Slide thuyết trình chương 7 the quiet crisis chương 8 this is not a test chương 9 the virgin of guadalupe

Trong cuốn sách này, Friedman thảo luận vềsự biến đổi của thế giới và cách mà các đổi mới trong công nghệ và truyền thông đãlàm phẳng hóa thế giới, giảm bớt sự cách biệt giữa các q

Nguyễn Minh Hiếu Nguyễn Anh Quân

NHÓM 6

Kiều Thế Vinh

Vũ Xuân Trọng Trần Xuân Bắc

Đỗ Hải Lâm

Nguyễn Nghĩa Tùng Dương

Bùi Quốc Huy

of contents

04

02

Chương 8: This Is Not a Test

Table

Củng cố kiến thức

Giới Thiệu

Tác giả: Thomas L Friedman

Thomas L Friedman là một nhà báo và nhà sử học người Mỹ, sinh ngày 20

tháng 7 năm 1953 tại Minneapolis, Minnesota Ông đã đoạt giải Pulitzer Prize

ba lần với các tác phẩm nói về chủ đề nước ngoài và kinh tế quốc tế Trong sự

nghiệp của mình, Friedman là một trong những nhà bình luận quan trọng vềchính trị và kinh tế toàn cầu Ngoài "The World Is Flat," ông đã viết nhiều tác

phẩm khác như "From Beirut to Jerusalem" và "The Lexus and the Olive

Tree."

Cuốn sách: "The World Is Flat"

"The World Is Flat" (Thế giới đã phẳng) là một cuốn sách nổi tiếng của Thomas L

Friedman, xuất bản lần đầu năm 2005 Trong cuốn sách này, Friedman thảo luận về

sự biến đổi của thế giới và cách mà các đổi mới trong công nghệ và truyền thông đãlàm phẳng hóa thế giới, giảm bớt sự cách biệt giữa các quốc gia và làm thay đổi cáchchúng ta làm việc và giao tiếp

Tác phẩm này trở thành một trong những quyển sách quan trọng, đưa ra cái nhìn đặcsắc về sự kết nối toàn cầu và ảnh hưởng của nó đối với kinh tế, giáo dục và văn hóa.Friedman sử dụng khái niệm "phẳng hóa" để mô tả sự mở cửa và liên kết mạnh mẽgiữa các quốc gia, do sự phát triển của công nghệ thông tin và truyền thông

Chương 7:

The Quiet Crisis

“Các cuộc thi đấu ngang sức cho

những người Mĩ là hiếm trong các

Olympic trước,nhưng bây giờ có vẻ là

có cái gì mà những người Mĩ phải làm quen”

Từ câu nói trên, Thomas Friedman đã ngầm nói về nước Mỹ đang dần bị thụt lùi, bước vào giai đoạn suy thoái Và

đỉnh điểm của sự suy thoái là sự hình thành của “cơn bão hoàn chỉnh”

Cơn bão hoàn chỉnh mà Shirley Ann Jackson nhắc đến là sự hội tụ của 3 lỗ hỏng: số lượng, khát vọng, giáo dục, thứ mà Mỹ đang phải đối mặt trong

thực tại của sự làm phẳng của thế giới.

Lỗ hổng số lượng

Thế hệ nhà khoa học và kỹ sư lỗi lạc đang

nghỉ hưu.

1.

Sự giảm dần của lực lượng lao động khoa

học và kỹ thuật tại Mỹ do lượn g người được

đào tạo giảm và lượng công việ c tăng.

2.

Tỉ lệ bằng cấp khoa học và k ỹ thuật ở Mỹ

thấp hơn so với một sô ́ quốc gia khác như

Trung Quốc, Hàn Quô ́ c, Nhật Bản, Nga, Đài

Loan.

3.

Mỹ phải nhập cư lực lượng lao động khoa

học và kỹ thuật từ nước ngoài, nhưng sau sự

kiện 11/9, thủ tục visa trở nên k hó khăn.

4.

Trong quá trình làm phẳng thê ́ giới, internet

và công nghệ cao phát triển, làm cho việc

nhập cư lao động khoa học và kỹ thuật không

còn cần thiết.

5.

Hiện tượng "Lợi châ ́ t xám chuyển thành chảy

máu chất xám" - theo Goodma n - mô tả tình

trạng lực lượng lao động có trình độ cao

nhưng không đủ cơ hội.

6.

Kết luận: Để phát triển, các q uốc gia cần quan

tâm đến cơ cấu dân sô ́ và việc tạo ra môi trường

làm việc phù hợp để tận dụng tối đa nguồn nhân

lực chất lượng.

1.Luôn tồn tại 1 kı̃ sư Ân Độ có trình độ cao hơn trong các công vi ệc về khoa học

máy tính 2.Các đất nước càng phẳ ng khi và chỉ khi tài nguyên thiên nhiên ở đất nước đó khan hiếm đòi hỏi con ngườ i phải tự đào sâu vào tiềm năng bản thân,thúc đẩy

sáng tạo,

3.Người ta không thể nhấ n mạnh đủ: Các thanh niên Trung Quốc, Â n Độ, và Ba Lan không chạy đua với chún g ta đến đáy Họ chạy đua với chúng ta đến đỉnh Họ không muốn làm việc cho chúng ta; thậm chí họ không muốn là chú ng ta

Kết luận: Cuộc đua đế n với thế giới phẳng là cuộc đua của sự trau dồi, học

t ập không ngừng Phải cho mình những

m ục tiêu những mơ ước đ ể có thể không ngừng phát triển, không ng ừng vươn xa.

Sự quan tâm của Trung Q uốc:

1.

Chính phủ và hệ thô ́ ng giáo dục Trung Quô ́ c đầu

tư nghiêm túc vào các hội thảo khoa học công nghệ và cuộc thi sát hạch .

Chất lượng giáo dục ở Trung Quốc phát triển mạnh, được thể hiện qu a cách tuyển dụng nhân viên của các công ty lớn như Microsoft.

Hạn chế ở Hoa Kỳ:

Kết luận:

4.

Vấn đề giáo dục là quan trọng và cần được quô ́ c gia chú trọng, đặc biệt tr ong môi trường thê ́ giới phẳng, nơi kiến thức chu yên môn và sự đổi mới

là chìa khóa để kiểm soá t và phát triển.

Phát triển giáo dục khô ng chỉ là nâng cao châ ́ t lượng cuộc sống mà còn là vị thế quốc gia trong cộng đồng quốc tê ́

Chương 8:

This Is Not a Test

Tác giả đưa ra chủ nghĩa phẳng nhân ái, một hỗn

hợp chính sách được xây dựng quanh năm loại

Thách thức Hiểu Biết:

2.

Đoạn văn nêu rõ rằng một vấn đề ngày nay là nhiều chính trị gia Mỹ không

có sự hiểu biết đầy đủ về thế giới phẳng.

Trích dẫn từ nhà đầu tư John Doerr và Bill Gates làm nổi bật sự thiếu hiểu biết này, với sự chú ý đặc biệt đến sự đa dạng trong học vị của các lãnh đạo Trung Quốc và Mỹ.

Sự Khác Biệt Giữa Trung Quốc và Mỹ:

3.

So sánh giữa lãnh đạo Trung Quốc (đa dạng với nền tảng kỹ thuật) và lãnh đạo Mỹ (thường là luật sư) để nhấn mạnh sự đa dạng trong chuyên môn và học vị.

Thách Thức Tăng Cường Hiểu Biết:

4.

Tuyên bố của Bill Gates làm thấy rằng người Trung Quốc đã tập trung vào giáo dục và chú trọng vào nghiên cứu khoa học và kỹ thuật, trong khi lãnh đạo Mỹ thường chú trọng đến ngành luật.

Kết Luận:

5.

Đoạn văn chỉ ra rằng để đối mặt với thế giới phẳng ngày nay, chính trị gia Mỹ cần nâng cao hiểu biết và chú trọng đến việc đa dạng hóa kiến thức và chuyên môn trong nền giáo dục và chính trị.

Phúc Lợi và Giáo Dục là Cơ Bắp của Người Lao Động:

Thách Thức và Lợi Thế trong Thế Giới Phẳng:

3.

Trong thế giới phẳng, việc tạo và hủy việc làm diễn ra nhanh chóng, và tính linh hoạt và di động của lực lượng lao động trở thành một lợi thế.

Cần làm cho phúc lợi và giáo dục trở nên linh hoạt để khuyến khích sự di động và sẵn sàng học suốt đời.

Sự Di Động Tăng Cường Sẽ Tạo Điều Kiện cho Sự Thích Nghi:

4.

Lao động càng cảm thấy di động về mặt chăm sóc y tế, phúc lợi trợ cấp, và khả năng học suốt đời, họ sẽ linh hoạt hơn trong việc chuyển đổi giữa các ngành và việc làm mới.

Giáo Dục Công và

Thành Công của S inh Viên

3

Chú Ý Đ ến Giáo

Dục và Tương Lai

4

GIỮ LẠI NHỮ NG ĐIỀU ĐÁNG G IỮ

Giữ Lại Yếu T

Ty Toà n Cầu

1

Quyền Lực c

ủa Côn g Ty Toàn C ầu

Chương 9: The Virgin of Guadalupe

Friedman khuyến khích việc tự suy ngẫm về vị trí của mỗi quốc gia trong mối quan hệ toàn cầu và với

10 nhân tố làm phẳng.

01 Tự suy ngẫm và định vị

Đề cập đến sự quan trọng của đổi mới trong cơ sở hạ tầng, giáo dục tiên tiến và quản trị hiệu quả để kết nối với thế giới phẳng.

Nêu bật sự cần thiết của đổi mới theo chiều sâu, bao gồm mở cửa, thu hút đầu tư, và tạo điều kiện thuận lợi cho sự sáng tạo và cộng tác cao cấp.

Bàn luận về việc làm cho văn hóa của mỗi quốc gia có độ mở để tiếp nhận những thay đổi cần thiết, nhưng vẫn giữ vững bản sắc truyền thống.

02 Đổi mới trên quy mô lớn

03 Đổi mới theo chiều sâu

04 Tiếp nhận văn hóa

Ông cho rằng đó là những điều khó mà giải thích được khi ông không biết vì sao Cairo từ 1974 đến 2004, 30 năm trôi qua nhưng vẫn 3 toà nhà ấy là 3 toà nhà cao nhất – đường chân trời của Cairo không hề thay đổi trong khi, chỉ từ 1998 đến 2004, thành phố Đại Liên của Trung quốc đã đổi thay hoàn toàn khác, có quá nhiều toà nhà mới được xây dựng đến mức không còn nhận ra thành phố này chỉ sau có 06 năm Đó chỉ là ví dụ cho sự thay đổi mà Friedman nói rằng những lý do đó là vô hình: có thể là phẩm chất xã hội: khả năng và sự sẵn sàng của xã hội trong phối hợp và hi sinh tất cả vì mục tiêu là lợi ích kinh tế và vai trò của những nhà lãnh đạo có đủ tầm nhìn để nhận ra và làm những việc cần làm và điều này phụ

thuộc vào nhiều yếu tố : yếu tố lịch sử, văn hoá và thời cơ.

05 Những điều vô hình

Tổng kết

Dù được viết cách đây gần 20 năm, cuốn sách Thế giới phẳng vẫn làmngười đọc ngỡ ngàng vì những tiên đoán chính xác về tương lai thế giới.Cuốn sách này sẽ rất phù hợp với những bạn trẻ muốn tìm hiểu về kinhtế Sách rút ra kết luận từ việc tổng hợp tình hình kinh tế, chính trị của

các quốc gia, tập đoàn lớn trên thế giới

Hiểu được bản chất của toàn cầu hóa sẽ giúp chúng ta chủ động, tự tin

hơn trong thời đại hội nhập Biết được mình cần làm gì, học hỏi những

gì và trang bị những kỹ năng nào là rất cần thiết để sống sót trong mộtthế giới mà cơ hội và thách thức được chia đểu cho tất cả mọi người.Hãy đọc Thế giới phảng để chinh phục những cơ hội phía trước

Christmas Edition

Are you ready?

Theo tác giả, làm thế nào các hệ thống giáo dục cần thay đổi để đáp ứng yêu cầu của thế giới phẳng?

A Tăng cường giáo

viên và phương pháp

giảng dạy

B Tập trung vào việc học kỹ năng

D Tất cả đều đúng

Trong ngữ cảnh thế giới phẳng, tại sao sự hợp tác giữa các quốc gia trở nên quan trọng?

A Để ngăn chặn sự

cạnh tranh

B Để giảm bất bình đẳng

C Để tối ưu hóa lợi

ích chung

D Tất cả đáp án trên

D Tất cả đáp án trên

Tại sao sự cạnh tranh và hợp tác quốc tế đều quan trọng đối với

C Để giảm bất bình

đẳng nội địa

D Để tối ưu hóa cơ hội kinh tế và chính trị

B Để giữ cho Mỹ không bị ảnh hưởng bởi sự thay đổi

quốc tế

Tác giả nhấn mạnh vai trò của công nghệ trong sự

phát triển của các quốc gia đang phát triển Các cụm

từ như "sự kết nối" và "đổi mới" được giải thích như

thế nào trong ngữ cảnh này?

A Sự kết nối: Giao thương và tương tác toàn cầu; Đổi mới: Sự áp dụng công nghệ mới để giải quyết vấn đề

B Sự kết nối: Giao thoa và tương tác toàn cầu; Đổi mới: Sự áp dụng công nghệ mới để giải quyết vấn đề

C Sự kết nối: Giao thương và tương tác toàn cầu; Đổi mới: Sự giữ nguyên trạng thái hiện tại.

A Sự kết nối: Giao thương và tương tác toàn cầu; Đổi mới: Sự

áp dụng công nghệ mới để giải quyết vấn đề

THANKS FOR

LISTENING