Export HTML To Doc Bài Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống SGK 7 trang 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23 Văn Chân trời sáng tạo Hướng dẫn Soạn bài Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đ[.]
Bài Viết văn nghị luận vấn đề đời sống SGK trang 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23 - Văn Chân trời sáng tạo Hướng dẫn Soạn Viết văn nghị luận vấn đề đời sống SGK trang 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23 ngắn gọn, hay Trả lời toàn câu hỏi Sách Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp chi tiết Mục lục nội dung Hướng dẫn phân tích kiểu văn Hướng dẫn quy trình viết Hướng dẫn phân tích kiểu văn Câu (trang 19, SGK Ngữ văn 7, tập 2) Tác giả viết bài văn này nhằm mục đích gì? Lời giải: Tác giả viết bài văn này nhằm mục đích truyền tải đến người đọc vai trò quan trọng tha thứ đời sống người Câu (trang 19, SGK Ngữ văn 7, tập 2) Những dấu hiệu nào giúp em nhận là bài văn nghị luận vấn đề đời sống? Lời giải: Dấu hiệu giúp em nhận là bài văn nghị luận vấn đề đời sống là dựa vào nội dung văn bản, văn có sử dụng lí lẽ, dẫn chứng…bàn luận vấn đề đời sống - Về vấn đề bàn luận: Ý nghĩa tha thứ => thuộc lĩnh vực tư tưởng đạo đức, lối sống người - Văn nêu rõ ý kiến người viết: đồng tính, tán thành tha thứ sống người mang nhiều ý nghĩa tốt đẹp - Đưa lí lẽ rõ ràng, bằng chứng xác thực, đa dạng gần gũi để làm sáng tỏ cho ý kiến Câu (trang 19, SGK Ngữ văn 7, tập 2) Bài viết đã đưa ý kiến, lí lẽ bằng chứng nào tha thứ? Lời giải: - Lí lẽ 1: Tha thứ là quà quý giá… Tha thứ giúp tìm thấy bình an - Bằng chứng 1: trại giam Gia Trung (Gia Lai) đã tổ chức phong trào viết thư với chủ đề "Gửi lời xin lỗi" - Lí lẽ 2: Sự tha thứ giúp buông bỏ thù hận, cố chấp và định kiến để từ tìm thấy bình an, thản tâm hồn - Bằng chứng 2: Quan điểm nhà văn Gu-i-li-am A-thơ-rơ Gu-ơ-rơ: "Cuộc sống khơng có tha thứ tù ngục" Câu (trang 19, SGK Ngữ văn 7, tập 2) Xác định đoạn văn có chức giải thích và đoạn văn có chức bổ sung, xem xét vấn đề từ nhiều khía cạnh Lời giải: Đoạn văn có chức giải thích: “Tha thứ là… hịa nhập với xã hội” tha thứ bỏ qua cho người khác lỗi lầm họ sẵn lòng tạo điều kiện để người mắc lỗi sửa sai Đoạn văn có chức bổ sung: “Bên cạnh đó…hàn gắn cho khứ” xem xét vấn đề từ nhiều khía cạnh: Tuy thê, ta cần tránh nhầm lẫn tha thứ với dễ dãi, dung túng cho sai, ác giá trị tích cực để hàn gắn cho khứ Câu (trang 19 SGK Ngữ văn lớp Tập 2) Ở phần kết bài, tác giả đã đề xuất giải pháp gì? Theo em, giải pháp có hợp lí, khả thi hay khơng? Lời giải: Ở phần kết bài, tác giả đề xuất học cách tha thứ bằng việc đặt vào vị trí người khác, cố gắng hiểu ngun nhân, hồn cảnh dẫn họ đến sai lầm Giải pháp hợp lí khả thi Trả lời câu hỏi theo quan điểm cá nhân Hướng dẫn quy trình viết Đề (trang 20 SGK Ngữ văn lớp Tập 2) Hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) vấn đề đời sống mà em quan tâm Lời giải: Nghị luận (khoảng 400 chữ) ô nhiễm môi trường Trong xã hội hiện đại phát triển, vấn đề ô nhiễm môi trường xảy ở khắp nơi Trái Đất Ơ nhiễm mơi trường bắt đầu từ việc ý thức người, vứt rác bừa bãi gây hậu vô lớn Hành động làm xấu cảnh quan thiên nhiên gây mĩ quan đường phố Nguy hại hơn, làm cho môi trường sống lại ô nhiễm: Vứt rác sông hồ làm ô nhiễm nguồn nước, chôn rác không phân hủy làm ô nhiễm đất, làm ô nhiễm khơng khí, nhiễm tầm nhìn Gây ảnh hưởng xấu đến lồi sinh vật khơng kể riêng người Sức khỏe người suy giảm, dễ mắc bệnh hơ hấp, tiêu hóa, ung thư Các loại sinh vật sống ở biển, hồ chết nuốt phải rác khơng phân hủy, chết nguồn nước ô nhiễm gây hoang mang cộng đồng Bởi vậy, phải có giải pháp hữu hiệu để khắc phục tình trạng Ở Sing-ga-po, người vứt rác đường nơi công cộng dù rác nhỏ mẩu thuốc hay vỏ kẹo cao su Cũng bị phạt nặng Đó chính là kinh nghiệm mà đất nước ta cần học tập Cần có hình thức xử phạt thật nghiêm hành động Bên cạnh đó, các ban ngành quyền, các quan chức năng, đoàn thể Cần đẩy mạnh việc tuyên truyền giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho người dân để họ không vứt rác bừa bãi Mặt khác cần tích cực trờng xanh, phủ đời trọc mơi trường Xanh – Sạch – Đẹp Tóm lại, vứt rác bừa bãi hành vi thể hiện trình độ văn hóa người – Để khơng bị đánh giá là vơ văn hóa, giữ gìn vệ sinh sạch, nên vứt rác đúng chỗ Nghị luận (khoảng 400 chữ) vấn đề đạo đức Trái Đất là nơi loài người vạn vật sinh sống, ở xã hội với người tiên tiến phát triển khơng ngừng lẽ mà xã hội ngày phức tạp, người cũng vì mà trở lên phức tạp khiến khó phân biệt đúng, sai, tốt, xấu Một mối nguy hại nhân cách người đã và tồn xã hội ngày phổ biến là “đạo đức giả” Vậy trước hết ta phải hiểu “đạo đức giả” là gì? “Đạo đức giả” là cách ứng xử giả tạo, ngược với chuẩn mực đạo đức thông thường Đáng sợ là thường nấp sau dáng vẻ tử tế, hào nhống người khiến khó phân biệt đươc Những người vậy họ thường dùng tử tế, tươi cười, vồn vã với người khác, che dấu chất, người thật họ cách hoàn hảo Và dễ bị đánh lừa bởi vẻ bề ngoài Nó trở thành bệnh “chết người” ăn mòn nhân cách và đạo đức người Bởi vậy, đạo đức giả mang đến nhiều ảnh hưởng tiêu cực cho người xã hội Trước hết ở thân người đó, họ sống giả dối, đánh lừa người xung quanh bằng vẻ ngồi hào nhống dần họ đánh Niềm tin họ với người xung quanh cũng biến bởi thật khó để tin tưởng người ln lừa dối mình Đối với xã hội, thói đạo đức giả làm lẫn lộn giá trị đạo đức làm xã hội trở lên phức tạp Biết người tin vào lịng tốt người khác mà rước họa vào thân Nó khiến cho xã hội trở lên khơng cịn an tồn người cũng trở lên ngờ vực, khó tin tưởng Thật khó có thể tưởng tượng sống xã hội người ngờ vực, lừa gạt nhau? Vì vậy, để sống ngày tốt đẹp, – người sống xã hội phải biết trau dồi nhân cách thân, kiên đấu tranh chống lại thói đạo đức giả, góp phần xây dựng xã hội và đáng tin cậy >>> Xem trọn bộ: Soạn Văn Chân trời sáng tạo Trên Top lời giải đã bạn Viết văn nghị luận vấn đề đời sống SGK trang 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23 SGK Chân trời sáng tạo theo chương trình sách Chúng hi vọng bạn đã có kiến thức hữu ích đọc viết Toploigiai đã có đầy đủ soạn cho môn học sách Cánh Diều, Chân trời sáng tạo, Kết nối tri thức Mời bạn click vào trang chủ Top lời giải để tham khảo chuẩn bị cho năm học Chúc bạn học tốt! ... Xem trọn bộ: Soạn Văn Chân trời sáng tạo Trên Top lời giải đã bạn Viết văn nghị luận vấn đề đời sống SGK trang 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23 SGK Chân trời sáng tạo theo chương trình... quy trình viết Đề (trang 20 SGK Ngữ văn lớp Tập 2) Hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) vấn đề đời sống mà em quan tâm Lời giải: Nghị luận (khoảng 400 chữ) ô nhiễm môi trường Trong xã... hiệu giúp em nhận là bài văn nghị luận vấn đề đời sống là dựa vào nội dung văn bản, văn có sử dụng lí lẽ, dẫn chứng…bàn luận vấn đề đời sống - Về vấn đề bàn luận: Ý nghĩa tha thứ