(Tiểu luận) những nhân tố ảnh hưởng đến quyết định về quê làm việc của sinhviên trường đại học thương mại sau khi ra trường

Phương pháp nghiên cứu khoa học TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI Khoa: Tài Chính – Ngân Hàng - - TIỂU LUẬN Môn: Phương pháp nghiên cứu khoa học Đề tài: Những nhân tố ảnh hưởng đến định quê làm việc sinh viên trường Đại học Thương Mại sau trường Nhóm: Giảng viên: Lê Tiến Đạt Lớp học phần: 2246SCRE0111 Hà Nội – 2022 NHÓM Phương pháp nghiên cứu khoa học PHẦN I: MỞ ĐẦU Lý nghiên cứu Việc làm sau tốt nghiệp sinh viên, đặc biệt sinh viên đại học vấn đề quan trọng ảnh hưởng đến chất lượng nguồn nhân lực Việt Nam Vì tìm hiểu nhu cầu, nguyện vọng việc làm sau tốt nghiệp sinh viên góp phần giải vấn đề “nóng” sinh viên Nguồn nhân lực yêu cầu phát triển quốc gia nói chung địa phương nói riêng Trong nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, cần nhận thức cách sâu sắc, toàn giá trị ý nghĩa định nhân tố người Hằng năm có khoảng hàng trăm ngàn sinh viên tốt nghiệp từ trường Đại học Hà Nội có Đại học Thương Mại Với đặc thù tỉ lệ sinh viên đến từ ngoại tỉnh cao sinh viên Hà Nội Đại học Thương Mại, với điều kiện sinh viên theo học Đại học Thương Mại có trội sinh viên theo học trường Đại học Thương Mại khác nên đa số sinh viên sau tốt nghiệp mong muốn lại Hà Nội làm việc sau tốt nghiệp Tuy nhiên, thị trường sức lao động Hà Nội nhiều bất cập yếu tố thị trường cân đối cung - cầu lao động; chuyển dịch cấu lao động bất hợp lý; tiền lương, tiền công chưa xem vấn đề cạnh tranh Vì có khơng sinh viên muốn quê làm việc sau tốt nghiệp Nghiên cứu trình bày thực trạng sau tốt nghiệp sinh viên đề xuất số giải pháp giúp cho bạn sinh viên có thêm định hướng lựa chọn nơi làm việc sau tốt nghiệp đồng thời giúp địa phương có biện pháp để thu hút người lao động ngày nhiều Đề tài nghiên cứu Những nhân tố ảnh hưởng đến định quê làm việc sinh viên Đại học Thương Mại sau trường Mục tiêu nghiên cứu - Khám phá nhân tố ảnh hưởng đến định quê làm việc sau tốt nghiệp sinh viên Thương Mại NHÓM 1 Phương pháp nghiên cứu khoa học - Lượng hóa mức độ ảnh hưởng đến định quê làm việc sau tốt nghiệp - Đưa số kiến nghị nhằm nâng cao tính hấp dẫn địa phương việc thu hút sinh viên quay địa phương làm việc sau tốt nghiệp Câu hỏi nghiên cứu - Sau tốt nghiệp trường sinh viên có muốn quê làm việc hay không? - Lý muốn quê làm việc sinh viên Đại Học Thương Mại gì? - Yếu tố ảnh hưởng đến định quê làm việc sau tốt nghiệp sinh viên trường Đại Học Thương Mại? - Môi trường làm q có tốt thành phố hay khơng? - Nếu quê làm việc sinh viên tìm hiểu nghề nghiệp mức lương thỏa mãn chưa? Mức độ hài lòng sinh viên mức lương quê nào? Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Đề tài tập trung nghiên cứu chủ yếu sinh viên thuộc Đại học Thương Mại - Phạm vi nghiên cứu: Trường Đại học Thương Mại - Thời gian nghiên cứu: tháng đến tháng 10, 2022 PHẦN II: TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU Cơ sở lý luận 1.1 Các khái niệm Việc làm hay công việc hoạt động thường xuyên thực để đổi lấy việc toán, thường nghề nghiệp người Theo cách hiểu thông thường, địa phương hay vùng đơn vị lãnh thổ phụ thuộc vào cấp lãnh thổ cao hơn, đồng thời lại vùng lãnh thổ có đơn vị lãnh thổ nhỏ NHÓM Phương pháp nghiên cứu khoa học Theo Aizen, I.(1991, tr.181): Ý định xem “bao gồm yếu tố động có ảnh hưởng đến hành vi cá nhân; yếu tố cho thấy mức độ sẵn sàng nỗ lực mà cá nhân bỏ để thực hành vi.” hoạt động cá nhân tìm tịi, tư để đến định gắn bó với công việc cụ thể thời gian dài việc cá nhân nghiên cứu, tìm tịi, tư nhằm đến định gắn bó với đơn vị lãnh thổ để làm việc 1.2 Ý nghĩa nghiên cứu dự định lựa chọn địa phương làm việc Thuyết hành vi dự định (Aizen 1991) phát triển cải tiến thuyết hành động hợp lý TRA Mơ hình TRA cho thấy hành vi định ý định thực hành vi Mối quan hệ ý định hành vi đưa kiểm chứng nhiều nghiên cứu nhiều lĩnh vực Trong nghiên cứu lựa chọn nghề địa phương lập nghiệp sinh viên, dự định thường dùng báo sớm cho định làm việc sau sinh viên (Morathop cộng sự, 2010) Mô hình nghiên cứu Vấn đề lựa chọn nơi làm việc sau tốt nghiệp sinh viên nhắc đến nhiều cơng trình trước đây.Từ tổng quan nghiên cứu nhóm đề xuất mơ sau: NHÓM Phương pháp nghiên cứu khoa học PHẦN III: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Đề tài vận dụng hai phương pháp là: Nghiên cứu định tính kết hợp với nghiên cứu định lượng, cụ thể: sử dụng để khám phá bổ sung tiêu chí đánh giá nhân tố quan trọng tác động đến định quê làm việc sau trường sinh viên Đại học Thương Mại Tham khảo tài liệu thứ cấp kết hợp với thảo luận nhóm để xác định nhân tố ảnh hưởng đến ý định quê làm việc sau trường xây dựng bảng câu hỏi phục vụ cho trình nghiên cứu định lượng sử dụng để đánh giá, kiểm định thang đo ý định quê làm việc sau trường sinh viên Trường Đại học Thương Mại Thực khảo sát thực tế, phát bảng câu hỏi khảo sát gửi google form đến bạn sinh viên Trường Đại học Thương Mại để tìm hiểu thu thập thông tin thực trạng chuẩn bị sinh viên ý định quê làm việc sau trường Sau thu thập liệu, tiến hành kiểm định thông qua kết khảo sát google form kết vấn Từ xác định mối liên hệ mức độ ảnh hưởng nhân tố đến ý định quê làm việc sau trường sinh viên Trường Đại học Thương Mại PHẦN IV: PHÂN TÍCH KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Sau sử dụng phương pháp phân tích định tính, phân tích định lượng vấn chuyên sâu, thảo luận nhóm tập trung vào năm câu hỏi Câu 1: Sau tốt nghiệp trường sinh viên có muốn q làm việc hay khơng? Câu 2: Lý muốn quê làm việc? NHÓM Phương pháp nghiên cứu khoa học Câu 3: Lý không muốn quê làm việc? Câu 4: Độ hài lòng mức lương quê mà sinh viên tìm hiểu? Câu 5: Mức độ ảnh hưởng nhân tố đến định quê làm việc sinh viên? Qua phiếu câu hỏi khảo sát vấn đề nhân tố ảnh hưởng đến định quê làm việc sinh viên trường Đại học Thương Mại sau tốt nghiệp mà nhóm thực Nhóm rút số kết luận sau: Theo số liệu khảo sát có khoảng 54,3% sinh viên trường Đại học Thương Mại muốn quê phát triển nghiệp So với sinh viên muốn lại thành phố làm việc nhiều 8,6% NHĨM Document continues below Discover more from: Phương pháp nghiên cứu… PSCY 111 Trường Đại học… 776 documents Go to course 240 66 Ppnckh - giáo trình mơn Phương pháp… Phương pháp… 96% (224) Ppnckh N10 - Nghiên cứu nhân tố ản… Phương pháp… 100% (19) Nghiên cứu nhân 62 tố ảnh hưởng đến… Phương pháp… 96% (46) Bài thảo luận Ppnckh 68 52 - Nghiên cứu các… Phương pháp… 100% (13) NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KẾT… Phương pháp nghiên cứu khoa học Phương pháp… 96% (26) Hầu hết số sinh viên muốn quê làm việc với lý Tiểu địnhphương hướng luận sẵn từ gia đình, cụ thể có đến 36,7% em sinh viên muốn pháp quê làmnghiên việc vìcứu… lý đó, 18,9% em mức lương, 18,6% em hội40 việc làm Số cịn lại Phương 93% (76) mơi trường sống tình cảm quê hương pháp… Đối với số sinh viên lựa chọn định không quê làm việc mà lại thành phố đa số muốn phát triển thân thành phố có mơi trường làm việc động, hội thăng tiến cao hơn, khả phát triển thân cao so với việc làm việc quê Ngoài số không chọn quê mức lương quê không đáp ứng nhu cầu mà sinh viên mong muốn Ở q khơng có nhiều ngành nghề cho sinh viên lựa chọn không phù hợp với ngành học sinh viên NHÓM Phương pháp nghiên cứu khoa học Mức lương yếu tố tác động đến định quê sinh viên Trong số sinh viên tham gia khảo sát, có đến 55,3% sinh viên tạm hài lịng với mức lương tìm hiểu quê, 27,7% cảm thấy hài lịng 7,4% cảm thấy hài lịng Tóm lại sinh viên đại học Thương Mại sau trường có xu hướng quê làm việc thành thị làm việc không chênh lệch lớn Mức độ ảnh hưởng nhân tố: Mức độ ảnh hưởng từ định hướng gia đình hình ảnh hưởng ảnh tới ý định sinh viên sau tốt nghiệp trường Với số lý như: gia đình xếp việc làm cho bạn quê gia đình chuẩn bị đầy đủ điều kiện sống (nhà cửa, đất đai, sở kinh doanh…) cho bạn quê, hay gia đình bạn có nghề truyền thống gia đình muốn bạn quê tiếp nối nghề truyền thống gia đình Mức lương quê tương xứng với trình độ bạn mức thu nhập quê làm cao tương đối so với chi phí sinh hoạt trung bình địa phương bạn chọn làm việc ảnh hưởng tới định sinh viên Ở quê chi phí sinh hoạt rẻ so với thành phố khơng phải chịu nhiều khoản chi phí tiền thuê nhà, điện, nước, chi tiêu khác Như chênh lệch mức thu nhập chi phí sinh hoạt cao so với thành phố, tiền lương kiếm dễ Ở quê có mơi trường làm việc động động, dân chủ, khoa học trang bị kỹ thuật đầy đủ Nếu làm việc quê đánh giá lực thân Có hội phát triển nghiệp Là người địa phương có quen biết lẫn nên dễ có hội việc làm nhờ có giới thiệu người thân quen Ở địa phương, họ khuyến khích chiêu mộ sinh viên đại học trường quê làm việc đóng góp xây dựng quê hương nên quê làm việc lợi NHÓM Phương pháp nghiên cứu khoa học Trình độ nhân lực doanh nghiệp q cịn hạn chế chế, người có lực làm việc người có lực muốn lại thành phố làm việc để phát triển thân ăn nên quê dễ xin việc Theo kết phân tích ta thấy, địa phương có mơi trường sống: khơng khí lành, có đầy đủ bệnh viện, trạm xá, trường học có nhiều khu vui chơi, giải trí ảnh hưởng tương đối lớn đến định quê hương làm việc sinh viên Do vậy, nhóm đưa số giải pháp: Tăng cường bảo vệ môi trường: hưởng ứng chiến dịch bảo vệ mơi trường, tích cực trồng xanh, có hệ thống xử lí rác thải hợp lí, nhà máy xí nghiệp sản xuất cần xử lí rác thải khí thải trước đưa mơi trường để địa phương ln có bầu khơng khí lành thống mát, Xây dựng đầy đủ bệnh viện, trạm xá, trường học đảm bảo nhu cầu người dân địa phương Nên tích cực xây dựng khu vui chơi giải trí phục vụ nhu cầu người dân Ln giữ gìn nét đẹp truyền thống quê hương qua: lễ hội làng quê, làng nghề truyền thống, phong tục tập quán, nét đẹp văn hóa, để lưu giữ truyền lại cho hệ, đặc biệt hệ sinh viên quê hương Từ làm khắc sâu thêm tinh thần, tình yêu quê hương niềm tự hào quê hương sinh viên PHẦN V: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận Nguồn nhân lực địa phương có vai trị quan trọng việc thúc đẩy phát triển kinh tế-xã hội, đặc biệt nguồn nhân lực chất lượng cao Do đó, vấn đề thu hút sinh viên sau tốt nghiệp quay trở quê hương làm việc vấn đề quan trọng địa phương Có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến định quê làm việc sinh viên sau tốt nghiệp, có nhóm yếu tố tác động chủ yếu là: hội việc làm, thu nhập bình quân địa phương, hỗ trợ từ gia đình, NHĨM Phương pháp nghiên cứu khoa học tính chất quê hương ( thời tiết, phong cảnh, người, ) tình cảm quê hương Trong yếu tố định hướng từ gia đình mức lương tác động mạnh Kết nghiên cứu cho thấy sinh viên chịu chi phối môi trường làm việc định chọn nơi làm việc có xu hướng quê làm việc cao Kiến nghị 2.1 Đối với sinh viên Đầu tiên, bạn sinh viên cần tạo cho tảng kiến thức vững làm tốt cơng việc Tạo cho thân niềm đam mê cơng việc, nhiệt tình khao khát thể thân Sinh viên kiến thức học lớp phải học kỹ cơng việc sống Nó nhân tố thiếu sinh viên tốt nghiệp trường Sinh viên học kỹ đâu từ hoạt động giao tiếp hàng ngày, tổ chức, hoạt động chung trường (trong câu lạc bộ, thi, ) Tất tạo cho sinh viên kỹ năng, tự tin khả thích ứng với mơi trường Bên cạnh kiến thức chuyên môn sâu chắn bạn cần phải có kiến thức ngoại ngữ, tin học, khả làm việc theo nhóm, kỹ làm việc, cách trình bày diễn đạt tự tin niềm đam mê nghề nghiệp Điều thật khơng thể thiếu bạn sinh viên sau tốt nghiệp trường, đặc biệt sinh viên Kinh tế - Quản trị kinh doanh 2.2 Đối với nhà trường Nhà trường cố gắng đào tạo trang bị cho sinh viên kỹ cần thiết từ ngồi ghế nhà trường để sinh viên có hành trang vững để bước vào hành trình lớn đời Nên tổ chức buổi Seminar cho sinh viên tổ chức lớp đào tạo kỹ mềm Liên kết, cam kết với doanh nghiệp để đảm bảo sinh viên giỏi chuyên môn, thành thạo nghề 2.3 Đối với tổ chức đoàn thể, doanh nghiệp NHÓM Phương pháp nghiên cứu khoa học Cần có chế độ đãi ngộ hợp lý để đạt hài lịng cho phía Chính điều tạo động lực kích thích óc sáng tạo, hăng say làm việc từ phía thân sinh viên Điều không mang lại lợi ích hữu hình cho sinh viên mà cịn mang lại lợi ích vơ hình cho doanh nghiệp Các doanh nghiệp cần tạo điều kiện, giúp đỡ cho sinh viên có nhiều hội để tiếp cận với cơng việc Từ sinh viên đóng góp cơng sức gắn bó với doanh nghiệp Bên cạnh cần có cầu nối linh hoạt hiệu trung tâm giới thiệu việc làm để sinh viên thuận lợi việc tìm kiếm công việc phù hợp với thân PHẦN VI: TÀI LIỆU THAM KHẢO Everett S Lee, 1966 A theory of Migration, Springer, Demography vol 3, No (1966), pp 47-57 Huỳnh Trường Huy La Nguyễn Thùy Dung, 2011 Các yếu tố ảnh hưởng đến định chọn nơi làm việc: trường hợp sinh viên Đại học Cần Thơ, Trường Đại học Cần Thơ: Tạp chí Khoa học 2011:17b 130-139 John R Harris, Michael P Torado, 1970 Migration, Unemployment and Development: A two sector Analysis, American Economic Review, Volume 60, Issue 1, P126-42 Michael P Torado, 1969 A model of Labor Migration and Urban Unemployment in Less Developed Countries, American Economic Association, The American Economic Review Vol 59, No (1969), pp 138-148 Nitchapa Morathop, Chamaiporn Kanchanakitsakul, Pramote Prasartkul, Bhuddipong Satayavongthip, 2010 Intention to Work in One’s Hometown: Seniors at Naresuan University, Phitsanulok Province, Journal of Demography Volume 26, Number Nareerat Kanethong, Madee Kanchanakitsakul, Pramote Prasartkul Bhuddipong Satayavongthip, 2010 Out – migration from the Hometown Area of NHÓM 10 Phương pháp nghiên cứu khoa học New Graduates of Naresuan University, Journal of Demography Volume 26, Number Natalie M Ferry, 2006 Factors Influencing Career Choices of Adolescents and Young Adults in Rural Pennsylvania, Journal of Extension, Volume 44, Number Philip Kotler, Irving J Rein Donald Haider, 1993 Marketing Places Attracting Investment, Industry, and Tourism to Cities, States, and Nations, New York: Free Press Trần Văn Mẫn Trần Kim Dung, 2010 Các yếu tố ảnh hưởng đến định chọn nơi làm việc sinh viên tốt nghiệp, Đại học Kinh tế TPHCM: Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển (IDR) NHÓM 11 Phương pháp nghiên cứu khoa học MỤC LỤC PHẦN I: MỞ ĐẦU 1 Lý nghiên cứu Đề tài nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu .1 Câu hỏi nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu PHẦN II: TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU Cơ sở lý luận 1.1 Các khái niệm 1.2 Ý nghĩa nghiên cứu dự định lựa chọn địa phương làm việc Mơ hình nghiên cứu .3 PHẦN III: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU .4 PHẦN IV: PHÂN TÍCH KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU PHẦN V: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận Kiến nghị 2.1 Đối với sinh viên .9 2.2 Đối với nhà trường 2.3 Đối với tổ chức đoàn thể, doanh nghiệp PHẦN VI: TÀI LIỆU THAM KHẢO 10 NHÓM 12 More from: Phương pháp nghiên cứu kho… PSCY 111 Trường Đại học… 776 documents Go to course 240 Ppnckh - giáo trình môn Phương pháp… Phương pháp… 96% (224) Ppnckh N10 - Nghiên 66 cứu nhân tố ảnh… Phương pháp nghiê… 100% (19) Nghiên cứu nhân 62 68 tố ảnh hưởng đến… Phương pháp nghiê… 96% (46) Bài thảo luận Ppnckh Nghiên cứu nhân… Phương pháp nghiê… Recommended for you 100% (13) CHAPTER 33 EXERCISES:… Phương pháp nghiên cứu… 80% (5) Unit - ôhuhljk Phương pháp nghiên cứu… 100% (1) El Filibusterismo 33 Kabanata 1-10 History 100% (9) Bond Market in FMI 19 MIU UNI VE Investment Management 100% (4)