Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu họ c tập miễn phí Soạn Viết văn nghị luận phân tích, đánh giá tác phẩm thơ CD Định hướng a) Viết nghị luận phân tích, đánh giá tác phẩm thơ nêu lên làm rõ ý kiến người viết giá trị nội dung, nghệ thuật (cái hay, đẹp tác phẩm thơ - Phân tích làm rõ đặc sắc nội dung nghệ thuật biểu phương diện cụ thể sâu tìm hiểu vấn đề, khía cạnh tác phẩm thơ, - Đánh giá nêu nhận xét người viết điều phân tích Khi đánh giá, nêu hạn chế điều tâm đắc, phát riêng thân tác phẩm thơ, Phân tích đánh giá thường kết hợp với nhau, * Tìm hiểu mẫu: Câu hỏi (trang 81 – 82 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2): - Mở đầu nêu nội dung gì? - Người viết phân tích thơ theo trình tự nào? - Những chi tiết, yếu tố thơ ý phân tích? - Chú ý nhận xét người viết phân tích - Đoạn có phải nêu khái qt thơ Trả lời: - Mở bài, tác giả nêu lên nững thông tin xuất xứ bào thơ “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” - Tác giả phân tích thơ theo câu, khổ thơ - Các dẫn chứng lựa chọn phân tích: chi tiết “con đường chạy thẳng vào tim" Ở nêu đặc sắc yếu tố: gợi cảm xúc, cảm nhận - Sự kết hợp phân tích đánh giá: Sự khó khăn người lính xe khơng kính Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu họ c tập miễn phí - Các yếu tố hình thức ý: nét đặc sắc trình hành quân, sinh hoạt người lính - Câu thơ ý phân tích: ‘Chỉ cần xe có trái tim” - Kết nêu lên ý khái quát: Cảm nhận chung thơ b) Để viết văn nghị luận phân tích, đánh giá tác phẩm thơ, em cần: - Đọc kĩ tác phẩm thơ, ý xác định nội dung yếu tố hình thức bật Chỉ giá trị yếu tố hình thức việc thể nội dung, chủ đề tác phẩm thơ - Xác định luận điểm viết; lựa chọn dẫn chứng từ tác phẩm thơ cho luận điểm - Liên hệ với tác giả, tác phẩm có đề tài, chủ đề, so sánh để nhận xét điểm gặp gỡ sáng tạo riêng tác giả thể tác phẩm thơ - Suy nghĩ, nhận xét thành cơng hạn chế (nếu có) tác giả, giá trị tác động tác phẩm thơ người đọc với thân em Thực hành Bài tập(trang 83 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2): Chọn hai đề sau để viết văn phân tích, đánh giá thơ, đoạn thơ: Đề 1: Hãy viết văn phân tích, đánh giá thơ “Mùa hoa mận” Chu Thuỳ Liên Đề 2: Cảm nhận em vẻ đẹp đoạn thơ: “Sáng mát sáng năm xưa Gió thổi mùa thu hương cốm Tơi nhớ ngày thu xa Sáng chớm lạnh lòng Hà Nội Những phố dài xao xác may Người đầu không ngoảnh lại Sau lưng thềm nắng rơi đầy” (Đất nước - Nguyễn Đình Thi) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu họ c tập miễn phí a) Chuẩn bị (ví dụ với đề 2) - Đọc kĩ đề bài, xác định yêu cầu đề (Vẻ đẹp đoạn thơ: nội dung nghệ thuật; phạm vi dẫn chứng: hai khổ thơ đầu thơ Đất nước, ) - Đọc kĩ lại đoạn thơ; ý vị trí đoạn thơ, thể thơ, cảm xúc, tâm trạng nhân vật trữ tình đoạn thơ, hình ảnh, biện pháp tu từ sử dụng b) Tìm ý lập dàn ý - Tìm ý cho viết theo gợi dẫn sau: + Đoạn thơ thuộc phần Đất nước? → Phần mở đầu thơ + Nhân vật trữ tình bộc lộ cảm xúc, tâm trạng đoạn thơ? → Tâm trạng buồn, tràn đầy nhung nhớ + Tác giả sử dụng thành công yếu tố nghệ thuật để biểu đạt nội dung (thể thơ, hình ảnh, từ ngữ, biện pháp tu từ, )? → So sánh, từ láy,… Nhịp điệu câu thơ cuối nói riêng, đoạn thơ nói chung góp phần diễn tả tâm trạng thực người nói trên: chậm rãi đều trầm lắng nhịp bước người đi, lưu luyến, lặng lẽ, mà xao động + Đoạn thơ gợi cho em cảm xúc, suy nghĩ, liên tưởng nào? → Đoạn thơ có bảy câu thơ vừa có hình, có tình, có nhạc, có ánh sáng, màu sắc Nó xứng đáng đoạn thơ hay viết mùa thu - Lập dàn ý cho viết: Mở Giới thiệu khái quát thơ nêu vấn đề: Vẻ đẹp nội dung nghệ thuật hai khổ thơ mở đầu Đất nước Nguyễn Đình Thi Ví dụ: Đất nước Nguyễn Đình Thi thơ hay Bằng hình ảnh, ngôn ngữ tinh tế, sáng, hai khổ thơ đầu mở dịng hồi niệm nhân vật trữ tình mùa thu Hà Nội khứ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu họ c tập miễn phí + Giới thiệu đoạn thơ (tác giả, hoàn cảnh đời đoạn thơ, ) Thân + Phân tích, đánh giá đoạn thơ để làm rõ vấn đề viết Người viết xếp ý theo trật tự khác (theo bố cục, mạch cảm xúc nhân vật trữ tình, theo khía cạnh vấn đề, ) Ví dụ, xếp nội dung phân tích, đánh giá hai khổ thơ đầu Đất nước theo bố cục, mạch cảm xúc nhân vật trữ tình sau: • Tín hiệu gợi nhớ ngày thu xa" (phân tích, đánh giá nội dụng nghệ thuật khổ thơ đầu) • Mùa thu Hà Nội khứ qua hồi niệm nhân vật trữ tình (phân tích, đánh giá nội dung nghệ thuật khổ thơ sau) + Khái quát, tổng hợp lại vẻ đẹp nội dung hình thức đoạn thơ Kết + Nêu suy nghĩ, đánh giá khái quát cảm xúc thân đoạn c) Viết * Bài viết mẫu tham khảo: Bài thơ Đất nước hình thành quãng thời gian dài (1948-1955); lần đưa vào tập Chiến sĩ (1956) Bài thơ tổ hợp từ số thơ khác Sáng mát sáng năm xưa (1948) Đêm mít tinh (1949) Chủ đề bao trùm Đất nước lòng yêu nước nồng nàn, thiết tha, ý thức độc lập tự chủ, lòng tự hào đất nước nhân dân anh hùng, từ đau thương nô lệ, lãnh đạo Đảng quật khởi vùng lên chiến thắng huy hoàng Đoạn mở đầu thơ tranh thu Hà Nội ngày tác giả rời thủ đô chiến đấu hình ảnh người đi: Sáng mát sáng năm xưa … Sau lưng thềm lá… đầy Bài thơ Đất nước không viết mùa thu khởi nguồn cảm hứng cho nhà thơ nghĩ đất nước buổi sáng mùa thu chiến khu Việt Bắc mang đậm đặc trưng thu Việt Nam với bầu trời xanh, gió mát thổi nhẹ hồ lẫn với hương cốm ngạt ngào Là nghệ sĩ – chiến sĩ thời đại cách mạng, Nguyễn Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu họ c tập miễn phí Đình Thi cảm nhận mùa thu hương cốm Các nghệ sĩ đặc biệt yêu ăn Việt Nam ca ngợi vẻ đặc sắc, độc đáo cốm Chỉ với hình ảnh “hương cốm mới”, Nguyễn Đình Thi vừa gợi thời gian, khơng gian thu, vừa bộc lộ lịng u nước thật bình dị mà khơng phần sâu lắng thiết tha Từ buổi sáng mùa thu ấy, nhà thơ bồi hồi nhớ lại “mùa thu xa” Đó mùa thu phải từ biệt quê hương nghĩa lớn “Sáng chớm lạnh lịng Hà Nội”, câu thơ đưa lại cho tranh thu nét vẽ thật cụ thể Từ “chớm” cụm từ “chớm lạnh” gợi ngày chớm vào thu Hà Nội Dường buổi sáng chớm lạnh ấy, có gió thổi phố dài, làm cho phố dài thêm vắng lặng Từ nhạc điệu đến từ ngữ, câu thơ gợi cho ta cảm giác chưa thật phải gió Vì khơng phải “heo may” mà “hơi may” Từ “xao xác” từ láy vừa gợi hình vừa gợi cảm Ở tác giả sử dụng thủ pháp đảo ngữ tạo nên hiệu biểu đạt cao Hình nghe “xao xác” nhận “hơi may” Một câu thơ chứa đầy tâm trạng: tâm trạng người thiết tha gắn bó với quê hương Hà Nội mà phải rời q hương nghĩa lớn, lịng khơng thể thản dửng dưng, trái lại luôn trĩu nặng nỗi yêu thương, bâng khuâng lưu luyến, mong nhớ lặng buồn: Người đầu không ngoảnh lại Sau lưng thềm nắng rơi đầy Đã có nhiều ý kiến khác hình ảnh người hai câu thơ Câu thơ có nhiều cách ngắt nhịp khác Nguyễn Đình Thi có lần phát biểu ý thơ Ông cho vẻ đẹp mùa thu vẻ đẹp giản dị sâu lắng Câu thơ gợi lên khung cảnh đẹp có tĩnh lặng, hoang vắng, man mác buồn Đó tâm trạng buồn thực người rời Hà Nội mục đích, lẽ sống cao Nổi lên tranh thu Hà Nội với hình khối, màu sắc ánh sáng đầy ấn tượng hình ảnh người chiến sĩ vừa hiên ngang kiên nghị, vừa có nét hào hoa tinh tế, gắn bó thiết tha với q hương Hình ảnh làm ta nhớ đến hình ảnh tráng sĩ thuở kiên lên đường đại nghĩa với tâm hồn lãng mạn mộng mơ có sức hấp dẫn mạnh mẽ diễn tả sinh động đẹp đẽ vần thơ Thâm Tâm, Quang Dũng Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu họ c tập miễn phí Nhịp điệu câu thơ cuối nói riêng, đoạn thơ nói chung góp phần diễn tả tâm trạng thực người nói trên: chậm rãi đều trầm lắng nhịp bước người đi, lưu luyến, lặng lẽ, mà xao động Đoạn thơ có bảy câu thơ vừa có hình, có tình, có nhạc, có ánh sáng, màu sắc Nó xứng đáng đoạn thơ hay viết mùa thu Đằng sau tranh thu nên thơ nên họa lịng gắn bó tha thiết với quê hương đất nước niềm ngưỡng vọng thi nhân vẻ đẹp người lên đường theo tiếng gọi non sông d) Kiểm tra chỉnh sửa Đọc lại văn viết Đối chiếu với mục Định hướng dàn ý văn nghị luận phân tích, đánh giá thơ, đoạn thơ, tự đặt trả lời câu hỏi để phát sửa lỗi theo yêu cầu sau: Nội dung kiểm tra Yêu cầu cụ thể - Mở bài: Đã giới thiệu đoạn thơ nêu ý kiến nhận xét, đánh giá thân đoạn thử chưa? - Thân bài: + Có giới thiệu ngắn gọn thông tin khái quát đoạn thơ khơng? + Có phân tích yếu tố hình thức, nội dung đoạn thơ để làm rõ ý kiến khơng? Bố cục ba phần + Có liên hệ, so sánh với tác giả, tác phẩm khác đề tài, chủ đề, với thân để nhận xét điểm gặp gỡ, sáng tạo tác động đoạn thơ khơng? + Có chia thành nhiều đoạn văn tương ứng với ý cần triển khai không? - Kết bài: Có khái quát, tổng hợp nội dung, nghệ thuật đoạn thơ nêu suy nghĩ, người viết không? Tham khảo yêu cầu nêu Bài (trang 35) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu họ c tập miễn phí Các lỗi cịn mắc Tham khảo yêu cầu nêu Bài (trang 35) Đánh giá chung Tham khảo yêu cầu nêu Bài (trang 35) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... ngợi vẻ đặc sắc, độc đáo cốm Chỉ với hình ảnh “hương cốm mới”, Nguyễn Đình Thi vừa gợi thời gian, không gian thu, vừa bộc lộ lịng u nước thật bình dị mà khơng phần sâu lắng thiết tha Từ buổi sáng... https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghi? ??m - Tài liệu họ c tập miễn phí a) Chuẩn bị (ví dụ với đề 2) - Đọc kĩ đề bài, xác định yêu cầu... https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghi? ??m - Tài liệu họ c tập miễn phí + Giới thiệu đoạn thơ (tác giả, hoàn cảnh đời đoạn thơ, ) Thân