Vận Dụng Tư Tưởng Hồ Chí Minh Về Nhà Nước Dân Chủ Vào Xây Dựng Ý Thức Dân Chủ Cho Sinh Viên Trường Đại Học Bách Khoa -Đhqg Hcm Trong Giai Đoạn Hiện Nay.pdf

lOMoARcPSD|38590726 ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA _ BÀI TẬP LỚN MÔN HỌC: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH HỌC KỲ 222/ NĂM HỌC 2022-2023 LỚP: L08 NHÓM: 24 GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: TS PHAN DUY ANH Tp Hồ Chí Minh - 2023 Downloaded by BINH NGUYEN (tailieuso.15@gmail.com) lOMoARcPSD|38590726 ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA _ CHỦ ĐỀ 4 VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NHÀ NƯỚC DÂN CHỦ VÀO XÂY DỰNG Ý THỨC DÂN CHỦ CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA -ĐHQG HCM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Danh sách thành viên nhóm : 1 Nguyễn Thiên Trang – 1910622 2 Nguyễn Châu Nhả Trang – 2010712 3 Nguyễn Thị Thùy Trang – 2014802 4 Phan Thị Thùy Trang – 2010714 5 Lê Minh Thành Trí - 1915654 Tp Hồ Chí Minh - 2023 Downloaded by BINH NGUYEN (tailieuso.15@gmail.com) lOMoARcPSD|38590726 MỤC LỤC DANH MỤC HÌNH ẢNH .1 MỞ ĐẦU 2 NỘI DUNG 3 Chương 1 Tư tưởng Hồ Chí Minh về Nhà nước dân chủ 3 1.1 Bản chất giai cấp của Nhà nước .3 1.2 Nhà nước của Nhân dân 4 1.3 Nhà nước do Nhân dân 4 1.4 Nhà nước vì Nhân dân 5 Chương 2 Thực trạng ý thức dân chủ của sinh viên Trường Đại học Bách khoa – ĐHQG HCM 7 2.1 Mặt tích cực 7 2.2 Mặt hạn chế 13 2.3 Nguyên nhân 17 2.3.1 Nguyên nhân mặt tích cực 17 2.3.2 Nguyên nhân mặt hạn chế 18 Chương 3 Gỉai pháp xây dựng ý thức dân chủ cho sinh viên Trường Đại học Bách Khoa-ĐHQG HCM theo tinh thần tư tưởng Hồ Chí Minh .20 3.1 Giá trị của tư tưởng Hồ Chí Minh về Nhà nước dân chủ 20 3.2 Một số giải pháp xây dựng ý thức dân chủ cho sinh viên Trường Đại học Bách khoa – ĐHQG HCM theo tinh thần tư tưởng Hồ Chí Minh 24 KẾT LUẬN 27 TÀI LIỆU THAM KHẢO 29 Downloaded by BINH NGUYEN (tailieuso.15@gmail.com) lOMoARcPSD|38590726 DANH MỤC HÌNH ẢNH 1 Downloaded by BINH NGUYEN (tailieuso.15@gmail.com) lOMoARcPSD|38590726 MỞ ĐẦU Tư tưởng Hồ Chí Minh mang lại những giá trị mà nhân dân và nhà nước ta vận dụng trong suốt chiều dài lịch sử giành lại độc lập và xây dựng phát triển đất nước Tư tưởng của Người về Nhà nước Dân chủ được vận dụng trong nhiều lĩnh vực đời sống mà nếu nói đến có thể dễ dàng bắt gặp được biểu hiện sự vận dụng đó Với vai trò là những sinh viên thuộc Trường Đại học Bách Khoa-ĐHQG TP HCM, bản thân mỗi sinh viên cũng có quyền hiểu rõ, khai thác được những giá trị của Người và vận dụng điều đó trong chính thực tiễn môi trường đang sinh sống, học tập Với quan điểm đó, sự nghiên cứu tìm hiểu cũng như đào sâu tư tưởng của Người để thấy rõ được sự vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về Nhà nước Dân chủ vào xây dựng ý thức của sinh viên tại trường chính là mục tiêu được đặt ra và lý do nhóm chọn đề tài này 2 Downloaded by BINH NGUYEN (tailieuso.15@gmail.com) lOMoARcPSD|38590726 NỘI DUNG Chương 1 Tư tưởng Hồ Chí Minh về Nhà nước dân chủ 1.1 Bản chất giai cấp của Nhà nước Theo quan điểm của Hồ Chí Minh thì Đảng cộng sản Việt Nam là Đảng của giai cấp công nhân, đội tiên phong của giai cấp công nhân đại diện cho ý chí, quyền lợi nguyện vọng của giai cấp công nhân Trước hết, Đảng lấy chủ nghĩa Mác-Lê nin làm nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho mọi hoạt động Tuy nhiên, một số vấn đề cũng được Hồ Chí Minh đặt ra khi xác định chủ nghĩa Mác – Lênin là nền tảng tư tưởng của Đảng: Phải có sự sáng tạo, chọn lọc khi vận dụng chủ nghĩa Mác - Lênin, phù hợp với từng đối tượng, hoàn cảnh, tránh rập khuôn, máy móc; đi cùng với việc vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin thì Hồ Chí Minh cũng đề cập đến vấn đề tăng cường đấu tranh chống các thế lực thù địch để bảo vệ sự trong sáng chủ nghĩa Mác – Lênin Bản chất giai cấp công nhân của Đảng còn thể hiện trong mục tiêu, lý tưởng của Đảng đó là giải phóng dân tộc và đưa đất nước đi lên xây dựng chủ nghĩa xã hội Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân là lật đổ chủ nghĩa tư bản và xây dựng chế độ xã hội mới - chế độ xã hội chủ nghĩa Vấn đề dân tộc là vấn đề cần được giải quyết hàng đầu để giành được quyền lợi của giai cấp mình đối với giai cấp công nhân Việt Nam, với đặc thù xã hội Việt Nam là xã hội thuộc địa nửa phong kiến thì mâu thuẫn dân tộc nổi lên hàng đầu Vì vậy, việc thực hiện mục tiêu lý tưởng đưa cách mạng giải phóng dân tộc đến thắng lợi và đưa đất nước đi lên chủ nghĩa xã hội chính là sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân Việt Nam Đảng cộng sản Việt Nam được xây dựng theo những nguyên tắc Đảng kiểu mới của giai cấp công nhân Theo Hồ Chí Minh, để Đảng Cộng sản Việt Nam thực sự là một tổ chức chặt chẽ, thống nhất và mạnh mẽ của những người cộng sản thì Đảng đó phải được xây dựng theo những nguyên tắc của Đảng kiểu mới của giai cấp công nhân 3 Downloaded by BINH NGUYEN (tailieuso.15@gmail.com) lOMoARcPSD|38590726 1.2 Nhà nước của Nhân dân Nhà nước của dân, là Nhà nước trong đó dân là chủ, dân làm chủ; dân là người có địa vị cao nhất, có quyền quyết định những vấn đề quan trọng của đất nước Hồ Chí Minh luôn luôn khẳng định: “Nước ta là nước dân chủ, bao nhiêu quyền hạn là của dân; mọi quyền hành và lực lượng đều ở nơi dân” Trong nhà nước ta, dân là chủ thể của quyền lực nhà nước, do đó người cầm quyền, cán bộ công chức nhà nước chỉ là người được dân ủy quyền có điều kiện và có thời hạn để gánh vác, giải quyết những công việc chung của đất nước, do đó theo Hồ Chí Minh cán bộ công chức nhà nước là công bộc, đầy tớ của dân Và vì vậy bất cứ việc gì đều phải bàn bạc với dân, hỏi ý kiến và kinh nghiệm của dân Làm công bộc, đầy tớ của dân là một trách nhiệm rất vẻ vang, nhưng cũng rất khó khăn, nặng nề Muốn vậy người cầm quyền cần phải gần dân, sát dân, hiểu dân, tin dân và phải biết sử dụng sức mạnh to lớn của nhân dân, tác phong của người cầm quyền phải: “óc nghĩ, mắt thấy, tai nghe, chân đi, miệng nói, tay làm chứ không phải nói suông, chỉ ngồi viết mệnh lệnh Họ phải thật thà nhúng tay vào việc” Từ quan niệm về vị thế của người cầm quyền, Hồ Chí Minh tự ý thức vị trí của mình trước nhân dân, người nói ở nước ta, từ Hồ Chủ tịch trở xuống là đầy tớ của dân, dân đặt ở đâu thì làm ở đó, người làm Chủ tịch nước cũng là nhờ sự trao quyền ủy thác của dân và khẳng định “khi nào đồng bào bảo tôi lui thì tôi vui lòng lui” 1.3 Nhà nước do Nhân dân Nhà nước là do nhân dân bầu ra các cơ quan nhà nước – Nhà nước là do nhân dân tổ chức thông qua việc trực tiếp hoặc gián tiếp bầu ra các cơ quan nhà nước Các đại biểu do nhân dân bầu ra chỉ là những người được sự ủy quyền của nhân dân nên chỉ là “công bộc”, là “đầy tớ” của dân Nhà nước phải chịu trách nhiệm trước nhân dân và nhân dân có quyền bãi 4 Downloaded by BINH NGUYEN (tailieuso.15@gmail.com) lOMoARcPSD|38590726 miễn các đại biểu không còn xứng đáng với sự ủy quyền, sự tín nhiệm của nhân dân Trên cơ sở đó, ngày 6-1-1946 lần đầu tiên trong lịch sử của dân tộc ta tất cả mọi công dân từ đủ 18 tuổi trở lên không phân biệt nam, nữ, tôn giáo, đảng phái, dân tộc… được cầm lá phiếu của mình để bầu ra những đại biểu ưu tú nhất vào trong bộ máy của Nhà nước Nhà nước là do nhân dân ủng hộ, đóng thuế – Nhà nước do nhân dân ủng hộ, đóng thuế để “nuôi”, giám sát hoạt động của các nhân viên và cơ quan nhà nước Nhà nước là do nhân dân phê bình, xây dựng, giúp đỡ – Nhân dân phê bình, xây dựng, giúp đỡ để cho Nhà nước ngày càng trong sạch, vững mạnh hơn – Nhà nước vì nhân dân là nhà nước phục vụ cho lợi ích và đáp ứng tốt nhất những nguyện vọng chính đáng của nhân dân “Vì con người, cho con người và bảo vệ con người” là mục tiêu cao nhất của mọi chính sách, quy định pháp luật và hoạt động của nhà nước Nhà nước phải liêm chính, phải kiến tạo sự phát triển và bảo đảm sự phát triển bền vững của đất nước – Cán bộ, công chức, viên chức của Nhà nước vừa là đầy tớ, vừa là người lãnh đạo, hướng dẫn nhân dân hoạt động nên phải luôn tôn trọng nhân dân, tận tụy phục vụ nhân dân, liên hệ chặt chẽ với nhân dân, lắng nghe ý kiến và chịu sự giám sát của nhân dân; phải thực sự trong sạch, cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư, không có đặc quyền, đặc lợi 1.4 Nhà nước vì Nhân dân Nhà nước vì dân, theo Hồ Chí Minh, là nhà nước phục vụ nhân dân, đem lại lợi ích cho nhân dân Điều này được Người giải thích rõ trên các phương diện: 5 Downloaded by BINH NGUYEN (tailieuso.15@gmail.com) lOMoARcPSD|38590726 - Nhà nước phục vụ nhân dân, nghĩa là nhà nước đó được tổ chức và hoạt động theo một mục tiêu duy nhất không ngừng cải thiện và nâng cao đời sống của nhân dân Đúng với phương châm "Việc gì có lợi cho dân phải hết sức làm, việc gì có hại đến dân phải hết sức tránh" Cải thiện và nâng cao đời sống cho nhân dân là cơ sở hàng đầu đánh giá hiệu quả hoạt động của bộ máy nhà nước và năng lực của đội ngũ cán bộ công chức nhà nước.- Nhà nước vì dân là nhà nước biết chăm lo mọi mặt đời sống của nhân dân, trước hết là thỏa mãn các nhu cầu thiết yếu nhất: làm cho dâncó ăn; làm cho dân có mặc; làm cho dân có chỗ ở; làm cho dân được học hành; làm cho dân có điều kiện khám chữa bệnh, chăm sóc sức khỏe Nhà Nước chăm lo cho dân không phải làm thay dân mà là hướng dẫn dân tự chăm lo đời sống của mình Ngay sau buổi ra mắt Chính phủ thì Hồ Chí Minh đã yêu cầu Chính phủ phải quan tâm đến đời sống của nhân dân, Người nói: nếu dân đói thì Đảng và Chính phủ có lỗi; dân dốt Đảng và Chính phủ có lỗi; dân rét Đảng và Chính phủ có lỗi Chính sách của Chính phủ chỉ có 4 điều là:làm sao cho dân có ăn; làm cho dân có mặc; làm cho dân có chỗ ở; làm cho dân được học hành - Đối với cán bộ, đảng viên, nhân viên nhà nước, Người gọi đó là“công bộc” của dân, cách gọi ấy thật là dân dã mà sâu sắc - Bên cạnh việc đem lại lợi ích cho dân, chăm lo mọi mặt đời sống nhân dân, nhà nước phải biết kết hợp, điều chỉnh các loại lợi ích khác nhau giữa các giai cấp, tầng lớp xã hội, các bộ phận dân cư để luôn được mọi người dân ủng hộ, xây dựng Đồng thời là người hướng dẫn nhân dân, nhà nước phải còn biết kết hợp giữa lợi ích trước mắt và lợi ích lâu dài, lợi ích của Trung ương và lợi ích của địa phương, lợi ích của các ban,ngành, các chủ thể xã hội, làm sao để bất kỳ ai cũng thấy được nhà nước là người đại diện cho lợi ích chân chính của họ.- Điều đặc biệt quan trọng mà Hồ Chí Minh thường nhấn mạnh là để phục vụ tốt nhân dân, vì dân, nhà nước phải thực sự liêm khiết, trong sạch, tránh quan liêu, tham nhũng, đặc quyền, đặc lợi, phải loại hết "các ông quan cách mạng" ra khỏi bộ máy nhà nước Người căm ghét thói cậy quyền, cậy thế, chia rẽ, kiêu ngạo, tham ô, lãng phí, quan liêu, móc ngoặc, tham nhũng… vì nó “là kẻ thù của nhân dân, của dân tộc, của Chính phủ Nó là kẻ thù khá nguy hiểm, vì nó 6 Downloaded by BINH NGUYEN (tailieuso.15@gmail.com) lOMoARcPSD|38590726 không mang gươm súng,nó nằm trong tổ chức của ta, nó là giặc nội xâm để làm hỏng công việc của ta” Người dạy: “Cơm của chúng ta ăn, áo của chúng ta mặc, vật liệu chúng ta dùng đều là mồ hôi nước mắt của nhân dân mà ra Vì vậy, chúng ta phải đền ơn xứng đáng cho nhân dân Chớ vác mặt làm quan cách mạng để dân ghét, dân khinh, dân không ủng hộ” Chương 2 Thực trạng ý thức dân chủ của sinh viên Trường Đại học Bách khoa – ĐHQG HCM 2.1 Mặt tích cực Trong thời đại phát triển và đổi mới của đất nước, sinh viên đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy sự phát triển của xã hội Sinh viên là những người trẻ tuổi đang được đào tạo để trở thành những nhà lãnh đạo, những nhà quản lý và những công dân có trách nhiệm trong xã hội Sinh viên là tầng lớp tiên phong của xã hội và có trách nhiệm cao trong việc xây dựng một xã hội dân chủ, công bằng và tiến bộ Họ là những người trẻ tuổi, năng động, sáng tạo và có óc quan sát nhạy bén Với sự tích cực và chủ động, sinh viên có thể đưa ra những ý tưởng mới, phản ánh ý kiến của cộng đồng và đóng góp ý kiến vào quá trình ra quyết định của các cấp chính quyền Họ là những người có kiến thức, có cơ hội tiếp cận với các thông tin mới nhất, có thể truyền đạt thông tin đến cho cộng đồng và giúp người dân hiểu rõ hơn về các vấn đề quan trọng của đất nước Sinh viên có vai trò to lớn trong việc bảo vệ và xây dựng nền dân chủ của đất nước Với những vai trò đó, ý thức của sinh viên nói chung và sinh viên trường Đại học Bách khoa-ĐHQG TP.HCM nói riêng là cực kì quan trọng Nhìn chung ý thức dân chủ của sinh viên trường Đại học Bách khoa-ĐHQG TP.HCM gồm có những mặt tích cực sau 7 Downloaded by BINH NGUYEN (tailieuso.15@gmail.com) lOMoARcPSD|38590726 Thứ tư, tuy có nhiều hoạt động phong trào nhưng một bộ phận sinh viên không có hứng thú tham gia với nhiều lý do khác nhau và tinh thần khi tham gia các hoạt động của các bạn không cao nhiều bạn chỉ chú trọng đến lợi ích của bản thân và câu hỏi khi các bạn tham gia hoạt động là “ Có ngày công tác xã hội không?” Đây là một vấn đề tồn tại từ lâu nhưng vẫn chưa được chấn chỉnh Tình trạng nhiều sinh viên không tích cực tham gia hoạt động trở thành một vấn đề lớn cần được giải quyết, nhiều hoạt động được tổ chức nhưng số lượng sinh viên tham gia không cao khi được yêu cầu về lớp thì số lượng tham gia cũng rất ít, thậm chí chỉ có ban cán sự lớp tham gia Từ việc ít tham gia các hoạt động ngoại khóa dẫn đến việc bản thân sinh viên thiếu kiến thức cũng như kinh nghiệm thực tế, sự tự tin trong giao tiếp để mạnh dạn đưa ra ý kiến của bản thân khi gặp các vấn đề trong xã hội Thứ năm, phần lớn sinh viên có ý kiến mức độ dân chủ tại trường đại học Bách Khoa TPHCM còn chưa cao với số lượng 33 trong 95 chiếm 34,7% số người thực hiện khảo sát Nhiều sinh viên có kiến nghị khi nhà trường ra quy chế học vụ hay quy định mới thì cần khảo sát ý kiến sinh viên vì sinh viên là chủ thể thực hiện quy định và cần đưa ra văn bản cụ thể, rõ ràng, nhanh chóng để sinh viên kịp thời thực hiện Đây cũng là vấn đề cần nhìn nhận lại để đưa ra giải pháp kịp thời để khắc phục đảm bảo mọi người đều được hưởng quyền dân chủ của mình Hình 2.4 Đồ thị thể hiện ý kiến của sinh viên về vấn đề đáp ứng nhu cầu ở các chính sách của trường 16 Downloaded by BINH NGUYEN (tailieuso.15@gmail.com) lOMoARcPSD|38590726 2.3 Nguyên nhân 2.3.1 Nguyên nhân mặt tích cực Có nhiều nguyên nhân dẫn đến mặt tích cực này, bao gồm: Thứ nhất, tác động từ gia đình và giáo dục: Gia đình và trường học đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành ý thức chính trị của mỗi người Những người trưởng thành trong một môi trường gia đình và giáo dục có tầm nhìn rộng, ý thức độc lập và có kiến thức về các vấn đề chính trị sẽ dễ dàng hình thành ý thức chính trị tích cực Môi trường học tập đại học được xây dựng trên cơ sở tôn trọng quyền tự do ngôn luận và đa dạng ý kiến Việc sinh viên được khuyến khích tham gia các cuộc thảo luận, tranh luận, chia sẻ thông tin trong một môi trường an toàn và tôn trọng ý kiến của người khác giúp tạo ra một cảm giác tự do ngôn luận Trường Đại học Bách khoa-ĐHQG TP.HCM hiện nay đang chú trọng đến việc giáo dục và tạo điều kiện thuận lợi để sinh viên có thể tham gia các hoạt động đời sống chính trị và xã hội Nhà trường đưa ra nhiều chương trình và hoạt động như hội thảo, giao lưu, thực tập, các cuộc thi văn nghệ, thể thao, từ thiện , nhằm tạo điều kiện cho sinh viên tham gia và trau dồi kinh nghiệm Thứ hai, tác động từ xã hội: Môi trường xã hội cũng có tác động đáng kể đến ý thức chính trị của sinh viên Các vấn đề chính trị được đưa ra thảo luận rộng rãi trên các phương tiện truyền thông, cũng như trong cuộc sống hàng ngày, dẫn đến sự quan tâm và hiểu biết của các sinh viên về các vấn đề chính trị Việc cải cách đổi mới của đất nước trong thời gian gần đây đã mở ra cơ hội để các bài báo, sách, báo cáo, các thông tin trên các phương tiện truyền thông phát triển, đa dạng hóa Điều này giúp cho sinh viên có thể tiếp cận được nhiều thông tin, kiến thức, có cơ hội phát biểu, diễn đạt quan điểm của mình Thứ ba, tác động từ chính sách của Nhà nước: Chính sách của Nhà nước đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành ý thức chính trị của sinh viên Việc đưa ra những chính sách phù hợp, động viên và tạo điều kiện cho các hoạt động đời sống chính trị và xã hội, đồng thời đưa ra các chính sách giáo dục đúng đắn, sẽ giúp nâng cao ý thức chính trị của sinh viên Chính sách của Nhà nước trong việc đảm bảo quyền tự do ngôn luận cũng đóng vai trò quan 17 Downloaded by BINH NGUYEN (tailieuso.15@gmail.com)