1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Văn 7 8 nói nghe thảo luận nhóm về một vấn đề trong đời sống

28 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Nói Nghe Thảo Luận Nhóm Về Một Vấn Đề Trong Đời Sống
Chuyên ngành Ngữ Văn
Định dạng
Số trang 28
Dung lượng 99,9 MB

Nội dung

NGỮ VĂN 7 NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM Xem video sau và cho biết, bài hát đề cập đến vấn đề nào trong cuộc sống của chúng ta? THINK – PAIR - SHARE Xem video sau và cho biết, bài hát đề cập đến vấn đề nào trong cuộc sống của chúng ta? Xem video sau và cho biết, bài hát đề cập đến vấn đề nào trong cuộc sống của chúng ta? Gia tăng dân số Ô nhiễm môi trường Phòng chống dịch bệnh Tiết NÓI – NGHE THẢO LUẬN NHÓM VỀ MỘT VẤN ĐỀ TRONG ĐỜI SỐNG I ĐỊNH HƯỚNG: Thảo luận nhóm PHIẾU HỌC TẬP về một vấn đề là: Dựa vào phần I Định hướng – SGK hãy Mục đích của hoàn thành nội dung còn thiếu thảo luận nhóm Lưu ý khi thảo luận nhóm về một vấn đề Thảo luận PHIẾU HỌC TẬP nhóm về một Dựa vào phần I Định hướng – SGK hãy vấn đề là: hoàn thành nội dung còn thiếu - Hình thức nói (thuyết trình) - Cách thức: trao đổi, tranh luận về một vấn đề nào đó khi chưa thống nhất ý kiến Mục đích của - Nêu điểm thống nhất và khác biệt của các thành viên thảo luận nhóm - Tìm cách giải quyết *LƯU Ý Nêu ý kiến: tán Sử dụng tranh Tôn trọng tiếp thành hay ảnh, video, thiết thu những ý phản đối kiến khác biệt bị hỗ trợ phù Khi thảo hợp luận nhóm Thuyết phục bằng lí lẽ và Bảo vệ ý kiến bằng chứng của mình II THỰC HÀNH Bài tập: Thảo luận nhóm về vấn đề: “Thế nào là lối sống giản dị?” NGƯỜI NÓI Xem xét Rút kinh nội dung ý kiến nghiệm về cách biểu phát Các ý Bằng Diễn Thái đạt độ kiến đã chứng cụ đủ chưa thể chưa Ngôn Lí lẽ đã ngữ thuyết phục chưa Điều chỉnh giọng nói Sử dụng cử chỉ, điệu bộ và tốc độ nói Âm lượng: To hay nhỏ Ánh mắt: Luôn có sự kết nối với người nghe Tốc độ: Nhanh hay Gương mặt: Vui, buồn, tươi cười, ngạc nhiên, hài chậm hước, … phù hợp với nội dung của vấn đề Cao độ: Cách lên Cử chỉ: Giơ tay lên, đưa tay xuống, đặt tay lên ngực, giọng, xuống giọng … phù hợp với nội dung của vấn đề; không nên cử động nhiều nhưng cũng không nên đứng bất động Sắc thái biểu cảm: Vui/ Dáng người: Đứng thẳng, không nghiêng hay lom buồn; sôi nổi/ suy tư, … khom THỰC HÀNH NÓI - NGHE Bước 1 Rà soát lại đề cương đã chuẩn bị ở nhà Bước 2: Thực hành luyện nói trong nhóm theo cặp (5’) Bước 3: Thực hành nói trước lớp (5’) Sau  Người nghe: Trao đổi với tinh thần xây dựng và khi nói tôn trọng (theo kĩ thuật 3-2-1) - 3 lời khen: Điều hấp dẫn, thú vị vấn đề tranh luận chuyện ; Cách trình bày; … - 2 góp ý: Những nội dung / cách trình bày chưa được của người nói - 1 thắc mắc: Những ý kiến, lí lẽ, bằng chứng còn chưa rõ trong bài nói …  Người nói: Lắng nghe, phản hồi ý kiến của người nghe với tinh thần cầu thị - Tiếp thu ý kiến góp ý xác đáng - Giải đáp thắc mắc của người nghe

Ngày đăng: 13/03/2024, 09:16

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w