Nghiên cứu các yếu tố tạo hình và ứng dụng vào minh họa cho sách ”Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

Thực trạng ứng dụng các yếu tố tạo hình trong thiết kế minh họa sách hiện TP CCCốCốCốCốCốỐỐốỐốỐốỐốỐố.ốỐốỐố.ốốeeeee.... Thực trạng ứng dụng các yếu tố tạo hình trong thiết kế minh họa sác

VH NHL SNONT

€0.Ldq5MLL6†1đ

HỌC VIEN CONG NGHỆ BƯU CHÍNH VIÊN THONG

ĐỎ ÁN

TOTN GHIEP DAI HOC

DE TAI NGHIÊN CUU CAC YEU TO TẠO HÌNH VA

UNG DUNG VÀO MINH HỌA CHO SÁCH ”VỪA

NHAM MAT VỪA MO CUA SO”

Người hướng dẫn : : Th.S Hà Thị Hồng Ngân

Sinh viên thực hiện : Lương Thu Hà Lớp : DI9TKDPT03

Mã sinh viên : BI9DCPT06S

Hệ : Đại học chính quy

Hà Nội - 2023

ĐỎ ÁN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌC

DE TÀI: NGHIÊN CỨU CÁC YEU TO TẠO HÌNH

VÀ ỨNG DỤNG VÀO MINH HỌA CHO SÁCH ”VỪA NHAM MAT VỪA MO CUA so”

Người hướng dẫn : : Th.S Hà Thị Hồng Ngân

Sinh viên thực hiện : Lương Thu Hà

Lớp : DI9TKDPT03

Mã sinh viên : BI9DCPT06S

Hệ : Đại học chính quy

Hà Nội - 2023

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan rằng đồ án tốt nghiệp “Nghiên cứu các yếu tố tạo hình vàứng dụng vào minh họa cho sách ”Vira nhắm mắt vừa mở cửa số” là công trìnhnghiên cứu của bản thân mình Những phần có sử dụng tài liệu tham khảo có trong đồ

án đã được liệt kê và nêu rõ ra tại phần tài liệu tham khảo Đồng thời những số liệuhay kết quả trình bày trong đồ án đều mang tính chất trung thực, không sao chép, đạonhái Nếu như sai tôi xin chịu hoản toàn trách nhiệm và chịu tất cả các kỷ luật của bộmôn cũng như nhà trường đề ra

Sinh viên

Lương Thu Hà

tiện - Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông đã tận tình giảng dạy, truyền đạt vốn

kiến thức, kinh nghiệm quý báu trong suốt thời gian học tập và rèn luyện tại trường.4,5 năm học tập tại trường không chỉ là quá trình học tập kiến thức chuyên ngành màcòn là quá trình được các thầy cô tận tâm chi bảo với những sản phẩm thực tế Kinhnghiệm trong quá trình học tập tại Học viện sẽ là hành trang không thể thiếu của em

trong tương lai.

Đặc biệt, em xin được gửi lời cảm ơn sâu sắc tới giảng viên Th.S Hà Thị HồngNgân đã tận tình chỉ bảo, hướng dẫn, giúp đỡ em trong suốt quá trình thực hiện đồ ánnày Cô đã cho em rất nhiều lời khuyên, nhận xét, góp ý cũng như giúp em định hướng

và đưa ra phương pháp nghiên cứu phù hợp cho đề tài của mình

Lời cuối cùng, em xin kính chúc các Thay Cô giáo cùng gia đình sức khỏe dồidào và đạt được nhiều thành công hơn trong sự nghiệp

Em xin chân thành cảm ơn!

Hà Nội, ngày 20 tháng 12 năm 2023

Sinh viên

Lương Thu Hà

KE MINH HỌA SÁCH 2-1 2 SE9EE2E12112112112112171711111111111111 0111 1 xe 51.1 Cơ sở lý thuyết về các yếu tố tạo hình -¿- + + x+E2EEE2EEE2EEEEEEEEEkrrreg 51.1.1 Khái quát về các yếu tố tạo hinhi c.cceccecccsccsccseseescssesessessesesesssseseseseseseeees 51.1.2 Các yếu tô tạo hình cơ Dat cceccccsessssssessesssesseestsssessessesuestssssseseesesssesseseeeess 51.1.3 Vai trò của các yếu tô tạo hình trong thiết kế - - + 2 +sz+x+£e£szxec+z 151.2 Cơ sở lý thuyết về thiết kế minh họa sách - 2-2 + ++E£E++Ee£xzEzEercez l61.2.1 Khái niệm Thiết kế minh hoạ -2¿- 5552 22t2ExtEEvttErrrrrrrrrrrrrrrree 161.2.2 Vai trò của Thiết kế minh hoa sAch c.c.cccccscscscssesesessesesessesesevseseseeseeeseveeeees 171.2.3 Quy trình thiết kế minh họa sách - 2- 2 s+SE+EE£E2EE2EEEEzEeExzkererxrer 18Tiểu kết chương Ï: - 2 + SE S‡SE9EE2EEEE2EE215E121E11211111121111111 111111111111 c0 22

CHUONG II: NGHIÊN CỨU UNG DUNG CÁC YEU TO TẠO HÌNH TRONG

MINH HỌA SÁCH - 2-2 1 S1 2E 121121121121121121121211111 1111211111111 1c 232.1 Thực trạng ứng dụng các yếu tố tạo hình trong thiết kế minh họa sách hiện

TP CCCốCốCốCốCốỐỐốỐốỐốỐốỐố.ốỐốỐố.ốốeeeee 23

2.1.1 Thực trang ứng dung các yếu tổ tạo hình trong thiết kế minh hoa sách trên

2.1.2 Thực trạng ứng dụng các yếu tố tạo hình trong thiết kế minh họa sách tại

Vit NAM — IŨỮŨ 27

2.2 Đặc điểm sử dụng các yếu tố tạo hình trong thiết kế minh họa sách 292.2.1 Đặc điểm về đường nét 2: 2¿©52S1+EE9EE2E1221E21121122127121121121 2.2 re 29

2.2.3 Đặc điểm về hình khối :¿-52:25+t22+t2EYtt2EExrttEtrrttrrrrtrrrrrrrrrree 302.2.4 Đặc điểm về màu sắC 2:-222t 22 1222211221112711122111221121 re 30

CHƯƠNG III: UNG DUNG CAC YEU TO TAO HÌNH VÀO MINH HỌA CHOSÁCH “VỪA NHAM MAT VUA MO CUA SO” oocccecccccccccesseseseesesestestseeseees 323.1 Tong quan về sách” Vừa nhắm mắt vừa mở cửa số” - 2 2 25+: 323.1.1 Giới thiệu về tác giả Nguyễn Ngọc Thuằn -2- 2-52 2+Sz+EzEezxerszed 323.1.2 Nội dung sách “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sỐ” - ++s+s+x+csczcez 333.2 Ứng dụng các yếu tố tạo hình vào thiết kế minh họa cho sách “Vừa nhắm

mắt vừa mở cửa $ố” - + set E11 E1111111011111121111 11111121111 11111111 11111111 re 343.2.1 Xác định và lên ý tưởng thiết kế -2- + s+SE+E2EE2EE2E22E12E12EE12EEErxrer 343.2.2 Thiết kế nhân vật va bố cục cho sách “Vira nhắm mắt vừa mở cửa số” 353.2.3 Thiết kế minh hoa cho sách “Vira nhắm mắt vừa mở cửa số” 363.2.4 Thiết kế quà tặng và ấn phẩm truyền thông sách “Vừa nhắm mắt vừa mở

Hình 1 - 7: Hue, Saturation, ValÌue - - +5 2111222231111 1292111111199 11 1n xxx ven 9 Hinh 1 - 20:i.6i 0.460 ,10),040 10

Hình 1 - 9: Mau sơ cấp, màu thứ cấp, màu tam cấp 2-2222 ++s+x+z+zzzzxe 10

Hình 1 - 18: Minh họa sách thiếu nhi ¿2 +sE+EEEEEEESE+E+EEEEEEEEEEEEEEEEEErErErerrrrres 19

Hình 1 - 20: Storyboard cho một cuốn sách 2: ¿22 s+2x++z++EzE+E+zxzxvzxzzees 20

Hình 1 - 23: Tranh minh họa trang thả - c2 321221332 E22EEE2EE2EEEEEEerreesrs 21 Hình 1 - 24: Ban phác thao mau của một bức tranh ¿55 + *‡++ssvex+sseesss 22 Hình 2 - 1: Minh họa sách “Harry Potter và Hòn đá phù thủy”- phiên bản minh hoa -

hoa Si Jim Kay ccecccccccccccesscesscesecessecsseceseecseceseecsseeeseceseeceseceeeeeseceseeeseeeeseeeeeeneeenseeees 23

Hình 2 - 2: Minh hoa sách “The Planet in a Pickle Jar” - Hoa si Martin Stanev 24

Hình 2 - 4: Minh họa sách “Who is it Whoodini?”- Hoa sĩ Gustavo Ramoas 26

Hình 2 - 5: Minh họa sách “The lion, the witch and the Wardrobe” - Hoa sĩ Joey Chou

¬ 26

Hình 2 - 6: Minh họa sách “Chiéc răng trở về cội nguôn Việt Nam” - Hoa sĩ Thị Hoa,

Hình 2 - 7: Minh họa sách “Màu xanh thầm lặng” - Trang Như - - c5 5¿ 28

Hình 2 - 8: Minh họa sách “Góc sân và khoảng trời” - Hoa sĩ Wazza Pink 29

Hình 3 - 1: Tác giả Nguyễn Ngọc Thuần 2 2-52 2S xe EEEE2EEEEEEEEEEEEEErkrex 32Hình 3 - 2: Sách vừa nhắm mắt vừa mở cửa sỐ - + + eEeE2EE2EE2EE2E2Eerxrei 33Hình 3 - 3: Bảng hình ảnh tham khảo về phong cách minh họa 2 22-5: 35

Hình 3 - 7: Phác thảo bố cục bìa sách + s+St St St 2x+E+E2EEEEESEEEEE5E5E5511EEEE SE rxri 37Hình 3 - 8: Phác thảo bố cục các trang trOng -¿- 2 2 ++S++E++E+£EeEEeEEeEEeExerxrrsred 38

Hình 3 - 9: Các tome màU - - -.- 2133211181211 1111 1119111183111 0311111 kg 11k như, 38

Hình 3 - 10: Cac font chữ sử dụng - c1 2S 1112 112 111 111 1111112111 1g 1 ng kg 39

Hình 3 - 12: Thiết kế hoàn thiện của bìa sách -2-22- 55222222 2xvzxrzxrzxrzxrrxees 40

Hình 3 - 13: Trang Ì - - +1 1122111132101 111 11111 1111 1111111111 TH ng ng rn 41 Hinh 3 - 14: Trang 7n 14 42 Hinh 3 - 15: Trang 3.0 42

Hinh 3 - 16: Trang 4.0 43

Hình 3 - 17: Trang 5.0 eee ecescccsssecessnecessneeeeseeececeeeseeeeeeecesseecssaeeeseaeeessaeeseteeeeaeeees 43 Hình 3 - 18: Trang Ó c1 11111 11111011111 1111 111111 11H TH KH HH Hy 44 Hình 3 - 19: Trang 7 c 11111101111 101 1119111119111 1T HH HH 44 Hinh 3 - 20: Trang 8.0.0 45

Hinh 3 - 21: «0.6 -. :1l 46

Hình 3 - 22: Mockup trang †rONE - c1 2c 322111211 13511 111111199 11 1g kg kg kg 52 Hinh 3 - 23: BO v‹ ae 46 Hith 3 - 24: Pin Cabo cece 4 47 Hình 3 - 25: Bookmark - c2 3221183211 183218 8139318819311 1 111 9311111111 80211111 tr, 47 Hinh 3 20x 7 48

Hinh 3 - 32: Standee ccc A1 51

Hinh chip oumŨ TRmm 52

Hình 3 - 34: Bai đăng ảnh lẻ: Công bố bìa sach cececcescsscsseessesesseesessesssseseseseseeeees 52Hình 3 - 35: Bài đăng 4 anh: Giới thiệu ấn bản đặc biệt - 5c cccccrrskerrrxerred 53

DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VÀ CHU VIET TAT

Ký hiệu chữ viết tắt Chữ viết đầy đủ Dịch nghĩa

p> Two-Dimensional Không gian hai chiều

2p Three-Dimensional Khéng gian ba chiéu

3 UX User Experience Trai nghiệm người

dùng

Nghiên cứu các yếu tố tạo hình va ứng dụng vào minh họa cho sách ”Vừanhắm mắt vừa mở cửa số”

2 — Lý do chọn đề tài

Tranh minh hoạ là một khái niệm không còn xa lạ gì với mọi người Tranh minh

hoạ có thé được sử dụng ở bất kỳ đâu, trên những cuốn sách giáo khoa, truyện tranh,bao bì, game hay biển hiệu, Vẽ minh hoa có thê hiểu đơn giản là sử dụng những sảnphẩm Vẽ tay dé diễn giải một câu chuyện, giải thích, mô tả một sự vật, sự việc hoặc

một nội dung cụ thể Vẽ minh hoạ giúp truyền tải thông điệp, nội dung, hình ảnh một

cách hiệu quả hơn, dé dàng tiếp cận được nhiều đối tượng hơn Và dé tạo nên nhữngtranh minh hoạ đặc sắc và thu hút, việc kết hợp các yếu tố tạo hình như đường nét,hình dạng, hình khối, mau sắc, sắc độ, không gian, hoạ tiết, chất liệu là điều cầnthiết Bên cạnh đó việc họa sĩ sử dụng các yếu tố này sao cho hai hoà với nhau và phùhợp với nội dung là vô cùng quan trọng, những yếu tố mang tính chất khác nhau khácnhau sẽ truyền tải những thông điệp khác nhau Người hoạ sĩ cần biết cách kết hợp cácyếu tố tạo hình dé tạo nên một bức tranh minh hoa không chỉ mang tính thâm mỹ, màcòn truyền tải nội dung day đủ, dé hiéu tới người xem

Trong ngành công nghiệp sách hiện nay, tranh minh hoạ xuất hiện rất nhiềutrong các cuốn sách với mục đích minh hoạ cho nội dung của sách, giúp người đọc dễdàng liên tưởng về những câu chuyện, những hình ảnh được nhắc đến Đặc biệt là đốivới lứa tuổi thiếu nhi, từ xưa đến nay, trẻ em luôn thích thú hơn với những hình minhhoạ màu sắc thay vì những con chữ khô khan, vậy nên sử dụng tranh minh họa trongsách thiếu nhi còn là một biết pháp dé kích thích niềm yêu thích đọc sách đối với trẻ.Minh hoa thiếu nhi chắc han sẽ còn được tiếp nối và phát triển nhiều hơn trong tương

lai.

Dé tai “Nghién cứu các yếu tố tạo hình và ứng dụng vào minh họa cho sách

”Vừa nhắm mắt vừa mớ cửa số” ra đời từ mong muốn tìm hiểu, nghiên cứu về các yếu tố tạo hình, cách sử dụng các yếu tố sao cho hiệu quả và ứng dụng các nghiên cứu

vào quá trình minh họa cho cuốn sách thiếu nhi “Vira nhắm mắt vừa mở cửa số” củatác giả Nguyễn Ngọc Thuần, giúp cho nội dung cuốn sách được trình bày một cáchsong động hơn, thú vị hơn và đến gần hơn với độc gia

3 Tình hình nghiên cứu

a Tinh hình nghiên cứu trong nước

Mặc dù thiết kế đồ hoạ nói chung và thiết kế minh hoạ nói riêng vẫn đang pháttriển tại Việt Nam tuy nhiên tài liệu nghiên cứu về lĩnh vực này tại nước ta là không

nhiêu.

Nồi bật về các yếu tố tạo hình có thê nhắc đến bộ tạp chí Graphics thuộc KEEAgency với 5 cuốn được xuất bản bởi NXB Tri thức vào năm 2017 5 tạp chí với 5 chủ

dé về điểm, đường nét, hình dang, hình khối và không gian Mỗi cuốn tạp chí sẽ dua rakiến thức cơ bản và đi vào phân tích về yếu tố tạo hình trong từng lĩnh vực thiết kếsáng tạo khác nhau như graphic, art, branding, nêu ra ý nghĩa và phân tích qua nhiều

ví dụ ứng dụng thực tiễn.

b Tình hình nghiên cứu ngoài nước

Các yếu tố tạo hình là không thé thiếu trong bat kỳ một sản phẩm thiết kế nao,khái niệm này cũng xuất hiện từ rất sớm trong lịch sử phát triển nghệ thuật, chính vìvậy có khá nhiều sách, tài liệu nghiên cứu về chủ đề này trên thế giới:

Xuất bản vào năm 2011 bởi NXB Rockport, cuốn “The Language of Graphic Design:

An Illustrated Handbook for Understanding Fundamental Design Principles” của tác

giả Richard Poulin cung cấp các kiến thức chuyên sâu về các yếu tô thị giác (điểm,

đường nét, hình, khối, màu sắc ) và các nguyên lý (Cân bang, Tuong phan, Chuyén

động ) nền tảng trong thiết kế đồ họa

Tiếp theo là cuốn “Graphic Design - The new basic” của 2 tác giả Ellen Lupton,

Jennifer Cole Phillips xuất bản năm 2008 bởi Princeton Architectural Press đã đi sâu

phân tích đặc điểm của các yếu tố tạo hình va các nguyên lý thiết kế, đưa ra những ứngdụng trong thực tế của cúng trong nhiều khía cạnh của thiết kế

Về thiết kế minh hoa, tác giả Lawrence Zeegen đã xuất bản cuốn sách “TheFundamentals of illustration” vào năm 2005 bởi NXB Rockport, cuốn sách trình bay

về phương thức và quá trình hình thành nên một tác pham minh hoa, bên cạnh đó cũngnói về các ứng dụng của Thiết kế minh hoạ trong nhiều lĩnh vực

4 Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

Đề tài được đưa ra với mục đích ứng dụng nghiên cứu các yếu tố tạo hình vàominh họa cho sách “Vira nhắm mắt vừa mở cửa số”

Nhiệm vụ chính khi thực hiện đề tải là nghiên cứu các yếu tố tạo hình và ứng dụng vào

quy trình vẽ minh họa sách

5 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

Phạm vi không gian: Nghiên cứu tập trung vào các đặc điểm, ý nghĩa, vai trò củacác yếu tô tạo hình và ứng dụng vào minh họa cho sách “vừa nhắm mắt vừa mở cửa số”

Pham vi thời gian: 2/10/2023 - 20/12/2023

6 Phương pháp nghiên cứu

Các phương pháp nghiên cứu bao gồm:

* Phương pháp phân tích và tong hop lý thuyết: các tài liệu liên quan đượcphân tích thành từng bộ phận, sau đó liên kết từng mặt, từng bộ phận thông

* Phương pháp quan sát: các đối tượng - ở đây là các sản pham minh hoa—

được quan sát một cách có chủ đích và có hệ thống dé thu thập được những thông tin

cân thiết

7 Cau trúc dé tài

Cấu trúc đề tài có 3 chương bao gồm:

CHUONG I: CƠ SỞ LÝ THUYET VE CÁC YEU TO TẠO HÌNH VA THIẾT KEMINH HOA SACH

1.1 Co sé lý thuyết về các yếu tố tạo hình

1.1.1 Khái quát về các yếu tố tạo hình1.1.2 Các yếu tô tạo hình cơ bản

1.1.3 Vai trò của các yếu tố tạo hình1.2 Cơ sở lý thuyết về thiết kế minh họa sách

1.2.1 Khái niệm Thiết kế minh hoạ1.2.2 Vai trò của Thiết kế minh họa sách1.2.3 Quy trình thiết kế minh họa sáchTiểu kết chương 1

CHUONG II: NGHIÊN CỨU UNG DUNG CÁC YEU TO TẠO HÌNH TRONG

2.1.2 Thực trạng ứng dụng các yếu tố tạo hình trong thiết kế minh họa

sách tại Việt Nam

2.2 Đặc điểm sử dụng các yếu tố tạo hình trong thiết kế minh họa sách

2.2.2 Đặc điểm về đường nét2.2.3 Đặc điểm về hình dạng2.2.4 Đặc điểm về hình khối2.2.5 Đặc điểm về màu sắc2.2.6 Đặc điểm về chất liệu2.2.7 Đặc điểm về không gian2.2.8 Đặc điểm về hoa tiết

Tiểu kết chương 2CHƯƠNG III: UNG DUNG CAC YEU TO TẠO HÌNH VÀO MINH HỌA CHOSÁCH “VỪA NHAM MAT VỪA MO CUA SO”

3.1 Tổng quan về sách” Vừa nhắm mắt vừa mở cửa số”

3.1.1 Giới thiệu về tác giả Nguyễn Ngọc Thuần3.3.2 Nội dung sách “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa số”

3.2 Ứng dụng các yếu tố tạo hình vào minh họa cho sách “Vừa nhắm mắtvừa mở cửa số”

3.2.1 Xác định và lên ý tưởng thiết kế3.2.2 Thiết kế nhân vật và bố cục cho sách “Vừa nhắm mắt vừa mở cửasố”

3.2.3 Thiết kế minh hoa cho sách “Vira nhắm mắt vừa mở cửa số”

3.2.4 Thiết kế bộ qua tặng và ấn phẩm truyền thông cho sách “Vừanhắm mắt vừa mở cửa số”

Tiểu kết chương 3

1.1 Cơ sở lý thuyết về các yếu tố tạo hình

1.1.1 Khái quát về các yếu tố tạo hình

Tạo hình là gì? Tạo hình nói chung là môn học nghệ thuật nghiên cứu sáng tạo ra

hình thức của vật thé có tính thâm mỹ, biểu hiện và độc đáo, đây là lý thuyết nền

làm cơ sở cho tất cả các loại hình nghệ thuật khác Ví dụ như tạo hình trong kiến trúc,tạo dáng các đồ đạc, vật dụng, thời trang, điêu khắc, đồ họa, tạo hình múa, kịch, điện

1.1.2 Các yếu tố tạo hình cơ bản

1.1.2.1 Đường nét

Đường nét (Line) được hiéu là sự kết nỗi giữa 2 điểm hoặc sự chuyền động củamột điểm Một ví dụ đơn giản cho đường đó là khi chúng ta đặt bút và di chuyển 1đoạn trên giấy sẽ tạo thành một đường Đường có thé là một nét hữu hình hoặc là mộtđường thăng hàng vô hình giữa các yếu tố Đường có thể là đường viền bao quanh một

sự vật hoặc được tạo thành khi hai mặt phẳng giao thoa với nhau Đường nét sẽ cóchiều đài nhưng không có chiều rộng và chiều sâu, tuy nhiên chúng ta vẫn có thể nhìnthấy đường qua độ dày Khi một đường đủ dày, nó có thể tạo thành một mặt phăng [2]

Đường có thê được phân loại theo hướng, theo thuộc tính và theo mục đích sử

dụng Phân loại theo hướng, đường nét sẽ có 5 dạng: đường dọc, đường ngang, đường

chéo, đường zích zắc và đường cong

Khi áp dụng trong các bản vẽ hoặc thiết kế khác, mỗi loại đường nay cũng sẽmang những ý nghĩa khác nhau Đường dọc tạo cảm giác vững chãi, gợi cảm giác về

độ cao, tương tự như dáng người đứng Ngược lại, đường ngang lại giống dáng ngườinằm, tạo cảm giác én định, cố định Đường chéo di lên hoặc xuống có thé biểu hiện sựtăng hoặc giảm, đường chéo cũng thé hiện tính chuyên động nhiều hơn ngang hoặcdọc nên thường sẽ sử dụng dé điều hướng thị giác Đường zigzag tạo cảm giác hỗnloạn và các góc nhọn cảnh báo sự nguy hiểm Đường cong sẽ khiến người nhìn cảmthấy nhẹ nhàng, uyên chuyên và dé chịu

| | YS 2a

Horizontal Vertical Diagonal “nh Curved

Hình 1 - 1: Cac loại đường phân loại theo hướng

Phân loại theo thuộc tính, đường nét có thê được phân thành đường ngắn hoặcdài, dày hoặc mỏng, trơn hoặc gồ ghé, liên tục hay đứt quãng

Hình I - 2: Các loại đường nét phân loại theo thuộc tính

Phân loại theo mục đích sử dụng, đường được chia thành 5 nhóm: Contour line

(đường viền) được sử dụng dé xác định các cạnh của vật thé, tạo ra ranh giới giữa bên

trong và bên ngoài vật; decoration line (đường trang trí), như đúng tên gọi, các đường

line thuộc nhóm này được sử dụng với mục đích trang trí và tạo điểm nhấn; Dividingline (đường phân cách) thường được sử dụng trong dan trang dé phân chia các cột, cácphần nội dung một cách rõ ràng: Implied line (đường vô hình), nhóm đường này đượctưởng tượng ra khi mắt kết nối các điểm thăng hàng với nhau; Psychic line (đườngđiều hướng), khi đường nét khiến mắt người nhìn di chuyển sang một điểm khác thìchúng thuộc nhóm đường điều hướng, ví dụ cơ bản nhất như các đường mũi tên chỉ về

một phía [4]

Đường nét trong hội hoạ còn có thé sử dung dé thé hiện không gian 3 chiều,thêm chiều sâu trong tác pham phăng Nhiều đường gộp lại với nhau sẽ tạo thành mộtcụm các đường nét, tuỳ vào độ đậm nhạt của cụm các đường nét đó, bạn sẽ thể hiệnđược khối hình, dáng hình và cả ánh sáng trong bức tranh của mình [4]

1.1.2.2 Hình dạng

Hình dạng (Shape) là một mặt phăng trong không gian 2 chiều, được xác địnhbởi đường nét bao quanh đóng kín hoặc sự đi chuyền liên tục của một điểm và điểm đótrở lại vị trí ban đầu Nó có chiều dài và chiều rộng nhưng không có chiêu sâu [3]

Hình có thể được chia làm 3 nhóm chính:

Nhóm hình hình hoc (Geometric shapes), nhóm hình này bao gồm tất cả cáchình đã được giới khoa học định nghĩa 3 dạng hình học cơ bản nhất là hình vuông,

hình tròn, hình tam giác lại có những tác động tâm lý riêng:

- Hinh vuông đại diện cho sự ôn định, vững chắc, cứng cáp, mạnh mẽ, tin cậy.

- _ Hình tròn mang ý nghĩa đối lập với hình vuông, biểu hiện cho sự chuyên động,

cảm giác dễ thương, mềm mại, thân thiện Hình tròn không có điểm bắt đầu vàkết thúc, do đó tượng trưng cho sự vĩnh cửu, chu kỳ tuần hoàn

- Hinh tam giác tạo cảm giác sắc bén và diễn tả sự nguy hiểm Bên cạnh đó nó

còn mang tính định hướng, chăng hạn như hình ảnh mũi tên, thé hiện tốc độ vàđôi khi là sự năng động Trong một số nền văn hóa, hình tam giác còn đại diện

cho tín ngưỡng, tâm lĩnh [8]

Nhóm hình thứ 2 là nhóm hình hữu cơ (Organic shapes), nhóm hình này mô

phỏng hình dạng của các vật thê có trong thực tế.là những dạng hình học không theoquy tắc toán học và gan liền với hình dang của thé giới tự nhiên như là cây cối, hoa lá,mây, Những hình dạng này hầu hết được tạo bởi những đường cong uốn lượn thêhiện cảm giác nhẹ nhàng Do tính chất bất quy tắc nên những mảng hữu cơ này mang

lại sự tự do và năng động [4]

Nhóm hình thứ 3 là nhóm hình trừu tượng (Abstract shapes), nhóm hình này là

hình ảnh được tối giản từ các hình ảnh thực tế, thường được sử dụng dé thiết kế icon

hay logo [4]

These are the most

commonly used shapes Square Circle Triangle

| Organic _| y es <“

These shapes represent oe '

things from the natural Leaves Flowers ink Splatters

world.

— Vf re}

These are representations f† ©

of everyday objects and Stick Figures icon Triangle

Các khối có thê là thực hoặc ảo Khối thực có thể tích và trọng lượng, Các khối thực

có thê là các vật thê như các tác phâm điêu khắc, các công trình kiến trúc, Còn cáckhối ảo sẽ được nhận thức qua việc đánh lừa thị giác dé tao chiều sâu Các khối ảo làcác hình ảnh ba chiều được thể hiện trong không gian hai chiều thông qua các phươngpháp như áp dụng các phép chiếu hình ảnh, tạo bóng (tone, shade) hay chất liệu bề mặt

Hình 1 - 6: Khối hữu cơ1.1.1.4 Màu sắc

Màu sắc (Color) là kết quả của ánh sáng phản chiếu từ vật thể đến mắt chúng

ta Màu sắc mà mắt chúng ta cảm nhận được do sắc tố của vật thé quyết định

Màu sắc thường được coi là một yếu tố quan trọng của thiết kế vì nó có tính giao tiếpcao Nó ảnh hưởng đến chúng ta bằng cách đem đến sự gợi mở hình ảnh về những gìchúng ta nhìn thấy và trải nghiệm hàng ngày [3]

Các thuộc tính của màu sắc:

- _ Tông màu (Hue) về cơ bản là tổ hợp 12 màu với độ đậm nhạt khác nhau của

- _ mỗi màu trên vòng tuần hoàn màu sắc (color wheel)

- Giá trị màu (Value) liên quan đến mức độ sáng - tối của màu, biến thiên theo

dải từ đen đến trắng Value được xác định dựa vào cấp độ trang cua mau, tong

mau cang trang thi value sé cang cao

- 6 bão hòa mau (Saturation) đơn giản chỉ là cách màu sắc được hién thi dưới

các điều kiện ánh sáng khác nhau - nhạt hơn (subtle) hoặc đậm hơn (vibrant).Khi độ bão hòa cao, màu sắc sẽ sáng, rực rỡ hơn và ngược lại

HUE SATURATION VALUE

Phân loại mau sắc:

- Màu sơ cấp (Primary Colors): bao gồm bộ 3 màu cơ bản, không thể được tạo ra

băng tô hợp những màu khác và tất cả những màu khác đều được tạo ra từ 3 sắc

độ cơ bản này.

Bộ 3 màu cơ ban này sẽ thay đổi tùy thuộc vào hệ thống màu khác nhau: Môhình màu bù trừ (CMYK) bao gồm: cyan (xanh da trời), magenta (hồng cánhsen), va yellow (vàng), hệ màu này sử dụng trong công nghệ in ấn Mô hìnhmàu bổ sung (RGB) bao gồm: red (đỏ), green (xanh lá) và blue (xanh dương).RGB sẽ được sử dụ cho hình ảnh hiền thị trên các thiết bị điện tử [3]

Hình | - 8: Hệ mau RGB va CMYK

- Mau thứ cấp (Secondary Colors) là những mau được tạo ra nhờ vào sự kết hợp

giữa 2 màu sơ cấp Mỗi hệ thống sẽ có những màu sơ cấp khác nhau như đã đề

cập ở trên, chính vì vậy hệ thống màu thứ cấp cũng rất đa dạng.

- Mau tam cấp (Tertiary Colors) là sự phối hợp giữa màu sơ cấp và thứ cấp Mau

tam cấp sẽ được đặt tên dựa vào các màu tạo nên nó, ví dụ như: đỏ — tím hoặc

xem Ngược lại, gam màu nóng sẽ mang lại cảm giác ấm áp Vàng, cam và đỏ lànhững tông màu chủ đạo của gam màu nóng Cuối cùng, những màu trung tính lànhững màu không có trong vòng tuần hoàn màu sắc, bao gồm xám, nâu và vàng nâu.

Hình 1 - 10: Nhiệt độ màu

Cách phối màu:

Mau bồ túc là các màu bé sung cho nhau từng cặp, đối diện nhau trong vòng tron mau(vang-tim, đỏ-lục, ) Màu tương đồng là những màu cạnh nhau trên vòng tròn màu(đỏ, cam, vàng hoặc xanh lam, xanh lá, xanh cô vịt) Hay còn những cách phối màu

khác như màu bộ ba, hình chữ nhật,

Tương phản

Vai trò của màu sắc:

Có 2 cách ma một người có thê hiêu vê mau sắc: theo ý nghĩa sinh hoc va theo ý nghĩa văn hóa Về mặt sinh học, đó là những mau sắc tôn tại trong tự nhiên: màu xanh

của lá cây, màu xanh của nước, màu đỏ cam của lửa Mỗi màu sắc này đều có ảnhhưởng sâu sắc tới cách con người nhìn nhận mau sắc Chúng đã trở thành mặc định vàkhông thê thay đổi trong tâm trí con người Về mặt văn hóa, ý nghĩa của màu sắc thayđổi từ văn hóa này sang văn hóa khác Màu sắc mang các nghĩa khác nhau trong các xãhội khác nhau Màu trăng tượng trưng cho sự trinh trắng và thuần khiết ở phương Tây,nhưng lại là màu của cái chết trong văn hóa Đông Á Màu đỏ, được mặc bởi cô dâu ởNhật Bản, lại được coi là gợi cảm và đôi trụy ở châu Âu và Hoa Kỳ [2]

Màu sắc còn ảnh hưởng đến tâm lý của người xem, Mỗi màu sắc đều có hiệuứng riêng và ảnh hướng lên con người ở mọi cấp độ - cảm xúc, tinh thần và thé chat.vi

vậy cần khơi gợi nên một tình cảm, định hướng cảm xúc cụ thể thông qua đó Khi mắt

nhìn một vật, nó sẽ truyền tín hiệu đến não và gửi các tín hiệu để tiết ra hóc-môn ảnh

hưởng đến tâm trạng, cảm xúc và hành vi của con người Sử dụng màu sắc hiệu quả

cần sự khéo léo, đúng cách với đúng đối tượng và mục đích

1.1.2.5 Chất liệu (Texture)

Chat liệu bề mặt (Texture) là một khái niệm dùng dé chỉ các tính chất có liênquan đến đặc điểm bề mặt của vật thé Chúng ta có thé bat gặp rất nhiều texture trongthế giới tự nhiên như trên bề mặt của thân cây, gỗ, kim loai, Texture có thể ở dạng

2D hoặc 3D và được cảm nhận băng thị giác và xúc giác [3]

Texture có thé được phân ra làm 2 loại chính: Tactile texture và Visual texture

* Tactile texture: Tactile mang nghĩa liên quan đến xúc giác Tactile texture là

sự gỗ ghé của một bề mặt mà khi cham vào ta có thé cảm thấy được

Đây là một yếu tố rất quan trọng và được quan tâm nhiều trong thiết kế 3Dhơn là 2D Loại texture này cần được cảm nhận hay nhìn thấy bằng cách

chạm vào hoặc dé ánh sáng chiếu trên bề mặt của nó

—

Hình 1 - 13: Visual texture

Chat liệu có thé truyền tải các cảm xúc va thông điệp khác nhau Chat liệu thôráp thường đem lại cảm giác năng động còn chất liệu mềm mại thường đem lại cảm

giác tinh tai và thoải mái [3]

Nhìn chung, chất liệu bề mặt giúp cho bản thiết kế trở nên thú vị và có chiều sâuhơn Bên cạnh đó, nó cũng giúp truyền tải thông điệp và cảm xúc nhất định đến người

xem.

1.1.2.0 Không gian (Space)

Không gian (Space) có thể được hiểu là một phạm vi giới hạn trong một, haihoặc ba chiều: khoảng cách, diện tích, thể tích Không gian còn có thé được hiểu làmột phạm vi ba chiều vô tận trong đó các vật thể và sự kiện xảy ra và có vi tri và

hướng.

Không gian là một yếu tố quan trọng trong thiết kế Tuy nhiên, không giốngnhư các yêu tố khác như đường nét, hình dạng, hình dang, màu sắc và kết cấu, khônggian không thể được đặt hoặc định vị trong một bố cục Không gian đề cập đến nhưkhoảng cách hoặc diện tích giữa, xung quanh, bên trên, bên dưới và bên trong các yếu

tố khác [3]

Không gian trong thiết kế thường được chia làm hai loại chính:không gian đương

(positive space) và không gian âm (negative space).

- _ Không gian đương là vùng không gian trong các chủ thé - là hình (shape) của

chủ thé Nhắc tới không gian đương là nhắc tới vùng chiếm sự chú ý trong thiếtkế

- _ Không gian âm (negative space) là vùng không gian trống còn lại bao ngoài,

nằm giữa các chủ thể

Buitiwe Space

Negatwe Š egalive Space

Hình 1 - 14: Không gian âm và không gian dương Ngoài ra, không gian còn chia thành 2 loại dựa theo tác động của không gian với thị

giác người tiếp nhận, đó là Active Space — những vùng không gian có tác động trựctiếp, và Inactive Space — những vùng không gian không tac động trực tiếp (ví dụ

không gian giữa các dòng trong văn ban ).

Không gian đóng vai trò rat quan trọng trong thiết kế, có thé ké đến như:

- Kétnéi, gộp nhóm các vật thé hoặc chia tách các vật thể

- Khién thiết kế mạch lạc, sáng sủa, sạch hơn

- Tao sự cân bằng, hỗ trợ hướng chú ý đến chủ thể chính

- Tác động đến cảm xúc của một bản thiết kế

- Tao ảo giác quang học và khắc họa rõ đường hình ảnh

- Tao cảm giác tương phản đối lập giữa các đối tượng

1.1.2.7 Hoạ tiết

Họa tiết (Pattern) là những yếu tố hình ảnh được lặp lại (line, shape, color, )với mục đích chính là để trang trí và tạo ra một bố cục liền mạch Họa tiết được sửdụng trong rất nhiều lĩnh vực như thiết kế thời trang, thiết kế nội thất, thiết kế đồ họa,nhiếp ảnh và thậm chí là trong đời sống thường ngày do tính ứng dụng rộng rãi

Hoa tiết được tìm thấy ở mọi nền văn hóa trên thế giới Trong thiết kế đồ họa,

có các loại họa tiết phố biến như hoa tiết hình học, hoạ tiết hoa lá, họa tiết hình minhhọa, hoạ tiết trừu tượng.[2]

Gây ấn tượng với người xem: Não bộ của chúng ta nhận biết và ghi nhớ pattern

dễ dàng hơn những hình ảnh khác Việc sử dụng pattern trong một thiết kế có thể làm người xem ấn tượng và nhớ tới thiết kế đó lâu hơn.

Truyền tải thông điệp: Màu sắc là một công cụ truyền tải thông điệp vô cùng

hữu hiệu, nhưng pattern có thể làm nhiều hơn thế Không chỉ dừng lại ở thôngđiệp, pattern còn thể hiện chính xác tính chất và chủ đề (concept) trong một sảnphẩm thiết kế

Tăng độ nhận diện và tính nhất quán: Đối với thiết kế nhận diện thương hiệu,pattern sẽ bao gồm một hoặc nhiều yếu tố được sử dụng trong bộ nhận diện(logo, màu sắc, ) Điều này sẽ tăng tính nhất quán cho thương hiệu, giúp độphủ sóng tăng cao hơn mà không phải lặp lại những thiết kế cũ một cách nhàm

chán.

Thể hiện sự đặc trưng cho một nền văn hoá: Hoa tiết ra đời từ sớm và được sửdụng dé trang trí trong đời sống hằng ngày của con người, trong vải vóc, trongkiến trúc, nội that, Chính vi vậy mà hoạ tiết mang tính chất gắn liền đặc trưngcủa một nền văn hoá hay một dân tộc

1.1.3 Vai trò của các yếu tố tạo hình trong thiết kế

Vai trò đầu tiên và không thể thiếu đó là yếu tố tạo hình chính là cơ sở, là điềucăn bản nhất dé hình thành nên các tác phẩm thiết kế

Sự kết hợp các yếu tố tạo hình giúp tạo ra ra sự cân bang và hài hoà, giúp tác

yếu tố trong một bản thiết kế luôn có sự tương tác lẫn nhau, đây cũng là tiền dé dé đưa

ra các quy tắc, nguyên lý về thị giác trong thiết kế

Như đã nêu ở phần đặc điểm, mỗi một yếu tố đều mang các đặc điểm và đặctính khác nhau, chúng thể hiện những cảm xúc khác nhau Điều đó khiến cho các tácphẩm có thé truyền tải những thông điệp đến với người xem thông qua việc sử dụngcác yếu tố một cách phù hợp

Bên cạnh đó, các yếu tố còn tạo ra được phong cách đặc trưng cho từng nhàthiết kế, hoặc thậm chí là các phong trào thiết kế Việc sử dụng và kết hợp các yếu tốtheo nhiều cách khác nhau sẽ tạo ra được phong cách thiết kế mang dấu ấn rõ ràng

Có thé thay, vai trò của các yếu tố tạo hình trong thiết kế là rất cần thiết vàkhông thé phủ nhận, chúng ta không thê thiết kế mà không có các yêu tố tạo hình Vaviệc sử dụng các yếu tố sao cho hài hoà sẽ là điểm mau chốt dé tạo nên một tác phẩmkhông chỉ mang tính thấm mỹ mà còn có tác dụng trong truyền tải thông điệp

1.2 Cơ sở lý thuyết về thiết kế minh họa sách

1.2.1 Khái niệm Thiết kế minh hoa

Thiết kế minh hoạ có thé hiểu một cách đơn giản là sử dụng các hình vẽ diễn

đạt, truyền tải một nội dung, thông điệp đến với người xem Đây là một phạm trù học

thuật năm giữa mỹ thuật và thiết kế đồ hoạ [5]

Điều làm cho thiết kế minh hoạ trở nên thú vị và độc đáo là nó đáp ứng được việctruyền đạt nội dung song bên cạnh đó còn kết hợp trí tưởng tượng, sáng tạo, kỹ năng

và nghệ thuật dé kế chuyện thông qua hình ảnh và sáng tao ra một thế giới mới Minh

họa là lĩnh vực đặt mức độ quan trọng cơ bản vào kỹ thuật vẽ quan sát và khách quan

để làm nền tảng cho việc tạo ra ngôn ngữ hình ảnh một cách đặc sắc.[6]

Thiết kế minh hoạ có thể được thực hiện qua nhiều chất liệu khác nhau, bêncạnh vẽ tay truyền thống, người nghệ sĩ cũng có thể sử dụng vẽ kỹ thuật số, cắt dán,đất sét, vai, dé thực hiện tác phẩm minh hoạ Thiết kế minh hoạ có thé ứng dụngtrong nhiều lĩnh vực như truyền thông, animation, xuất bản, game, UX UI

Hình I - 16: Ấn phẩm minh họa truyền thông cho sự kiện “Da chiều Trung thu”

cũng có thé được truyền tải một cách mạnh mẽ hơn thông qua hình ảnh, và tranh minh

hoạ là một trong những lựa chọn tốt nhất đề làm điều đây.

Thiết kế minh họa sách là việc diễn đạt nội dung của một cuốn sách thông quahình vẽ minh hoạ Điều quan trọng và được đặt lên hàng đầu trong minh họa sách đó làdiễn tả đủ và đúng nội dung, sau đó mới nói đến tính thẩm mỹ

1.2.2 Vai trò của Thiết kế minh họa sách

Với sự phát triển của Thiết kế minh hoạ, xuất bản sách cũng là một lĩnh vựcđược ứng dụng nhiều Rất dé có thé thay rằng việc sử dụng hình ảnh dé truyền tải nộidung của văn bản có vai trò lớn giúp nâng cao trải nghiệm của người xem, kế đến như:

Truyền đạt thông điệp: Minh họa trong sách không chỉ là một phần trang trí màcòn là công cụ mạnh mẽ để truyền đạt ý nghĩa và thông điệp của cuốn sách Hình ảnh

có khả năng làm cho nội dung trở nên sống động hơn, dễ hiểu hơn, đặc biệt là trongcác thê loại sách giáo trình, sách giáo dục hay sách dành cho trẻ em, nguyên nhân củađiều này là bởi não người có khả năng nhận thức thông tin hình ảnh nhanh hơn Việc

minh họa hóa các khái niệm, sự kiện, và thông điệp trực quan hóa chúng, giúp độc giả

hiểu một cách sâu sắc và ghi nhớ lâu dài

Tao hình cho nhân vật và không gian: Trong sách văn học, minh họa không chỉ

làm đẹp trang sách mà còn giúp độc giả hình dung và tạo hình cho nhân vật cũng như

không gian trong câu chuyện Chúng tạo nên một thế giới đồ họa, định hình môitrường và tâm lý của câu chuyện, từ đó tạo ra một trải nghiệm đọc độc đáo và hấp dẫn

hơn.

Hỗ trợ giảng dạy va hoc tập: Trong sách giáo trình và sách học, minh họa

không chi đơn thuần là điểm nhấn mà còn đóng vai trò quan trọng trong quá trìnhgiảng dạy và học tập Bằng cách hién thị hình ảnh minh họa cho khái niệm va thôngtin, chúng giúp học sinh hiểu một cách trực quan và thú vi, tăng khả năng năm bắt kiến

thức.

Thu hút độc giả: Hình minh họa không chỉ thu hút sự chú ý mà còn tạo ra sự

hấp dẫn và thú vị đối với độc giả, đặc biệt là với độc giả trẻ Sức mạnh của hình ảnhlàm tăng sự tò mò và quan tâm, thúc day độc giả khám phá nội dung của cuốn sách

Kích thích tri trong tượng: Hình ảnh trong sách truyện tranh và sách nghệ thuật không

chỉ làm hap dan mat ma con kich thich su sang tạo và tưởng tượng của độc gia Việcnhìn thấy hình ảnh tưởng tượng khơi gợi ý tưởng và hình dung, làm cho trải nghiệmđọc trở nên phong phú và đầy màu sắc

Tăng cường trải nghiệm đọc: Hình ảnh không chỉ là trang trí mà còn tạo ra một

môi trường đồ họa, giúp độc giả đễ dàng hòa mình vào câu chuyện hoặc nội dung Sựkết hợp tinh tế giữa văn bản và hình ảnh tạo nên một trải nghiệm đọc độc đáo, tăng sựhiểu biết và sự liên kết của độc giả với sách

Tóm lại, minh họa góp phần giúp cho nội dung của cuốn sách kết nối với độc

Việc đầu tiên cần làm đó là xác định thể loại của cuốn sách, xác định đối tượngngười đọc là ai điều này giúp định hướng được cách thể hiện sao cho phù hợp nhất vớiđối tượng mà cuốn sách hướng đến Nếu không tìm hiểu và nghiên cứu rõ rất có thé sẽkhiến cho bước tiếp theo trở nên khó khăn.

Tiếp theo day cần tìm hiểu nội dung cuốn sách Việc tìm hiểu nội dung của một

cuốn sách trước khi bắt đầu vẽ minh họa đóng vai trò quan trọng trong quá trình sáng tác, giúp họa sĩ hiểu rõ hơn về bối cảnh, nhân vật, và thông điệp mà tác giả muốn

truyền đạt Quá trình này khong | chi la viéc don gian la doc van ban, ma con 1a viéc nhìn nhận va cảm nhận sâu sắc về nội dung Bằng cách hiểu rõ câu chuyện hoặc thông

điệp chính, họa sĩ có thé chọn ra những khung cảnh, tình huống, hoặc chỉ tiết quan

trong dé tập trung vẽ minh họa Việc này giúp đảm bảo rang họ sẽ chọn những hìnhanh phù hợp và mang lại giá trị bỗ sung cho nội dung

1.2.3.2 Lên ý trởng về phong cách minh hoa

Quá trình lên ý tưởng thường được bắt đầu bằng việc lên moodboard Mộtmoodboard tốt có thê định hướng cho phong cách minh hoạ

Mood board có thé là bao gồm màu sắc, hình dang chất liệu, nhưng cũng có théđược sử dụng dé lên ý tưởng cho đối tượng vật thé va đặt ra khung cảnh cho tác phẩm.Chúng là các tham chiếu hữu ích cho họa sĩ trong quá trình làm việc [7]

Sau khi hình thành moodboard, chúng ta cần định hình chỉ tiết hơn phong cáchminh hoạ Quá trình tìm kiếm và tham khảo phong cách thiết kế là bước quan trọng màhoạ sĩ cần thực hiện khi minh họa sách Bằng cách nghiên cứu các cuốn sách có nộidung tương tự, nghiên cứu phong cách của những hoa sĩ đi trước, bạn có thé chat lọc

và tìm ra những đặc điểm tốt nhất dé lên ý tưởng cho tác phẩm của mình Việc chọn

lựa một phong cách minh họa phù hợp giúp nội dung trở nên rõ ràng và độc đáo hơn.

Cần lưu ý rằng sự thống nhất giữa nội dung và hình ảnh là chìa khóa quantrọng Việc chọn một phong cách vẽ dé thương cho một cuốn sách kinh dị có thé làmgiảm di sự dang sợ của nội dung Do đó, sự cân nhắc can thận trong việc xác địnhphong cách là quan trọng để đảm bảo rằng hình ảnh sẽ tương ứng và hỗ trợ hiệu quả

cho cảm xúc và ý nghĩa của câu chuyện

Phần quan trọng nhất của thiết kế nhân vật là câu chuyện Việc thiết kế nhân vậtcần phù hợp với vai trò và tính cách của họ trong câu chuyện [8] Ví dụ một nhân vậtthiếu tự tin sẽ có dáng người hơi ủ rũ, hay một cậu bé thích thể thao sẽ trông khỏekhoắn, hoạt bát.

Thiết kế nhân vật liên quan nhiều đến tới yếu tố hình dạng, ví dụ như một nhânvật có hình dang tổng quan giống với hình vuông sẽ tạo ra cảm giác vững chắc, mạnh

mẽ, hoặc có thể là cục mịch, cố chấp, một nhân vật có shape hình tam giác sẽ tạo cảm

giác nguy hiểm, bí ân

Trang phục trong thiết kế nhân vật cũng là một yếu tố quan trọng Trang phục sẽcần phù hợp không gian và thời gian mà câu chuyện diễn ra, bên cạnh đó cũng cần cânnhắc đến yếu tố văn hoá trong trang phục của nhân vật

Dưới day là hình anh dàn nhân vật trong bộ phim Inside out của Walt Disney, có

thé thay mỗi nhân vật sẽ được tạo hình khác nhau, thậm chi sử dung mau sắc khácnhau dé đại diện cho từng cảm xúc vui, buôn, tức giận, lo sợ,

Hình 1 - 19: Nhân vật phim Inside out

Hình 1 - 20: Storyboard cho một cuốn sách

Về cơ bản, cách trình bay tranh minh hoa trong trang sách thường được sử dungbao gồm trang đôi, trang đơn, và trang thả

Với trang đôi, hình minh hoạ sẽ được vẽ lên toàn bộ 2 trang sách

Hình 1 - 21: Tranh minh hoa trang doi

Ở trang đơn trang đơn thì tranh minh hoa sẽ được vẽ trong 1 trang và phan nội

dung sẽ được đặt ở trang còn lại.

~ Koran Giana MANeKbKON, Mote O9CW& HpaRnnoch

SAKAELGDATS <CeKpOTURUe, — Chả3w2# 0AHXAUNM Mãhkã

amen,

— sCeviperuais? — nepecrpocien 7ianidie

Ais, s70 ravi nrpa aa manennsiin aenowek, ~

98-eMemnea nome

A nor MU Mer, ~ Boapaaina Mama, ~ 30 wrpa ana Beex, A UCerO-TO % HAA BARONETS HÔQ/IBDDVO AMKy,

H@MPi£7E TyAa KpAcHindit dairies, Gyeinty, sacyuied

HA HHSETOM, MOBIIO MepEOVOKY M2CTUSSÿ, M4SUTÌM

Hime ACNECTRI IINI088llga — 8 Gỗïl|€M, TOG

nORyHN-joe XPACME0 A ceepey HỤ4XDTE crécmauinon Bor

Qo?

Hình 1 - 22: Tranh minh họa trang don

Trang thả là khi tranh minh hoạ chỉ nằm ở một phan trong tong thé bố cục củatrang sách, phần không gian còn lại sẽ để đặt văn bản

Hình I - 23: Tranh minh họa trang thả 1.2.3.5 Phác thảo màu

Trong giai đoạn này, nghệ sĩ sẽ bắt đầu áp dụng màu sắc cho phần storyboard đãđược vẽ trước đó Quá trình này giúp tăng tính đồng nhất về màu sắc cho các hình minh

Hình 1 - 24: Bản phác thảo màu của một bức tranh

1.2.3.6 Minh hoạ chỉ tiết và hoàn thiện

Từ những ban storyboard và phác thảo màu trước đó, hoạ sĩ bắt đầu quá trìnhchuyển đổi thành các hình minh hoa chỉ tiết hơn Trong giai đoạn này, hoạ sĩ sử dụngcác yếu tố tạo hình dé vẽ chỉ tiết, định hình và tạo hình cho từng vật thé và nhân vậttrong từng bức tranh, áp dụng màu sắc, thêm ánh sáng và các chỉ tiết nhỏ để hoàn thiệnbức tranh Hoạ sĩ cần tập trung vào các chi tiết nhỏ như biểu cảm trên khuôn mặt củanhân vật, đặc điểm động, và môi trường xung quanh Các kỹ thuật về màu sắc, ánhsáng, và đường nét sẽ được sử dụng để tạo ra hiệu ứng phù hợp với nội dung của câu

chuyện.

Tiểu kết chương 1:

Như vậy, có thé thay các yếu tô tạo hình là cơ sở dé hình thành nên các bản thiết

kế, việc sư dụng các yếu tố sao cho phù hợp sẽ đem lại hiệu quả về truyền tải thôngđiệp cũng như thẩm mỹ cho bản thiết kế Qua nghiên cứu trên, ta cũng hiểu thêm thiết

kế minh hoạ sánh, vai trò và quy trình dé thực hiện một tác phẩm thiết kế minh hoạ

sách.

CHƯƠNG II: NGHIÊN CỨU UNG DUNG CÁC YEU TO TẠO HÌNH TRONG

MINH HỌA SÁCH2.1 Thực trạng ứng dụng các yếu tố tạo hình trong thiết kế minh họa sách hiện

nay

2.1.1 Thực trang ứng dụng các yếu tố tạo hình trong thiết kế minh họa sách

trên thế giới

Minh họa sách đang phát triển mạnh mẽ trên toàn thế giới, và điều này mang lại

sự đa dạng về phong cách và thể loại minh họa Mỗi hoạ sĩ đều đem đến sự sáng tạoriêng của mình, sử dụng các yếu tổ tạo hình theo cách độc đáo Một số tác phẩm minhhọa sách từ các nghệ sĩ trên khắp thế giới thê hiện rõ sự đa dạng này Các phong cáchminh hoạ có thé bao gồm từ truyền thống đến hiện dai, từ minh hoa chi tiết đến minh

họa trừu tượng.

⁄“ a.

Hình 2 - 1: Minh họa sách “Harry Potter và Hon đá phù thuy”- phiên ban minh hoa

- hoa si Jim Kay

Trong cuốn sách trên, xét về tong thé, minh hoa của sách có xu hướng thiên về tảthực dé thể hiện được mood kỳ bi, kỳ ảo của tác pham, việc này khiến cho những cácđối tượng không có thật, như “chó ba đầu”trở nên dễ hình dung và sống động hơntrong mắt độc giả

Các chủ thể chủ yếu được xác định bởi các yếu t6 màu sắc, sử dụng màu sắc,hình dạng va đường nét dé tạo thành khối ảo khiến bức tranh có chiều sâu tác giả còn

sử dung value và saturation của màu sắc để tạo ánh sáng trong tác phâm Các đườngnét và hình dang sử dụng khá cầu ky dé diễn tả hình dang của đối tượng sát với hìnhảnh người đời thật Các đường nét bên cạnh sử dụng dé làm đường viền còn được sửdụng dé diễn ta chất liệu như lông thú hay vân gỗ Bức tranh sử dụng kỹ thuật digitalpainting tuy nhiên nhờ vào sử dụng các brush khiến bức tranh có hiệu quả của chất