ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN CHƯƠNG TRÌNH CỬ NHÂN QUẢN LÝ CÔNG VÀ CHÍNH SÁCH BẰNG TIẾNG ANH - Full 10 điểm

25 0 0
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN CHƯƠNG TRÌNH CỬ NHÂN QUẢN LÝ CÔNG VÀ CHÍNH SÁCH BẰNG TIẾNG ANH - Full 10 điểm

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN ------------------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ----------------------------------- ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN CHƯƠNG TRÌNH CỬ NHÂN QUẢN LÝ CÔNG VÀ CHÍNH SÁCH BẰNG TIẾNG ANH (E-PMP) TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO: ĐẠI HỌC LOẠI HÌNH ĐÀO TẠO: CHÍNH QUY 1. THÔNG TIN CHUNG - Tên học phần (Tiếng Việt): Tiếng Anh bổ trợ 2 - Tên học phần (Tiếng Anh): General English 2 - Mã học phần: EPMP_BT2 - Thuộc khối kiến thức: Kiến thức bổ trợ - Số tín chỉ: 12 - Các học phần tiên quyết: Không 2. BỘ MÔN PHỤ TRÁCH: Bộ môn Quản lý Xã hội 3. MÔ TẢ HỌC PHẦN Đây là khóa học thứ hai được thiết kế cho sinh viên E-PMP năm thứ nhất tại Đại học Kinh tế Quốc dân, có tiếng Anh ở trình độ sơ cấp hoặc trung cấp. Khóa học bao gồm hai phần: • PHẦN 1: Phần này cung cấp cho sinh viên từ vựng trong một số chủ đề học thuật và cách đưa nó vào sử dụng thông qua các bài tập khác nhau. Ngoài ra, phần này cung cấp cho người học cơ hội để thực hành các loại câu hỏi phổ biến trong các bài kiểm tra IELTS. • PHẦN 2: THỰC HÀNH KIỂM TRA Phần này của khóa học cung cấp một số bài kiểm tra hoàn chỉnh, giúp đưa các kỹ năng được giới thiệu trong phần trước vào thực tế. Khóa học bao gồm 30 giờ học và kéo dài 15 tuần với 2 tiết mỗi tuần cho mỗi kỹ năng 4. TÀI LIỆU THAM KHẢO - Academic Writing – From Paragraph to Essay, Dorothy E Zemach & Lisa A Rumisek, L.A., MacMillan. 2 - Expanding Tactics for Listening, Jack C. Richards, 3rd edition, Oxford University Press, 2012 - Grammar for IELTS, Diana Hopkins & Pauline Cullen, , Cambridge University Press, 2007 - Great Writing 3 – From Great Paragraphs to Great Essays, Keith S. Folse, David Clabeaux and Elena Vestri Solomon, National Geographic Leanring. - IELTS Advantage – Writing Skills, Richard Brown & Lewis Richards , Delta Publishing, 2004 - IELTS – The Complete Guide to Academic Reading by Biggerton Phil, 2014. - Intensive IELTS Speaking, Nhà xuất bản Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh. - Intensive IELTS Listening, Nhà xuất bản Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh. - LESSONS for IELTS – READING by Rod Ellis, 2013. - Writing Academic English, Alice Oshima &Ann Hogue, 4th edition, Pearson Education Inc., 2006 - Unlock Listening & Speaking Skills 3, Lewis Lansford, Cambridge University Press. 5. MỤC TIÊU HỌC PHẦN Mục tiêu (Gx) Mô tả mục tiêu CĐR của CTĐT Trình độ năng lực [1] [2] [3] [4] G2 (Kỹ năng) Có kỹ năng sử dụng và giải thích các dữ liệu về kinh tế bằng tiếng Anh, áp dụng các hiểu biết về kinh tế để giải thích và trình bày một số vấn đề kinh tế đơn giản. Đồng thời có kĩ năng làm các dạng bài trong đề thi IELTS. KN5 2 G3 (Mức tự chủ và trách nhiệm) Trở thành công dân toàn cầu, có tiêu chuẩn ứng xử chuyên nghiệp. NLTC1 4 6. CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN Mục tiêu học phần CĐR Mô tả chuẩn đầu ra Trình độ năng 3 (CLOx.x) lực [1] [2] [3] [4] G2 (Kỹ năng) CLO1.1 Có kỹ năng sử dụng và giải thích các dữ liệu về kinh tế bằng tiếng Anh 2 CLO1.2 Có kỹ năng áp dụng các hiểu biết về kinh tế để giải thích một số vấn đề kinh tế đơn giản 2 CLO1.3 Có khả năng trình bày các ý tưởng về kinh tế rõ ràng 2 CLO1.4 Có kĩ năng làm các dạng bài trong đề thi IELTS. 2 G3 (Mức tự chủ và trách nhiệm) CLO2.1 Trở thành công dân toàn cầu. 4 CLO2.2 Có tiêu chuẩn ứng xử chuyên nghiệp. 4 7. ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN Hình thức đánh giá Nội dung đánh giá Thời điểm CĐR học phần Tiêu chí đánh giá Tỷ lệ (%) [1] [2] [3] [4] [5] [6] Đánh giá quá trình học Đánh giá dựa vào mức độ đi học đầy đủ và mức độ tích cực phát biểu xây dựng bài Từ tuần 1 đến tuần 15 CLO1.1, CLO1.2, CLO2.1, CLO2.2 - Mức độ tham gia lớp học đầy đủ. - Mức độ chuẩn bị bài học từ nhà (đầy đủ, kỹ lưỡng) - Mức độ tham gia trả lời câu hỏi của giảng viên (số lần và chất lượng ý kiến trả lời) - Mức độ tham gia đặt câu hỏi với bài giảng của giảng viên (số lần và chất lượng câu hỏi) 10% Đánh giá Đáng giá bài tập cá Tuần 12-13 CLO1.1, CLO1.2, - Mức độ hoàn thành bài tập cá nhân (đúng thời gian, chất lượng 20% 4 giữa kỳ nhân và bài tập nhóm, thuyết trình CLO1.3, CLO1.4 CLO2.1, CLO2.2 bài tập gắn với mức độ đạt được kiến thức, kỹ năng và năng lực tự chủ tự chịu trách nhiệm của chuẩn đầu ra học phần) - Mức độ hoàn thành bài tập nhóm, thuyết trình (đúng hạn, chất lượng nội dung và thuyết trình, trả lời câu hỏi của giảng viên và lớp gắn với mức độ đạt được kiến thức, kỹ năng và năng lực tự chủ tự chịu trách nhiệm của chuẩn đầu ra học phần). 20% Đánh giá cuối kỳ Bài thi cuối kỳ CLO1.1, CLO1.2, CLO1.3, CLO1.4 CLO2.1, CLO2.2 - Mức độ hoàn thành bài thi tự luận cá nhân cuối kỳ (chất lượng bài thi gắn với mức độ đạt được kiến thức, kỹ năng và năng lực tự chủ tự chịu trách nhiệm của chuẩn đầu ra học phần) 50% 8. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Nội dung tùy theo từng kỹ năng: 1/ READING Tuần Nội dung CĐR học phần Hoạt động dạy và học Bài đánh giá [1] [2] [3] [4] [5] 1 Introduction to the course  Introduction to the Course and TURNITIN  Guidance for students on how to practice and improve reading skills CLO1.1, CLO1.2, CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu tuần 1 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết Đánh giá quá trình, thái độ học tập, mức độ chủ động và tích cực trong học tập 5 10% 2 Unit 1 Food  Skimming to summarize the Reading Passage  Reading for Details and Main Ideas  IELTS question type: Multiple choice CLO1.1, CLO1.2, CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu unit 1 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 3 Unit 2 Media  Skimming to identify the writer’s purpose  Scanning for specific facts  Reading for details and for main ideas IELTS question type: Completion questions CLO1.1, CLO1.2, CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu unit 2 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 4 Unit 3 Learning to speak  Scanning for specific information IELTS question type: completion questions CLO1.1, CLO1.2, CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu unit 3 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 5 Unit 4 Sponsorship in Sport  Scanning for specific information IELTS question type: CLO1.1, CLO1.2, CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu unit 4 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận 6 completion questions nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 6 Unit 5 Transport  Skimming to identify the Author’s purpose and Passage structure IELTS question type: Locating information & Multiple choice questions CLO1.1, CLO1.2, CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu unit 5 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 7 Unit 6 Travel  Scanning for specific information IELTS question type: Multiple choice questions CLO1.1, CLO1.2, CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu unit 6 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 8 Unit 7 Technology  Scanning for specific information  Skimming to summarize the reading passage IELTS question type: heading matching CLO1.1, CLO1.2, CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu unit 7 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết - Bài tập cá nhân: 20% - Bài tập nhóm, thuyết trình 20% 9 Unit 8 Money  Skimming and scanning Question type: Matching CLO1.1, CLO1.2, CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu unit 8 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 10 Unit 9 CLO1.1, Học ở nhà: Nghiên 7 Commodities  Scanning for numbers IELTS question type: Identifying the Passage Structure CLO1.2, CLO2.1, CLO2.2 cứu trước tài liệu unit 9 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 11 Unit 10 Social Issues  Scanning to predict the author’s purpose  Reading between lines – emotive language IELTS question type: Table completion CLO1.1, CLO1.2, CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu unit 10 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 12 Unit 11 PRACTICE TEST 1 CLO1.1, CLO1.2, CLO1.3, CLO1.4 CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu unit 11 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 13 MID-TERM TEST CLO1.1, CLO1.2, CLO1.3, CLO1.4 CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu và ôn tập lại các bài đã học. Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 14 Unit 12 PRACTICE TEST 2 CLO1.1, CLO1.2, CLO1.3, CLO1.4 CLO2.1, Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu unit 12 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết 8 CLO2.2 Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 15 PRACTICE 3 REVISION CLO1.1, CLO1.2, CLO1.3, CLO1.4 CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu và ôn tập các bài đã học. Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết FINAL EXAM CLO1.1, CLO1.2, CLO1.3, CLO1.4 CLO2.1, CLO2.2 Kiểm tra: 90 phút 50% 2/ LISTENING Tuần Nội dung CĐR học phần Hoạt động dạy và học Bài đánh giá [1] [2] [3] [4] [5] 1 Introduction to the Course - Placement test - Guidance for students on how to practice and improve listening skills CLO1.1, CLO1.2, CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu môn học Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết Đánh giá quá trình, thái độ học tập, mức độ chủ động và tích cực trong học tập 10% 2 UNIT 1 CLO1.1, Học ở nhà: Nghiên 9 Animals -Listening for key information - Listening for main ideas -Predicting content using visuals - Distinguishing fact from opinion CLO1.2, CLO2.1, CLO2.2 cứu trước tài liệu unit 1 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 3 Unit 2 Customs and traditions - Listening and taking notes - Collocations - Recognizing examples - Listening for main ideas CLO1.1, CLO1.2, CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu unit 2 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 4 Unit 3 History - Understand key vocabulary - Listening for detail - Pronunciation for listening CLO1.1, CLO1.2, CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu unit 3 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 5 Unit 4 Transport - Listening for main ideas - Listening for supporting details CLO1.1, CLO1.2, CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu unit 4 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 6 Unit 5: Practice (Showing videos) CLO1.1, CLO1.2, Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu unit 10 - Using learners'''' knowledge to predict content - Understanding key vocabulary - Listening for main ideas - Listening for instructions CLO2.1, CLO2.2 5 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 7 Unit 6 Environment - Using learners'''' knowledge to predict content - Listening for key information - Listening for bias CLO1.1, CLO1.2, CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu unit 6 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 8 Unit 7 Health and fitness - Understanding detail - Listening for reaction - Listening for main ideas CLO1.1, CLO1.2, CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu unit 7 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết - Bài tập cá nhân: 20% - Bài tập nhóm, thuyết trình 20% 9 Unit 8 Practice (a midterm test oriented lesson) - Using your knowledge to predict content - Listening for attitude - Listening for detail CLO1.1, CLO1.2, CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu unit 8 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 10 Kiểm tra giữa kỳ MID-TERM TEST CLO1.1, CLO1.2, Học ở nhà: Nghiên cứu tài liệu các buổi 11 FCE and IELTS levels CLO2.1, CLO2.2 trước Dạy và học trên lớp: Bài kiểm tra 60 phút 11 - UNIT 10 Discovery and invention - expanding vocabulary related to discovery and invention, - improving students’ skills in understanding lecture organization, referring to earlier ideas. CLO1.1, CLO1.2, CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu unit 10 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 12 UNIT 11 Fashion - listening and filling in the gaps, - determining true/false information, - choosing the best answers to enhance students’ vocabulary CLO1.1, CLO1.2, CLO1.3, CLO1.4 CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu unit 11 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 13 UNIT 12 Economics - expanding vocabulary and developing students’ listening skills - referring to research and identifying opposing points of view. CLO1.1, CLO1.2, CLO1.3, CLO1.4 CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu unit 12 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 14 Unit 13 Brain - practice in the context of listening to an interview about what makes a genius CLO1.1, CLO1.2, CLO1.3, CLO1.4 CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu unit 13 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận 12 (Psychology), - a formal conversation about brain health nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 15 Revision Test-oriented practices CLO1.1, CLO1.2, CLO1.3, CLO1.4 CLO2.1, CLO2.2 Học ở nhà: Nghiên cứu trước tài liệu unit 14 Dạy và học trên lớp: Thuyết giảng: 3 tiết Thảo luận (thảo luận nhóm và thảo luận cả lớp): 1 tiết 16 Kiểm tra cuối kỳ FINAL TEST CLO1.1, CLO1.2, CLO1.3, CLO1.4 CLO2.1, CLO2.2 Kiểm tra 90 phút 50% 3/ SPEAKING Tuần N

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN Độc lập – Tự – Hạnh phúc - - ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN CHƯƠNG TRÌNH CỬ NHÂN QUẢN LÝ CƠNG VÀ CHÍNH SÁCH BẰNG TIẾNG ANH (E-PMP) TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO: ĐẠI HỌC LOẠI HÌNH ĐÀO TẠO: CHÍNH QUY THÔNG TIN CHUNG Tiếng Anh bổ trợ - Tên học phần (Tiếng Việt): General English - Tên học phần (Tiếng Anh): EPMP_BT2 - Mã học phần: Kiến thức bổ trợ - Thuộc khối kiến thức: 12 - Số tín chỉ: Không - Các học phần tiên quyết: BỘ MƠN PHỤ TRÁCH: Bộ mơn Quản lý Xã hội MƠ TẢ HỌC PHẦN Đây khóa học thứ hai thiết kế cho sinh viên E-PMP năm thứ Đại học Kinh tế Quốc dân, có tiếng Anh trình độ sơ cấp trung cấp Khóa học bao gồm hai phần: • PHẦN 1: Phần cung cấp cho sinh viên từ vựng số chủ đề học thuật cách đưa vào sử dụng thơng qua tập khác Ngồi ra, phần cung cấp cho người học hội để thực hành loại câu hỏi phổ biến kiểm tra IELTS • PHẦN 2: THỰC HÀNH KIỂM TRA Phần khóa học cung cấp số kiểm tra hoàn chỉnh, giúp đưa kỹ giới thiệu phần trước vào thực tế Khóa học bao gồm 30 học kéo dài 15 tuần với tiết tuần cho kỹ TÀI LIỆU THAM KHẢO - Academic Writing – From Paragraph to Essay, Dorothy E Zemach & Lisa A Rumisek, L.A., MacMillan - Expanding Tactics for Listening, Jack C Richards, 3rd edition, Oxford University Press, 2012 - Grammar for IELTS, Diana Hopkins & Pauline Cullen, , Cambridge University Press, 2007 - Great Writing – From Great Paragraphs to Great Essays, Keith S Folse, David Clabeaux and Elena Vestri Solomon, National Geographic Leanring - IELTS Advantage – Writing Skills, Richard Brown & Lewis Richards , Delta Publishing, 2004 - IELTS – The Complete Guide to Academic Reading by Biggerton Phil, 2014 - Intensive IELTS Speaking, Nhà xuất Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh - Intensive IELTS Listening, Nhà xuất Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh - LESSONS for IELTS – READING by Rod Ellis, 2013 - Writing Academic English, Alice Oshima &Ann Hogue, 4th edition, Pearson Education Inc., 2006 - Unlock Listening & Speaking Skills 3, Lewis Lansford, Cambridge University Press MỤC TIÊU HỌC PHẦN Mục tiêu Mô tả mục tiêu CĐR Trình (Gx) độ CTĐT [1] [2] Có kỹ sử dụng giải thích [3] lực G2 liệu kinh tế tiếng Anh, áp KN5 [4] (Kỹ năng) dụng hiểu biết kinh tế để giải thích trình bày số vấn đề kinh G3 tế đơn giản Đồng thời có kĩ làm NLTC1 (Mức tự chủ trách dạng đề thi IELTS Trở thành công dân tồn cầu, có tiêu nhiệm) chuẩn ứng xử chuyên nghiệp CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN Mục tiêu học phần CĐR Mô tả chuẩn đầu Trình độ (CLOx.x) lực [1] [2] [3] [4] G2 CLO1.1 Có kỹ sử dụng giải (Kỹ năng) thích liệu kinh tế tiếng Anh CLO1.2 Có kỹ áp dụng hiểu biết kinh tế để giải thích số vấn đề kinh tế đơn giản CLO1.3 Có khả trình bày ý tưởng kinh tế rõ ràng CLO1.4 Có kĩ làm dạng đề thi IELTS G3 CLO2.1 Trở thành cơng dân tồn cầu (Mức tự chủ trách CLO2.2 Có tiêu chuẩn ứng xử chuyên nhiệm) nghiệp ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN Hình Thời CĐR Tiêu chí đánh giá thức điểm học đánh Nội dung phần Tỷ lệ giá đánh giá (%) [1] [6] Đánh [2] [3] [4] [5] giá Đánh giá - Mức độ tham gia lớp học đầy đủ 10% dựa vào Từ CLO1.1, - Mức độ chuẩn bị học từ nhà trình mức độ tuần CLO1.2, (đầy đủ, kỹ lưỡng) 20% học học đầy đủ CLO2.1, - Mức độ tham gia trả lời câu hỏi mức độ đến CLO2.2 giảng viên (số lần chất Đánh tích cực tuần lượng ý kiến trả lời) giá phát biểu 15 CLO1.1, - Mức độ tham gia đặt câu hỏi với xây dựng CLO1.2, giảng giảng viên (số lần Tuần chất lượng câu hỏi) 12-13 - Mức độ hoàn thành tập cá Đáng giá nhân (đúng thời gian, chất lượng tập cá nhân CLO1.3, tập gắn với mức độ đạt 20% CLO1.4 kiến thức, kỹ lực tự kỳ tập CLO2.1, chủ tự chịu trách nhiệm chuẩn CLO2.2 đầu học phần) nhóm, - Mức độ hoàn thành tập thuyết nhóm, thuyết trình (đúng hạn, chất lượng nội dung thuyết trình, trả trình lời câu hỏi giảng viên lớp gắn với mức độ đạt kiến Đánh Bài thi thức, kỹ lực tự chủ giá cuối kỳ tự chịu trách nhiệm chuẩn đầu cuối học phần) kỳ CLO1.1, - Mức độ hoàn thành thi tự CLO1.2, luận cá nhân cuối kỳ (chất lượng CLO1.3, thi gắn với mức độ đạt 50% CLO1.4 kiến thức, kỹ lực tự CLO2.1, chủ tự chịu trách nhiệm chuẩn CLO2.2 đầu học phần) KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Nội dung tùy theo kỹ năng: 1/ READING Tuần Nội dung CĐR Hoạt động Bài học dạy học đánh giá [1] [2] phần [3] [4] [5] Introduction to the Học nhà: Nghiên Đánh giá CLO1.1, cứu trước tài liệu tuần trình, course CLO1.2, Dạy học lớp: thái độ CLO2.1, Thuyết giảng: tiết học tập,  Introduction to the CLO2.2 Thảo luận (thảo luận mức độ nhóm thảo luận chủ động Course and TURNITIN lớp): tiết tích cực  Guidance for students học tập on how to practice and improve reading skills 10% Unit Học nhà: Nghiên Food cứu trước tài liệu unit  Skimming to Dạy học lớp: summarize the Reading CLO1.1, Thuyết giảng: tiết Passage CLO1.2, Thảo luận (thảo luận  Reading for Details and CLO2.1, nhóm thảo luận Main Ideas CLO2.2 lớp): tiết  IELTS question type: Multiple choice Unit Học nhà: Nghiên Media cứu trước tài liệu unit  Skimming to identify Dạy học lớp: the writer’s purpose CLO1.1, Thuyết giảng: tiết  Scanning for specific CLO1.2, Thảo luận (thảo luận facts CLO2.1, nhóm thảo luận  Reading for details and CLO2.2 lớp): tiết for main ideas IELTS question type: Completion questions Unit Học nhà: Nghiên Learning to speak CLO1.1, cứu trước tài liệu unit  Scanning for specific CLO1.2, Dạy học lớp: information CLO2.1, Thuyết giảng: tiết IELTS question type: CLO2.2 Thảo luận (thảo luận completion questions nhóm thảo luận lớp): tiết Unit CLO1.1, Học nhà: Nghiên Sponsorship in Sport CLO1.2, cứu trước tài liệu unit  Scanning for specific CLO2.1, Dạy học lớp: information CLO2.2 Thuyết giảng: tiết IELTS question type: Thảo luận (thảo luận completion questions nhóm thảo luận lớp): tiết Unit Học nhà: Nghiên Transport cứu trước tài liệu unit  Skimming to identify CLO1.1, Dạy học lớp: the Author’s purpose and CLO1.2, Thuyết giảng: tiết Passage structure CLO2.1, Thảo luận (thảo luận IELTS question type: CLO2.2 nhóm thảo luận Locating information & lớp): tiết Multiple choice questions Unit Học nhà: Nghiên Travel CLO1.1, cứu trước tài liệu unit  Scanning for specific CLO1.2, Dạy học lớp: information CLO2.1, Thuyết giảng: tiết IELTS question type: CLO2.2 Thảo luận (thảo luận Multiple choice questions nhóm thảo luận lớp): tiết Unit Học nhà: Nghiên Technology cứu trước tài liệu unit  Scanning for specific CLO1.1, Dạy học lớp: information CLO1.2, Thuyết giảng: tiết  Skimming to CLO2.1, Thảo luận (thảo luận - Bài tập summarize the reading CLO2.2 nhóm thảo luận cá nhân: passage lớp): tiết 20% IELTS question type: - Bài tập heading matching nhóm, Unit Học nhà: Nghiên thuyết Money CLO1.1, cứu trước tài liệu unit trình  Skimming and scanning CLO1.2, Dạy học lớp: 20% Question type: Matching CLO2.1, Thuyết giảng: tiết CLO2.2 Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết 10 Unit CLO1.1, Học nhà: Nghiên Commodities CLO1.2, cứu trước tài liệu unit  Scanning for numbers CLO2.1, Dạy học lớp: IELTS question type: CLO2.2 Thuyết giảng: tiết Identifying the Passage Thảo luận (thảo luận Structure nhóm thảo luận lớp): tiết 11 Unit 10 Học nhà: Nghiên Social Issues cứu trước tài liệu unit  Scanning to predict the CLO1.1, 10 author’s purpose CLO1.2, Dạy học lớp:  Reading between lines CLO2.1, Thuyết giảng: tiết – emotive language CLO2.2 Thảo luận (thảo luận IELTS question type: nhóm thảo luận Table completion lớp): tiết 12 Unit 11 CLO1.1, Học nhà: Nghiên PRACTICE TEST CLO1.2, cứu trước tài liệu unit CLO1.3, 11 CLO1.4 Dạy học lớp: CLO2.1, Thuyết giảng: tiết CLO2.2 Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết 13 MID-TERM TEST CLO1.1, Học nhà: Nghiên CLO1.2, cứu ôn tập lại CLO1.3, học CLO1.4 Dạy học lớp: CLO2.1, Thuyết giảng: tiết CLO2.2 Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết 14 Unit 12 CLO1.1, Học nhà: Nghiên PRACTICE TEST CLO1.2, cứu trước tài liệu unit CLO1.3, 12 CLO1.4 Dạy học lớp: CLO2.1, Thuyết giảng: tiết 15 PRACTICE CLO2.2 Thảo luận (thảo luận REVISION nhóm thảo luận lớp): tiết FINAL EXAM CLO1.1, Học nhà: Nghiên CLO1.2, cứu ôn tập CLO1.3, học CLO1.4 Dạy học lớp: CLO2.1, Thuyết giảng: tiết CLO2.2 Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết CLO1.1, CLO1.2, CLO1.3, Kiểm tra: 90 phút 50% CLO1.4 CLO2.1, CLO2.2 2/ LISTENING Nội dung CĐR học Hoạt động Bài đánh Tuần phần dạy học giá [1] [2] [3] [4] [5] Introduction to the Học nhà: Nghiên Đánh giá Course cứu trước tài liệu trình, - Placement test môn học thái độ - Guidance for students CLO1.1, Dạy học lớp: học tập, on how to practice and CLO1.2, Thuyết giảng: tiết mức độ improve listening skills CLO2.1, Thảo luận (thảo luận chủ động CLO2.2 nhóm thảo luận tích lớp): tiết cực học tập 10% UNIT CLO1.1, Học nhà: Nghiên Animals CLO1.2, cứu trước tài liệu unit -Listening for key CLO2.1, information CLO2.2 Dạy học lớp: - Listening for main Thuyết giảng: tiết ideas Thảo luận (thảo luận -Predicting content using nhóm thảo luận visuals lớp): tiết - Distinguishing fact from opinion Unit Học nhà: Nghiên Customs and traditions cứu trước tài liệu unit - Listening and taking CLO1.1, notes CLO1.2, Dạy học lớp: - Collocations CLO2.1, Thuyết giảng: tiết - Recognizing examples CLO2.2 Thảo luận (thảo luận - Listening for main nhóm thảo luận ideas lớp): tiết Unit Học nhà: Nghiên History cứu trước tài liệu unit - Understand key CLO1.1, vocabulary CLO1.2, Dạy học lớp: - Listening for detail CLO2.1, Thuyết giảng: tiết - Pronunciation for CLO2.2 Thảo luận (thảo luận listening nhóm thảo luận lớp): tiết Unit Học nhà: Nghiên Transport cứu trước tài liệu unit - Listening for main CLO1.1, ideas CLO1.2, Dạy học lớp: - Listening for CLO2.1, Thuyết giảng: tiết supporting details CLO2.2 Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết Unit 5: Practice CLO1.1, Học nhà: Nghiên (Showing videos) CLO1.2, cứu trước tài liệu unit - Using learners' CLO2.1, knowledge to predict CLO2.2 Dạy học lớp: content Thuyết giảng: tiết - Understanding key Thảo luận (thảo luận vocabulary nhóm thảo luận - Listening for main lớp): tiết ideas - Listening for instructions Unit Học nhà: Nghiên Environment cứu trước tài liệu unit - Using learners' CLO1.1, knowledge to predict CLO1.2, Dạy học lớp: content CLO2.1, Thuyết giảng: tiết - Listening for key CLO2.2 Thảo luận (thảo luận information nhóm thảo luận - Listening for bias lớp): tiết Unit Học nhà: Nghiên Health and fitness cứu trước tài liệu unit - Understanding detail CLO1.1, - Listening for reaction CLO1.2, Dạy học lớp: - Listening for main CLO2.1, Thuyết giảng: tiết ideas CLO2.2 Thảo luận (thảo luận - Bài tập nhóm thảo luận cá nhân: lớp): tiết 20% Unit Học nhà: Nghiên - Bài tập Practice (a midterm test cứu trước tài liệu unit nhóm, oriented lesson) CLO1.1, thuyết - Using your knowledge CLO1.2, Dạy học lớp: trình to predict content CLO2.1, Thuyết giảng: tiết 20% - Listening for attitude CLO2.2 Thảo luận (thảo luận - Listening for detail nhóm thảo luận lớp): tiết 10 Kiểm tra kỳ CLO1.1, Học nhà: Nghiên MID-TERM TEST CLO1.2, cứu tài liệu buổi 10 FCE and IELTS levels CLO2.1, trước CLO2.2 Dạy học lớp: Bài kiểm tra 60 phút 11 - UNIT 10 Học nhà: Nghiên Discovery and invention cứu trước tài liệu unit - expanding vocabulary CLO1.1, 10 related to discovery and CLO1.2, Dạy học lớp: invention, CLO2.1, Thuyết giảng: tiết - improving students’ CLO2.2 Thảo luận (thảo luận skills in understanding nhóm thảo luận lecture organization, lớp): tiết referring to earlier ideas 12 UNIT 11 CLO1.1, Học nhà: Nghiên Fashion CLO1.2, cứu trước tài liệu unit - listening and filling in CLO1.3, 11 the gaps, CLO1.4 Dạy học lớp: - determining true/false CLO2.1, Thuyết giảng: tiết information, CLO2.2 Thảo luận (thảo luận - choosing the best nhóm thảo luận answers to enhance lớp): tiết students’ vocabulary 13 UNIT 12 CLO1.1, Học nhà: Nghiên Economics CLO1.2, cứu trước tài liệu unit - expanding vocabulary CLO1.3, 12 and developing students’ CLO1.4 Dạy học lớp: listening skills CLO2.1, Thuyết giảng: tiết - referring to research CLO2.2 Thảo luận (thảo luận and identifying opposing nhóm thảo luận points of view lớp): tiết 14 Unit 13 CLO1.1, Học nhà: Nghiên Brain CLO1.2, cứu trước tài liệu unit - practice in the context CLO1.3, 13 of listening to an CLO1.4 Dạy học lớp: interview about what CLO2.1, Thuyết giảng: tiết makes a genius CLO2.2 Thảo luận (thảo luận 11 (Psychology), nhóm thảo luận - a formal conversation lớp): tiết about brain health 15 Revision CLO1.1, Học nhà: Nghiên Test-oriented practices CLO1.2, cứu trước tài liệu unit CLO1.3, 14 CLO1.4 Dạy học lớp: CLO2.1, Thuyết giảng: tiết CLO2.2 Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết 16 Kiểm tra cuối kỳ CLO1.1, FINAL TEST CLO1.2, CLO1.3, Kiểm tra 90 phút 50% CLO1.4 CLO2.1, CLO2.2 3/ SPEAKING Nội dung CĐR học Hoạt động Bài đánh Tuần phần dạy học giá [1] [2] [3] [4] [5] Học nhà: Nghiên Đánh giá - Introduction to the cứu trước tài liệu trình, môn học thái độ Course Dạy học học tập, lớp: mức độ - Placement test Thuyết giảng: tiết chủ động Thảo luận (thảo luận tích - Guidance for students CLO1.1, nhóm thảo luận cực on how to practice and CLO1.2, lớp): tiết học tập improve speaking skills CLO2.1, 10% CLO2.2 UNIT CLO1.1, Học nhà: Nghiên 12 Giving your opinion CLO1.2, cứu trước tài liệu - Group Discussion 1: CLO2.1, unit the most important CLO2.2 Dạy học factors in choosing a job lớp: - Daily Dilemma Thuyết giảng: tiết Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết UNIT Học nhà: Nghiên Giving your opinion cứu trước tài liệu - Group Discussion 2: CLO1.1, unit the most significant CLO1.2, Dạy học changes in working life CLO2.1, lớp: in the last 10-20 years CLO2.2 Thuyết giảng: tiết - Work Dilemma Thảo luận (thảo luận - Communication Task nhóm thảo luận lớp): tiết UNIT Học nhà: Nghiên Agreeing and cứu trước tài liệu disagreeing unit - Pair-work: answering CLO1.1, Dạy học given questions CLO1.2, lớp: - Group Discussion1: CLO2.1, Thuyết giảng: tiết your priorities when CLO2.2 Thảo luận (thảo luận choosing food in a shop nhóm thảo luận or supermarket lớp): tiết - Daily Dilemma UNIT Học nhà: Nghiên Agreeing and cứu trước tài liệu disagreeing CLO1.1, unit - Group Discussion 2: CLO1.2, Dạy học the use of genetically CLO2.1, lớp: modified crops CLO2.2 Thuyết giảng: tiết - Work Dilemma Thảo luận (thảo luận - Business nhóm thảo luận 13 Communication Game: lớp): tiết A difficult choice UNIT Học nhà: Nghiên Explaining cứu trước tài liệu - Group Discussion 1: CLO1.1, unit Your beliefs about CLO1.2, Dạy học learning English CLO2.1, lớp: - Daily Dilemma CLO2.2 Thuyết giảng: tiết Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết UNIT Học nhà: Nghiên Explaining cứu trước tài liệu - Group Discussion 2: CLO1.1, unit Your experience of CLO1.2, Dạy học learning English CLO2.1, lớp: - Work Dilemma CLO2.2 Thuyết giảng: tiết - Communication Task Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết UNIT Học nhà: Nghiên Making suggestions cứu trước tài liệu - Group work: giving CLO1.1, unit - Bài tập advice on given CLO1.2, Dạy học cá nhân: problems CLO2.1, lớp: 20% - Group Discussion 1: CLO2.2 Thuyết giảng: tiết - Bài tập Health risks Thảo luận (thảo luận - Daily Dilemma nhóm thảo luận nhóm, lớp): tiết thuyết UNIT CLO1.1, Học nhà: Nghiên trình Making suggestions CLO1.2, cứu trước tài liệu 20% - Group Discussion 2: CLO2.1, unit obesity CLO2.2 Dạy học - Work Dilemma lớp: 14 - Communication task Thuyết giảng: tiết Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết 10 UNIT Học nhà: Nghiên Interrupting cứu trước tài liệu - Group Discussion 1: CLO1.1, unit Environmental problems CLO1.2, Dạy học -Daily Dilemma CLO2.1, lớp: CLO2.2 Thuyết giảng: tiết Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết 11 UNIT 10 Học nhà: Nghiên Interrupting cứu trước tài liệu - Group Discussion 2: unit 10 Traffic Congestion CLO1.1, Dạy học - Work Dilemma CLO1.2, lớp: - Communication task CLO2.1, Thuyết giảng: tiết CLO2.2 Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết 12 MIDTERM TEST CLO1.1, Học nhà: Nghiên Kiểm tra kỳ CLO1.2, cứu ôn tập tài CLO1.3, liệu CLO1.4 Dạy học CLO2.1, lớp: CLO2.2 Bài kiểm tra 120 phút 13 UNIT 12 CLO1.1, Học nhà: Nghiên Questioning CLO1.2, cứu trước tài liệu - Group Discussion 1: CLO1.3, Unit 12 choosing a CLO1.4 Học lớp: university/college CLO2.1, Thuyết giảng: tiết 15 - Daily Dilemma CLO2.2 Thảo luận: tiết 14 UNIT 13 CLO1.1, Học nhà: Nghiên Questioning CLO1.2, cứu trước tài liệu - Group Discussion 2: CLO1.3, unit 13 Assessment CLO1.4 Dạy học - Work Dilemma CLO2.1, lớp: - Communication Task CLO2.2 Thuyết giảng: tiết Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết 15 Revision CLO1.1, Học nhà: Nghiên Revision CLO1.2, cứu ôn tập tài Test-oriented practices CLO1.3, liệu CLO1.4 Dạy học CLO2.1, lớp: CLO2.2 Thuyết giảng: tiết Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết 16 Kiểm tra cuối kỳ CLO1.1, Học lớp: FINAL TEST CLO1.2, Kiểm tra 60 phút CLO1.3, 50% CLO1.4 CLO2.1, CLO2.2 4/ WRITING Nội dung CĐR học Hoạt động Bài đánh Tuần phần dạy học giá [1] [2] [3] [4] [5] Học nhà: Nghiên Đánh giá  Introduction to the CLO1.1, cứu trước tài liệu trình, Course and TURNITIN CLO1.2, 16  Guidance for students CLO2.1, môn học thái độ CLO2.2 Dạy học học tập, on how to practice and lớp: mức độ Thuyết giảng: tiết chủ động improve writing skills Thảo luận (thảo luận tích nhóm thảo luận cực Review paragraph lớp): tiết học tập 10% Writing Unit Học nhà: Nghiên The Structure of an cứu trước tài liệu Essay CLO1.1, unit  Definition CLO1.2, Dạy học Organization CLO2.1, lớp: CLO2.2 Thuyết giảng: tiết Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết Unit Học nhà: Nghiên The Structure of an cứu trước tài liệu Essay CLO1.1, unit CLO1.2, Dạy học CLO2.1, lớp: CLO2.2 Thuyết giảng: tiết Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết Unit Học nhà: Nghiên Introductions and cứu trước tài liệu Conclusions CLO1.1, unit CLO1.2, Dạy học CLO2.1, lớp: CLO2.2 Thuyết giảng: tiết Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận 17 lớp): tiết Unit Học nhà: Nghiên Introductions and cứu trước tài liệu Conclusions CLO1.1, unit CLO1.2, Dạy học CLO2.1, lớp: CLO2.2 Thuyết giảng: tiết Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết Unit Học nhà: Nghiên Cause and Effect cứu trước tài liệu Essays CLO1.1, unit  Stimulating Ideas CLO1.2, Dạy học  Brainstorming and CLO2.1, lớp: Outlining CLO2.2 Thuyết giảng: tiết Developing Your Ideas Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết Unit Học nhà: Nghiên Cause and Effect cứu trước tài liệu Essays CLO1.1, unit CLO1.2, Dạy học CLO2.1, lớp: CLO2.2 Thuyết giảng: tiết Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết Unit Học nhà: Nghiên - Bài tập Comparisons and CLO1.1, cứu trước tài liệu cá nhân: CLO1.2, unit 20% contrast essays CLO2.1, Dạy học - Bài tập CLO2.2 lớp: nhóm,  Stimulating Ideas Thuyết giảng: tiết thuyết  Brainstorming and Outlining Developing Your Ideas Thảo luận (thảo luận trình 18 nhóm thảo luận 20% lớp): tiết Unit Học nhà: Nghiên Comparisons and cứu trước tài liệu contrast essays CLO1.1, unit CLO1.2, Dạy học CLO2.1, lớp: CLO2.2 Thuyết giảng: tiết Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết 10 Unit Học nhà: Nghiên Problem and Solution cứu trước tài liệu Essays CLO1.1, unit  Stimulating Ideas CLO1.2, Dạy học  Brainstorming and CLO2.1, lớp: Outlining CLO2.2 Thuyết giảng: tiết Developing Your Ideas Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết 11 Unit Học nhà: Nghiên Problem and Solution cứu trước tài liệu Essays unit CLO1.1, Dạy học CLO1.2, lớp: CLO2.1, Thuyết giảng: tiết CLO2.2 Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết 12 Unit CLO1.1, Học nhà: Nghiên Argumentative Essays CLO1.2, cứu trước tài liệu  Stimulating Ideas CLO1.3, unit  Brainstorming and CLO1.4 Dạy học Outlining CLO2.1, lớp: 19 Developing Your Ideas CLO2.2 Thuyết giảng: tiết Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết 13 Unit CLO1.1, Học nhà: Nghiên Argumentative Essays CLO1.2, cứu trước tài liệu CLO1.3, unit CLO1.4 Dạy học CLO2.1, lớp: CLO2.2 Thuyết giảng: tiết Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết 14 MID-TERM TEST CLO1.1, Học nhà: Nghiên CLO1.2, cứu ôn tập tài CLO1.3, liệu buổi trước CLO1.4 Dạy học CLO2.1, lớp: CLO2.2 Kiểm tra: tiết 15 REVISION CLO1.1, Học nhà: Nghiên CLO1.2, cứu ôn tập tài CLO1.3, liệu buổi trước CLO1.4 Dạy học CLO2.1, lớp: CLO2.2 Thuyết giảng: tiết Thảo luận (thảo luận nhóm thảo luận lớp): tiết 16 FINAL TEST CLO1.1, Kiểm tra: tiết CLO1.2, CLO1.3, 50% CLO1.4 CLO2.1, CLO2.2 20

Ngày đăng: 01/03/2024, 21:24

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan