1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Góp ý shk 5 công nghệ

7 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Góp ý sách giáo khoa lớp 5 môn Công nghệ (Kết nối tri thức và Chân trời sáng tạo)
Trường học Trường Tiểu học xã ............
Chuyên ngành Công nghệ
Thể loại Phiếu góp ý sách giáo khoa
Năm xuất bản 2023
Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 46,5 KB

Nội dung

Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 5 môn Công nghệ Kết nối tri thứcPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO.... CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU THẨM ĐỊNH GIÁO ÁN - BÀI

Trang 1

Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 5 môn Công nghệ Kết nối tri thức

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO

TẠO

TRƯỜNG TIỂU HỌC

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU THẨM ĐỊNH GIÁO ÁN - BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHIẾU THẨM ĐỊNH GIÁO ÁN - BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5 Môn: Công nghệ Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống – Tổng chủ biên: Lê Huy Hoàng Họ tên người đánh giá:

Đơn vị công tác: Trường Tiểu học xã

Số điện thoại:

Email:

Nội dung hiện tại

Đề nghị chỉnh sửa

Lí do đề xuất

1 Bài 1: Vai trò

của công nghệ

Trang 8/

Hình 3 d

Hình ảnh chưa toát lên nội dung

Thay ảnh khác

Để giúp HS nhận diện được rõ nguy cơ bị mất cắp thông tin

2 Bài 3: Tìm hiểu Trang 15/ Câu hỏi Không Hỏi rõ công

Trang 2

Hình 2 chưa rõ ràng

nào, mà sửa thành

“công dụng nào”

hoặc “đặc điểm nào”

hơn là

“hoạt động nào”

3 Bài 5: Sử dụng

điện thoại

Trang 22/

Hình 2

Hướng dẫn bằng hình vẽ

Nên dùng ảnh thật

và thêm loại điện thoại không cảm ứng

Để HS nắm được cách gọi điện trên nhiều phương tiện khác nhau

4 Bài 6: Sử dụng

tủ lạnh

Trang 26/

Hình 3

Hình vẽ

mờ, chưa rõ nội dung

Nên thay bằng ảnh thật, và cho thêm nhiều cách làm chưa đúng

Để giúp HS nhận diện việc sử dụng tủ lạnh đúng cách

, ngày 15 tháng 10 năm 2023

Giáo viên góp ý

Trang 3

Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 5 môn Công nghệ Chân trời sáng tạo

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO

TẠO

TRƯỜNG TIỂU HỌC

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU THẨM ĐỊNH GIÁO ÁN - BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHIẾU THẨM ĐỊNH GIÁO ÁN - BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5 Môn: Công nghệ Bộ sách: Chân trời sáng tạo – Tổng chủ biên: Bùi Văn Hồng Họ tên người đánh giá:

Đơn vị công tác: Trường Tiểu học xã

Số điện thoại:

Email:

Nội dung hiện tại

Đề nghị chỉnh sửa

Lí do đề xuất

1

Bài 1: Công

nghệ trong đời

sống

Trang 8, Hình a,b,c,d

Tranh minh họa chưa rõ ràng

Vẽ hình

rõ ràng hơn về tác hại của công nghệ

Giúp HS nhận diện được các mặt trái của công nghệ với con

Trang 4

thiết kế 15,Hình a,b,c

minh họa bị

mờ, hình quá nhỏ chưa rõ ràng

to hơn rõ ràng hơn

về các bước trong quá trình thiết kế

nhận diện được các bước trong quá trình thiết kế một sản phẩm

3 Bài 5: Sử dụng

điện thoại Trang 27

Câu hỏi

a hỏi chưa rõ ràng

Cần hỏi

cụ thể tường minh hơn

về tên gọi hoặc loại hình điện thoại

Giúp HS nắm được

êu cầu của câu hỏi để tìm câu trả lời

4 Bài 6: Sử dụng

tủ lạnh Trang 36,37

Hình ảnh minh họa mờ

Cần vẽ minh họa

rõ nét hơn về từng hiện tượng

Giúp HS hình dung

và dễ nắm bắt được các nguy cơ sảy ra với

tủ lạnh

, ngày 15 tháng 10 năm 2023

Giáo viên góp ý

Trang 5

Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 5 môn Công nghệ Cánh diều

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO

TẠO

TRƯỜNG TIỂU HỌC

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU THẨM ĐỊNH GIÁO ÁN - BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHIẾU THẨM ĐỊNH GIÁO ÁN - BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5 Môn: Công nghệ Bộ sách: Cánh diều – Tổng chủ biên: Nguyễn Trọng Khanh Họ tên người đánh giá:

Đơn vị công tác: Trường Tiểu học xã

Số điện thoại:

Email:

Nội dung hiện tại

Đề nghị chỉnh sửa

Lí do đề xuất

1

Bài 1: Công

nghệ trong đời

sống

Trang 8

Câu hỏi phần trò chơi trùng với câu hỏi phần

Thay câu hỏi khác mang tính vận dụng

Để giúp HS nhận diện được rõ nhiều mặt trái của công nghệ trong đời

Trang 6

2 Bài 3: Nhà sáng

chế Trang 15,16

Kênh chữ nhiều, hình ảnh nhỏ

Giảm kênh chữ, cho hình ảnh rõ nét hơn

Giúp HS dễ quan sát các sản phẩm công nghệ của các nhà sáng chế

3

Bài 4: Thiết kế

sản phẩm công

nghệ

Trang 20

Hình 1, hình 2

đã cung cấp sẵn thông tin cho câu hỏi

Nên cắt phần thông tin

đi để HS

tự tìm ra điểm cải tiến hơn

Kích thích

HS tìm tòi, giúp HS phát triển năng lực tư duy và giải quyết vấn đề

4 Bài 5: Dự án:

Em tập làm nhà

thiết kế

Trang 25-28 Hướng

dẫn quá chi tiết

cụ thể các bước làm thùng rác

Chỉ nên cung cấp các loại thùng rác, còn quy trình thiết

kế nên để

HS tự thảo luận

và tìm ra các cách làm khác

Kích thích

sự tò mò và phát huy được năng lực tư duy của HS

Trang 7

, ngày 15 tháng 10 năm 2023

Giáo viên góp ý

Ngày đăng: 19/03/2024, 08:31

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình 2  chưa rõ  ràng - Góp ý shk 5  công nghệ
Hình 2 chưa rõ ràng (Trang 2)
Hình  ảnh  minh  họa mờ - Góp ý shk 5  công nghệ
nh ảnh minh họa mờ (Trang 4)
w