1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài Giảng Thiết Kế - Xây Dựng Kế Hoạch Bài Giảng

48 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

THIẾT KẾ / XÂY DỰNG KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU TRONG DẠY HỌC Khái niệm mục tiêu Theo Từ điển Tiếng Việt, thuật ngữ mục tiêu được giải nghĩa là cái đích hướng tới của các hoạt động Mục tiêu dạy học là cái cái đích hướng tới của quá trình dạy học Mục tiêu giáo dục Xác định đặc trưng, tổng quát/chung tính chất, bản chất của mang tính định nền giáo dục hướng chung Theo từng bậc học Mục tiêu GD trong hệ thống giáo Theo các bậc dục học Theo các khoá đào tạo, loại hình trường…Thể Mục tiêu hiện trong chương trình đào tạo đào tạo Môn học, chương, bài Mục tiêu học tập cụ thể giảng ( tài liệu dạy học, giáo án) KIẾN THỨC MỤC TIÊU THÁI ĐỘ DẠY HỌC KỸ NĂNG TƯ DUY VÀ HÀNH ĐỘNG Xác định thứ bậc nhận thức, kỹ năng, thái độ trong mục tiêu bài dạy Tại hội nghị của Hội Tâm lý học Mỹ năm 1948, B.S.Bloom đã chủ trì xây dựng một hệ thống phân loại các mục tiêu của quá trình giáo dục Ba lĩnh vực của các hoạt động giáo dục đã được xác định, đó là lĩnh vực về nhận thức, lĩnh vực về tâm vận động và lĩnh vực về cảm xúc, thái độ Các cấp độ của Lĩnh vực nhận thức 6 Đánh giá 5 Tổng hợp 4 Phân tích 3 Ứng dụng 2 Hiểu 1 Biết Biết:  Định nghĩa: Biết là năng lực nhớ lại các sự kiện mà không nhất thiết phải hiểu chúng  Các động từ khởi đầu thường dùng: bố trí, thu thập, định nghĩa, mô tả, kiểm tra, nhận biết, xác định, gọi tên, phác thảo, trình bày, tường thuật, trích dẫn, ghi chép, nhắc lại, tái tạo, kể lại, khẳng định,… Hiểu:  Định nghĩa: Hiểu là khả năng nắm được ý nghĩa các thông tin được học  Các động từ khởi đầu thường dùng: liên kết, thay đổi,phân loại, làm rõ, kiến tạo, phân biệt, tương phản, giải mã, mô tả, làm khác, thảo luận, lượng giá, giải thích, thể hiện, mở rộng, khái quát hóa, minh họa, suy luận, báo cáo, giải quyết, xem xét, thay đổi,… Ứng dụng:  Định nghĩa: Ứng dụng là năng lực vận dụng các tài liệu được học vào những tình huống mới  Các động từ khởi đầu thường dùng: áp dụng, vận dụng, đánh giá, tính toán, thay đổi, chọn, hoàn tất, kiến tạo, chứng minh, phát triển, phát hiện, khai thác, kiểm tra, nhận biết, minh họa, giải nghĩa, điều chỉnh, điều khiển, vận hành, tổ chức, tạo ra, lên kế hoạch, trình diễn, phác thảo, phác họa…

Ngày đăng: 09/03/2024, 05:10

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w