PowerPoint Presentation NÓI VÀ NGHE THẢO LUẬN NHÓM VỀ VẤN ĐỀ GÂY TRANH CÃI HOẠT ĐỘNG 1 KHỞI ĐỘNG *Bước 1 1) Vì sao chúng ta cần thảo luận nhóm? 2) Các bước thảo luận nhóm là gì? 3) Khi thảo luận nhóm,[.]
NÓI VÀ NGHE THẢO LUẬN NHÓM VỀ VẤN ĐỀ GÂY TRANH CÃI HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG *Bước 1: 1) Vì cần thảo luận nhóm? 2) Các bước thảo luận nhóm gì? 3) Khi thảo luận nhóm, cần có thái độ nào? *Bước 2: 1) Đã em tranh cãi với bạn vấn đề chưa? Vấn đề gì? Em làm để giải vấn đề gây tranh cãi ấy? 2) Trước vấn đề gây tranh cãi, việc thảo luận nhóm có khác với việc trình bày ý kiến tư cách cá nhân? HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI VÀ THỰC HÀNH I Lựa chọn chủ đề thảo luận Thành lập nhóm HS, đọc tự lựa chọn chủ đề thảo luận; sau xác định mục đích, người nói, nội dung cách nói qua câu hỏi gợi mở sau: + Xác định mục đích nói + Người nghe ai? + Với mục đích người nghe đó, em chọn nội dung cách nói nào? *Thảo luận vấn đề gây tranh cãi cho một các chủ đề sau: - Có nên cấm học sinh sử dụng điện thoại nhà trường? - Nhà trường có nên ban hành nội quy việc sử dụng mạng xã hội của học sinh? - Có nên xếp loại, đánh giá học sinh bằng điểm sớ? - Giáo viên có nên thường xuyên cho học sinh thuyết trình học? - Cha mẹ có quyền định nghề nghiệp tương lai của cái? - Con có nên tham gia thảo luận, định vấn đề chung của gia đình? - Di chuyển bằng xe buýt (bus) - nên hay khơng? II Thực hành nói - nghe Bước Chuẩn bị - Thành lập nhóm phân cơng cơng việc: + Mỡi nhóm gờm khoảng thành viên + Nhóm trưởng chịu trách nghiệm phân cơng, theo dõi tiến độ, chuẩn bị dẫn dắt buổi thảo luận + Thư kí ghi chép ý kiến thành viên buổi thảo luận - Chuẩn bị nội dung buổi thảo luận: + Tìm hiểu tư liệu, đưa ý kiến + Chuẩn bị lí lẽ, bằng chứng để làm sáng tỏ cho ý kiến - Thống mục tiêu thời gian buổi thảo luận Bước Thảo luận - Trình bày ý kiến + Nhóm trưởng dẫn dắt thành viên trình bày ý kiến + Ghi chép, tổng hợp ý kiến: đồng tình phản đối - Phản hồi ý kiến - Thống ý kiến HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG Từ nhận xét, góp ý của thầy bạn, em quay video nói của (có thể chèn nhạc phù hợp, kết hợp hình ảnh…) thiết kế infographic… Bảng kiểm (Trình bày ý kiến một vấn để cuộc sống) Nội dung kiểm tra Bài trình bày đủ phần giới thiệu, nội dung kết thúc Mở đầu kết thúc ấn tượng, thu hút Thể hiện ý kiến, lí lẽ, bằng chứng để thuyết phục người nghe Người trình bày nói rõ ràng, rành mạch thời gian quy định Người trình bày tự tin, nhìn vào người nghe nói, sử dụng giọng điệu điệu hợp lí Người trình bày ghi nhận phàn hồi thỏa đáng câu hỏi, lí lẽ phản biện khán giả Đạt Chưa đạt Hướng dẫn nhà - Hoàn thiện lại nói theo yêu cầu - Chuẩn bị: Tự đọc nhà VB Sức hấp dẫn của truyện ngắn “Chiếc ći cùng” hồn thành tập phần Ôn tập