Các tiêu chí đánh giá mức độ hoàn thiện của hệ thống pháp luật liên hệ đánh giá về mức độ hoàn thiện của hệ thống pháp luật việt nam

Liên hệ đánh giá về mức độ hoàn thiện của hệ thống pháp luật Việt NamCác tiêu chí đánh giá mức độ toàn diện của hệ thống pháp luật:  Tính toàn diện:- Tính toàn diện của hệ thống pháp lu

PHẦN PHÁP LUẬT

10.Các tiêu chí đánh giá mức độ hoàn thiện của hệ thống pháp luật ? Liên hệ đánh giá về mức độ hoàn thiện của hệ thống pháp luật Việt Nam

Các tiêu chí đánh giá mức độ toàn diện của hệ thống pháp luật:

 Tính toàn diện:

- Tính toàn diện của hệ thống pháp luật đòi hỏi khả năng bao quát toàn

bộ đời sống xã hội và đảm bảo không có quan hệ xã hội hay lĩnh vực quan hệ xã hội quan trọng nào đứng ngoài sự quản lý của pháp luật

- Tính toàn diện của pháp luật có hai cấp độ: cấp độ chung và cấp độ cụ thể:

+ Cấp độ chung: Hệ thống pháp luật của Việt Nam phải có đầy đủ các ngành luật cụ thể của từng mối quan hệ cụ thể, phản ánh thống nhất trong hệ thống văn bản pháp

+ Cấp độ cụ thể: các ngành luật nước ta phải có đầy đủ các quy phạm, chế định pháp luật điều chỉnh những quan hệ xã hội

=> Nhận xét: Tính toàn diện của hệ thống pháp luật Việt Nam được thể hiện qua 6 bộ luật: Bộ luật hình sự năm 2015, Bộ luật dân sự năm 2015,

Bộ luật lao động năm 2012, Bộ Luật tố tụng hình sự năm 2015, Bộ Luật

tố tụng dân sự năm 2015, và Bộ luật hàng hải năm 2015 Như vậy hiện nay với đời sống xã hội ngày càng phức tạp hơn, các mối quan hệ xã hội cũng trở nên đa dạng hơn Các bộ luật với đa dạng các quy phạm xã hội được quy định trong các VBQPPL vẫn đang trong quá trình bổ sung và chỉnh sửa nhằm mang lại tính toàn diện, bao

 Tính đồng bộ:

- Thể hiện ở sự thống nhất của hệ thống pháp luật, đòi hỏi phải có sự rõ ràng, loại bỏ những mâu thuẫn trùng lặp, hay chồng chéo trong bản thân hệ thống pháp luật

- Tính đồng bộ được thể hiện ở hai cấp độ: Cấp độ chung và cấp độ riêng

+ Cấp độ chung: đòi hỏi phải có tính đồng bộ giữa các ngành luật trong hệ thống pháp luật Việt Nam

+ Cấp độ riêng: sự đồng bộ không chỉ thể hiện giữa các ngành luật với nhau mà còn thể hiện ở chính bản thân các ngành luật đó trong từng mối quan hệ nhất định

=> Nhận xét: Đối với hệ thống pháp luật Việt Nam, các đối tượng trong các mối quan hệ pháp luật nhìn chung đã được các quy phạm pháp luật xác định đúng đối tượng điều chinh, sự sai lệch dường như rất hiếm trong việc xác định đối tượng điều chinh giữa các ngành luật Nhưng điểm yếu trong Hệ thống về tính đồng bộ là yếu tố chống chéo giữa các quy phạm pháp luật vẫn đang phồ biến trong các mỗi quan hệ pháp luật vì thế người dân vẫn chưa thể nắm, hiểu rõ các mối quan hệ pháp luật một cách chính xác

 Tính phù hợp:

- Pháp luật hình thành trên nhu cầu điều chinh các quan hệ xã hội và nhờ có pháp luật nên xã hội phá triển ổn định

- Phải xây dựng pháp luật dựa trên tình hình thực tế khách quan của đất nước, xã hội nào thì pháp luật đó Vì vậy phải xây dựng pháp luật dựa trên nhu cầu của xã hội, những điều kiện cụ thể trong những giai đoạn

cụ thể

- Xây dựng pháp luật không được chủ quan duy ý chí hay vay mượn, sao chép từ các hệ thống pháp luật khác

=> Nhận xét: Trong hệ thống pháp luật Việt Nam hiện nay, các chính sách trong giai đoạn đại dịch Covid-19 thể hiện được tính phù hợp và linh hoạt trong hệ thống pháp luật Việt Nam, kịp thời đưa ra các chính sách về chỗ ở, bênh viện, đường bay hợp lý, cho phép người dân nhập cảnh được chọn khách sạn cách ly với các mức phí khác nhau, toa điều kiện cho nền kinh tế không quá suy sụp

 Trình độ kỹ thuật pháp lý:

- Kỹ thuật lập pháp là tổng thể những phương pháp, phương tiện được

sử dụng trong quá trình soạn thảo và hệ thống hóa pháp luật, chứa đựng các nguyên tắc, quy tắc khoa học

- Kỹ thuật lập pháp bao gồm các phương pháp lý luận trong quá trình xây dựng pháp luật

• Kỹ thuật được thể hiện trong những nguyên tắc tối ưu được vạch

ra để áp dụng trong quá trình xây dựng và hoàn thiện pháp luật

• Thể hiện thông qua việc xác định cơ cấu của pháp luật một cách hợp lý và chính xác

• Phảnh ánh ở cách biêu đạt ngôn ngữ, ngôn ngữ pháp lý phải rõ ràng, logic, chính xác

=> Nhận xét: Kỹ thuật lập pháp là yếu tố quan trọng trong việc hoàn thiện hệ thống pháp luật Việt Nam Bằng cách nâng trình độ kỹ thuật pháp lý, các văn bản pháp luật sẽ dễ dàng tiếp cận hơn với người dân, đồng thời các văn bản pháp luật có trình độ kỹ thuật lập pháp cao sẽ tránh được những mâu thuẫn, và dễ dàng hơn cho người sử dụng Việt Nam vẫn đang trong quá trình nâng cao trình độ kỹ thuật pháp lý thông qua việc nâng cao giáo dục toàn diện, đặc biệt ở các trường đại học mang tính luật pháp và đào tạo cán bộ công chức

11.Phân biệt giữa năng lực pháp luật và năng lực hành vi của chủ thể quan hệ pháp luật là cá nhân ( câu hỏi tương tự với pháp nhân)

Năng lực pháp luật Năng lực hành vi

Khái

niệm

Là khả năng được được

hưởng quyền và nghĩa vụ

pháp lý theo quy định của

pháp luật

Là khả năng của chủ thể được Nhà nước thừa nhận, bằng hành vi của mình xác lập, thực hiện các quyền

và nghĩa vụ pháp lý và độc lập chịu trách nhiệm pháp lý khi tham gia vào quan hệ pháp luật cụ thể

=> năng lực hành vi pháp lý là khả năng hực tế của chủ thể để thực hiện năng lực pháp luật

Cá

nhân

- Có từ khi sinh ra

- Chấm dứt khi chết

- Như nhau giữa các cá nhân

- Khả năng thực hiện hành vi của cá nhân

- Phụ thuộc vào mức độ nhận thức, trưởng thành của cá nhân

- Chỉ có khi đạt độ tuổi nhất định

- Có thể không còn khi cá nhân còn sống

Pháp

nhân

- Có từ khi thành lập

- Chấm dứt kể từ thời điểm

chấm dứt pháp nhân

- Phụ thuộc vào từng pháp

nhân

- Khả năng hoạt động của pháp nhân ( khả năng thực hiện hành vi của người đại diện pháp nhân )

- Phụ thuộc vào năng lực pháp luật của từng pháp nhân

- Có từ khi thành lập (Có đồng thời với năng lực pháp luật)

- Chỉ không còn khi pháp nhân chấm dứt tồn tại

12.Người thành niên có phải là chủ thể của mọi quan hệ pháp luật

không ? Tại sao ?

- Nhận định SAI

- Giải thích: Chủ thể của mọi quan hệ pháp luật là những cá nhân, tổ chức đáp ứng được những điều kiện mà pháp luật qui định cho mỗi loại quan

hệ pháp luật và tham gia vào quan hệ pháp luật đó

→ Còn người thành niên chỉ đủ điều kiện do nhà nước quy định là người

đủ 18 tuổi trở lên, có năng lực hành vi dân sự đầy đủ trừ trường hợp quy định ở Bộ luật dân năm 2015 mà thôi Người thành niên đó phải tham gia vào quan hệ pháp luật thì đủ điều kiện trở thành chủ thể của quan hệ pháp luật Cũng tuỳ thuộc vào đặc điểm của quan hệ pháp luật mà người thành niên tham gia có đáp ứng đủ điều kiện hay không chứ không nhất thiết là mọi quan hệ pháp luật người thành niên đều là chủ thể

13.Phân biệt sự kiện pháp lý với giả định của quy phạm pháp luật ? Cho ví dụ

 Sự kiện pháp lý: là những điều kiện, hoàn cảnh, tình huống được dự kiến trong qui phạm pháp luật gắn với việc phát sinh, thay đổi hoặc chấm dứt quan hệ pháp luật cụ thể khi chúng diễn ra trong thực tế đời sống + VD: Luật Hôn nhân gia đình Việt Nam quy định nam, nữ đủ tuổi

kết hôn phải làm thủ tục đăng ký kết hôn theo quy định của pháp luật Đây là sự kiện pháp lý vì nó làm phát sinh quan hệ hôn nhân giữa các chủ thể

 Giả định: là một bộ phận của quy phạm pháp luật nêu lên những điều kiện, hoàn cảnh (cụ thể là thời gian, địa điểm, ) có thể xảy ra trong thực

tế cuộc sống và cá nhân hay tổ chức khi ở vào những hoàn cảnh, điều kiện đó phải chịu sự tác động của quy phạm pháp luật

+ VD: “Người nào dùng vũ lực, đe dọa dùng vũ lực hoặc lợi dụng tình

trạng không thể tự vệ được của nạn nhân hoặc thủ đoạn khác giao cấu hoặc thực hiện hành vi quan hệ tình dục khác trái với

ý muốn của nạn nhân, thì bị phạt tù từ 02 năm đến 07 năm.” (khoản 1, Điều 141 Bộ luật Hình sự 2015 (sđ, bs 2017)

=> Bộ phận giả định của quy phạm là: “Người nào dùng vũ lực, đe dọa dùng vũ lực hoặc lợi dụng tình trạng không thể tự vệ được của nạn nhân hoặc thủ đoạn khác giao cấu hoặc thực hiện hành vi quan hệ tình dục khác trái với ý muốn của nạn nhân”

14.Trình bày các hình thức thực hiện pháp luật Nêu ví dụ.

Thực hiện PL: là 1 quá trình hoạt động có mục đích làm cho những quy

định của PL đi vào cuộc sống, trở thành những hành vi thực tế hợp pháp của các chủ thể PL

Có 4 hình thức thực hiện pháp luật:

 Tuân theo pháp luật: chủ thể kiềm chế mình không được thực hiện

điều pháp luật cấm

- Loại quy phạm tương ứng cho hình thức tuân theo pháp luật là loại quy phạm pháp luật cấm đoán

- Hành vi tuân theo pháp luật được thực hiện dưới dạng không hành động

+ VD: cấm vượt đèn đỏ, cấm bất khả xâm phạm thân thể người

khác, → Đây là các hành vi tiêu cực mà nhà nước cấm

 Thi hành pháp luật: chủ thể bằng hành vi tích cực của mình thực

hiện điều pháp luật yêu cầu

- Loại quy phạm tương ứng cho hình thức thi hành pháp luật này là loại quy phạm bắt buộc

- Hành vi thi hành pháp luật được thực hiện dưới dạng hành động + VD: công dân đóng thuế, đội mũ bảo hiểm đúng cách khi điều

khiển phương tiện giao thông, → Đây là các hành vi tích cực mà nhà nước bắt buộc thi hành

 Sử dụng pháp luật: Mọi chủ thể thực hiện cách thức xử sự mà pháp

luật cho phép

- Loại quy phạm tương ứng cho hình thức sử dụng pháp luật là loại quy

phạm pháp luật cho phép

- Hành vi sử dụng pháp luật được thực hiện dưới dạng hành động hoặc không hành động

+ VD: nữ đủ 18 tuổi, nam đủ 20 tuổi sẽ được đăng ký kết hôn

hoặc có thể không nếu đã qua độ tuổi đó Đây là các hành

vi mà nhà nước mở rộng khả năng hành động, trao quyền

để thực hiện hoặc không

 Áp dụng pháp luật: Nhà nước thông qua cơ quan cán bộ nhà nước

có thẩm quyền hoặc tổ chức xã hội được Nhà nước trao quyền, tổ chức cho các chủ thể thực hiện quyền, nghĩa vụ do pháp luật quy định

- Loại quy phạm tương ứng cho hình thức áp dụng pháp luật là tất cả các loại quy phạm

- Hình thức thực hiện PL luôn có sự tham gia của Nhà nước

- Hành vi áp dụng pháp luật được thực hiện dưới dạng hành động + VD: một người sinh ra hay mất đi đều được cấp giấy khai sinh

hoặc giấy báo tử để được tham gia các quan hệ pháp luật Đây là các hành vi mà nhà nước muốn chủ thể dựa vào các quy định của pháp luật ra các quyết định làm phát sinh, thay đổi đình chỉ hoặc chấm dứt quan hệ pháp luật

15.Phân tích các đặc điểm của áp dụng pháp luật

- Áp dụng pháp luật là hoạt động mang tính tổ chức, thể hiện quyền lực nhà nước Tính tổ chức, thể hiện quyền lực nhà nước trong hoạt động áp

dụng pháp luật do được thực hiện bởi nhà nước thông qua những cơ quan được nhà nước trao quyền, chủ yếu dựa trên ý chí đơn phương của nhà nước, có tính bắt buộc đối với các chủ thể có liên quan

- Áp dụng pháp luật có hình thức, thủ tục chặt chẽ Hình thức của hoạt

động áp dụng pháp luật là văn bản áp dụng pháp luật Văn bản áp dụng pháp luật là văn bản do cơ quan nhà nước có thẩm quyền, nhà chức trách ban hành trên cơ sở văn bản quy phạm pháp luật, áp dụng vào từng

trường hợp nhằm xác định quyền và nghĩa vụ pháp lý cụ thể, hoặc xác định biện pháp trách nhiệm pháp lý đối với chủ thể

- Áp dụng pháp luật mang tính cá biệt, cụ thể

- Áp dụng pháp luật là hoạt động có tính sáng tạo bởi lẽ hoạt động đó đã

tạo ra cái mới có tính tích cực Sáng tạo nhưng trong khuôn khổ pháp luật, được giới hạn trong những biện pháp mà pháp luật cho phép

16.Trình bày các giai đoạn của quá trình áp dụng pháp luật.

 Giai đoạn 1 : Phân tích, làm sáng tỏ những tình tiết của vụ việc

cần ADPL và các đặc trưng pháp lí của chúng

- Nghiên cứu khách quan, xem xét toàn diện và đầy đủ những tình tiết của vụ việc

- Xác định tính chất pháp lý của vụ việc

→ Giai đoạn này giúp cho việc xác định có thực hiện tiếp giai đoạn 2 hay không và thực hiện như thế nào

 Giai đoạn 2: lựa chọn quy phạm PL cần ADPL và làm sáng tỏ nội

dung, ý nghĩa của quy phạm PL đó

- Chọn quy phạm PL đúng cho vụ việc cần áp dụng, trong vb đang có hiệu lực pháp lý và có hiệu lực pháp lý cao nhất

- Giải thích quy phạm

→ Ý nghĩa: hình thành cơ sở pháp lý hợp pháp, hiệu quả cho quá trình áp dụng PL và các giai đoạn sau

 Giai đoạn 3: Ban hành văn bản áp dụng PL

- Vb ADPL phải được ban hành đúng hình thức, nội dung, trình tự, thẩm quyền và có tính khả thi cao

→ Ý nghĩa: cơ sở pháp lý phát sinh quyền và nghĩa vụ cụ thể, thực tế của các chủ thể (rất quan trọng)

 Giai đoạn 4: Tổ chức thực hiện văn bản áp dụng pháp luật.

- Tổ chức thực hiện đúng, đủ các nội dung của văn bản ADPL

→ Ý nghĩa: kết quả của toàn bộ quá trình

17.Nêu khái niệm và điều kiện áp dụng pháp luật tương tự

 Khái niệm: là hoạt động áp dụng của cơ quan nhà nước có thẩm

quyền khi chưa có quy phạm pháp luật trực tiếp điều chỉnh và dựa trên

nguyên tắc pháp luật, quy phạm cho QHPL có nội dung tương tự

 Điều kiện:

- Điều kiện chung:

+ Vụ việc được xem xét có liên quan đến quyền, lợi ích của Nhà nước,

xã hội hoặc của cá nhân, đòi hỏi Nhà nước phải xem xét giải quyết

+ Chứng minh 1 cách chắc chắn vụ việc cần xem xét giải quyết không

có quy phạm PL nào trực tiếp điều chỉnh

- Điều kiện riêng:

18 Phân tích các yếu tố trong cấu thành của vi phạm pháp luật.

_ Cấu thành của vi phạm pháp luật: là tổng thể các dấu hiệu cơ bản, đặc

thù cho 1 loại VPPL cụ thể, được nhà nước quy định trong các văn bản

quy phạm pháp luật, do các cơ quan nhà nước có thẩm quyền ban hành

_ Các yếu tố cấu thành VPPL:

 Mặt khách quan: là những phương diện (mặt) thể hiện ra bên ngoài

của VPPL, gồm những biểu hiện của VPPL diễn ra hoặc tồn tại bên ngoài

thế giới khách quan → tiền đề cho các yếu tố khác

1) Hành vi trái pháp luật

Áp dụng tương tự QPPL Áp dụng tương tự PL

Phải xác định được QPPL điều

chỉnh được trong trường hợp đã dự

kiến có nội dung gần giống với vụ

việc mới nảy sinh

Phải xác định là không có QPPL điều chỉnh

vụ việc tương tự với vụ việc cần giải quyết + Cần giải thích nguyên tắc PL nào được

áp dụng trong trường hợp này

- Là những xử sự nguy hại cho xã hội ( chủ động hoặc thụ động ) của con người ra thế giới khách quan ở những mức độ khác nhau, được ý thức của chủ thể kiểm soát và ý chí của người đó điều khiển, được quy định trong pháp luật

+ Hành động: làm 1 việc cấm hoặc dử dụng quyền vượt quá giới

hạn mà nhà nước cho phép + Không hành động: không thực hiện nghĩa vụ pháp lý mặc dù có

đủ điều kiện để làm 2) Hậu quả nguy hiểm cho xã hội

- Là thiệt hại gây ra cho các quan hệ xã hội được nhà nước xác lập và bảo vệ của VPPL ( không bắt buộc phải có ) → Trong nhiều trường hợp việc xác định hậu quả nguy hiểm cho xã hội là căn cứ để xác định đúng loại VPPL để quyết định các biện pháp chế tài tương xứng

- Thiệt hại cho xã hội dưới các hình thức: thể chất, tinh thần, vật chất 3) Mối quan hệ nhân quả giữa hành vi trái pháp luật với hậu quả nguy hiểm cho xã hội ( đối với những VPPL bắt buộc phải có hậu quả xảy ra ) 4) Ngoài ra còn có công cụ, phương tiện, phương pháp, thủ đoạn, thời gian, địa điểm, hoàn cảnh VPPL,…

 Mặt chủ quan: hoạt động tâm lý bên trong của chủ thể VPPL

1) Lỗi

- Là trạng thái tâm lý và mức độ nhận thức của người VPPL đối với hành vi của họ và hậu quả của hành vi đó

+ Lỗi cố ý trực tiếp: chủ thể VPPL nhận thức rõ hành vi của mình

là nguy hiểm cho xã hội, thấy trước hậu quả của hành vi đó và mong muốn cho hậu quả đó xảy ra

+ Lỗi cố ý gián tiếp: chủ thể VPPL nhận thức rõ hành vi của mình

là nguy hiểm cho xã hội, thấy trước hậu quả của hành vi đó, tuy không mong muốn hậu quả