặtchữ củatiếng Anh.Lý do lớnnhắtlàdo bàng chữcái tiếng Việtlà gốcLatin,giống tiếng Anh nên thường áp cách đọc mặtchữtiếng Việt vào Những từ nào đã nghe nhiều thì phátâmđúng, nghe íthoặcchưa nghe thì thường phátâm sai mà chúng ta không hề biết là đang nói sai.

II Quy tắc nhộn dạng số ôm tiết

Bạn hãyghi nhớ trong tiếng Anh có 5 nguyên âm:a,e, 0và u

QUY TÁC SÔ 1 Đếm số nguyên âm để biết số àm tiết của từ

Mộttừ có baonhiêu nguyên âmthì từ đó sẽ có bấy nhiêu âmtiết

Từwant làtừ có 1 âm tiết vì chỉ có một nguyên âm;

Từ wanna là từ có 2 âm tiết vì có hai nguyên âm;

Từvitamin làtừ có 3 âm tiếtvì có ba nguyên âm;

Từcurriculum là từ có 4 âm tiết vì có bốn nguyên âm

Trang 34

OUYTẮCSÕ 2 '

k QUYTĂCSÔ3 '

Từ có nguyên âm [e] đúng cuối, không coi [e] là một âm tiết của từ.

Những từ có đuôi với cấu tạo là /phụ âm + le/, như noodle, apple,table, article, little, anglethì âm/le/vẫn tính là một âm tiết của từ Và trong trường hợp này /le/ luôn được đọc là "al" Ví dụ từ"able" /'eibal/,"cable"/'keibal/ làtừ cố hai âm tiết

Nếu từcó chứa âm /y/ đứng giữa hoặc ở cuối từ, âm /y/ sẽ đượccoi là một nguyên âmvàđược tínhlà mộtâm tiết của từ Ví dụ: gym /dsim/, bicycle /'baisikal/,ability /a'bilati/

Còn trong trường hợp âm /y/ đứng đầu từ sẽ luôn được viết phiên

âm thànhâm /ị/, như yes /jes/, yellow jelou/,year /jir/

Trang 35

Với tiếng Anh cũng vậy, đa số người học đọc và nói tiếng Anh không có trọng âm Việc nàydẫn đến 2 hệ quà:

Chúng ta nói, người khác không hiểu gìvì chúng ta đang nói tiếng Anh không cótrọng âm(giốngnhư việcchúng ta nói tiếng Việtkhông có dấu)

Người khác nói chúng ta khônghiểugì, không nghe được gì vì họchủyếu chi nóitrọng âm trongkhi chúng ta luôn muốn phải ngheđủ cảtừ, cảcâu

Trang 36

Khiđã xác định được trọngâmrai vào nguyên âm nào thìsẽđặtdấu (') vào âm đó, nếu âm

đó có phụ âm đứng trước thì đặt dấu trọngâm(') trước phụ âm, còn không thì đặt dấu trọng

âm ngay trước nguyên âm

Ví dụvới từ hesltate, dấu trọng âmsẽ đặt trướcphụ âm [h],viết phiên âmlà /'hezateit/

hesitate he-si-tate 'he za teittrọng âm ('he) không nhân trọng âm

Còn với từestimate, không có phụ âm trước nguyên âm [e] nên sẽ đặt dấu trọng âm ngay trướcnó, viết phiên âmlà /'estimeit/

estimate es-ti-mate 'es ta meit

trọng âm (z es) không nhấn trọng âm

Nếu không thực sự biết rõ trọngâm của từ, thì việc nói tiếng Anhchìlà phán đoán, mangtính hên xui và thường không chính xác

Trang 37

Q Cách đọc âm được nhấn trọng âm _

Dưới đâylà minh họa các âm được nhấn trọng âm của một từtiếng Anh

Những âm có dấu (') đứng trước nó là âm

được nhấn trọngâm Khi đọc các âm nàycần

đảm bào đủ 3 yếu tố: Âm được nhấn trọng

âm phải đọcvới âm lượng cao hơn, dài hon,

to hơn các âm không được nhẩn trọng âm

Điều này sẽ giúp việcđọc một từ tiếng Anh

có nhịp điệu giốngnhư âm nhạc, có âmcao,

âm thấp

IV Quy trình các bước viết và nhận dạng phiên âm

Thông thường, đa số người học tiếng Anh khi định đọc, nói một từ tiếng Anh sẽ đọc từ đầu

đến cuối và thường đọc theo mặt chữ Tuy nhiên, nếu áp dụngkiểu như vậy, gần nhưtất cá

cáctừ tiếng Anh sẽ bị đọc sai

Trang 38

Đólà lý do có các bướcchỉ tiết dưới đây để làm cơ sở nhận dạng, viết phiên âm và nói tiếng Anhtheo một quy chuẩn.

Nó giống như việchọc tiếng Việt, luôn ghép các nguyên âm để đánhvần, rồi ghép vân thành mộttừ hoàn chinh

Việc sửa lỗi nói sai tiếng Anh của hàng chụcnămvừaqua làcả một quá trình đòi hỏi sựkiên trì và có kỷ luật Do đó, khỉ nối tiếng Anh hoặc viết phiên âm tiếng Anh nên làm theo cácbước đãcó

Luôn xác định trọng âmcủa từ vựng trước khi nói hoặcviết phiên âm.Khi tậpviết phiên âm,nên viết song song với chữ ở dòng trên để dễ nhận dạng từngâm

Ví dụ: Cần viết phiên âm của từ accept

Nếu tập viết phiênâm nằm ở dướimộttừ.Cách này sẽ dễ nhận dạng từng thành

phần của từ, tránh bị lỗivà dễtham chiếu từngâm của từ đó

Ghi nhớ luôn đặt dấu (') đầu tiên

accept

's

Không nên viếtphiên âmbên cạnh chữ viết như bên dưới

Trang 39

Xác địnhxem cácphụ âm có biến đổi thành âmkhác hay không.Danh sách cácphụâm trong tiếng Anh baogồm:b, c, d,f, g, h, j, k, I, m, n,p,q, r, s, t, V, w, X,y, z,ch, th, sh, ph,

wh, tr Các quy tắc để nhận biết khi nào phụ âmthay đổi, khi nào giữ nguyên sẽ được trìnhbày ở các bài học sau

Xem nguyên âmđược nhấn trọng âmsẽ đọc thànhâm gì (Dựavào các quy tắc

sẽđược trình bày ở các bài học sau)

Ể:HA?ề> Xem nguyên âm không được nhẩn trọng âm đọc thành âmgì?

Ví dụ minh họa áp dụng các bước trên vào viết và đọc một từ tiếng Anh.

Bây giờ bạn hãy thật chậm rãi ápdụng các bước ởtrên vàoviết phiên âm của từ Canadian

Xác định trọng âm Với từ có chứa âm [ia], trọng âm đứng ngay trước [ia]

Từtrên xác định được trọng âm vào nguyên âm [a]

íĩĩĩ^ĩl

Kếtquả của bước1: 'n

Nguyên âm[a] đọc thành /ei/(Quy tắcở bài sau)

Kếtquà của bước 2: 'nei

Ể:W<m Xem âm [ỉa]đọcthành âmgì? Quytắc ở bài sau bạn sẽ biết [ia] đọc thành /ỉa/

Kếtquả của bước 3: 'neidian

Xemphụ âm [c] đọc thành âmgì? ở từ này quy tắc sẽ cho chúng ta biết phụ

âm [c] thành /k/

Kếtquả của bước 4: k 'neidian

Ể:W.m Xem nguyên âm [a] không nhấn trọng âm sẽ đọc thànhâm /a/ (Quy tắctrìnhbày ở bàihọc sau)

Kếtquã cuối cùng:/ka'neidian/

(Viết xong và đọc lên, bạn sẽ thấyrất khác với cách đọc mà phần lớn người học tiếng Anhđang đọclà /kaenaedian/)

Trang 40

V Quy trình sửũ lỗi khi đọc Sũi tiếng Anh

■ LýTiểu Long đã từng nói "Tôi không sợ người cố 1000 cú đá, tôi chỉ sợ những người có 1

cú đá nhưng được luyệntập 1000 lần"

■ Việcnói tiếng Anh chínhxác cũng giống như việc tậpxe đạp, tập piano, tậpvõ Bạn không nên kỳ vọng và cũng không thể nói một lầnlà đúng ngay tức khắc

■ Để đi được xe đạp, bạn đã phải chịu đauvài lầndo bị ngã Việc nói tiếng Anh cũng vậy,bạn luôn phải chấp nhận sẽ bị sai nhiều lần trước khi đúng Nếu bạn luôn sợ mình nóisai và không dám nói ra thì bạn sẽ không bao giờbiết mình đang sai ở những điểm nào

và cần phải sửa nhưthế nào

■ Do đó, điềm quan trọng nhấtlà bạn phải nóira, không quan tâm là nói đúng hay sai Giống nhưviệc ngày bé rất muốn đi xe đạp, nhưng nếu bạn sợ ngã đau và không dám ngồi lên

xe thìbạn không thể đi xeđạpnhưcácbạn khác

Hãy luôn chuẩn bị tinh thần:

chấp nhận sai

khi sangtừhoặccâu tiếp theo

Ngày đăng: 23/03/2024, 13:16

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w