Slide thuyết trình nhận thức con đường của nhận thức

c.Các quy luậtQuy luật về ngưỡng của cảm giác Mối quan hệ giữa độ nhạy cảm với ngưỡng cảm giác.. Quy luật về sự tác động qua lại giữa các cảm giácKích thích yếu lên giác quan này có thể

Bài thuyết trình của nhóm 13

Giảng viên: GS.TS Lê Đức Ánh

NHẬN THỨC

Đại học Sư phạm Hà Nội

Quá trình phản ánh tích cực, tự giác, sáng tạo thế giới khách quan vào bộ

óc con người

Là hành động tiếp

thu kiến thức + hiểu

biết thông qua suy

nghĩ, kinh nghiệm

và giác quan

A.Khái niệm

NHẬN THỨC

Triết học Marx-Lenin:

Con người có khả năng nhận thức được thế giới khách quan.

1 Cảm giác 2 Tri giác

+) Cảm giác bên ngoài (nhìn, nghe, ngửi, ).

+) Cảm giác bên trong (vận động, thăng bằng, đói, no, )

Trực tiếp, thông qua giác quan

Ví dụ

Quả dâu tác động => thông tin về

màu sắc, hình dáng.

Bài hát tác động => thông tin về

âm thanh, giai điệu.

c.Các quy luật

Quy luật về ngưỡng của cảm giác

Mối quan hệ giữa độ nhạy cảm với ngưỡng cảm giác

Âm lượng Trình bày bài giảng

Quy luật về ngưỡng của cảm giác

Giảm độ nhạy cảm khi cường độ kích thích tăng và kéo dài

và ngược lại.

Quy luật về sự tác động qua lại giữa các cảm giác

Kích thích yếu lên giác quan này có thể làm tăng độ nhạy cảm của giác quan khác và ngược lại.

+) Căn cứ vào cơ quan cảm giác: nhìn, nghe, nếm

+) Căn cứ vào đối tượng tri giác: tri giác không gian, tri giác thời gian, tri giác chuyển động

và tri giác con người.

Phân loại

Sản phẩm

Ví dụ

Khi quan sát một bạn, quá trình tri giác phản ánh cho

ta trọn vẹn các đặc điểm bề ngoài của bạn đó

Cơ sở để kiểm chứng tính xác

thực của nhận thức lí tính

Nguyên liệu cho

các quá trình nhận

thức bậc cao

c.Ý nghĩa

Quy luật về tính lựa chọn của tri giác

Không phải tất cả sự vật và hiện tượng đều được phản ánh.

Quy luật về tính có ý nghĩa của tri giác

Tri giác phản ánh ý nghĩa của những đặc điểm, góp phần giúp cá nhân hiểu về sự vật, gọi tên và phân loại chúng.

Các quy luật

Quy luật về tính ổn định của tri giác

Khả năng tri giác phản ánh sự vật, hiện tượng không thay đổi khi điều kiện tri giác thay đổi.

VD: Khi nhìn bảng ở góc chéo, ta vẫn

nhận diện được chiếc bảng hình chữ nhật.

Quy luật tổng giác

Quá trình tri giác phụ thuộc vào những yếu tố

thuộc về chủ thể tri giác (thái độ, nhu cầu, sở

thích, ).

Quy luật ảo ảnh tri giác

Trong một số trường hợp, tri giác có thể không

cho hình ảnh đúng về sự vật, hiện tượng.

Ảo ảnh trên

sa mạc

Khái niệm &

Đặc điểm

Phân loại

Nhận thức lý tính

2.Tư duy trừu tượng

Ý nghĩa

Quy luật

Phán đoán

Kết quả được suy luận từ những phán đoán đã biết

Suy luận

a.Khái niệm

Nhận thức lý tính được thể hiện qua các hình thức

Đặc điểm, thuộc tính bản chất, mối liên hệ mang tính quy luật

Đối tượng

Đặc điểm bản chất, mối liên hệ mang tính quy luật chung

Phạm vi

Khái niệm, phán đoán, suy luận

Sử dụng ngôn

ngữ làm phương tiện

Tư duy xuất hiện

Thông qua dấu

Giúp con người vượt ra khỏi giới hạn của kinh nghiệm trực tiếp

do nhận thức cảm tính đem lại

Nhận thức lý

tính

+Tư duy trực quan hành động

+Tư duy trực qua hình ảnh

+Tư duy trừu tượng

Hình thức biểu hiện và phương thức giải quyết

nhiệm vụ

d.Phân loại

E

e.Các quy luật về tư duy

Quy luật về nảy

sinh tư duy

Quy luật về các giai đoạn của quá trình tư

duy

Quy luật về các thao tác của tư

duy

Quy luật về các giai đoạn

của quá trình tư duy

1 Xác định và biểu đạt vấn đề

2 Hình thành các liên tưởng

3 Sàng lọc liên tưởng và hình thành

giả thuyết

4 Kiểm định giả thuyết

5 Giải quyết nhiệm vụ

Trừu tượng hóa

Khái quát hóa

So sánh

Vị trí Đối tượng

Phương thức

+Lý tính : bản chất, quy luật +Cảm tính : trực

tiếp +Lý tính : gián tiếp

So sánh hai giai đoạn

Mối quan hệ giữa hai giai đoạn

+Tri giác ổn định, chính xác hơn

Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý, là cơ sở , động lực,

mục đích của nhận thức

Vai trò của thực tiễn

Mục đích cuối cùng của nhận thức là cải tạo thế giới

Mục đích

Nhận Thức Cảm Tính

Sự Vật Hiện Tượng

Thực Tiễn Nhận Thức

Nhận Thức Lý Tính

Thông điệp

• Tích cực tích luỹ kiến thức

• Coi trọng 2 giai đoạn nhận thức

• Tăng trải nghiệm, áp dụng thực tế

• Tăng dần khối lượng học tập, làm

Thank you