Tổ chức thi đánh giá năng lực tiếnganh theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho việt nam

Tên Đề ánTỔ CHỨC THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TIẾNG ANH THEO KHUNG NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ 6 BẬC DÙNG CHO VIỆT NAMII.. Nội dung Đề án1.Giới thiệu về Trường Đại học Tây Nguyên1.1.. Lịch sử, tầm nhìn,

MỤC LỤC

1 Gi i thi u v Tr ớ ệ ề ườ ng Đ i h c ạ ọ Tây Nguyên 1

1.1 L ch ị s , ử t m ầ nhìn, sứ m ngạ 1

1.2 Kinh nghi m ệ và năng l c ự đào t o ạ Ti ng ế Anh c aủ Trường 8

2 Các đi u ề ki n chung ệ 10

2.1 C s ơ ở pháp lý th c hi nự ệ đề án 10

2.2 Đ n ơ v th c ị ự hi n ch c ệ ứ năng đánh giá 10

2.3 Môi trường s ph m cho công tác ư ạ tổ ch cứ thi 12

2.4 C s ơ ở v t ậ ch t tấ ổ ch cứ thi 12

2.5 Khu v c ự làm đề thi 14

2.6 Ph n m m ầ ề t ch c ổ ứ thi trên máy vi tính 15

2.7 Đ i ộ ngũ kĩ thu t ậ viên h tr công ngh thông ỗ ợ ệ tin và h tr ỗ ợ các phương ti n kĩệ thu tậ khác 15

2.8 Cán b phân ộ tích đề thi 15

3 Đi u ki n v đ i ngũ cán b th c hi n thi ĐGNLNN và Ngân hàng ề ệ ề ộ ộ ự ệ câu h i thi ỏ ti ng Anh ế 16

3.1 Cán b raộ đề thi 16

3.2 Cán bộ ch mấ thi 16

3.3 Ngân hàng câu h iỏ thi 16

4 Tổ ch c ứ thi 16

4.1 Đ aị đi mể thi 16

4.2 Đ i ố tượng dự thi 16

4.3 N p ộ H s ồ ơ d thi ự và đóng Lệ phí 17

4.4 D ng th c bài ạ ứ thi B cậ 2 17

4.5 D ng th c ạ ứ đ thi ề B c ậ 3, 4, 5 21

4.6 Danh sách phòng thi 24

4.7 K tế quả thi 24

4.8 Ch ngứ chỉ 24

4.9 Thông tin liên hệ 24

5 Cam k t th c hi n ế ự ệ đ án ề 24

I Tên Đề án

TỔ CHỨC THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TIẾNG ANH THEO

KHUNG NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ 6 BẬC DÙNG CHO VIỆT NAM

II Nội dung Đề án

1.1 Lịch sử, tầm nhìn, sứ mạng

Tên tiếng Việt: TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN

Tên tiếng Anh: TAY NGUYEN UNIVERSITY

Địa chỉ: S 567 đố ường Lê Du n, Thành ph Buôn Ma Thu t, t nh Đ k L kẩ ố ộ ỉ ắ ắ

Quyết định thành lập trường: Theo quy t đ nh s 298/CP ngày 11 tháng 11ế ị ốnăm 1977 c a H i đ ng Chính ph v vi c thành l p Trủ ộ ồ ủ ề ệ ậ ường Đ i h c Tâyạ ọNguyên

Thành tích nổi bật:

Được thành l p t năm 1977, qua h n 42 năm xây d ng và phát tri n, Trậ ừ ơ ự ể ường

Đ i h c Tây Nguyên đã th c s tr thành m t Trạ ọ ự ự ở ộ ường Đ i h c quan tr ng c a khuạ ọ ọ ủ

v c, không nh ng đ s c đào t o đ i ngũ cán b khoa h c có trình đ cao mà còn làự ữ ủ ứ ạ ộ ộ ọ ộ

m tộ trung tâm văn hoá, khoa h cọ công nghệ c aủ các t nhỉ Tây Nguyên và vùng Duyên

h i mi nả ề Trung

K t khi thành l p đ n nay, Nhà trể ừ ậ ế ường đã có b dày l ch s và kinh nghi mề ị ử ệ

42 năm đào t o v i hàng ch c ngàn kĩ s , bác sĩ, giáo viên, c nhân kinh t H u h tạ ớ ụ ư ử ế ầ ếngu n nhân l c do Nhà trồ ự ường đào t o ra đ u đã có vi c làm n đ nh trong các cạ ề ệ ổ ị ơquan c a Đ ng, Nhà nủ ả ước và các t ch c kinh t , xã h i Trong s đó, có r t nhi uổ ứ ế ộ ố ấ ềCán bộ đã trở thành nh ngữ nhà lãnh đ o,ạ nh ngữ cán bộ chủ ch tố c aủ các cơ quan

c p t nh, huy n và các công ty, t p đoàn l n các t nh Tây Nguyên và trên c nấ ỉ ệ ậ ớ ở ỉ ả ước

Đ c bi t, trong nh ng năm g n đây, cùng v i s phát tri n m nh m v kinh t - xãặ ệ ữ ầ ớ ự ể ạ ẽ ề ế

h i c a các t nh Tây Nguyên, nhu c u ngu n nhân l c cao và c n thi t, s lộ ủ ỉ ầ ồ ự ầ ế ố ượngsinh viên, h cọ viên do Nhà trườ đào t ong ạ ra đ uề đã nhanh chóng đượ tuy nc ể d ng,ụ

bổ nhi m ệ và tìm đượ v ịtrí thích h p c ợ ở các c ơ quan, đ n v ơ ị hành chính, s ự nghi p, ệ cácdoanh nghi pệ và các cơ sở s nả xu tấ kinh doanh

Tính đ n tháng 9 năm 2019, Nhà trế ường đã đào t o đạ ược trên 25.000 bác sĩ, kỹ

s nông - lâm nghi p, giáo viên các c p, c nhân các ngành kinh t , ngôn ng , trongư ệ ấ ử ế ữ

đó có trên 3.000 là người dân t c thi u s ộ ể ố

V iớ thành tích đ tạ đượ trong quá trình xây d ngc ự và phát tri n,ể Trườ Đ ing ạ

h c Tây Nguyên đã đọ ược Đ ng và Nhà nả ước trao t ng các danhặ hi u:ệ

- Huân chương Lao đ ng h ng Ba, nămộ ạ 1985

- Huân chương Lao đ ng h ng Nhì, nămộ ạ 1997

- Huân chương Lao đ ng h ng Nh t, nămộ ạ ấ 2007

- Huân chương Đ c l p h ng Ba, nămộ ậ ạ 2012

Cơ cấu tổ chức:

C c u t ch c b máy c a Nhà trơ ấ ổ ứ ộ ủ ường được mô t S ả ở ơ

đ 1 Lãnh đ o nhà trồ ạ ường bao g m:ồ

i) H i đ ng Trộ ồ ường,

ii) Ban Giám hi u có 03 ngệ ười (Hi u trệ ưởng và 02 Phó Hi uệ trưởng);

Hi n nay, Trệ ường có 9 Khoa, Vi n đào t o; 9 Phòng ban ch c năng; 06 Trung ệ ạ ứtâm, th vi n và 03 đ n v th c hành.ư ệ ơ ị ự

Sơ đồ 1: Cơ cấu tổ chức, quản lý của Trường Đại học Tây Nguyên

V ề đ i ộ ngũ cán b , gi ng viên ộ ả và cán b ộ qu n ả lý c a Nhà ủ trường: Tính

đ n ế h t ế tháng 12/2019, t ng s cán ổ ố b ộ viên ch c ứ toàn trường là 678 ngườ (k ci ể ả

08 cán b ộ bi t ệ phái) Trong đó có: 298 nam và 378 n ; 30 dân t c ữ ộ thi u ể s , ố Gi ngảviên có h c ọ v Giáo ị s - ư Ti n ế sĩ: 02; Phó Giáo s -Ti n ư ế sĩ: 19 Ti n sĩ: 91; Th c sĩ:ế ạ287; Bác sĩ chuyên khoa II: 03; Bác sĩ chuyên khoa I: 07; Đ i ạ h c: ọ 221; Cao đ ng,ẳTrung c p, ấ S c p ơ ấ và ch a ư qua đào t o:ạ 58

Quy mô và ngành đào tạo của trường

Trường Đ i h c Tây Nguyên là m t Trạ ọ ộ ường đa ngành, nhi u b c h c, đa lĩnhề ậ ọ

v cự nh mằ đáp ngứ nhu c uầ phát tri nể kinh tế - xã h iộ c aủ các t nhỉ Tây Nguyên vàcho đ t nấ ước, c thụ ể là:

V c p h c bao g m: Đào t o trình đ ti n sĩ, th c sĩ, đ i h c, cao đ ng, dề ấ ọ ồ ạ ộ ế ạ ạ ọ ẳ ự

b , Trung h c ph thông và m u giáo V lo i hình đào t o có đào t o chính quy, liênị ọ ổ ẫ ề ạ ạ ạthông t trung c p/cao đ ng lên đ i h c (chính quy, v a làm v a h c), các l p b iừ ấ ẳ ạ ọ ừ ừ ọ ớ ồ

dưỡng ng n h n, tin h c, ngo i ng ắ ạ ọ ạ ữ

V ngành h c, quy mô đào t o c a Nhà trề ọ ạ ủ ường được th hi n trong b ng sau:ể ệ ả

Bảng 1: Thống kê ngành và quy mô đào tạo (Tính đến tháng 12 năm 2019)

đào tạo

Quy mô học viên, sinh viên

Ghi chú

Cơ sở vật chất:

Trường có di n tích ệ 396.892,7 m2

, trong đó g m: khuôn viên c a trồ ủ ường (567 Lê

Du n, thành ph Buôn Ma Thu t), khu kí túc xá khoa Y Dẩ ố ộ ược (84 Đ ng Tr n Côn,ặ ầthành phố Buôn Ma Thu t),ộ khu đ tấ xây d ngự Khoa Y dượ t ic ạ km 7 + 8 phườngTân An, thành phố Buôn Ma Thu t.ộ Nhà trườ đã xây d ngng ự đượ nhi uc ề khu gi ngả

đường, phòng thí nghi m, nhà làm vi c, khu th thao liên h p, trung tâm Giáo d cệ ệ ể ợ ụ

Qu c phòngố Tây Nguyên, trườ trung h cng ọ phổ thông Th cự hành Cao Nguyên,

trườ M m non Th c hành 11/11 và kí túc xá sinh viên nh m ph c v t t các ho tng ầ ự ằ ụ ụ ố ạ

đ ng đào t o, nghiên c u khoa h c c aộ ạ ứ ọ ủ Trường

Đ nế th iờ đi mể năm 2019, đ tấ đai, cơ sở v tậ ch tấ c aủ Nhà trườ đã đng ượ đ uc ầ

t xây d ng, tư ự ương đ i đáp ng nhu c u h c t p, nghiên c u, cố ứ ầ ọ ậ ứ ụ th :ể

Bảng 2: Thực trạng đất đai, cơ sở vật chất

Diện tích sàn xây dựng

Số phòng thực tế

Số phòng học

II Khối Giảng đường

môn Dược lý, b môn Công nghộ ệ

môi trường, b môn Hóa)ộ

Nhà A3 ( Trung tâm Khoa h c Xã ọ

h i và Nhân văn Tây Nguyên)ộ m2 85 85 3

Nhìn chung, đi u ki n v đ t đai, c s v t ch t c a Nhà trề ệ ề ấ ơ ở ậ ấ ủ ường và vi c đ uệ ầ

t xây d ng theo hư ự ướng hi n đ i hoá đã đáp ng c b n các nhi m v đào t o,ệ ạ ứ ơ ả ệ ụ ạnghiên c u khoa h c và các nhi m v khác c a trứ ọ ệ ụ ủ ường

Tầm nhìn

Đ n năm 2030, Trế ường Đ i h c Tây Nguyên là trạ ọ ường đ i h c đào t o đa lĩnhạ ọ ạ

v c, có uy tín, ch t lự ấ ượng; là trung tâm nghiên c u khoa h c và chuy n giao côngứ ọ ểngh mang t m qu c gia trong các lĩnh v c y t , giáo d c, nông - lâm nghi p, môiệ ầ ố ự ế ụ ệ

trường, kinh t ,ế tự nhiên và xã h i;ộ đ mả b oả cho ngườ h ci ọ sau khi t tố nghi pệ cótrình đ và k năng đáp ng nhu c u nhân l c c a xãộ ỹ ứ ầ ự ủ h i.ộ

Sứ mạng

Đào t oạ ngu nồ nhân l cự ch tấ lượ cao, nghiên c ung ứ khoa h cọ và chuy nể giaocông ngh ph c v cho s nghi p phát tri n kinh t - xã h i B o t n và phát huyệ ụ ụ ự ệ ể ế ộ ả ồcác giá tr văn hoá c a dânị ủ t c.ộ

Giá trị cốt lõi

Sáng t o trong h c t p và nghiên c u khoa ạ ọ ậ ứ

h c; Ch t lọ ấ ượng giáo d c là m c tiêu hàng ụ ụ

đ u;ầ

H i nh p và h p tác qu c t là giá tr cho s phát tri n.ộ ậ ợ ố ế ị ự ể

Mục tiêu chiến lược

- Xây d ngự đ iộ ngũ nhân l cự có chuyên môn cao, cơ sở v tậ ch tấ hi nệ đ i,ạ

chương trình đào t o tiênạ ti n;ế

- Không ng ngừ hi nệ đ iạ hóa, chuyên nghi pệ hóa ho tạ đ ngộ qu nả trị nhà trường;

- K tế quả đào t o,ạ nghiên c uứ khoa h cọ đáp ngứ yêu c uầ c aủ thị trường;

- B oả t nồ và phát huy các giá trị văn hoá c aủ dân t c.ộ

1.2 Kinh nghiệm và năng lực đào tạo Tiếng Anh của Trường

Năm 1995 B môn Ti ng Anh thu c Khoa S ph m b t đ u đào ộ ế ộ ư ạ ắ ầ t o khóa ạ đ uầtiên c a chuyên ngành s ph m Ti ng Anh Năm 2007, Khoa Ngo i ng đủ ư ạ ế ạ ữ ược thành

l pậ theo Quy tế đ nhị số 61/QĐ-TCCB c aủ Hi uệ trưở trng ườ Đ ing ạ h cọ Tây Nguyên

ký ngày 18 tháng 01 năm 2007, trên cơ sở sát nh pậ 2 Bộ môn Ti ngế Anh và Ti ngếPháp từ Khoa Sư ph mạ trướ đây Hi nc ệ nay, Khoa Ngo iạ ngữ đã có sự phát tri nểđáng kể v sề ố lượ cũng như về ch tng ấ lượng Hi nệ đã có 30 cán bộ gi ngả viên,

trong đó có 01 ti n sĩ, 22 th c sĩ và 07 c nhân Có 09 gi ng viên chính và có 08 th cế ạ ử ả ạ

sĩ đã được đào t oạ

và b i dồ ưỡng chuyên môn nở ước ngoài (Úc, B , New Zealand, Canada) Hi n có 02ỉ ệ

gi ng viên đang đả ược đào t o ti n sĩ t i M và New Zealand.ạ ế ạ ỹ

Khoa Ngo i ạ Ng ữ có ch c năng đào t o 2 chuyên ngành: S ph m ti ng Anh vàứ ạ ư ạ ếNgôn ngữ Anh Ngoài ra, Khoa còn đ mả nh nậ gi ngả d yạ ti ngế Anh và ti ngế Phápcho các hệ đào t oạ (Cao đ ng,ẳ Đ iạ h c,ọ Sau đ iạ hoc) không chuyên ngữ thu cộ cácchuyên ngành khác trong trườ Đ ing ạ h cọ Tây Nguyên và ti ngế J’rai cho sinh viên các

l pớ ti u h c-Jrai c aể ọ ủ Trường

Khoa Ngo iạ Ngữ trườ Đ ing ạ h cọ Tây Nguyên là m tộ trong các cơ sở đào t oạ

đ u ầ tiên tham gia vào vi cệ tri nể khai Đề án Ngo iạ ngữ Qu cố gia 2020 c aủ Bộ Giáo

d cụ và Đào t o ạ Năm 2012 Trườ đã ph ing ố h pợ v iớ các Sở Giáo d cụ và Đào t oạ c aủcác t nh ỉ vùng Tây Nguyên đ ti n hành ể ế vi c ệ b i dồ ưỡng năng l c ự ti ng ế Anh vànghi p v s ph mệ ụ ư ạ cho hàng trăm giáo viên d yạ ti ngế Anh ở b cậ THCS và b cậ

Ti uể h cọ cho 02 t nh Đ k L k và ỉ ắ ắ Gia Lai theo s phân công c a Ban Qu n ự ủ ả lý Đ ánề

và đã mang l i ạ nh ng thành qu đáng k trong ữ ả ể vi c ệ nâng cao trình đ ti ng Anh cũngộ ế

nh v phư ề ương pháp gi ng d y cho các giáo viên trên, góp ph n cho s phát tri nả ạ ầ ự ểkinh t -xã h i c a đ a phế ộ ủ ị ương và khu v c.ự

Năm 2014, trong khuôn kh ho t đ ng c a Đ án Ngo i ng , Khoa Ngo i ngổ ạ ộ ủ ề ạ ữ ạ ữ

đã ti n hành ế 1 công trình nghiên c u ứ khoa h c ph c v cho công tác gi ng d y ti ngọ ụ ụ ả ạ ếAnh ở Khu v cự Tây Nguyên “Kh oả sát th cự tr ngạ gi ngả d yạ ti ngế Anh chuyên ngữ

c a các trủ ường đ i h c, cao ạ ọ đ ng ẳ khu v c các t nh Tây Nguyên” và t ch c thànhự ỉ ổ ứcông 1 h i th o Qu c gia v “Gi i pháp nâng cao ch t ộ ả ố ề ả ấ lượng đào t o ti ng Anhạ ếchuyên ng choữ c mụ các trườ Đ ing ạ h c,ọ Cao đ ngẳ khu v cự Tây Nguyên” Cũngtrong năm 2014, Khoa đã xây d ngự đượ c Chươ trình ti ngng ế Anh tăng cườ ng và biên

so nạ bài gi ngả ph c v cho vi c gi ng d y ti ng Anh tăng cụ ụ ệ ả ạ ế ường cho sinh viênkhông chuyên ng Khoa ữ cũng đã tham gia tích c cự vào nhi mệ vụ xây d ngự mô hình

ti ngế Anh c ngộ đ ngồ trong Nhà trường theo nhi m v c a Đ án Ngo i ng Qu cệ ụ ủ ề ạ ữ ốGia Các ho t ạ đ ng Đ ánộ ề c a ủ Khoa trong th iờ gian qua đã mang l iạ nh ngữ chuy nể

bi nế tích c cự trong ho tạ đ ngộ d y ạ và h cọ ngo iạ ngữ c aủ Nhà trườ và đng ượ BộcGiáo d cụ và Đào t oạ đánh giá cao

Năm 2015 đ nế nay Khoa Ngo iạ Ngữ đã áp d ngụ hình th cứ thi đánh giá 4 kỹnăng nghe, nói, đ c,ọ vi tế đ iố v iớ các h cọ ph nầ Ti ngế Anh và Ti ngế Pháp cho sinhviên kh i không chuyên c a toàn ố ủ trường, trong đó k năng nghe, đ c và vi t đỹ ọ ế ượ ổc t

ch c thi trênứ máy tính Vi cệ thay đ iổ hình th cứ đánh giá này đã có tích c cự m nhạ mẽ

đ nế vi c ệ nâng cao năng l cự ti ngế Anh, ti ngế Pháp c aủ sinh viên kh iố không chuyên

ng ữ

Trung tâm Ngo iạ ngữ -Tin h cọ thu cộ trườ Đ ing ạ h cọ Tây nguyên là đ nơ vị

được nhà trường giao nhi m v t ch c thi c p ch ng nh n năng l c Ti ng Anhệ ụ ổ ứ ấ ứ ậ ự ế

đ tạ chu nẩ

đ u ra cho sinh viên c a Trầ ủ ường Trung tâm đã k t h p v i Khoa Ngo i Ng hoànế ợ ớ ạ ữthi n chệ ương trình ôn t p b sung ki n th c cho sinh viên đ tham gia các kỳ thi đ tậ ổ ế ứ ể ạchu n đ u ra: Tẩ ầ ương đương B c 3 cho sinh viên t t nghi p h đ i h c chính quy vàậ ố ệ ệ ạ ọ

tương đương B c 2 cho sinh viên b c cao đ ng.ậ ậ ẳ

Là m tộ trong nh ngữ cơ sở giáo d cụ đ iạ h cọ tr ngọ đi mể c aủ khu v cự TâyNguyên, trườ Đ ing ạ h cọ Tây Nguyên đã và đang chú tr ngọ t iớ vi cệ nâng cao ch tấ

lượ sử d ng ng ụ ti ng Anh ế cho cán b , gi ng viên và sinh viên ộ ả trong trường nh m c iằ ảthi n năng ệ l c ự h iộ nh pậ qu cố tế và đáp ngứ đượ yêu c uc ầ chu nẩ đ uầ ra (đ iố v iớsinh viên) và các yêu c u th cầ ự t ế

2.1 Cơ sở pháp lý thực hiện đề án

- Căn c Thông t s 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 c aứ ư ố ủ

B trộ ưởng B Giáo d c và Đào t o ban hành Khung năng l c ngo i ng 6 b cộ ụ ạ ự ạ ữ ậdùng cho Vi tệ Nam;

- Căn c thông t s 23/2017/TT-BGDĐT ngày 29 tháng 9 năm 2017 c a Bứ ư ố ủ ộ

trưởng B Giáo d c và Đào t o ban hành quy ch thi đánh giá năng l c ngo iộ ụ ạ ế ự ạ

ng theo Khung năng l c 6 b c dùng cho Vi tữ ự ậ ệ Nam;

- Căn c công văn s 1807/QLCL-QLT ngày 30 tháng 11 năm 2017 v vi cứ ố ề ệ

hướng d n th c hi n Quy ch thi đánh giá năng l c ngo i ng theo Khung năngẫ ự ệ ế ự ạ ữ

l c ngo i ng 6 b c dùng cho Vi tự ạ ữ ậ ệ Nam;

- Căn c quy t đ nh s 1481/QĐ-BGDĐT ngày 10 tháng 5 năm 2016 c a Bứ ế ị ố ủ ộ

trưở Bộ Giáo d cng ụ và Đào t oạ ban hành đ nhị d ngạ đề thi đánh giá năng l cự sử

d ng ti ng Anh b c 2 theo Khung năng l c ngo i ng 6 b c dùng cho Vi tụ ế ậ ự ạ ữ ậ ệ Nam;

- Căn c quy t đ nh s 729/QĐ-BGDĐT ngày 11 tháng 3 năm 2015 c a Bứ ế ị ố ủ ộ

trưở Bộ Giáo d cng ụ và Đào t oạ ban hành đ nhị d ngạ đề thi đánh giá năng l cự sử

d ng ti ng Anh t b c 2 đ n b c 5 theo Khung năng l c ngo i ng 6 b c dùngụ ế ừ ậ ế ậ ự ạ ữ ậcho Vi t Nam;ệ

- Căn c thông t s 21/2018/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 8 năm 2018 c a Bứ ư ố ủ ộ

trưởng B Giáo d c và Đào t o ban hành quy ch t ch c và ho t đ ng c aộ ụ ạ ế ổ ứ ạ ộ ủTrung tâm Ngo i ng Tin h c.ạ ữ ọ

2.2 Đơn vị thực hiện chức năng đánh giá

Trung tâm Ngo i ng Tin h c đạ ữ ọ ược thành l p theo quy t đ nh s 61/QĐ – ậ ế ị ốTCCB ngày 18 tháng 01 năm 2007 c a Hi u trủ ệ ưởng trường Đ i h c Tây Nguyên.ạ ọ