(Tiểu luận) nội dungquy luật thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập vận dụng ýnghĩa phương pháp luận của quy luật này để nhận diện những mâuthuẫn của bản thân và đưa ra phương hướng giải quyết

MỤC LỤC BIÊN BẢN HỌP NHÓM LỜI MỞ ĐẦU CHƯƠNG I NỘI DUNG QUY LUẬT THỐNG NHẤT VÀ ĐẤU TRANH GIỮA CÁC MẶT ĐỐI LẬP Khái niệm Nội dung quy luật thống đấu tranh mặt đối lập Ý nghĩa phương pháp luận 11 CHƯƠNG II VẬN DỤNG Ý NGHĨA PHƯƠNG PHÁP LUẬN CỦA QUY LUẬT ĐỂ NHẬN DIỆN NHỮNG MÂU THUẪN CỦA BẢN THÂN VÀ ĐƯA RA PHƯƠNG HƯỚNG GIẢI QUYẾT 12 Một số mâu thuẫn thân 12 Phương hướng giải 13 2.1 Đối diện trực tiếp với mâu thuẫn thân 13 2.2 Nhận diện tìm nguyên nhân mâu thuẫn thân 15 2.3 Ngừng gây mâu thuẫn tin tưởng vào thân 16 2.4 Tập trung vào mục tiêu 18 2.5 Đưa định 19 KẾT LUẬN 21 TÀI LIỆU THAM KHẢO .22 LỜI MỞ ĐẦU Định nghĩa khái quát phép biện chứng vật, Ph.Ăngghen cho rằng: “Phép biện chứng chẳng qua môn khoa học quy luật phổ biến vận động phát triển cua tự nhiên, xã hội loài người tư duy” Trong phép biện chứng vật chủ nghĩa Mác - Lênin bao gồm nguyên lý, cặp phạm trù quy luật Trong đó, quy luật thống đấu tranh mặt đối lập “hạt nhân” phép biện chứng Theo V.I.Lênin, “Có thể vắn tắt phép biện chứng học thuyết thống mặt đối lập Như nắm hạt nhân phép biện chứng, điều địi hỏi phải có giải thích phát triển thêm” Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập quy luật nguồn gốc, động lực bản, phổ biến trình vận động phát triển Theo quy luật này, nguồn gốc động lực bản, phổ biến trình vận động, phát triển mâu thuẫn khách quan, vồn có vật, tượng Qua thực tiễn lịch sử, người xã hội kiểm chứng quy luật Như Việt Nam ta chuyển từ nên kinh tế tập trung, bao cấp sang kinh tế thị trường định hướng Xã hội Chủ nghĩa vướng khơng mâu thuẫn, tính tự phát tính định hướng, mặt tích cực tiêu cực kinh tế thị trường Mâu thuẫn tồn sống ngày chúng ta, mặt dễ thấy mâu thuẫn vừa thống nhất, vừa đối lập phát sinh trình học tập – nghiên cứu học sinh, sinh viên Cơ sở lý thuyết thực tế thiếu thống cịn có mặt đối lập định Muốn cho trình học tập đạt kết tốt trước hết cần đặt vấn đề giải mâu thuẫn hữu tạo thống kiến thức phải kiểm nghiệm thực tiễn khoa học Thấy cần thiết thú vị vấn đề thống đối lập vận dụng kiến thức thu q trình học tập nhóm, nhóm định chọn đề tài “Nội dung quy luật thống đấu tranh mặt đối lập Vận dụng ý nghĩa phương pháp luận quy luật để nhận diện mâu thuẫn thân đưa phương hướng giải “ CHƯƠNG I NỘI DUNG QUY LUẬT THỐNG NHẤT VÀ ĐẤU TRANH GIỮA CÁC MẶT ĐỐI LẬP Khái niệm - Quy luật mối quan hệ phổ biến, khách quan, chất, bền vững, tất yếu đối tượng định tác động có điều kiện phù hợp + Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập “hạt nhân” phép biện chứng - Mặt đối lập khái niệm dùng để phận, thuộc tính có khuynh hướng biến đổi trái ngược nhau, tồn khách quan vật, tượng tự nhiên, xã hội tư VD: -Mâu thuẫn biện chứng (gọi tắt mâu thuẫn) khái niệm dùng để liên hệ, tác động theo cách vừa thống nhất, vừa đấu tranh; vừa đòi hỏi, vừa loại trừ, vừa chuyển hóa lẫn mặt đối lập VD : - Tính chất mâu thuẫn : +Tính khách quan: Mâu thuẫn vốn có vật, tượng, khơng phải đem từ bên ngồi vào + Tính phổ biến: Mâu thuẫn diễn vật, tượng, giai đoạn tồn phát triển vật, tượng Mâu thuẫn có mâu thuẫn khác thay + Tính phong phú, đa dạng: Sự vật, tượng khác có mâu thuẫn khác nhau.Trong vật, tượng tồn nhiều mâu thuẫn khác có vị trí, vai trị khác vận động, phát triển vật - Phân loại mâu thuẫn +Mâu thuẫn bên trong: tác động qua lại mặt, khuynh hướng… đối lập nằm vật, tượng, có vai trị định trực tiếp q trình vận động phát triển vật tượng +Mâu thuẫn bên ngoài: xuất mối liên hệ vật , tượng với nhau, ảnh hưởng đến tồn phát triển chúng phải thong qua mâu thuẫn bên phát huy tác dụng +Mâu thuẫn bản: tác động suốt trình tồn vật, tượng, quy định chất phát triển chúng từ hình thành đến lúc tiêu vong +Mâu thuẫn không bản: đặc trưng cho phương diện đó, quy định vận động, phát triển hay số mặt vật, tượng chịu chi phối mâu thuẫn Document continues below Discover more from:học mac Triết lenin TH1510 Trường Đại học… 618 documents Go to course Thảo luận Triết học 13 Mác - Lênin Triết học mac lenin 98% (41) 1.Khái niệm tồn xã hội yếu tố cơ… Triết học mac lenin 97% (59) Tồn xã hội ý 21 32 thức xã hội, vận… Triết học mac lenin 100% (14) Nhóm 4- Tiểu luận Triết - NỘI DUNG C… Triết học mac lenin 100% (13) Đề cương Kinh Tế 21 Chính Trị MÁC –… Triết học mac lenin 100% (12) +Mâu thuẫn chủ yếu: lên hàng đầu giai đoạn phát Quan điểm chủ nghĩa vật lịch s… triển vật, tượng, có tác dụng quy định mẫu thuẫn khác giai đoạn 29 trình phát triển Triết học 100% (11) +Mâu thuẫn thứ yếu: mâu thuẫn khơng đóng vailenin trị định mac vận động, phát triển vật tượng +Mâu thuẫn đối kháng: mâu thuẫn giai cấp, tập đoàn người, lực lượng, xu hướng xã hội… có lợi ích đối lập khơng thể điều hịa +Mâu thuẫn khơng đối kháng: mâu thuẫn giai cấp, tâp đoàn người, lực lượng, xu hướng xã hội… có lợi ích không đối lập nên mâu thuẫn cục bộ, tạm thời Nội dung quy luật thống đấu tranh mặt đối lập Nội dung quy luật thống đấu tranh mặt đối lập trình bày cụ thể sau: CHƯƠNG II VẬN DỤNG Ý NGHĨA PHƯƠNG PHÁP LUẬN CỦA QUY LUẬT ĐỂ NHẬN DIỆN NHỮNG MÂU THUẪN CỦA BẢN THÂN VÀ ĐƯA RA PHƯƠNG HƯỚNG GIẢI QUYẾT Một số mâu thuẫn thân Mâu thuẫn tồn tất vật, tượng, tất giai đoạn phát triển chúng Mâu thuẫn phong phú, đa dạng Tính phong phú đa dạng quy định cách khách quan đặc điểm mặt đối lập, điều kiện tác động qua lại chúng, trình độ tổ chức hệ thống (sự vật) mà mâu thuẫn tồn Mâu thuẫn hiểu yếu tố biến đổi nhiều thứ, xảy xung đột từ bên lẫn bên ngoài, từ vấn đề chủ yếu vấn đề thứ yếu suốt trình biến đổi phát triển vật, việc Bên cạnh mâu thuẫn cịn có vai trị giúp cho vật tượng trì ổn định nhờ vào tính thống mặt đối lập mâu thuẫn Từ khái niệm mâu thuẫn nêu cụ thể bên ta nhận thấy rằng, vật, tượng chứa đựng mặt, khuynh hướng đối lập tạo thành mâu thuẫn thân mình, thống đấu tranh mặt đối lập nguồn gốc vận động phát triển, làm cho cũ đi, từ đời Chúng ta đưa số ví dụ quy luật mâu thuẫn triết học sau: Mâu thuẫn 1: Muốn thể khỏe mạnh, thân hình đẹp lười tập thể dục vấn đề Sau bắt đầu tập thể dục thời gian ngắn, cảm thấy thể có thay đổi nên bị dần động lực thay đổi thân,… bên cạnh việc tập thể dục buồn chán hay với phát triển khơng ngừng truyền hình cáp, máy tính, mạng internet nguyên nhân dẫn tới thói quen lười vận động tơi, thay tập thể dục tơi thích ngồi trước hình ti vi phim bom tấn, hay câu truyện tiểu thuyết ngơn tình hơn… Hậu khơng ảnh tưởng tới sức khỏe thể chất mà mối nguy hiểm sức khỏe tinh thần Cân nặng tơi vượt q tầm kiểm sốt, sức khỏe yếu đi, dễ ốm vặt, tình trạng ngủ xuất thường xuyên từ hay cáu gắt, dễ nóng, khơng thể kiềm chế cảm xúc Mâu thuẫn 2: Lười học muốn điểm cao, vấn đề khó khăn tơi Tơi có cách học đối phó, học cho có, học để qua mắt thầy cô, để thầy cô không khiển trách suy nghĩ chưa thực coi trọng việc học Những tập giao nhà không giải mà chép làm qua loa, chí sẵn sàng gian lận thi cử… Nguyên nhân tượng trước hết phải kể đến ý thức chủ quan tôi: ý thức học tập cịn muốn thành tích cao Đơi cịn tơi chưa nhận tầm quan trọng việc học, tính cịn ham chơi,… Nguyên nhân khách quan phải nhắc đến thầy cô cho khối lượng tập nhiều khó khiến tơi khơng làm kịp phải nộp; bố mẹ kì vọng cao, muốn tơi học nhiều hơn, giỏi nữa… Hậu phải kể đến việc khơng tiếp thu nhiều kiến thức quý báu Bên cạnh đó, tượng cịn gây thói quen xấu cho tơi: Ỷ lại, chép bài, gian lận thi cử, … Phương hướng giải 2.1 Đối diện trực tiếp với mâu thuẫn thân Bản tính người muốn làm ngơ trước điều khơng muốn thấy, làm ngơ với lỗi lầm thân Khi đối diện với khơng thể tránh nỗi buồn, thất vọng.Đối diện với giống đấu tranh tâm lý Đây lúc để ta động viên, khích lệ thân vượt qua nỗi sợ hãi hay để tự hỏi muốn gì, khao khát điều cần sửa chữa điều Đây khoảng thời gian để thành thật với mình, tự dành cho khoảng lặng để ni dưỡng tâm hồn Đối diện với việc khó khăn đơi thường phải sống trái với ý số lợi ích sống Vì vậy, bạn đừng sợ hãi phải đối diện mình, chiến thắng thân ln chiến thắng vĩ đại Đối diện với giống liều thuốc bổ để tu dưỡng tính cách hàng ngày Trau dồi nhân cách việc cần làm thường xuyên để chiến thắng tư tưởng nhỏ nhen, xấu xa bên người để ta vươn tới điều tốt đẹp, tìm thấy bình n tâm hồn Chúng ta ln sợ hãi phải bắt đầu làm việc Sợ hãi lần đầu học bơi, sợ hãi lần đầu vấn, Vì dám đối diện với lịng mình, ta tìm ngun nhân giải pháp khắc phục nỗi sợ Khi đối diện với mình, cảm nhận chiến thắng vượt qua nỗi sợ thân, bước vùng an tồn Đối diện với thân để tu dưỡng tính cách, loại bỏ tính xấu, nhận việc sai trái Có đơi khi, khơng dám đối diện sợ thân khơng đối diện làm sống bị đảo lộn Dũng cảm đối diện với để sống với ước mơ, sống mà khơng có nuối tiếc nào, chưa hồn thiện, vui vẻ đón nhận Thời gian vơ hạn quỹ thời gian người có giới hạn nên biết trước tương lai sao, không sống hết lịng Bạn xác định đi, xảy khơng thể lấy lại Việc cần làm lúc bạn nên đề hướng giải tâm thực điều đó, để làm chủ sống hướng đến mục tiêu tương lai Khi gặp vấn đề khơng tránh né, mà cần tìm giải pháp khắc phục, phát triển thân, có thêm tự tin kinh nghiệm để giải mâu thuẫn phát sinh sau Sinh viên vậy, gặp giảng không hiểu, hay tập khơng giải được, cần phải tìm tịi trang mạng, diễn đàn học vấn, hỏi tiếp thu từ giảng viên, đàn anh, đàn chị hay bạn học Sinh viên không ngại việc học lại, học bổ sung để củng cố kiến thức Bên cạnh đó, sinh viên cần phải biết chia sẻ kiến thức cho người cần chúng Chia sẻ học hỏi cách tốt để giải mâu thuẫn gặp phải học sinh viên 2.2 Nhận diện tìm nguyên nhân mâu thuẫn thân Chúng ta trải qua mâu thuẫn nội tâm với nhiều lý Mâu thuẫn nội tâm thường vấn đề khơng thể tách rời khỏi q trình định Vì vậy, khơng có lựa chọn khác việc chấp nhận diện chúng Tuy nhiên, hiểu bất ổn nội tâm học cách giải hỗn loạn mà chúng gây Thơng thường, khơng có ngun nhân riêng rẽ hay khởi nguồn nào, có nhiều yếu tố, bao gồm: - Những niềm tin phép tắc truyền dạy lại từ bố mẹ - Những niềm tin tôn giáo, giáo điều tín ngưỡng truyền bá để tin theo - Những giá trị quan niệm xã hội chấp nhận nuôi dưỡng Khá đơn giản Chúng ta có nhiều niềm tin, quan niệm, kỳ vọng khao khát thuộc tinh thần, có khả phải chịu đựng mâu thuẫn nội tâm Chính mâu thuẫn nội tâm mà người dần rơi vào cảm giác thất vọng, chán nản khơng thể làm thứ kỳ vọng Sự bất mãn đến từ bên khiến tâm trí hình thành nên cảm giác buồn bã, khơng tha thiết với thứ gì, đau khổ với lựa chọn Con người cần ln ln cố gắng tìm hiểu để phát mâu thuẫn, phân tích đầy đủ mặt đối lập để nắm bắt chất khuynh hướng phát triển Thực hành lâm sàng cho thấy bạn cần khám phá triệu chứng xung đột - biểu bạn nhận thấy tình nào? Những cảm xúc niềm tin giữ cho tồn tại? Sự cứng nhắc tâm trí bạn ngăn cản bạn để lại xung đột sau lưng? Bạn thường cố gắng đối phó với nào? Biết đặc điểm mong muốn sâu sắc bạn (ngay điều đen tối) điều cần thiết để sống nghĩa điều kiện tiên để giải xung đột nội tâm Xác định vấn đề bước quan trọng quy trình giải vấn đề Trong nhiều trường hợp khơng xác định điều thật vấn đề, thời gian công sức cho bước không giải vấn đề Tuy nhiên, sống, trải nghiệm (trong trường hợp phải thử nghiệm nhiều lần) trưởng thành có học lớn cơng việc sống Vào kỷ XX, nhà bác học Vật Lý Albert Einstein đánh giá cao tầm quan trọng việc xác định vấn đề sau “ Nếu có để cứu giới, phải dùng 55 phút để xác định vấn đề dành phút để tìm giải pháp” Vì vậy, để xác định chất vấn đề, thân người giải nên đặt nhiều câu hỏi liên quan đến vấn đề, định dạng 5W1H gợi ý: - What? Việc xảy ra? Gây thuận lợi, bất lợi gì? Có liên quan đến việc gì? - When? Vấn đề xảy vào thời gian nào? Thời điểm có liên quan đến thời gian khác? - Where? Vấn đề xảy đâu? Trước xảy vấn đề địa điểm khác không? - Who? Ai người liên quan đến vấn đề? Nhóm hay cá nhân liên quan có khả để giải vấn đề? - Why? Tại vấn đề lại xảy ra? Tại vấn đề lại xảy vào thời gian, địa điểm đó? … - How? Vấn đề xảy nào? Bằng cách mà vấn đề diễn ra? Đối với sinh viên, nhận diện mâu thuẫn tìm hiểu đầy đủ môn học nhà trường, chọn môn phù hợp với định hướng, mục tiêu tương lai; vạch kế hoạch học tập, tham gia hoạt động đồn thể thực kế hoạch để đạt mục tiêu thân 2.3 Ngừng gây mâu thuẫn tin tưởng vào thân Nếu tâm trí ln hướng đến việc ta bị đối xử tệ thứ khủng khiếp sao, thử tìm cách chuyển hướng suy nghĩ thân Thay suy nghĩ tiêu cực góc độ nhìn nhận tích cực hơn, tránh để cảm xúc tiêu cực dẫn lối hành vi Mỗi cảm thấy muốn “bùng nổ” giận mức, nhắm mắt lại, hít thở thật sâu suy nghĩ điều tốt đẹp trải qua Suy nghĩ tích cực đem đến nguồn lượng tốt, khiến cho người cảm thấy sống vui vẻ tràn ngập niềm vui Khi sống bạn khơng có điều tiêu cực, bạn giảm bớt cảm giác lo lắng, căng thẳng,…và có nhiều thời gian, lượng để làm việc có ích giúp nâng cao giá trị thân Trong thực tế, người thiếu tự tin thường dễ rơi vào cảm xúc tiêu cực dẫn đến bi quan, tức giận vô cớ, người tự tin có khả chủ động kiểm sốt cảm xúc thân Có tự tin tình giao tiếp giúp khơng bị ảnh hưởng đánh giá, phán xét người khác, từ trì tinh thần lạc quan, đầy lượng Tự tin để kiểm sốt cảm xúc chìa khố giúp đến gần với thành cơng Chúng ta chẳng có hồn hảo Sự hồn hảo khơng xuất cá nhân nào.Vì thế, bạn cần phải chấp nhận khơng hồn hảo thân hiểu rõ lời nhận xét, góp ý đối phương phân loại chúng Điều mà ta cần làm dũng cảm đối diện với để hiểu mình, biết cần gì, muốn chấp nhận khuyết điểm, điểm yếu thân phân loại chúng Hãy để khuyết điểm trở thành động lực để ta cố gắng hoàn thiện thân Chúng ta thường cảm thấy bị cản trở thiếu tự tin Bạn muốn nộp đơn cho cơng việc mơ ước dự bạn nghi ngờ đủ giỏi Hãy tự yêu thân rèn luyện lịng từ bi Bạn làm Ngay bạn lựa chọn sai, bạn có khả sửa chữa thiệt hại Khi bạn giải mã điều gây xáo trộn nội tâm bạn muốn làm với nó, ngừng thêm vào lo lắng mà gây Ngay tìm mục tiêu, đừng trì hỗn mà tiếp tục tiến phía trước Việc chờ đợi khiến bạn di phương hướng hội phát triển thân Chúng ta thường địi hỏi hồn hảo tất việc, thực tế điều hồn hảo khơng thực tồn tại, bắt nguồn qua cách nhìn nhận đánh giá người mà thơi Vì thực điều tưởng chừng khơng thể bắt đầu bạn tạo nên hồn hảo cho riêng 2.4 Tập trung vào mục tiêu Nếu bạn muốn sống sống hạnh phúc, buộc vào mục tiêu, người hay vật – Albert Einstein Chúng ta người hiểu rõ Nhiều người bận loay hoay bận tâm đến nhìn người khác chưa hiểu rõ thân muốn gì, tự tin điều Điều ta cần làm nhận giá trị thân, biết điểm mạnh, điểm yếu mục tiêu đời để phấn đấu.Khắc phục điểm yếu phát huy điểm mạnh để giúp ta xây dựng tự tin đối mặt với tất thứ Tuy nhiên, hành trình dễ dàng, địi hỏi bạn tâm mạnh mẽ, kiên trì để đạt tự tin bạn Mỗi người có mục tiêu khác giai đoạn khác đời Nếu bạn muốn thành công sống, bạn cần phải đặt mục tiêu cho thân Khơng có mục tiêu rõ ràng, bạn thiếu tập trung mơng lung việc định Vì trước tập trung vào mục tiêu bạn cần phải xác định có kế hoạch cho chúng Xác định mục tiêu cách tạo động lực để phấn đấu điều tốt đẹp tương lai việc làm cho sống có ý nghĩa, giúp bạn giúp bạn kiểm soát hướng từ vấn đề nhỏ đến thứ to lớn hơn, quy chuẩn để nhìn lại bạn đánh giá thân thực có thành cơng hay không Muốn biến mục tiêu trở nên thực tế hơn, bạn cần lập kế hoạch để đạt chúng Hãy xác định mục tiêu ngắn hạn, trung hạn dài hạn, sau tâm thực theo kế hoạch Chọn cơng việc quan trọng nhất, sau tập trung tồn tâm trí vào làm tăng gấp đôi gấp chất lượng số lượng sản phẩm Chỉ giải việc kỹ quan trọng kỹ quản lý thời gian hiệu Điều có nghĩa, bắt đầu công việc, bạn tránh phân tán tập trung vào hoàn thành Khi bạn định nhiệm vụ quan trọng với mình, tập trung vào hồn thành cơng việc 100% 2.5 Đưa định Một bạn đưa định, gắn với Đừng đưa định khác phút sau Cuối tất điều bạn làm nhảy từ mốt thời đến tiếp theo, không thực tập huấn lãnh đạo quản lý thực Để có định nhanh chóng xác, bạn cần phải liên tục điều chỉnh phát triển định bạn, phát huy kỹ để đưa định nhanh tốt Bạn cần phải loại bỏ dự thân Chỉ có bạn đưa định tình quan trọng bạn Ý kiến người khác thế, không Tất nhiên bạn phải thừa nhận bạn đưa định với thông tin tốt có sẵn cho bạn vào thời điểm Với việc